SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
УСНИЙ СТИСЛИЙ ПЕРЕКАЗУСНИЙ СТИСЛИЙ ПЕРЕКАЗ
РОЗПОВІДНОГО ТЕКСТУРОЗПОВІДНОГО ТЕКСТУ
ПУБЛІЦИСТИЧНОГО СТИЛЮПУБЛІЦИСТИЧНОГО СТИЛЮ
Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа»
«Електронний конструктор уроку»
Сприймання тексту публіцистичногоСприймання тексту публіцистичного
стилю на слух для стислого переказустилю на слух для стислого переказу
Прослухати текст. Назвати ознаки публіцистичного стилю
СОБОР У ЖУРБІСОБОР У ЖУРБІ
Змістовий, стилістичний іЗмістовий, стилістичний і
типологічний аналіз висловлюваннятипологічний аналіз висловлювання
З’ясувати, що виражає заголовок.
Визначити, про що розповідається в тексті. З’ясувати його тему.
Знайти частину тексту, в якій сформульовано основну думку.
Виділити структурні частини прослуханого тексту. Назвати ключові
слова і словосполучення, що розкривають його тему.
Поділити текст на смислові частини й визначити мікротеми.
Самостійно скласти складний план.
Лексико-фразеологічна роботаЛексико-фразеологічна робота
У якому значенні вжито виділене слово в реченні Саме така
особливість забезпечила собору «лаври» унікального?
Дослідити, чи тотожними є слова храм і церква. За потреби
звернутися до тлумачного словника.
Назвати художній засіб, використаний у заголовку.
Яку функцію виконують вставні слова в текстах публіцистичного
стилю?
Дослідити, на що вказують вставні компоненти вДослідити, на що вказують вставні компоненти в
реченнях прослуханого тексту.реченнях прослуханого тексту.
1. Антон Головатий, нагадаємо, став першим українським адміралом, який
штурмував Ізмаїл. 2. Що цікаво, відновлював собор народний умілець
Олексій Пахучий, який, не маючи спеціальної освіти, з відповідальною
місією справився блискуче. 3. На щастя, вибухівку вдалося знешкодити. 4. І,
нарешті, пам’ятна кампанія шельмування роману Олеся Гончара «Собор».
5. Більше того, собор поставили на реконструкцію, яка, за свідченням
настоятеля храму отця Володимира, триває донині. 6. За великим же
рахунком, реконструкції у повному розумінні цього слова й не було
Домашнє завданняДомашнє завдання
Записати вислів Олеся Гончара. Якої проблеми торкається
письменник? Чи актуальна вона сьогодні? Скласти твір-роздум у
публіцистичному стилі, використавши як тезу слова О. Гончара.
Дібрати заголовок. Можна прожити і без собору, і без пісні, без
Рафаеля. Без усього можна, на чому висять охоронні таблиці і на чому
їх нема... Але чи залишились би ми тоді в повному розумінні слова
людьми? (О. Гончар).
Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми
ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку»
© ТОВ «Видавнича група ˝Основа˝», 2011
Джерела:
1. Омельчук С. А. Усі уроки української мови у 9 класі / С. А.
Омельчук, А. І. Ляшкевич. — Х. : Вид. група «Основа», 2010. — 361 с.
2. Нікішина Т. В. Усі дидактичні матеріали з української мови у 9
класі. — Х.: Вид. група «Основа», 2009. — 238 с.

More Related Content

What's hot

урок 30 складнопідрядні речення
урок 30 складнопідрядні реченняурок 30 складнопідрядні речення
урок 30 складнопідрядні реченняVitaliy Babak
 
урок 28 письмовий твір у публіцистичному стилі
урок 28 письмовий твір у публіцистичному стиліурок 28 письмовий твір у публіцистичному стилі
урок 28 письмовий твір у публіцистичному стиліVitaliy Babak
 
урок 68 письмовий твір у публіцистичному стилі
урок 68 письмовий твір у публіцистичному стиліурок 68 письмовий твір у публіцистичному стилі
урок 68 письмовий твір у публіцистичному стиліVitaliy Babak
 
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстівурок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстівVitaliy Babak
 
Структура книги
Структура книгиСтруктура книги
Структура книгиKusinka
 
Монолог. Вибирати інтонацію
Монолог. Вибирати інтонаціюМонолог. Вибирати інтонацію
Монолог. Вибирати інтонаціюКовпитська ЗОШ
 
урок 63 оповідання на самостійно обрану тему
урок 63 оповідання на самостійно обрану темуурок 63 оповідання на самостійно обрану тему
урок 63 оповідання на самостійно обрану темуVitaliy Babak
 
11 клас літ
11 клас літ11 клас літ
11 клас літaldoschina
 
урок 16 ділові папери заява автобіографія
урок 16 ділові папери заява автобіографіяурок 16 ділові папери заява автобіографія
урок 16 ділові папери заява автобіографіяVitaliy Babak
 
5 клас книжкова графіка теорія
5 клас книжкова графіка теорія5 клас книжкова графіка теорія
5 клас книжкова графіка теоріяAndy Levkovich
 
урок 59 складне синтаксичне ціле
урок 59 складне синтаксичне цілеурок 59 складне синтаксичне ціле
урок 59 складне синтаксичне цілеVitaliy Babak
 

What's hot (20)

157
157157
157
 
урок 30 складнопідрядні речення
урок 30 складнопідрядні реченняурок 30 складнопідрядні речення
урок 30 складнопідрядні речення
 
Практична 2
Практична 2Практична 2
Практична 2
 
урок 28 письмовий твір у публіцистичному стилі
урок 28 письмовий твір у публіцистичному стиліурок 28 письмовий твір у публіцистичному стилі
урок 28 письмовий твір у публіцистичному стилі
 
Практична 5
Практична 5Практична 5
Практична 5
 
Практична 1
Практична 1Практична 1
Практична 1
 
урок 68 письмовий твір у публіцистичному стилі
урок 68 письмовий твір у публіцистичному стиліурок 68 письмовий твір у публіцистичному стилі
урок 68 письмовий твір у публіцистичному стилі
 
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстівурок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
 
Структура книги
Структура книгиСтруктура книги
Структура книги
 
Монолог. Вибирати інтонацію
Монолог. Вибирати інтонаціюМонолог. Вибирати інтонацію
Монолог. Вибирати інтонацію
 
фразеологізми
фразеологізмифразеологізми
фразеологізми
 
Тетяна Дідух. Написання власного висловлення
Тетяна Дідух. Написання власного висловленняТетяна Дідух. Написання власного висловлення
Тетяна Дідух. Написання власного висловлення
 
Види тексту
Види текстуВиди тексту
Види тексту
 
урок 63 оповідання на самостійно обрану тему
урок 63 оповідання на самостійно обрану темуурок 63 оповідання на самостійно обрану тему
урок 63 оповідання на самостійно обрану тему
 
11 клас літ
11 клас літ11 клас літ
11 клас літ
 
Ольга Питюр. Польовий досвід: ЗНО з української мови та літератури
Ольга Питюр. Польовий досвід: ЗНО з української мови та літературиОльга Питюр. Польовий досвід: ЗНО з української мови та літератури
Ольга Питюр. Польовий досвід: ЗНО з української мови та літератури
 
лекція № 4
лекція № 4лекція № 4
лекція № 4
 
урок 16 ділові папери заява автобіографія
урок 16 ділові папери заява автобіографіяурок 16 ділові папери заява автобіографія
урок 16 ділові папери заява автобіографія
 
5 клас книжкова графіка теорія
5 клас книжкова графіка теорія5 клас книжкова графіка теорія
5 клас книжкова графіка теорія
 
урок 59 складне синтаксичне ціле
урок 59 складне синтаксичне цілеурок 59 складне синтаксичне ціле
урок 59 складне синтаксичне ціле
 

Similar to урок 05 усний стислий переказ розповідного тексту

презентация1
презентация1презентация1
презентация1Lenok19890601
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1Lenok19890601
 
урок 45 доповідь на морально етичну і суспільну теми
урок 45 доповідь на морально етичну і суспільну темиурок 45 доповідь на морально етичну і суспільну теми
урок 45 доповідь на морально етичну і суспільну темиVitaliy Babak
 
Ukrajinska mova-8klas-jermolenko-2016
Ukrajinska mova-8klas-jermolenko-2016Ukrajinska mova-8klas-jermolenko-2016
Ukrajinska mova-8klas-jermolenko-2016kreidaros1
 
урок 40 письмовий докладний переказ тексту
урок 40 письмовий докладний переказ текстуурок 40 письмовий докладний переказ тексту
урок 40 письмовий докладний переказ текстуVitaliy Babak
 
Ukrajinska mova-10-klas-glazova-2018
Ukrajinska mova-10-klas-glazova-2018Ukrajinska mova-10-klas-glazova-2018
Ukrajinska mova-10-klas-glazova-2018kreidaros1
 
урок 50 усний стислий переказ тексту
урок 50 усний стислий переказ текстуурок 50 усний стислий переказ тексту
урок 50 усний стислий переказ текстуVitaliy Babak
 
урок 01 розвиток української мови
урок 01 розвиток української мовиурок 01 розвиток української мови
урок 01 розвиток української мовиVitaliy Babak
 
посібник з рзм 11 кл.
посібник з рзм 11 кл.посібник з рзм 11 кл.
посібник з рзм 11 кл.pr1nc1k
 
посібник з рзм 11 кл.
посібник з рзм 11 кл.посібник з рзм 11 кл.
посібник з рзм 11 кл.pr1nc1k
 
Ukrajinska mova-3-klas-varzatska-2020-1
Ukrajinska mova-3-klas-varzatska-2020-1Ukrajinska mova-3-klas-varzatska-2020-1
Ukrajinska mova-3-klas-varzatska-2020-1kreidaros1
 
3 um var_2020-1
3 um var_2020-13 um var_2020-1
3 um var_2020-14book
 
урок 10 письмовий вибірковий переказ художнього стилю
урок 10 письмовий вибірковий переказ художнього стилюурок 10 письмовий вибірковий переказ художнього стилю
урок 10 письмовий вибірковий переказ художнього стилюVitaliy Babak
 
пIдготовка до зно
пIдготовка до знопIдготовка до зно
пIдготовка до зноHelen Golovina
 
Підручник української літератури для 7 класу: формуємо компетентного читача
Підручник української літератури для 7 класу: формуємо компетентного читача Підручник української літератури для 7 класу: формуємо компетентного читача
Підручник української літератури для 7 класу: формуємо компетентного читача Якість Освіти
 
6 укр яз_горошкіна_нікітіна_2006_укр
6 укр яз_горошкіна_нікітіна_2006_укр6 укр яз_горошкіна_нікітіна_2006_укр
6 укр яз_горошкіна_нікітіна_2006_укрAira_Roo
 
6 klas ukrajinska_mova_goroshkina_2006_ros
6 klas ukrajinska_mova_goroshkina_2006_ros6 klas ukrajinska_mova_goroshkina_2006_ros
6 klas ukrajinska_mova_goroshkina_2006_rosYchebnikUA
 

Similar to урок 05 усний стислий переказ розповідного тексту (20)

1
11
1
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
урок 45 доповідь на морально етичну і суспільну теми
урок 45 доповідь на морально етичну і суспільну темиурок 45 доповідь на морально етичну і суспільну теми
урок 45 доповідь на морально етичну і суспільну теми
 
Ukrajinska mova-8klas-jermolenko-2016
Ukrajinska mova-8klas-jermolenko-2016Ukrajinska mova-8klas-jermolenko-2016
Ukrajinska mova-8klas-jermolenko-2016
 
урок 40 письмовий докладний переказ тексту
урок 40 письмовий докладний переказ текстуурок 40 письмовий докладний переказ тексту
урок 40 письмовий докладний переказ тексту
 
Ukrajinska mova-10-klas-glazova-2018
Ukrajinska mova-10-klas-glazova-2018Ukrajinska mova-10-klas-glazova-2018
Ukrajinska mova-10-klas-glazova-2018
 
1
11
1
 
урок 50 усний стислий переказ тексту
урок 50 усний стислий переказ текстуурок 50 усний стислий переказ тексту
урок 50 усний стислий переказ тексту
 
урок 01 розвиток української мови
урок 01 розвиток української мовиурок 01 розвиток української мови
урок 01 розвиток української мови
 
посібник з рзм 11 кл.
посібник з рзм 11 кл.посібник з рзм 11 кл.
посібник з рзм 11 кл.
 
посібник з рзм 11 кл.
посібник з рзм 11 кл.посібник з рзм 11 кл.
посібник з рзм 11 кл.
 
Ukrajinska mova-3-klas-varzatska-2020-1
Ukrajinska mova-3-klas-varzatska-2020-1Ukrajinska mova-3-klas-varzatska-2020-1
Ukrajinska mova-3-klas-varzatska-2020-1
 
3 um var_2020-1
3 um var_2020-13 um var_2020-1
3 um var_2020-1
 
1
11
1
 
урок 10 письмовий вибірковий переказ художнього стилю
урок 10 письмовий вибірковий переказ художнього стилюурок 10 письмовий вибірковий переказ художнього стилю
урок 10 письмовий вибірковий переказ художнього стилю
 
пIдготовка до зно
пIдготовка до знопIдготовка до зно
пIдготовка до зно
 
Підручник української літератури для 7 класу: формуємо компетентного читача
Підручник української літератури для 7 класу: формуємо компетентного читача Підручник української літератури для 7 класу: формуємо компетентного читача
Підручник української літератури для 7 класу: формуємо компетентного читача
 
6 укр яз_горошкіна_нікітіна_2006_укр
6 укр яз_горошкіна_нікітіна_2006_укр6 укр яз_горошкіна_нікітіна_2006_укр
6 укр яз_горошкіна_нікітіна_2006_укр
 
6 klas ukrajinska_mova_goroshkina_2006_ros
6 klas ukrajinska_mova_goroshkina_2006_ros6 klas ukrajinska_mova_goroshkina_2006_ros
6 klas ukrajinska_mova_goroshkina_2006_ros
 

More from Vitaliy Babak

урок 69 мовні аспекти вивчення речення
урок 69 мовні аспекти вивчення реченняурок 69 мовні аспекти вивчення речення
урок 69 мовні аспекти вивчення реченняVitaliy Babak
 
урок 67 слово як предмет вивчення
урок 67 слово як предмет вивченняурок 67 слово як предмет вивчення
урок 67 слово як предмет вивченняVitaliy Babak
 
урок 65 структурування складних синтаксичних цілих у висловлюваннях
урок 65 структурування складних синтаксичних цілих у висловлюванняхурок 65 структурування складних синтаксичних цілих у висловлюваннях
урок 65 структурування складних синтаксичних цілих у висловлюванняхVitaliy Babak
 
урок 64 актуальне членування у висловлюванні
урок 64 актуальне членування у висловлюванніурок 64 актуальне членування у висловлюванні
урок 64 актуальне членування у висловлюванніVitaliy Babak
 
урок 61 види міжфразового звязку в тексті
урок 61 види міжфразового звязку в текстіурок 61 види міжфразового звязку в тексті
урок 61 види міжфразового звязку в текстіVitaliy Babak
 
урок 57 узагальнення й систематизація з розділу складне речення
урок 57 узагальнення й систематизація з розділу складне реченняурок 57 узагальнення й систематизація з розділу складне речення
урок 57 узагальнення й систематизація з розділу складне реченняVitaliy Babak
 
урок 54 тези прочитаного
урок 54 тези прочитаногоурок 54 тези прочитаного
урок 54 тези прочитаногоVitaliy Babak
 
урок 53 розділові знаки у складних реченнях
урок 53 розділові знаки у складних реченняхурок 53 розділові знаки у складних реченнях
урок 53 розділові знаки у складних реченняхVitaliy Babak
 
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстівурок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстівVitaliy Babak
 
урок 49 складні речення
урок 49 складні реченняурок 49 складні речення
урок 49 складні реченняVitaliy Babak
 
урок 48 складні речення
урок 48 складні реченняурок 48 складні речення
урок 48 складні реченняVitaliy Babak
 
урок 46 синоміка складених речень із сполучниками
урок 46 синоміка складених речень із сполучникамиурок 46 синоміка складених речень із сполучниками
урок 46 синоміка складених речень із сполучникамиVitaliy Babak
 
урок 44 розділові знаки в безсполучниковому складному реченні
урок 44 розділові знаки в безсполучниковому складному реченніурок 44 розділові знаки в безсполучниковому складному реченні
урок 44 розділові знаки в безсполучниковому складному реченніVitaliy Babak
 
урок 42 двокрапка в безсполучниковому складному реченні
урок 42 двокрапка в безсполучниковому складному реченніурок 42 двокрапка в безсполучниковому складному реченні
урок 42 двокрапка в безсполучниковому складному реченніVitaliy Babak
 
урок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченні
урок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченніурок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченні
урок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченніVitaliy Babak
 
урок 38 особливості інтонації безсполучникових складних речень
урок 38 особливості інтонації безсполучникових складних реченьурок 38 особливості інтонації безсполучникових складних речень
урок 38 особливості інтонації безсполучникових складних реченьVitaliy Babak
 
урок 37 безсполучникове складне речення
урок 37 безсполучникове складне реченняурок 37 безсполучникове складне речення
урок 37 безсполучникове складне реченняVitaliy Babak
 
урок 36 складнопідрядні речення з кількома підрядними
урок 36 складнопідрядні речення з кількома підряднимиурок 36 складнопідрядні речення з кількома підрядними
урок 36 складнопідрядні речення з кількома підряднимиVitaliy Babak
 
урок 35 розділові знаки в складнопідрядному реченні
урок 35 розділові знаки в складнопідрядному реченніурок 35 розділові знаки в складнопідрядному реченні
урок 35 розділові знаки в складнопідрядному реченніVitaliy Babak
 

More from Vitaliy Babak (19)

урок 69 мовні аспекти вивчення речення
урок 69 мовні аспекти вивчення реченняурок 69 мовні аспекти вивчення речення
урок 69 мовні аспекти вивчення речення
 
урок 67 слово як предмет вивчення
урок 67 слово як предмет вивченняурок 67 слово як предмет вивчення
урок 67 слово як предмет вивчення
 
урок 65 структурування складних синтаксичних цілих у висловлюваннях
урок 65 структурування складних синтаксичних цілих у висловлюванняхурок 65 структурування складних синтаксичних цілих у висловлюваннях
урок 65 структурування складних синтаксичних цілих у висловлюваннях
 
урок 64 актуальне членування у висловлюванні
урок 64 актуальне членування у висловлюванніурок 64 актуальне членування у висловлюванні
урок 64 актуальне членування у висловлюванні
 
урок 61 види міжфразового звязку в тексті
урок 61 види міжфразового звязку в текстіурок 61 види міжфразового звязку в тексті
урок 61 види міжфразового звязку в тексті
 
урок 57 узагальнення й систематизація з розділу складне речення
урок 57 узагальнення й систематизація з розділу складне реченняурок 57 узагальнення й систематизація з розділу складне речення
урок 57 узагальнення й систематизація з розділу складне речення
 
урок 54 тези прочитаного
урок 54 тези прочитаногоурок 54 тези прочитаного
урок 54 тези прочитаного
 
урок 53 розділові знаки у складних реченнях
урок 53 розділові знаки у складних реченняхурок 53 розділові знаки у складних реченнях
урок 53 розділові знаки у складних реченнях
 
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстівурок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
урок 51 письмовий вибірковий переказ текстів
 
урок 49 складні речення
урок 49 складні реченняурок 49 складні речення
урок 49 складні речення
 
урок 48 складні речення
урок 48 складні реченняурок 48 складні речення
урок 48 складні речення
 
урок 46 синоміка складених речень із сполучниками
урок 46 синоміка складених речень із сполучникамиурок 46 синоміка складених речень із сполучниками
урок 46 синоміка складених речень із сполучниками
 
урок 44 розділові знаки в безсполучниковому складному реченні
урок 44 розділові знаки в безсполучниковому складному реченніурок 44 розділові знаки в безсполучниковому складному реченні
урок 44 розділові знаки в безсполучниковому складному реченні
 
урок 42 двокрапка в безсполучниковому складному реченні
урок 42 двокрапка в безсполучниковому складному реченніурок 42 двокрапка в безсполучниковому складному реченні
урок 42 двокрапка в безсполучниковому складному реченні
 
урок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченні
урок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченніурок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченні
урок 41 кома і крапка в безсполучниковому складному реченні
 
урок 38 особливості інтонації безсполучникових складних речень
урок 38 особливості інтонації безсполучникових складних реченьурок 38 особливості інтонації безсполучникових складних речень
урок 38 особливості інтонації безсполучникових складних речень
 
урок 37 безсполучникове складне речення
урок 37 безсполучникове складне реченняурок 37 безсполучникове складне речення
урок 37 безсполучникове складне речення
 
урок 36 складнопідрядні речення з кількома підрядними
урок 36 складнопідрядні речення з кількома підряднимиурок 36 складнопідрядні речення з кількома підрядними
урок 36 складнопідрядні речення з кількома підрядними
 
урок 35 розділові знаки в складнопідрядному реченні
урок 35 розділові знаки в складнопідрядному реченніурок 35 розділові знаки в складнопідрядному реченні
урок 35 розділові знаки в складнопідрядному реченні
 

Recently uploaded

upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»tetiana1958
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 

Recently uploaded (10)

upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptxЇї величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
Її величність - українська книга презентація-огляд 2024.pptx
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
Відкрита лекція на тему «Біологічний захист рослин у теплицях»
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 

урок 05 усний стислий переказ розповідного тексту

  • 1. УСНИЙ СТИСЛИЙ ПЕРЕКАЗУСНИЙ СТИСЛИЙ ПЕРЕКАЗ РОЗПОВІДНОГО ТЕКСТУРОЗПОВІДНОГО ТЕКСТУ ПУБЛІЦИСТИЧНОГО СТИЛЮПУБЛІЦИСТИЧНОГО СТИЛЮ Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку»
  • 2. Сприймання тексту публіцистичногоСприймання тексту публіцистичного стилю на слух для стислого переказустилю на слух для стислого переказу Прослухати текст. Назвати ознаки публіцистичного стилю
  • 4. Змістовий, стилістичний іЗмістовий, стилістичний і типологічний аналіз висловлюваннятипологічний аналіз висловлювання З’ясувати, що виражає заголовок. Визначити, про що розповідається в тексті. З’ясувати його тему. Знайти частину тексту, в якій сформульовано основну думку. Виділити структурні частини прослуханого тексту. Назвати ключові слова і словосполучення, що розкривають його тему. Поділити текст на смислові частини й визначити мікротеми. Самостійно скласти складний план.
  • 5. Лексико-фразеологічна роботаЛексико-фразеологічна робота У якому значенні вжито виділене слово в реченні Саме така особливість забезпечила собору «лаври» унікального? Дослідити, чи тотожними є слова храм і церква. За потреби звернутися до тлумачного словника. Назвати художній засіб, використаний у заголовку. Яку функцію виконують вставні слова в текстах публіцистичного стилю?
  • 6. Дослідити, на що вказують вставні компоненти вДослідити, на що вказують вставні компоненти в реченнях прослуханого тексту.реченнях прослуханого тексту. 1. Антон Головатий, нагадаємо, став першим українським адміралом, який штурмував Ізмаїл. 2. Що цікаво, відновлював собор народний умілець Олексій Пахучий, який, не маючи спеціальної освіти, з відповідальною місією справився блискуче. 3. На щастя, вибухівку вдалося знешкодити. 4. І, нарешті, пам’ятна кампанія шельмування роману Олеся Гончара «Собор». 5. Більше того, собор поставили на реконструкцію, яка, за свідченням настоятеля храму отця Володимира, триває донині. 6. За великим же рахунком, реконструкції у повному розумінні цього слова й не було
  • 7. Домашнє завданняДомашнє завдання Записати вислів Олеся Гончара. Якої проблеми торкається письменник? Чи актуальна вона сьогодні? Скласти твір-роздум у публіцистичному стилі, використавши як тезу слова О. Гончара. Дібрати заголовок. Можна прожити і без собору, і без пісні, без Рафаеля. Без усього можна, на чому висять охоронні таблиці і на чому їх нема... Але чи залишились би ми тоді в повному розумінні слова людьми? (О. Гончар).
  • 8. Презентацію створено за допомогою комп’ютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку» © ТОВ «Видавнича група ˝Основа˝», 2011 Джерела: 1. Омельчук С. А. Усі уроки української мови у 9 класі / С. А. Омельчук, А. І. Ляшкевич. — Х. : Вид. група «Основа», 2010. — 361 с. 2. Нікішина Т. В. Усі дидактичні матеріали з української мови у 9 класі. — Х.: Вид. група «Основа», 2009. — 238 с.