SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
LAPORAN PROGRAM/PROJEK/AKTIVITI
1. Tajuk Umum Program Orientasi Pelajar Tingkatan 1 dan
Program Maju Diri (PMD) Tahun 2008
2. Tajuk Khusus -
3. Matlamat Memperkembang intelek dan emosi pelajar secara positif
serta memberi kesedaran dalaman untuk belajar bersunggug-
sungguh.
4. Objektif 1. Mengetahui cara belajar yang berkesan.
2. Mengenalpasti kebolehan diri sendiri dan
memanfaatkannya secara positif.
3. Membina semangat dan keyakinan diri.
4. Mengeratkan silatur rahim antara pelajar.
5. Menyesuaikan diri dengan persekitaran dan suasana baru.
5. Butir-butir Pelaksanaan
5.1 Tarikh 3 hingga 9 Januari 2008
5.2 Hari -
5.3 Masa 7:30 pagi hingga 2:15 petang
5.4 Tempat Dewan SMKA Kuala Selangor
6. Anjuran Unit Bimbingan dan Kaunseling
7. Sasaran Semua pelajar tingkatan Satu
8. Kehadiran Hadir : 139 orang Tidak Hadir: - orang
9. Pelaksanaan/
Program
- Ceramah
- Latihan Dalam Kumpulan
10. Laporan Kewangan:-
Penerimaan Perbelanjaan
Bil. Perkara Jumlah
(RM)
Bil. Perkara Jumlah
(RM)
1. PCG Bimbingan dan
Kaunseling
RM 100.00 1. Cenderamata RM 100.00
Jumlah Besar RM 100.00 Jumlah Besar RM 100.00
11. Keputusan(Jika ada/berkaitan) – tiada
12. Catatan
Program dapat dijalankan dengan lancar walaupun terdapat beberapa perubahan modul.
Sepuluh orang pelajar tingkatan lima telah dilantik sebagai fasilitator yang terdiri
daripada ahli PRS dan Exco asrama. Program Maju Diri pula dijalankan sepenuhnya oleh
Kaunselor. Pemilihan modul adalah berdasarkan Modul yang telah diubahsuai di
peringkat daerah dan beberapa perubahan yang dilakukan berdasarkan keperluan pelajar.
LAPORAN PROGRAM/PROJEK/AKTIVITI
1. Tajuk Umum Program Maju Diri (PMD) Tingkatan Dua Tahun 2008
2. Tajuk Khusus -
3. Matlamat Memperkembang intelek dan emosi pelajar secara positif
serta memberi kesedaran dalaman untuk belajar bersungguh-
sungguh.
4. Objektif 1. Mengetahui cara belajar yang berkesan.
2. Mengenalpasti kebolehan diri sendiri dan
memanfaatkannya secara positif.
3. Membina semangat dan keyakinan diri.
4. Mengetahui ciri-ciri pelajar cemerlang.
5. Mencontohi ciri-ciri seorang pemimpin yang baik.
5. Butir-butir Pelaksanaan
5.1 Tarikh 15 dan 16 Januari 2008
5.2 Hari Selasa dan Khamis
5.3 Masa 7:30 pagi hingga 2:15 petang
5.4 Tempat Dewan SMKA Kuala Selangor
6. Anjuran Unit Bimbingan dan Kaunseling
7. Sasaran Semua pelajar tingkatan Dua
8. Kehadiran Hadir : 127 orang Tidak Hadir: - orang
9. Pelaksanaan/
Program
- Ceramah
- Latihan Dalam Kumpulan
10. Laporan Kewangan:- Anggaran pendapatan dan perbelanjaan adalah merangkumi
semua tingkatan.
11. Keputusan(Jika ada/berkaitan) – tiada
12. Catatan
Program dapat dijalankan dengan lancar mengikut masa yang ditetapkan. Modul yang
digunakan akan berdasarkan modul daripada JPS, modul yang diubahsuai oleh PPD dan
Modul yang diambil daripada sumber lain setelah diadakan perbincangan antara
kaunselor. Pelajar –pelajar juga telah memberikan kerjasama yang baik dengan
melibatkan diri secara aktif terhadap aktiviti yang dijalankan. Secara keseluruhannya,
pelajar tingkatan dua menunjukkan sikap yang positif terhadap program maju diri pada
tahun ini.
LAPORAN PROGRAM/PROJEK/AKTIVITI
1. Tajuk Umum Program Maju Diri (PMD) Tingkatan 3 Tahun 2008
2. Tajuk Khusus -
3. Matlamat Memperkembang intelek dan emosi pelajar secara positif
serta memberi kesedaran dalaman untuk belajar bersunggug-
sungguh.
4. Objektif 1. Mengetahui cara belajar yang berkesan dan
mengaplikasikannya.
2. Mengenalpasti kebolehan diri sendiri dan
memanfaatkannya secara positif.
3. Mengetahui tentang sikap positif dan negatif yang ada
dalam diri pelajar.
4. Mengaplikasikan teknik mengingat yang berkesan.
5. Mengetahui minat kerjaya berdasarkan inventori kerjaya.
5. Butir-butir Pelaksanaan
5.1 Tarikh 17 dan 21 Januari 2008
5.2 Hari Khamis dan Isnin
5.3 Masa 7:30 pagi hingga 2:15 petang
5.4 Tempat Dewan SMKA Kuala Selangor
6. Anjuran Unit Bimbingan dan Kaunseling
7. Sasaran Semua pelajar tingkatan Tiga
8. Kehadiran Hadir : 140 orang Tidak Hadir: - orang
9. Pelaksanaan/
Program
- Ceramah
- Latihan Dalam Kumpulan
10. Laporan Kewangan:- Anggaran pendapatan dan perbelanjaan adalah merangkumi
semua tingkatan
11. Keputusan(Jika ada/berkaitan) – tiada
12. Catatan
Program PMD tingkatan tiga dapat dijalankan dengan baik dan teratur.
Walaubagaimanapun, pada hari Isnin, PMD terpaksa diadakan lewat sedikit iaitu pada
pukul 8:30 pagi kerana diadakan taklimat ketua rumah sukan oleh Unit Ko-kurikulum.
Oleh itu, slot setiap aktiviti telah disingkatkan. Setelah diadakan perbincangan antara
kaunselor, aktiviti yang tidak dapat dijalankan akan dibawa dalam kelas ganti.
Walaubagaimanapun, terdapat sebuah kumpulan yang kurang bekerjasama dan kumpulan
ini akan dipanggil dalam sesi kelompok untuk meneroka permasalahan mereka.
LAPORAN PROGRAM/PROJEK/AKTIVITI
1. Tajuk Umum Program Maju Diri (PMD) Tingkatan 5 Tahun 2008
2. Tajuk Khusus -
3. Matlamat Memperkembang intelek dan emosi pelajar secara positif
serta memberi kesedaran dalaman untuk belajar bersunggug-
sungguh.
4. Objektif 1. Mengetahui cara belajar yang berkesan dan
mengaplikasikannya.
2. Mengenalpasti kebolehan diri sendiri dan
memanfaatkannya secara positif.
3. Mengetahui tentang sikap positif dan negatif yang ada
dalam diri pelajar.
4. Mengaplikasikan teknik mengingat yang berkesan.
5. Mengetahui minat kerjaya berdasarkan inventori kerjaya.
5. Butir-butir Pelaksanaan
5.1 Tarikh 22 Januari dan 24 Januari 2008
5.2 Hari Selasa dan Khamis
5.3 Masa 7:30 pagi hingga 2:15 petang
5.4 Tempat Dewan SMKA Kuala Selangor
6. Anjuran Unit Bimbingan dan Kaunseling
7. Sasaran Semua pelajar tingkatan Lima
8. Kehadiran Hadir : 106 orang Tidak Hadir: - orang
9. Pelaksanaan/
Program
- Ceramah
- Latihan Dalam Kumpulan
10. Laporan Kewangan:- Anggaran pendapatan dan perbelanjaan adalah merangkumi
semua tingkatan
11. Keputusan(Jika ada/berkaitan) – tiada
12. Catatan
Program PMD tingkatan lima dapat dijalankan dengan baik. Walaubagaimanapun masa
yang diperuntukan selama dua hari tidak mencukupi kerana pelajar tingkatan lima
memerlukan banyak pendedahan tentang persediaan selepas SPM. Oleh itu, modul yang
berkaitan dengan menulis resume dan temuduga adakan dilaksanakan pada masa yang
akan datang dan kemungkinan akan dilaksanakan pada hari Sabtu. Secara keseluruhannya
program ini dapat memberi manfaat kepada pelajar.
LAPORAN PROGRAM/PROJEK/AKTIVITI
1. Tajuk Umum Program Orientasi dan Program Maju Diri (PMD)
Tingkatan 4 Tahun 2008
2. Tajuk Khusus -
3. Matlamat Memperkembang intelek dan emosi pelajar secara positif
serta memberi kesedaran dalaman untuk belajar bersunggug-
sungguh.
4. Objektif 1. Mengetahui cara belajar yang berkesan dan
mengaplikasikannya.
2. Mengenalpasti kebolehan diri sendiri dan
memanfaatkannya secara positif.
3. Mengetahui tentang sikap positif dan negatif yang ada
dalam diri pelajar.
4. Mengaplikasikan teknik mengingat yang berkesan.
5. Mengetahui minat kerjaya berdasarkan inventori kerjaya.
5. Butir-butir Pelaksanaan
5.1 Tarikh 13 Februari hingga 20 Februari 2008
5.2 Hari -
5.3 Masa 7:30 pagi hingga 2:15 petang
5.4 Tempat Dewan Makan Asrama SMKA Kuala Selangor
6. Anjuran Unit Bimbingan dan Kaunseling
7. Sasaran Semua pelajar tingkatan
8. Kehadiran Hadir : 137 orang Tidak Hadir: - orang
9. Pelaksanaan/
Program
- Ceramah
- Latihan Dalam Kumpulan
- Kawad kaki- JPA 3
10. Laporan Kewangan:- Anggraran pendapatan dan perbelanjaan adalah merangkumi
semua tingkatan.
11. Keputusan(Jika ada/berkaitan) – tiada
12. Catatan
Program Orientasi dan PMD tingkatan empat digabungjalin bagi memudahkan
pengurusan. Program ini telah dirancang lebih awal dan dijangkakan dijalankan selepas
Program PMD tingkatan lima. Kelewatan ini adalah disebabkan oleh kemasukan pelajar
baru yang agak lewat pada tahun ini. Walaubagaimanapun, program dapat dijalankan
dengan baik. Penggunaan dewan makan asrama sebagai tempat ceramah dan ldk
menimbulkan sedikit masalah kerana tempat tersebut tidak sesuai. Pergerakan pelajar
agak terbatas dan aktiviti kumpulan sukar dijalankan. Walaubagaimanapun, pelajar
tingkatan empat akan terus diberi bimbingan dan tunjuk ajar secara berkelompok atau
melalui program-progran lain yang akan dijalankan khusus untuk pelajar tingkatan empat.
Disediakan Oleh:
………………………………….
(TN. HJ. MUHAMMAD BIN HJ. NASIR)
Guru Bimbingan dan Kaunseling
SMK Agama Kuala Selangor
Disemak Oleh;
……………………………………………..
Disahkan Oleh:
………………………………………
LAPORAN PROGRAM/PROJEK/AKTIVITI
1. Tajuk Umum Program Pendidikan Pencegahan Dadah Tahun 2008
2. Tajuk Khusus -
3. Matlamat Pencegahan awal adalah bertujuan untuk melindungi pelajar
daripada terlibat dengan dadah sejak awal lagi. Untuk
mencapai matlamat ini, seseorang pelajar perlu mempunyai
pengetahuan tentang keburukan najis dadah, mempunyai
ketahanan diri yang tinggi, sikap yang positif, mengamalkan
nilai-nilai keagamaan, moral, budaya dan sosial yang murni.
Pelajar perlu sedar bahawa dadah adalah penghalang utama
ke arah pencapaian cita-cita. Mencegah dadah adalah
tanggungjawab dan amanat serta merupakan ibadah.
4. Objektif 1. Mempertingkatkan kesedaran dan pengetahuan pelajar
dari semua peringkat umur mengenai bahaya
penyalahgunaan dadah
2. Memperkukuhkan pengetahuan pelajar mengenai jenis-
jenis dadah dan bahaya dadah
3. Menanam sifat benci kepada dadah didalam diri pelajar
4. Mencungkil dan menyuburkan bakat di kalangan pelajar
ke arah perkembangan yang positif dan membina
5. Menjauhkan pelajar daripada mengambil dadah dan
menentang tabiat menggunakan dadah
6. Menggalakkan lagi penyertaan pelajar dalam proses
pembelajaran dan pendidikan pencegahan dadah melalui
kegiatan dan aktiviti luar darjah.
5. Butir-butir Pelaksanaan
5.1 Tarikh 7 hingga 14 April 2008
5.2 Hari -
5.3 Masa 7:30 pagi hingga 5:00 petang
5.4 Tempat - Dewan Makan Asrama SMKA Kuala Selangor
- Dewan Ibnu Battutah
- Bilik Seni
- Kantin
6. Anjuran Unit Bimbingan dan Kaunseling dengan kerjasama Panitia Bahasa
Melayu, Panitia Pendidikan Islam dan Pendidikan Seni Visual
7. Sasaran Semua warga SMKA Kuala Selangor
8. Kehadiran Hadir : - orang Tidak Hadir: - orang
9. Pelaksanaan/ 1. Program 5 minit anti dadah
Program 2. Pertandingan Sketsa (Men. Rendah & Atas)
3. Pertandingan Mendeklamasi Sajak ( Men. Rendah &
Atas)
4. Pertandingan Melukis Poster (Men. Rendah & Atas)
5. Pertandingan Membuat Buku Skrap (Men. Rendah &
Atas)
6. Pertandingan Nasyid (Men. Rendah & Atas)
7. Pertandingan Membuat Kain Rentang
8. Pertandingan Dikir Barat
9. Pameran Kesihatan
10. Kuiz Kesihatan
10. Laporan Kewangan:-
SUMBER KEWANGAN
1. PIBG RM 460.00
2. Panitia Bahasa Melayu RM 252.00
3. Panitia Pendidikan Seni RM 108.00
4. Panitia Pendidikan Agama Islam RM 180.00
2. Unit Bimbingan & Kaunseling RM 500.00
-----------------
JUMLAH RM 1 500.00
===========
PERBELANJAAN
1. Penceramah RM 200.00
2. Bahan RM 300.00
3. Banner RM 150.00
4. Hadiah dan Keperluannya RM 900.00
-----------------
RM 1500.00
11. Keputusan(Jika ada/berkaitan)
12. Catatan
Program Pendidikan Pencegahan Dadah ini dapat dijalankan dengan baik dan lancar.
Setiap pertandingan dapat dijalankan dengan bantuan ahli Pembimbing Rakan
Sebaya(PRS). Pertandingan seperti Sketsa tidak dapat dijalankan kerana kebanyakan
pelajar yang menyertainya terlibat dalam pertandingan bola baling Daerah. Manakala
pertandingan E-PPDa pula tetap diteruskan tetapi penilaian hanya diberi kepada hasil
tugasan kerana pembentangan tidak dapat dijalankan berikutan masalah teknikal. Secara
keseluruhannya program ini telah dapat mengcungkil bakat untuk diketengahkan dalam
pertandingan Peringkat Daerah. Pertandingan Dikir Barat peringkat sekolah juga adalah
usaha untuk membentuk sebuah kumpulan dikir yang pertama akan bertanding mewakili
SMKA Kuala Selangor ke peringkat Daerah.
Disediakan Oleh:
………………………………….
(PN NURAZIAN BINTI ARSHAD)
Guru Bimbingan dan Kaunseling
SMK Agama Kuala Selangor
Disemak Oleh;
……………………………………………..
Disahkan Oleh:
………………………………………
LAPORAN PROGRAM/PROJEK/AKTIVITI
1. Tajuk Umum Program Pendidikan Kaunseling Kerjaya Peringkat
Sekolah dan Daerah Tahun 2008
2. Tajuk Khusus -
3. Matlamat Matlamat utama aktiviti kerjaya ini diadakan adalah untuk
memberi peluang kepada semua pelajar mendapatkan
maklumat bidang kerjaya serta pendedahan kursus-kursus
yang ditawarkan di Institut Pendidikan Tinggi Awam,
Institut Pendidikan Tinggi Swasta dan latihan yang
menawarkan bidang atau kursus yang berbentuk hands on
kemahiran. Peluang ini boleh digunakan oleh pelajar dalam
membantu merancang masa depan yang lebih cemerlang dan
gemilang.
4. Objektif -Mempromosikan kursus atau pendidikan dalam aliran sains
dan teknologi.
-Membudayakan aktiviti dalam Sains dan Teknologi yang
berorientasikan kajian.
-Mempertingkatkan keterampilan serta daya usaha pelajar
dalam bidang Sains dan Teknologi.
-Menyemai dan memperkembangkan kemahiran pelajar
dalam bidang Sains dan Teknologi
-Mengembangkan potensi dan kemahiran pelajar dalam era
Teknologi Maklumat.
5. Butir-butir Pelaksanaan
5.1 Tarikh 20 Mei 2008 hingga 13 Jun 2008(peringkat sekolah)
7&8 Julai 2008 (peringkat daerah)
5.2 Hari -
5.3 Masa -
5.4 Tempat - Dewan Makan Asrama SMKA Kuala Selangor
- Dewan Ibnu Battutah
- Bilik Seni
- Kantin
6. Anjuran Unit Bimbingan dan Kaunseling SMKAKS/PPDKS
7. Sasaran Semua warga SMKA Kuala Selangor
8. Kehadiran Hadir : - orang Tidak Hadir: - orang
9. Pelaksanaan/
Program
Peringkat Sekolah
- Info Kerjaya
- Kuiz spontan
- Mencari pekerjaan tersembunyi
- Pameran dan ceramah kerjaya
- Menulis synopsis sketsa
- Menulis esei
- Melukis poster
- Ujian personaliti dan minat kerjaya
Peringkat Daerah
- Kuiz Kerjaya
- Media maklumat kerjaya
- Kiosk kerjaya
- Sketsa
- Melukis poster dan kain rentang
- Folio kerjaya
10. Laporan Kewangan:-
PENDAPATAN
PCG Bimbingan dan Kaunseling RM 680.00
Peruntukan Kokurikulum (Kelab Kerjaya) RM 120.00
JUMLAH RM 800.00
PERBELANJAAN
1. Fotografi dan Dokumentasi RM 50.00
2. Alatan/bahan (Persediaan Daerah) RM 357.00
3. Hadiah(Peringkat Sekolah) RM 273.00
4. Cenderahati Perasmi & Guru Pembimbing RM 120.00
JUMLAH RM 800.00
11. Keputusan(Jika ada/berkaitan) –
Peringkat Daerah
- Kuiz Kerjaya
- Media maklumat kerjaya
- Kiosk kerjaya – Tempat kedua
- Sketsa – Tempat kedua
- Melukis poster- Tempat pertama dan kelima
- Melukis kain rentang – Tempat kedua
- Folio kerjaya- Tempat ketiga
* memenangi tempat ketiga peringkat daerah secara keseluruhan
Disediakan Oleh:
………………………………….
(PN NURAZIAN BINTI ARSHAD)
Guru Bimbingan dan Kaunseling
SMK Agama Kuala Selangor
Disemak Oleh;
……………………………………………..
Disahkan Oleh:
………………………………………
LAPORAN PROGRAM/PROJEK/AKTIVITI
1. Tajuk Umum Program Pendidikan Pencegahan Dadah Peringkat
Kebangsaan Tahun 2008
2. Tajuk Khusus -
3. Matlamat Pencegahan awal adalah bertujuan untuk melindungi pelajar
daripada terlibat dengan dadah sejak awal lagi. Untuk
mencapai matlamat ini, seseorang pelajar perlu mempunyai
pengetahuan tentang keburukan najis dadah, mempunyai
ketahanan diri yang tinggi, sikap yang positif, mengamalkan
nilai-nilai keagamaan, moral, budaya dan sosial yang murni.
Pelajar perlu sedar bahawa dadah adalah penghalang utama
ke arah pencapaian cita-cita. Mencegah dadah adalah
tanggungjawab dan amanat serta merupakan ibadah.
4. Objektif 1. Mempertingkatkan kesedaran dan pengetahuan pelajar
dari semua peringkat umur mengenai bahaya
penyalahgunaan dadah
2. Memperkukuhkan pengetahuan pelajar mengenai jenis-
jenis dadah dan bahaya dadah
3. Menanam sifat benci kepada dadah didalam diri pelajar
4. Mencungkil dan menyuburkan bakat dalam kalangan
pelajar ke arah perkembangan yang positif dan membina
5. Menjauhkan pelajar daripada mengambil dadah dan
menentang tabiat menggunakan dadah
6. Menggalakkan lagi penyertaan pelajar dalam proses
pembelajaran dan pendidikan pencegahan dadah melalui
kegiatan dan aktiviti luar darjah.
5. Butir-butir Pelaksanaan
5.1 Tarikh 16 Ogos hingga 19 Ogos 2008
5.2 Hari Sabtu hingga Selasa
5.3 Masa Sepenuh masa
5.4 Tempat
6. Anjuran
7. Sasaran
8. Kehadiran Hadir : - orang Tidak Hadir: - orang
9. Pelaksanaan/
Program
1. Boria sekolah rendah
2. Deklamasi sajak sekolah rendah
3. Deklamasi sajak sekolah menengah
4. Melukis poster sekolah rendah
5. Melukis poster menengah rendah
6. Melukis poster menengah atas
7. Nasyid
8. Dikir Barat
9. E-PPDa
10. Laporan Kewangan:-
11. Keputusan(Jika ada/berkaitan) –
12. Catatan
Disediakan Oleh:
………………………………….
(PN NURAZIAN BINTI ARSHAD)
Guru Bimbingan dan Kaunseling
SMK Agama Kuala Selangor
Disemak Oleh;
……………………………………………..
Disahkan Oleh:
………………………………………
LAPORAN PROGRAM/PROJEK/AKTIVITI
1. Tajuk Umum Program Mentor Mentee
2. Tajuk Khusus Saya Anak Cemerlang
3. Matlamat Membina keyakinan yang teguh kepada setiap pelajar supaya
dapat belajar dengan sempurna dalam suasana kekeluargaan
dan dapat mengalakkan perkembangan nilai-nilai murni
dalam hidupnya.
4. Objektif 1. Membimbing murid agar menjadi insan yang
bertanggungjawab kepada diri, keluarga dan masyarakat.
2. Mewujudkan budaya ‘caring’ di kalangan pelajar dan
guru dengan menerapkan sifat bertolak ansur serta percaya
mempercayai antara satu sama lain.
3. Untuk membantu pelajar mengenali potensi diri dan
memperkembangkan ke arah mencapai hasrat “modal insan”.
4. Mempertingkatkan prestasi akademik, disiplin,
kokurikulum serta semua aspek.
5. Murid dan guru bekerjasama untuk mempertingkatkan
kecemerlangan PMR dan SPM 2008 sehingga mencapai
sasaran.
5. Butir-butir Pelaksanaan
5.1 Tarikh Sepanjang tahun
5.2 Hari Isnin (minggu pertama setiap bulan)
5.3 Masa 7.30 pagi hingga 8.05 pagi
5.4 Tempat Ditetapkan sendiri oleh mentor dan mentee
6. Anjuran Unit Bimbingan dan Kaunseling, Unit Akademik dan Unit Hem
7. Sasaran Semua pelajar dan guru
8. Kehadiran Hadir : - orang Tidak Hadir: - orang
9. Pelaksanaan/
Program
1. Perasmian Program – 24 Mac 2008
2. Taklimat kepada guru-guru – 24 Mac 2008
3. Perjumpaan kali pertama – 31 Mac 2008
4. Perjumpaan kali kedua – 22 Mei 2008
5. Perjumpaan kali ketiga – 1 Jun 2008
6. Perjumpaan kali keempat – 14 Julai 2008
7. Perjumpaan kali kelima – 15 September 2008
8. Binding – 10 November 2008
10. Laporan Kewangan:-
PENDAPATAN
PCG Bimbingan dan Kaunseling RM 100
Jumlah RM 100
PERBELANJAAN
Kertas A4 RM 30
Alat tulis RM 20
Fotografi dan Dokumentasi RM 50
Jumlah RM 100
11. Keputusan(Jika ada/berkaitan) –
12. Catatan
Program dapat dijalankan dengan baik dan lancar walaupun kadangkala terdapat guru
yang berkursus atau bermesyuarat di luar. Walaubagaimanapun pelajar-pelajar ini
dihimpunkan didalam dewan dan mengikuti aktiviti bersama-sama guru bimbingan dan
kaunseling.Berdasarkan borang kaji selidik yang telahpun dianalisis, terdapat beberapa
kelemahan yang semestinya akan diperbaiki pada masa akan datang. Diharapkan program
ini akan dapat dijalankan pada masa-masa akan datang dengan lebih baik lagi.
Disediakan Oleh:
………………………………….
Disahkan Oleh:
………………………………………

More Related Content

What's hot (17)

18274932 pelan-strategik-panitia-pendidikan-islam
18274932 pelan-strategik-panitia-pendidikan-islam18274932 pelan-strategik-panitia-pendidikan-islam
18274932 pelan-strategik-panitia-pendidikan-islam
 
DASAR AM KURIKULUM
DASAR AM KURIKULUMDASAR AM KURIKULUM
DASAR AM KURIKULUM
 
Inovasi syatir wataniah 2018
Inovasi syatir wataniah 2018Inovasi syatir wataniah 2018
Inovasi syatir wataniah 2018
 
Program Induksi Guru Pemula
Program Induksi Guru PemulaProgram Induksi Guru Pemula
Program Induksi Guru Pemula
 
Jon hendri tugas ptk
Jon hendri tugas ptkJon hendri tugas ptk
Jon hendri tugas ptk
 
2019 hc pelan operasi, taktikal pendidikan islam
2019 hc pelan operasi, taktikal pendidikan islam2019 hc pelan operasi, taktikal pendidikan islam
2019 hc pelan operasi, taktikal pendidikan islam
 
Perancangan kurikulum 2018.latest
Perancangan kurikulum 2018.latestPerancangan kurikulum 2018.latest
Perancangan kurikulum 2018.latest
 
Laporan pelaksanaan-internship
Laporan pelaksanaan-internshipLaporan pelaksanaan-internship
Laporan pelaksanaan-internship
 
Plan strategik panitia agama islam 2013
Plan strategik panitia agama islam 2013Plan strategik panitia agama islam 2013
Plan strategik panitia agama islam 2013
 
Refleksi siap
Refleksi siapRefleksi siap
Refleksi siap
 
3. bahan ajar rpp
3. bahan ajar rpp3. bahan ajar rpp
3. bahan ajar rpp
 
Modul penuh mentor mentee
Modul penuh mentor menteeModul penuh mentor mentee
Modul penuh mentor mentee
 
Pigp presentation 2
Pigp presentation 2Pigp presentation 2
Pigp presentation 2
 
PROGRAM INDUKSI GURU PEMULA
PROGRAM INDUKSI GURU PEMULAPROGRAM INDUKSI GURU PEMULA
PROGRAM INDUKSI GURU PEMULA
 
Rpl karir
Rpl karirRpl karir
Rpl karir
 
Kertas kerja transisi contoh
Kertas kerja transisi contohKertas kerja transisi contoh
Kertas kerja transisi contoh
 
Refleksi internship
Refleksi internshipRefleksi internship
Refleksi internship
 

Similar to 24068181

Kem motivasi gemilang cemerlang
Kem motivasi gemilang cemerlangKem motivasi gemilang cemerlang
Kem motivasi gemilang cemerlangSiti Norlina
 
Modul pigp bagi guru pembimbing
Modul pigp bagi guru pembimbingModul pigp bagi guru pembimbing
Modul pigp bagi guru pembimbingFitri Yusmaniah
 
Materi 3 Metodologi Pelatihan Transformatif
Materi 3 Metodologi Pelatihan TransformatifMateri 3 Metodologi Pelatihan Transformatif
Materi 3 Metodologi Pelatihan TransformatifPMII
 
Laporan Kajian Tindakan ICT - Strategi PDP & Penglibatan Pelajar dalam PdP.
Laporan Kajian Tindakan ICT - Strategi PDP & Penglibatan Pelajar dalam PdP.Laporan Kajian Tindakan ICT - Strategi PDP & Penglibatan Pelajar dalam PdP.
Laporan Kajian Tindakan ICT - Strategi PDP & Penglibatan Pelajar dalam PdP.IyQa GaNi
 
Senarai Semak Dokumen FUFT - ZURAIDI.pptx
Senarai Semak Dokumen FUFT - ZURAIDI.pptxSenarai Semak Dokumen FUFT - ZURAIDI.pptx
Senarai Semak Dokumen FUFT - ZURAIDI.pptxMohd Eddy
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdfAdeWiraPribadi1
 
Makalah strategi pembelajaran
Makalah strategi pembelajaranMakalah strategi pembelajaran
Makalah strategi pembelajaraniskawia
 
praktisi program BK-1 asesmen kebutuhan PD.pptx
praktisi program BK-1 asesmen kebutuhan PD.pptxpraktisi program BK-1 asesmen kebutuhan PD.pptx
praktisi program BK-1 asesmen kebutuhan PD.pptxAlexFarhanPraktisiBK
 
Sharing Bimtek Guru Pembimbing Khusus Materi Hari ke-7 SMP Ibrahimy Sistem La...
Sharing Bimtek Guru Pembimbing Khusus Materi Hari ke-7 SMP Ibrahimy Sistem La...Sharing Bimtek Guru Pembimbing Khusus Materi Hari ke-7 SMP Ibrahimy Sistem La...
Sharing Bimtek Guru Pembimbing Khusus Materi Hari ke-7 SMP Ibrahimy Sistem La...ZainulHasan13
 
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI PELATIHAN MANDIRI PMM 6.docx
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI PELATIHAN MANDIRI PMM 6.docxLAPORAN PENGEMBANGAN DIRI PELATIHAN MANDIRI PMM 6.docx
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI PELATIHAN MANDIRI PMM 6.docxpujiastuti121
 
LK_1_3_Penentuan_Penyebab_Masalah_No_Has.pdf
LK_1_3_Penentuan_Penyebab_Masalah_No_Has.pdfLK_1_3_Penentuan_Penyebab_Masalah_No_Has.pdf
LK_1_3_Penentuan_Penyebab_Masalah_No_Has.pdfsudirman616349
 
Strategi Belajar Mengajar - Sri Anitah
Strategi Belajar Mengajar - Sri AnitahStrategi Belajar Mengajar - Sri Anitah
Strategi Belajar Mengajar - Sri AnitahHariyatunnisa Ahmad
 
2382379 nota-peng-hem-azman
2382379 nota-peng-hem-azman2382379 nota-peng-hem-azman
2382379 nota-peng-hem-azmanSMKPJ
 
MODUL 10 MINIT UBK.pdF. MODUL BIMBINGAN DAN KAUNSELING
MODUL 10 MINIT UBK.pdF. MODUL BIMBINGAN DAN KAUNSELINGMODUL 10 MINIT UBK.pdF. MODUL BIMBINGAN DAN KAUNSELING
MODUL 10 MINIT UBK.pdF. MODUL BIMBINGAN DAN KAUNSELINGANGAMALAPPALANESAMYM
 
Pelan strategik kaunseling edit 2020
Pelan strategik kaunseling edit 2020Pelan strategik kaunseling edit 2020
Pelan strategik kaunseling edit 2020wmaziah76
 
pdfslide.tips_kertas-kerja-pengurusan-diri-2014-kaunseling-berfokus (1).docx
pdfslide.tips_kertas-kerja-pengurusan-diri-2014-kaunseling-berfokus (1).docxpdfslide.tips_kertas-kerja-pengurusan-diri-2014-kaunseling-berfokus (1).docx
pdfslide.tips_kertas-kerja-pengurusan-diri-2014-kaunseling-berfokus (1).docxZamri Morshidi
 

Similar to 24068181 (20)

Kem motivasi gemilang cemerlang
Kem motivasi gemilang cemerlangKem motivasi gemilang cemerlang
Kem motivasi gemilang cemerlang
 
Modul pigp bagi guru pembimbing
Modul pigp bagi guru pembimbingModul pigp bagi guru pembimbing
Modul pigp bagi guru pembimbing
 
Materi 3 Metodologi Pelatihan Transformatif
Materi 3 Metodologi Pelatihan TransformatifMateri 3 Metodologi Pelatihan Transformatif
Materi 3 Metodologi Pelatihan Transformatif
 
Laporan Kajian Tindakan ICT - Strategi PDP & Penglibatan Pelajar dalam PdP.
Laporan Kajian Tindakan ICT - Strategi PDP & Penglibatan Pelajar dalam PdP.Laporan Kajian Tindakan ICT - Strategi PDP & Penglibatan Pelajar dalam PdP.
Laporan Kajian Tindakan ICT - Strategi PDP & Penglibatan Pelajar dalam PdP.
 
BAB I dan BAB II
BAB I dan BAB IIBAB I dan BAB II
BAB I dan BAB II
 
Senarai Semak Dokumen FUFT - ZURAIDI.pptx
Senarai Semak Dokumen FUFT - ZURAIDI.pptxSenarai Semak Dokumen FUFT - ZURAIDI.pptx
Senarai Semak Dokumen FUFT - ZURAIDI.pptx
 
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdfLK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
LK 3.1 Menyusun Best Practices.pdf
 
Makalah strategi pembelajaran
Makalah strategi pembelajaranMakalah strategi pembelajaran
Makalah strategi pembelajaran
 
87412774 big
87412774 big87412774 big
87412774 big
 
praktisi program BK-1 asesmen kebutuhan PD.pptx
praktisi program BK-1 asesmen kebutuhan PD.pptxpraktisi program BK-1 asesmen kebutuhan PD.pptx
praktisi program BK-1 asesmen kebutuhan PD.pptx
 
Sharing Bimtek Guru Pembimbing Khusus Materi Hari ke-7 SMP Ibrahimy Sistem La...
Sharing Bimtek Guru Pembimbing Khusus Materi Hari ke-7 SMP Ibrahimy Sistem La...Sharing Bimtek Guru Pembimbing Khusus Materi Hari ke-7 SMP Ibrahimy Sistem La...
Sharing Bimtek Guru Pembimbing Khusus Materi Hari ke-7 SMP Ibrahimy Sistem La...
 
PERENCANAAN PEMBELAJARAN PAUD
PERENCANAAN PEMBELAJARAN PAUDPERENCANAAN PEMBELAJARAN PAUD
PERENCANAAN PEMBELAJARAN PAUD
 
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI PELATIHAN MANDIRI PMM 6.docx
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI PELATIHAN MANDIRI PMM 6.docxLAPORAN PENGEMBANGAN DIRI PELATIHAN MANDIRI PMM 6.docx
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI PELATIHAN MANDIRI PMM 6.docx
 
LK_1_3_Penentuan_Penyebab_Masalah_No_Has.pdf
LK_1_3_Penentuan_Penyebab_Masalah_No_Has.pdfLK_1_3_Penentuan_Penyebab_Masalah_No_Has.pdf
LK_1_3_Penentuan_Penyebab_Masalah_No_Has.pdf
 
Strategi Belajar Mengajar - Sri Anitah
Strategi Belajar Mengajar - Sri AnitahStrategi Belajar Mengajar - Sri Anitah
Strategi Belajar Mengajar - Sri Anitah
 
2382379 nota-peng-hem-azman
2382379 nota-peng-hem-azman2382379 nota-peng-hem-azman
2382379 nota-peng-hem-azman
 
MODUL 10 MINIT UBK.pdf
MODUL 10 MINIT UBK.pdfMODUL 10 MINIT UBK.pdf
MODUL 10 MINIT UBK.pdf
 
MODUL 10 MINIT UBK.pdF. MODUL BIMBINGAN DAN KAUNSELING
MODUL 10 MINIT UBK.pdF. MODUL BIMBINGAN DAN KAUNSELINGMODUL 10 MINIT UBK.pdF. MODUL BIMBINGAN DAN KAUNSELING
MODUL 10 MINIT UBK.pdF. MODUL BIMBINGAN DAN KAUNSELING
 
Pelan strategik kaunseling edit 2020
Pelan strategik kaunseling edit 2020Pelan strategik kaunseling edit 2020
Pelan strategik kaunseling edit 2020
 
pdfslide.tips_kertas-kerja-pengurusan-diri-2014-kaunseling-berfokus (1).docx
pdfslide.tips_kertas-kerja-pengurusan-diri-2014-kaunseling-berfokus (1).docxpdfslide.tips_kertas-kerja-pengurusan-diri-2014-kaunseling-berfokus (1).docx
pdfslide.tips_kertas-kerja-pengurusan-diri-2014-kaunseling-berfokus (1).docx
 

Recently uploaded

1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 

Recently uploaded (20)

1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 

24068181

  • 1. LAPORAN PROGRAM/PROJEK/AKTIVITI 1. Tajuk Umum Program Orientasi Pelajar Tingkatan 1 dan Program Maju Diri (PMD) Tahun 2008 2. Tajuk Khusus - 3. Matlamat Memperkembang intelek dan emosi pelajar secara positif serta memberi kesedaran dalaman untuk belajar bersunggug- sungguh. 4. Objektif 1. Mengetahui cara belajar yang berkesan. 2. Mengenalpasti kebolehan diri sendiri dan memanfaatkannya secara positif. 3. Membina semangat dan keyakinan diri. 4. Mengeratkan silatur rahim antara pelajar. 5. Menyesuaikan diri dengan persekitaran dan suasana baru. 5. Butir-butir Pelaksanaan 5.1 Tarikh 3 hingga 9 Januari 2008 5.2 Hari - 5.3 Masa 7:30 pagi hingga 2:15 petang 5.4 Tempat Dewan SMKA Kuala Selangor 6. Anjuran Unit Bimbingan dan Kaunseling 7. Sasaran Semua pelajar tingkatan Satu 8. Kehadiran Hadir : 139 orang Tidak Hadir: - orang 9. Pelaksanaan/ Program - Ceramah - Latihan Dalam Kumpulan 10. Laporan Kewangan:- Penerimaan Perbelanjaan Bil. Perkara Jumlah (RM) Bil. Perkara Jumlah (RM) 1. PCG Bimbingan dan Kaunseling RM 100.00 1. Cenderamata RM 100.00 Jumlah Besar RM 100.00 Jumlah Besar RM 100.00
  • 2. 11. Keputusan(Jika ada/berkaitan) – tiada 12. Catatan Program dapat dijalankan dengan lancar walaupun terdapat beberapa perubahan modul. Sepuluh orang pelajar tingkatan lima telah dilantik sebagai fasilitator yang terdiri daripada ahli PRS dan Exco asrama. Program Maju Diri pula dijalankan sepenuhnya oleh Kaunselor. Pemilihan modul adalah berdasarkan Modul yang telah diubahsuai di peringkat daerah dan beberapa perubahan yang dilakukan berdasarkan keperluan pelajar.
  • 3. LAPORAN PROGRAM/PROJEK/AKTIVITI 1. Tajuk Umum Program Maju Diri (PMD) Tingkatan Dua Tahun 2008 2. Tajuk Khusus - 3. Matlamat Memperkembang intelek dan emosi pelajar secara positif serta memberi kesedaran dalaman untuk belajar bersungguh- sungguh. 4. Objektif 1. Mengetahui cara belajar yang berkesan. 2. Mengenalpasti kebolehan diri sendiri dan memanfaatkannya secara positif. 3. Membina semangat dan keyakinan diri. 4. Mengetahui ciri-ciri pelajar cemerlang. 5. Mencontohi ciri-ciri seorang pemimpin yang baik. 5. Butir-butir Pelaksanaan 5.1 Tarikh 15 dan 16 Januari 2008 5.2 Hari Selasa dan Khamis 5.3 Masa 7:30 pagi hingga 2:15 petang 5.4 Tempat Dewan SMKA Kuala Selangor 6. Anjuran Unit Bimbingan dan Kaunseling 7. Sasaran Semua pelajar tingkatan Dua 8. Kehadiran Hadir : 127 orang Tidak Hadir: - orang 9. Pelaksanaan/ Program - Ceramah - Latihan Dalam Kumpulan 10. Laporan Kewangan:- Anggaran pendapatan dan perbelanjaan adalah merangkumi semua tingkatan. 11. Keputusan(Jika ada/berkaitan) – tiada 12. Catatan Program dapat dijalankan dengan lancar mengikut masa yang ditetapkan. Modul yang digunakan akan berdasarkan modul daripada JPS, modul yang diubahsuai oleh PPD dan Modul yang diambil daripada sumber lain setelah diadakan perbincangan antara kaunselor. Pelajar –pelajar juga telah memberikan kerjasama yang baik dengan melibatkan diri secara aktif terhadap aktiviti yang dijalankan. Secara keseluruhannya, pelajar tingkatan dua menunjukkan sikap yang positif terhadap program maju diri pada tahun ini.
  • 4. LAPORAN PROGRAM/PROJEK/AKTIVITI 1. Tajuk Umum Program Maju Diri (PMD) Tingkatan 3 Tahun 2008 2. Tajuk Khusus - 3. Matlamat Memperkembang intelek dan emosi pelajar secara positif serta memberi kesedaran dalaman untuk belajar bersunggug- sungguh. 4. Objektif 1. Mengetahui cara belajar yang berkesan dan mengaplikasikannya. 2. Mengenalpasti kebolehan diri sendiri dan memanfaatkannya secara positif. 3. Mengetahui tentang sikap positif dan negatif yang ada dalam diri pelajar. 4. Mengaplikasikan teknik mengingat yang berkesan. 5. Mengetahui minat kerjaya berdasarkan inventori kerjaya. 5. Butir-butir Pelaksanaan 5.1 Tarikh 17 dan 21 Januari 2008 5.2 Hari Khamis dan Isnin 5.3 Masa 7:30 pagi hingga 2:15 petang 5.4 Tempat Dewan SMKA Kuala Selangor 6. Anjuran Unit Bimbingan dan Kaunseling 7. Sasaran Semua pelajar tingkatan Tiga 8. Kehadiran Hadir : 140 orang Tidak Hadir: - orang 9. Pelaksanaan/ Program - Ceramah - Latihan Dalam Kumpulan 10. Laporan Kewangan:- Anggaran pendapatan dan perbelanjaan adalah merangkumi semua tingkatan 11. Keputusan(Jika ada/berkaitan) – tiada 12. Catatan Program PMD tingkatan tiga dapat dijalankan dengan baik dan teratur. Walaubagaimanapun, pada hari Isnin, PMD terpaksa diadakan lewat sedikit iaitu pada pukul 8:30 pagi kerana diadakan taklimat ketua rumah sukan oleh Unit Ko-kurikulum. Oleh itu, slot setiap aktiviti telah disingkatkan. Setelah diadakan perbincangan antara kaunselor, aktiviti yang tidak dapat dijalankan akan dibawa dalam kelas ganti. Walaubagaimanapun, terdapat sebuah kumpulan yang kurang bekerjasama dan kumpulan ini akan dipanggil dalam sesi kelompok untuk meneroka permasalahan mereka.
  • 5. LAPORAN PROGRAM/PROJEK/AKTIVITI 1. Tajuk Umum Program Maju Diri (PMD) Tingkatan 5 Tahun 2008 2. Tajuk Khusus - 3. Matlamat Memperkembang intelek dan emosi pelajar secara positif serta memberi kesedaran dalaman untuk belajar bersunggug- sungguh. 4. Objektif 1. Mengetahui cara belajar yang berkesan dan mengaplikasikannya. 2. Mengenalpasti kebolehan diri sendiri dan memanfaatkannya secara positif. 3. Mengetahui tentang sikap positif dan negatif yang ada dalam diri pelajar. 4. Mengaplikasikan teknik mengingat yang berkesan. 5. Mengetahui minat kerjaya berdasarkan inventori kerjaya. 5. Butir-butir Pelaksanaan 5.1 Tarikh 22 Januari dan 24 Januari 2008 5.2 Hari Selasa dan Khamis 5.3 Masa 7:30 pagi hingga 2:15 petang 5.4 Tempat Dewan SMKA Kuala Selangor 6. Anjuran Unit Bimbingan dan Kaunseling 7. Sasaran Semua pelajar tingkatan Lima 8. Kehadiran Hadir : 106 orang Tidak Hadir: - orang 9. Pelaksanaan/ Program - Ceramah - Latihan Dalam Kumpulan 10. Laporan Kewangan:- Anggaran pendapatan dan perbelanjaan adalah merangkumi semua tingkatan 11. Keputusan(Jika ada/berkaitan) – tiada 12. Catatan Program PMD tingkatan lima dapat dijalankan dengan baik. Walaubagaimanapun masa yang diperuntukan selama dua hari tidak mencukupi kerana pelajar tingkatan lima memerlukan banyak pendedahan tentang persediaan selepas SPM. Oleh itu, modul yang berkaitan dengan menulis resume dan temuduga adakan dilaksanakan pada masa yang akan datang dan kemungkinan akan dilaksanakan pada hari Sabtu. Secara keseluruhannya program ini dapat memberi manfaat kepada pelajar.
  • 6. LAPORAN PROGRAM/PROJEK/AKTIVITI 1. Tajuk Umum Program Orientasi dan Program Maju Diri (PMD) Tingkatan 4 Tahun 2008 2. Tajuk Khusus - 3. Matlamat Memperkembang intelek dan emosi pelajar secara positif serta memberi kesedaran dalaman untuk belajar bersunggug- sungguh. 4. Objektif 1. Mengetahui cara belajar yang berkesan dan mengaplikasikannya. 2. Mengenalpasti kebolehan diri sendiri dan memanfaatkannya secara positif. 3. Mengetahui tentang sikap positif dan negatif yang ada dalam diri pelajar. 4. Mengaplikasikan teknik mengingat yang berkesan. 5. Mengetahui minat kerjaya berdasarkan inventori kerjaya. 5. Butir-butir Pelaksanaan 5.1 Tarikh 13 Februari hingga 20 Februari 2008 5.2 Hari - 5.3 Masa 7:30 pagi hingga 2:15 petang 5.4 Tempat Dewan Makan Asrama SMKA Kuala Selangor 6. Anjuran Unit Bimbingan dan Kaunseling 7. Sasaran Semua pelajar tingkatan 8. Kehadiran Hadir : 137 orang Tidak Hadir: - orang 9. Pelaksanaan/ Program - Ceramah - Latihan Dalam Kumpulan - Kawad kaki- JPA 3 10. Laporan Kewangan:- Anggraran pendapatan dan perbelanjaan adalah merangkumi semua tingkatan.
  • 7. 11. Keputusan(Jika ada/berkaitan) – tiada 12. Catatan Program Orientasi dan PMD tingkatan empat digabungjalin bagi memudahkan pengurusan. Program ini telah dirancang lebih awal dan dijangkakan dijalankan selepas Program PMD tingkatan lima. Kelewatan ini adalah disebabkan oleh kemasukan pelajar baru yang agak lewat pada tahun ini. Walaubagaimanapun, program dapat dijalankan dengan baik. Penggunaan dewan makan asrama sebagai tempat ceramah dan ldk menimbulkan sedikit masalah kerana tempat tersebut tidak sesuai. Pergerakan pelajar agak terbatas dan aktiviti kumpulan sukar dijalankan. Walaubagaimanapun, pelajar tingkatan empat akan terus diberi bimbingan dan tunjuk ajar secara berkelompok atau melalui program-progran lain yang akan dijalankan khusus untuk pelajar tingkatan empat. Disediakan Oleh: …………………………………. (TN. HJ. MUHAMMAD BIN HJ. NASIR) Guru Bimbingan dan Kaunseling SMK Agama Kuala Selangor Disemak Oleh; …………………………………………….. Disahkan Oleh: ………………………………………
  • 8. LAPORAN PROGRAM/PROJEK/AKTIVITI 1. Tajuk Umum Program Pendidikan Pencegahan Dadah Tahun 2008 2. Tajuk Khusus - 3. Matlamat Pencegahan awal adalah bertujuan untuk melindungi pelajar daripada terlibat dengan dadah sejak awal lagi. Untuk mencapai matlamat ini, seseorang pelajar perlu mempunyai pengetahuan tentang keburukan najis dadah, mempunyai ketahanan diri yang tinggi, sikap yang positif, mengamalkan nilai-nilai keagamaan, moral, budaya dan sosial yang murni. Pelajar perlu sedar bahawa dadah adalah penghalang utama ke arah pencapaian cita-cita. Mencegah dadah adalah tanggungjawab dan amanat serta merupakan ibadah. 4. Objektif 1. Mempertingkatkan kesedaran dan pengetahuan pelajar dari semua peringkat umur mengenai bahaya penyalahgunaan dadah 2. Memperkukuhkan pengetahuan pelajar mengenai jenis- jenis dadah dan bahaya dadah 3. Menanam sifat benci kepada dadah didalam diri pelajar 4. Mencungkil dan menyuburkan bakat di kalangan pelajar ke arah perkembangan yang positif dan membina 5. Menjauhkan pelajar daripada mengambil dadah dan menentang tabiat menggunakan dadah 6. Menggalakkan lagi penyertaan pelajar dalam proses pembelajaran dan pendidikan pencegahan dadah melalui kegiatan dan aktiviti luar darjah. 5. Butir-butir Pelaksanaan 5.1 Tarikh 7 hingga 14 April 2008 5.2 Hari - 5.3 Masa 7:30 pagi hingga 5:00 petang 5.4 Tempat - Dewan Makan Asrama SMKA Kuala Selangor - Dewan Ibnu Battutah - Bilik Seni - Kantin 6. Anjuran Unit Bimbingan dan Kaunseling dengan kerjasama Panitia Bahasa Melayu, Panitia Pendidikan Islam dan Pendidikan Seni Visual 7. Sasaran Semua warga SMKA Kuala Selangor 8. Kehadiran Hadir : - orang Tidak Hadir: - orang 9. Pelaksanaan/ 1. Program 5 minit anti dadah
  • 9. Program 2. Pertandingan Sketsa (Men. Rendah & Atas) 3. Pertandingan Mendeklamasi Sajak ( Men. Rendah & Atas) 4. Pertandingan Melukis Poster (Men. Rendah & Atas) 5. Pertandingan Membuat Buku Skrap (Men. Rendah & Atas) 6. Pertandingan Nasyid (Men. Rendah & Atas) 7. Pertandingan Membuat Kain Rentang 8. Pertandingan Dikir Barat 9. Pameran Kesihatan 10. Kuiz Kesihatan 10. Laporan Kewangan:- SUMBER KEWANGAN 1. PIBG RM 460.00 2. Panitia Bahasa Melayu RM 252.00 3. Panitia Pendidikan Seni RM 108.00 4. Panitia Pendidikan Agama Islam RM 180.00 2. Unit Bimbingan & Kaunseling RM 500.00 ----------------- JUMLAH RM 1 500.00 =========== PERBELANJAAN 1. Penceramah RM 200.00 2. Bahan RM 300.00 3. Banner RM 150.00 4. Hadiah dan Keperluannya RM 900.00 ----------------- RM 1500.00 11. Keputusan(Jika ada/berkaitan) 12. Catatan Program Pendidikan Pencegahan Dadah ini dapat dijalankan dengan baik dan lancar. Setiap pertandingan dapat dijalankan dengan bantuan ahli Pembimbing Rakan Sebaya(PRS). Pertandingan seperti Sketsa tidak dapat dijalankan kerana kebanyakan pelajar yang menyertainya terlibat dalam pertandingan bola baling Daerah. Manakala pertandingan E-PPDa pula tetap diteruskan tetapi penilaian hanya diberi kepada hasil tugasan kerana pembentangan tidak dapat dijalankan berikutan masalah teknikal. Secara keseluruhannya program ini telah dapat mengcungkil bakat untuk diketengahkan dalam pertandingan Peringkat Daerah. Pertandingan Dikir Barat peringkat sekolah juga adalah usaha untuk membentuk sebuah kumpulan dikir yang pertama akan bertanding mewakili SMKA Kuala Selangor ke peringkat Daerah.
  • 10. Disediakan Oleh: …………………………………. (PN NURAZIAN BINTI ARSHAD) Guru Bimbingan dan Kaunseling SMK Agama Kuala Selangor Disemak Oleh; …………………………………………….. Disahkan Oleh: ……………………………………… LAPORAN PROGRAM/PROJEK/AKTIVITI
  • 11. 1. Tajuk Umum Program Pendidikan Kaunseling Kerjaya Peringkat Sekolah dan Daerah Tahun 2008 2. Tajuk Khusus - 3. Matlamat Matlamat utama aktiviti kerjaya ini diadakan adalah untuk memberi peluang kepada semua pelajar mendapatkan maklumat bidang kerjaya serta pendedahan kursus-kursus yang ditawarkan di Institut Pendidikan Tinggi Awam, Institut Pendidikan Tinggi Swasta dan latihan yang menawarkan bidang atau kursus yang berbentuk hands on kemahiran. Peluang ini boleh digunakan oleh pelajar dalam membantu merancang masa depan yang lebih cemerlang dan gemilang. 4. Objektif -Mempromosikan kursus atau pendidikan dalam aliran sains dan teknologi. -Membudayakan aktiviti dalam Sains dan Teknologi yang berorientasikan kajian. -Mempertingkatkan keterampilan serta daya usaha pelajar dalam bidang Sains dan Teknologi. -Menyemai dan memperkembangkan kemahiran pelajar dalam bidang Sains dan Teknologi -Mengembangkan potensi dan kemahiran pelajar dalam era Teknologi Maklumat. 5. Butir-butir Pelaksanaan 5.1 Tarikh 20 Mei 2008 hingga 13 Jun 2008(peringkat sekolah) 7&8 Julai 2008 (peringkat daerah) 5.2 Hari - 5.3 Masa - 5.4 Tempat - Dewan Makan Asrama SMKA Kuala Selangor - Dewan Ibnu Battutah - Bilik Seni - Kantin 6. Anjuran Unit Bimbingan dan Kaunseling SMKAKS/PPDKS 7. Sasaran Semua warga SMKA Kuala Selangor 8. Kehadiran Hadir : - orang Tidak Hadir: - orang 9. Pelaksanaan/ Program Peringkat Sekolah - Info Kerjaya
  • 12. - Kuiz spontan - Mencari pekerjaan tersembunyi - Pameran dan ceramah kerjaya - Menulis synopsis sketsa - Menulis esei - Melukis poster - Ujian personaliti dan minat kerjaya Peringkat Daerah - Kuiz Kerjaya - Media maklumat kerjaya - Kiosk kerjaya - Sketsa - Melukis poster dan kain rentang - Folio kerjaya 10. Laporan Kewangan:- PENDAPATAN PCG Bimbingan dan Kaunseling RM 680.00 Peruntukan Kokurikulum (Kelab Kerjaya) RM 120.00 JUMLAH RM 800.00 PERBELANJAAN 1. Fotografi dan Dokumentasi RM 50.00 2. Alatan/bahan (Persediaan Daerah) RM 357.00 3. Hadiah(Peringkat Sekolah) RM 273.00 4. Cenderahati Perasmi & Guru Pembimbing RM 120.00 JUMLAH RM 800.00 11. Keputusan(Jika ada/berkaitan) – Peringkat Daerah - Kuiz Kerjaya - Media maklumat kerjaya - Kiosk kerjaya – Tempat kedua - Sketsa – Tempat kedua - Melukis poster- Tempat pertama dan kelima - Melukis kain rentang – Tempat kedua - Folio kerjaya- Tempat ketiga * memenangi tempat ketiga peringkat daerah secara keseluruhan Disediakan Oleh:
  • 13. …………………………………. (PN NURAZIAN BINTI ARSHAD) Guru Bimbingan dan Kaunseling SMK Agama Kuala Selangor Disemak Oleh; …………………………………………….. Disahkan Oleh: ………………………………………
  • 14. LAPORAN PROGRAM/PROJEK/AKTIVITI 1. Tajuk Umum Program Pendidikan Pencegahan Dadah Peringkat Kebangsaan Tahun 2008 2. Tajuk Khusus - 3. Matlamat Pencegahan awal adalah bertujuan untuk melindungi pelajar daripada terlibat dengan dadah sejak awal lagi. Untuk mencapai matlamat ini, seseorang pelajar perlu mempunyai pengetahuan tentang keburukan najis dadah, mempunyai ketahanan diri yang tinggi, sikap yang positif, mengamalkan nilai-nilai keagamaan, moral, budaya dan sosial yang murni. Pelajar perlu sedar bahawa dadah adalah penghalang utama ke arah pencapaian cita-cita. Mencegah dadah adalah tanggungjawab dan amanat serta merupakan ibadah. 4. Objektif 1. Mempertingkatkan kesedaran dan pengetahuan pelajar dari semua peringkat umur mengenai bahaya penyalahgunaan dadah 2. Memperkukuhkan pengetahuan pelajar mengenai jenis- jenis dadah dan bahaya dadah 3. Menanam sifat benci kepada dadah didalam diri pelajar 4. Mencungkil dan menyuburkan bakat dalam kalangan pelajar ke arah perkembangan yang positif dan membina 5. Menjauhkan pelajar daripada mengambil dadah dan menentang tabiat menggunakan dadah 6. Menggalakkan lagi penyertaan pelajar dalam proses pembelajaran dan pendidikan pencegahan dadah melalui kegiatan dan aktiviti luar darjah. 5. Butir-butir Pelaksanaan 5.1 Tarikh 16 Ogos hingga 19 Ogos 2008 5.2 Hari Sabtu hingga Selasa 5.3 Masa Sepenuh masa 5.4 Tempat 6. Anjuran 7. Sasaran 8. Kehadiran Hadir : - orang Tidak Hadir: - orang 9. Pelaksanaan/ Program 1. Boria sekolah rendah 2. Deklamasi sajak sekolah rendah 3. Deklamasi sajak sekolah menengah 4. Melukis poster sekolah rendah 5. Melukis poster menengah rendah
  • 15. 6. Melukis poster menengah atas 7. Nasyid 8. Dikir Barat 9. E-PPDa 10. Laporan Kewangan:- 11. Keputusan(Jika ada/berkaitan) – 12. Catatan Disediakan Oleh: …………………………………. (PN NURAZIAN BINTI ARSHAD) Guru Bimbingan dan Kaunseling SMK Agama Kuala Selangor Disemak Oleh; …………………………………………….. Disahkan Oleh: ……………………………………… LAPORAN PROGRAM/PROJEK/AKTIVITI
  • 16. 1. Tajuk Umum Program Mentor Mentee 2. Tajuk Khusus Saya Anak Cemerlang 3. Matlamat Membina keyakinan yang teguh kepada setiap pelajar supaya dapat belajar dengan sempurna dalam suasana kekeluargaan dan dapat mengalakkan perkembangan nilai-nilai murni dalam hidupnya. 4. Objektif 1. Membimbing murid agar menjadi insan yang bertanggungjawab kepada diri, keluarga dan masyarakat. 2. Mewujudkan budaya ‘caring’ di kalangan pelajar dan guru dengan menerapkan sifat bertolak ansur serta percaya mempercayai antara satu sama lain. 3. Untuk membantu pelajar mengenali potensi diri dan memperkembangkan ke arah mencapai hasrat “modal insan”. 4. Mempertingkatkan prestasi akademik, disiplin, kokurikulum serta semua aspek. 5. Murid dan guru bekerjasama untuk mempertingkatkan kecemerlangan PMR dan SPM 2008 sehingga mencapai sasaran. 5. Butir-butir Pelaksanaan 5.1 Tarikh Sepanjang tahun 5.2 Hari Isnin (minggu pertama setiap bulan) 5.3 Masa 7.30 pagi hingga 8.05 pagi 5.4 Tempat Ditetapkan sendiri oleh mentor dan mentee 6. Anjuran Unit Bimbingan dan Kaunseling, Unit Akademik dan Unit Hem 7. Sasaran Semua pelajar dan guru 8. Kehadiran Hadir : - orang Tidak Hadir: - orang 9. Pelaksanaan/ Program 1. Perasmian Program – 24 Mac 2008 2. Taklimat kepada guru-guru – 24 Mac 2008 3. Perjumpaan kali pertama – 31 Mac 2008 4. Perjumpaan kali kedua – 22 Mei 2008 5. Perjumpaan kali ketiga – 1 Jun 2008 6. Perjumpaan kali keempat – 14 Julai 2008 7. Perjumpaan kali kelima – 15 September 2008 8. Binding – 10 November 2008 10. Laporan Kewangan:- PENDAPATAN
  • 17. PCG Bimbingan dan Kaunseling RM 100 Jumlah RM 100 PERBELANJAAN Kertas A4 RM 30 Alat tulis RM 20 Fotografi dan Dokumentasi RM 50 Jumlah RM 100 11. Keputusan(Jika ada/berkaitan) – 12. Catatan Program dapat dijalankan dengan baik dan lancar walaupun kadangkala terdapat guru yang berkursus atau bermesyuarat di luar. Walaubagaimanapun pelajar-pelajar ini dihimpunkan didalam dewan dan mengikuti aktiviti bersama-sama guru bimbingan dan kaunseling.Berdasarkan borang kaji selidik yang telahpun dianalisis, terdapat beberapa kelemahan yang semestinya akan diperbaiki pada masa akan datang. Diharapkan program ini akan dapat dijalankan pada masa-masa akan datang dengan lebih baik lagi. Disediakan Oleh: …………………………………. Disahkan Oleh: ………………………………………