презентация Open document

1. Донецкая общеобразовательная школа І-ІІІ ступеней № 88
Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики
Структура методической службы
Заместитель директора
по учебно-воспитательной работе
Близнюк О.С.

2. Направления работы методической службы:
- реализацией нормативной базы по вопросам
организации учебно-воспитательного процесса
- внедрением новых Государственных стандартов
образования
- внедрением в практику работы индивидуальных
технологий обучения и воспитания

3. Проблема школы
«Внедрение информационных технологий с
целью повышения эффективности
учебно-воспитательного процесса»

4. Задачи методической службы
- изучение и эффективное внедрение новых Государственных
образовательных стандартов;
- совершенствование профессиональной компетентности и
творческого потенциала педагогов
- коррекция и модернизация личностного потенциала учителя
в условиях внедрения новых Государственных стандартов
образования
- привлечение педагогов к инновационной деятельности

5. Схема структуры методической службы школы
Педсовет
Взаимопосещение
уроков
Методический
совет
Аттестация
ШМО Заседания
Анализ
качества
обучения
Педчтения,
круглые столы
Практические
семинары, лекции
Учитель
Участие в
работе РМОСамообразование
Курсы
повышения
квалификации

6. Формы методической работы
Групповые Коллективные Индивидуальные
Методический Совет Методические семинары Самообразование
Методические
объединения
Круглые столы Консультации
Школа молодого учителя Декады открытых уроков Издательская
деятельность
Инструктивно-
методические совещания
Мастер-классы Изучение методической
литературы
Творческие группы Творческие отчеты Ознакомление с
нормативно-правовой
базой
Проблемно-динамические
группы
Педагогические чтения
Взаимопосещение уроков,
воспитательных
мероприятий
Предметные недели
Методические вебинары

7. Методический совет
Приоритетные вопросы:
●
Изучение новых Государственных
образовательных стандартов.
●
Новые подходы к работе методической
службы, современные образовательные
технологии.
●
Изучение нормативно-правовой базы.

8. Задачи администрации школы
● Планирование и организация методической
работы школы
● Координация деятельности всех МО
● Методическая помощь в организации работы
МО
● Создание благоприятных условий для
эффективной работы МО
● Анализ методической работы школы

9. Работа руководителей
методических объединений
● Планирование и организация работы МО
● Руководство разработкой методических
идей
● Подготовка методических рекомендаций
● Оказание методической помощи
● Оценка деятельности участников МО
● Анализ работы МО

10. Задачи учителей-предметиков
● Участие в работе предметных МО
● Осуществление педагогической
деятельности с учетом методической
проблемы школы
● Создание методических разработок
● Анализ своей педагогической деятельности
● Самообразование

11. ФУНКЦИИ
методического кабинета
●
Нормативно-организационная
●
Информационно-проблемная
●
Практическая
●
Технологическая

12. Ожидаемые результаты
● Повышение качества организации методической работы
● Воплощением идеи гармоничного сочетания интересов
личности, общества, государства
● Внедрением в практику работы индивидуальных технологий
обучения и воспитания
● Созданием психолого-педагогических предпосылок личностно
ориентированной системы обучения и воспитания в условиях
реформирования системы образования