Bahasa Indonesia kelas XII pertemuan 7

1. Guru Pengampu : Septi Fauziah,
S. Pd.

2. 3. 6 Menganalisis struktur dan kebahasaan teks editorial
4. 6 Merancang teks editorial dengan memerhatikan
struktur dan kebahasaan baik secara lisan maupun tulis

3. • Adverbia: ditujukan agar pembaca meyakini teks yang
dibahas, dengan menegaskan menggunakan kata keterangan
(adverbia frekuentatif). Kata yang biasa digunakan
yaitu: selalu, biasanya, sering, kadang-kadang, sebagian
besar waktu, jarang, dan lainnya.
• Konjungsi: kata penghubung pada teks, contoh nya: bahkan.
• Verba Material: verba yang menunjukkan perbuatan
fisik/peristiwa.
• Verba Relasional: verba yang menunjukkan hubungan
intensitas (pengertian A adalah B), dan milik (mengandung
pengertian A mempunyai B).
• Verba Mental: verba yang menerangkan persepsi (misalnya
melihat, merasa), afeksi (misalnya suka, khawatir), dan
kognisi (misalnya berpikir, mengerti). Pada verba mental
terdapat partisipan pengindra (senser) dan fenomena.

4. Langkah-langkah yang ditawarkan oleh Alan Weintraut
berikut mungkin perlu diperhatikan pula.
• Tentukan topik yang signifikan dengan sudut pandang
berita terkini yang akan menarik minat pembaca.
• Kumpulkan berbagai informasi dan fakta,termasuk
laporan objektif; lakukan penelitian.
• Kemukakan opini Anda secara singkat dengan model
pernyataan tesis.
• Jelaskan isu tertentu secara objektif sebagai wartawwan
dan katakan mengapa situasi tersebut sangat penting
dibicarakan.
• Berikan terlebih dahulu sudut pandang berlawanan
bersama beberapa kutipan dan fakta yang ada.

5. • Sanggah atau tolak sisi yang lain dan kembangkan kasus
Anda dengan menggunakan fakta-fakta, detail-detail,
tokoh-tokoh, dan kutipan-kutipan. Kesampingkan sisi
logika lainnya.
• Akui poin yang berlawanan--poin-poin tersebut tentu
memiliki poin yang baik yang dapat diakui untuk
membuat Anda tampak rasional.
• Ulangi frasa kunci untuk memperkuat ide hingga melekat
dalam benak pembaca.
• Berikan solusi yang realistik kepada masalah yang di luar
pengetahuan umum. Berikan dorongan untuk pemikiran
kritis dan tindakan yang proaktif.
• Ringkaslah menjadi suatu kesimpulan yang menegaskan
kembali pernyataan pada tesis awal.
• Jagalah agar tidak lebih dari 500 kata; setiap tulisan
diperhatian, hindari penggunaan kata "saya". (Pada
faktanya, hal ini tergantung kebijaksanaan dari masing-
masing media.)

6. 1. Buatlah teks editorial dengan tema pendidikan!
2. Analisis struktur dan kaidah kebahasaannya!