Kelomppok

1. Nama : Djamila
NIM : 202213005
Johns Hopkins Nursing Evidence-Based Practice
Lampiran B: Alat Pengembangan Pertanyaan
1. Apakah yang menjadi masalah?
Prevensi penderita penyakit kanker mamae,menurut WHO sekitar 8-9% wanita
berpotensi mengalami kanker mamae. Pasien kanker mamae stadium lanjutan akan
mengalami nyeri
2. Mengapa masalah penting dan relevan? Apa yang akan terjadi jika masalah
tidak diatasi?
Nyeri pada pasien kanker mamae dapat menimbulkan ketidak nyaman pasien untuk
beristirahat
3. Bagaimanakah praktik yang berjalan selama ini?
Melakukan tehnik relaksasi dan tehnik distraksi musik
4. Bagaimanakah masalah diidentifikasi? (Bisa pilih lebih dari satu)
 Safety/risk management concerns
 Quality concerns (efficiency, effectiveness,
timeliness, equity, patient-centeredness)
 Unsatisfactory patient, staff, or organizational
outcomes
 Variations in practice within the setting
 Variations in practice compared with
community standard
 Current practice that has not been
validated
 Financial concerns
5. Apa saja komponen PICO?
P – (Patient, population, problem): pasien wanita dengan cancer payudara stadium lanjut akan
mengalami nyeri
I – (Intervention): Tehnik relaksasi, tehnik distraksi musik
C – (Comparison with other interventions, if applicable):
O – (Outcomes that include metrics for evaluating results): Nyeri
6. Pertanyaan EBP awal:
Apakah pasien wanita dengan cancer mamae stadium lanjutan dapat mengatasi rasa
nyeri ?
7. Daftar kata kunci/istilah, database, dan strategi pencarian:

2. Kanker payudara, Nyeri, Terapi musik
8. Apakah evidence yang harus dikumpulkan? (Bisa pilih lebih dari satu)
 Publications
 Standards (regulatory, professional, community)
 Guidelines
 Organizational data
 Position statements

3. Johns Hopkins Nursing Evidence-Based Practice
Lampiran B: Alat Pengembangan Pertanyaan
Petunjuk penggunaan
Tujuan: Form ini digunakan untuk mengembangkan pertanyaan yang bisa dijawab
dan untuk membimbing tim dalam proses mencari evidence. Pertanyaan,
istilah, strategi pencarian dan sumber evidence dapat direvisi oleh tim.
Apakah yang menjadi masalah dan apa urgensinya? Indikasi alasan proyek
dilaksanakan. Apa yang menyebabkan tim mencari evidence. Pastikan
pernyataan masalah mendefinisikan masalah actual dan tidak mengandung
pernyataan solusi.
Bagaimanakah praktik yang berjalan selama ini? Tentukan praktik yang sudah
berjalan yang berhubungan dengan masalah.
Bagaimakah masalah diidentifikasi? Check pernyataan yang menjelaskan
bagaimana masalah diidentifikasi.
Apa sajakah komponen PICO?
 P (patient, population, problem). Contoh usia, jenis kelamin, lingkungan, suku,
kondisi, penyakit, tipe pasien, atau populasi
 I (intervention) contoh treatment, pengobatan, pendidikan, tes diagnostik atau
best practice(s)
 C (Perbandingan dengan intervensi lain atau praktik saat ini) mungkin tidak
berlaku jika pertanyaan Anda mencari praktik terbaik..
 O (Hasil) dinyatakan dalam istilah terukur, hasil yang diharapkan berdasarkan
intervensi yang diidentifikasi, misalnya, penurunan tingkat gugur, penurunan
lama tinggal, peningkatan kepuasan pasien.
Pertanyaan EBP awal. Pertanyaan awal yang bisa disempurnakan dan disesuaikan
saat tim menelusuri literatur.
Daftar istilah yang mungkin muncul. Menggunakan komponen PICO dan
pertanyaan EBP awal, daftar istilah yang relevan untuk memulai pencarian
bukti. Syarat dapat ditambahkan atau disesuaikan saat pencarian bukti
berlanjut. Dokumentasikan istilah pencarian, strategi, dan database yang dicari
dalam detail yang cukup untuk replikasi.
Apakah evidence yang harus dikumpulkan? Periksa jenis bukti yang akan
dikumpulkan tim berdasarkan PICO dan pertanyaan awal EBP.