SlideShare a Scribd company logo
1 of 58
KairaTVT
Osaava-hankkeen TVT-koulutus
kansalaisopistojen opettajille ja rehtoreille
Osa 5/8: Google, QR ja AR
Webinaari 10.4.2015
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso
Kuva: Mountainstumble, CC BY-SA,
www.levi-lapland.com
Esityksen kuvissa muitakin lisenssejä.
Aamupäivän teemat
• Miten tviittaaminen sujuu? Entä Facebookin käyttö?
• QR-koodit ja lisätty todellisuus
• Googlen palvelut
• Oman opiston opettajien tukeminen
• Ennakkotehtävät olivat
– Tviittaa tunnuksella #kairatvt
– Luo Google-tili
– Lataa muutama maksuton sovellus (QR & AR)
QR-koodit
– digitaalista sisältöä paperille
Mountainstumble, CC BY-SA, www.levi-lapland.com
Mikä on QR-koodi?
QR-koodi  (=Quick Response, ruutukoodi) toimii
kuvalinkkinä verkkosivulle. Koodin takaa voi löytyä
myös esim. teksti- tai ääniviesti tai käyntikortin tiedot.
Koodit luetaan puhelimen tai tabletin sovelluksella, esim.
•QRReader (App Store)
•QR Code Reader (Google Play)
•Windows-puhelimissa (esim. Lumia)
QR-koodilukija löytyy suurennuslasin
kautta ja sitten painamalla silmä-
kuvaketta
Osaatko lukea QR-koodeja?
QR-koodit oppilaitoksen tiloissa
• Ohjeita kopiokoneen käytöstä,
saumurin langan vaihtamisesta,..
• Linkki kahvilan, seminaarin tai
opiston palautelomakkeeseen
• Julisteessa tapahtuman verkkosivu,
linkki ilmoittautumislomakkeelle tai
videonäyte tapahtuman annista
QR-koodisuunnistus ulkona tai luokassa
Rastitehtävien QR-koodeista voi aueta
•Tunnistustehtävän ratkaisu
•Parikeskustelun teema
•Vihje tai lisätietoja
•Vastauslomake
•Keskustelutehtävä
•Katsokaa video ja tiivistäkää sisältö
yhteen tviittiin
• Tehtävä selfien ottamisesta kaupungin
kulttuurikohteissa
• Tietoisku kyseisestä metsätyypistä
• Musiikkivideo, jonka aikana on
ehdittävä seuraavalle rastille
• Kuntopiirin tehtävät
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Suomitietoa QR-koodeilla
Idea Lahden Steiner-koulun Petra Larvukselta
Oppijat tekivät QR-koodeja ja niihin saksankielistä sisältöä eri
paikkakunnista.
Kuva: Petra Larvus CC BY-SA
Miksi lyhentää linkki?
• http://www.hs.fi/
• https://docs.google.com/forms/d/16BG79ELuZkb6RoR3Qd0Gicjar8
QR-koodin luominen 2/2
Koodien tekeminen on helppoa: www.qr-koodit.fi/generaattori
•Lyhennä pitkät linkit: bitly.com tai goo.gl (jälkimmäisen Details-
kohdasta löydät QR-koodin)
Kuva: Matleena Laakso CC BY
URL tekee linkin
verkko-osoitteeseen
QR-koodin luominen 1/2
• Koodeja voit tehdä myös mobiililaitteilla
– QR code creator (App Store)
– QR Droid (Google Play)
– QR Code Creater (Windows Phone)
• Lyhyt äänitervehdys QR-koodista: qrvoice.net
• Värillisiä koodeja omilla kuvilla ja (some)logoilla:
– www.qrhacker.com
– qr.snipp.com
– www.unitaglive.com
• Lisää monipuolisia QR-koodeihin liittyviä linkkejä:
– www.qr-koodi.net/qr-linkit.html
Lisätty todellisuus
(engl. augmented reality, AR)
Mountainstumble, CC BY-SA, www.levi-lapland.com
Lisätty todellisuus
Lisätty todellisuus tarkoittaa tietokoneella luodun virtuaalisen
sisällön (kuva, teksti, ääni, video, 3D-malli, GPS-informaatio)
tuomista reaalimaailmaan erilaisia näyttöjä (läppäri, kännykkä,
tabletti, datalasit,..) hyödyntäen.
Kuvassa virtuaalinen
sisältö on juuri avautumassa
katsottaessa reaalimaailmaa
tabletin näytön kautta.
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Tutkitaan taivasta
• Sky View Free (AppStore, Google play)
• (Google) Sky Map (AppStore, Google play)
• Sky Map Free (Kauppa) 
Jos sinulla on Windows-laite
• Tutki ympäristöäsi Lumian HERE City Lens tai Wikitude-
sovelluksella
• Voit myös tutkia, mitä sovelluksia löydät Kaupasta
augmented reality/AR-hakusanalla
Jos sinulla on Aurasma
(iPad/iPhone tai Android)
1. Laita äänet päälle
2. Ohita ohjeet, jotka näkyvät ensi kertaa sovelluksen avaaville,
sinun ei tarvitse kirjautua
3. Seuraa Matleenan mobiilirataa ja Someaakkosia, kuvan valikkoon
pääset A-merkistä
Aurojen katsominen
Seuraa kanavia
Kirjoita hakukenttään kanavan/
käyttäjän nimi ja paina Follow.
Mikä musiikkikappale?
Miksi se on merkittävä?
Some-aakkoset
• Auli Nikkasen ja Matleena Laakson ITK-konferenssin posteri
• Lue lisää: www.matleenalaakso.fi/2015/04/someaakkoset.html
Miten voisit hyödyntää lisättyä todellisuutta?
Tässä esimerkki taideaineista.
Aurasma
• Aurasman avulla voit helposti katsoa ja luoda auroja
mobiililaitteellasi ilman kirjautumista.
• Auroja voi luoda myös selaimella Aurasma Studiossa.
• Nähdäksesi auroja, sinun tulee seurata tekijää/kanavaa
– Poikkeuksena superaurat (universal auras), esim. 20 € seteli
Pikaohje auran
tekemiseen mobiilisovelluksella
A-logosta saat valikon auki
+-merkistä pääset tekemään auroja.
1. Valitse tai kuvaa OVERLAY
– Oma kuva/video tai sovelluksen valmis 3D-malli
2. Ota kuva TRIGGERistä
– Asettele overlay sen päälle valiten koko ja sijainti
3. Nimeä aura ja tallenna se yksityiseksi tai julkiseksi
Googlen palvelut
Mountainstumble, CC BY-SA, www.levi-lapland.com
Googlen palvelut
• Google on paljon muutakin kuin hakukone.
• Google tarjoaa monipuolisen valikoiman palveluita, joilla
voidaan sujuvoittaa toimistotyöskentelyä, rajoja ylittävää
yhteistyötä tai sisältöaineistojen tuottamista.
• GAFE on maksuton oppilaispalvelu
– GAFE Finland - Google Apps For Education Suomi -FB-ryhmä
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Google on tunnetuimpia pilvipalveluita
Pilvipalvelut
•Verkon kautta jaettuja ohjelmapalveluita, joita voi käyttää riippumatta
omasta tai palvelun sijainnista.
•Tiedostot tallentuvat nettiin, jossa niitä voi muokata, toisinaan ne
voidaan myös synkronoida käyttäjän eri laitteille.
•Tiedostoja usein mahdollista jakaa toisille käyttäjille tai muokata niitä
yhdessä.
•Esimerkiksi Googlen palvelut, Microsoftin Office 365, Apple iCloud, 
Dropbox,..
Googlen palvelut
• Palvelujen listaus:
– fi.wikipedia.org/wiki/Luettelo_Googlen_tuotteista
– moni palvelu on aluksi kokeellinen (Google Labs)
• Käytettävissä yhdellä kirjautumisella
• Monissa palveluissa yhden tiimin jäsenen tai opettajan
kirjautumisellakin pääsee alkuun
• Mainokset mahdollistavat
ilmaiset palvelut
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Google-tilin luominen
• Sinulla on Google-tili, jos olet aiemmin rekisteröitynyt mihin
tahansa Googlen palveluun (ks. Wikipedian listaus).
Esimerkiksi gmail-osoite toimii Google-tilinä. Jos et ole varma,
onko sinulla jo tunnuksia, kokeile kirjautumista: www.google.fi
• Google-tilin voit luoda osoitteessa: accounts.google.com. 
Kirjautuminen on nykyisin sallittua myös nimimerkillä.
Google-tilistä liikkeelle
Kirjaudu kaikkiin Googlen palveluihin omalla
Google-tililläsi, esim. gmail-sähköpostilla.
Tästä löydät
Googlen eri
palvelut
Mobiilisti vai pc-koneella?
• Google toimii molemmissa
• Pc-kone:
– Mene selaimella osoitteeseen google.fi ja kirjaudu sisään.
Palvelut löydät ruudukko-kuvan kohdalta.
– Googlen oma Chrome-selain toimii parhaiten.
• Mobiililaitteet:
– Lähes kaikille palveluille on oma sovellus, joskin palveluita voi
usein käyttää myös selaimen kautta.
– Mobiilisovellukset ovat usein hieman karsittuja versioita.
Googlen verkkohaku: www.google.fi 1/2
• Ensimmäinen hakusana merkityksellisin
– Tuntemattomat sanat voi korvata tähdellä: ”Parempi * sopu kuin * riita”.
• Lainausmerkkien käyttö tarkentaa hakutulosta
– esim. ”Sauli Niinistö” (etsii tuloksia, joissa etu- ja sukunimi täsmäävät)
• Sivustohaku: esim. site:www.tampere.fi opisto
– site:.fi rajaisi haut vain suomalaisiin osoitepäätteisiin
• Tiedostomuotohaku: esim. sosiaalinen media filetype:ppt
• Täytyy löytyä hakusana: koulutus lappi +opisto
• Ei saa löytyä hakusana: resepti lammas –minttu
• Haun kohdentaminen: esim. Suomeen tai ajallisesti
Googlen verkkohaku: www.google.fi 2/2
• Trendihaku: www.google.com/trends
– Hot Trends: visuaalinen ja maakohtainen sivu suosituimmille
hakusanoille: www.google.com/trends/hottrends/visualize?pn=p1
– Hakusanan kanssa korreloivat termit: www.google.com/trends/correlate
• Blogihaku: www.google.fi/blogsearch
• Tieteellisen tiedon haku: scholar.google.fi
• Vinkkejä tiedonhakuun:
– www.mbnet.fi/artikkeli/ajankohtaiset/luulitko_osaavasi_googlettaa_lue_ensin_nama_10_vinkkia
– www.slideshare.net/mobile/piapietila77/verkkotiedonhaun-uudet-tuulet-41647265
– www.lifebuzz.com/google-tricks
Hakujen vuosi 2014: www.google/trends/2014
Googlen kuvahaku: images.google.fi
• Hakutyökalut  Käyttöoikeudet, väri, tyyppi,..
• Voit hakea tekstin sijaan myös kuvalla
Yleisiä Googlen palveluita
• Google Gmail -sähköposti: mail.google.com
• Google Kalenteri: www.google.com/calendar
• Google+: plus.google.com
– Yhteisöpalvelu
– Kuvien kansioiminen ja jakaminen
• YouTube: www.youtube.com
– Omat ja organisaation kanavat
– Jakaminen mahdollista vain linkin tietäville
– Videon muokkaaminen
• Blogger/Blogspot-blogi: www.blogger.com (helmikuun teema)
• Google-kääntäjä: translate.google.fi
– Myös nettisivujen kääntäminen ja äänen luku
Googlen karttoja 1/2
• Google Maps: www.google.fi/maps (kuva)
– Haku, omat paikkamerkinnät, reittiohjeet, katunäkymä,..
– Photo share eli kuvien jako kartan paikoista
– Map Maker eli paranna karttoja paikallistuntemuksellasi
– Rakennuspiirtäjä/3D-rakennusopastus:
http://www.google.fi/intl/fi/earth/learn/3dbuildings.html
– Tietovisa tapahtumien sijoittamisesta kartalle: smartypins.withgoogle.com
– Tietovisa maiseman sijoittamisesta kartalle: geoguessr.com
– Vie tarinasi kartalle: tourbuilder.withgoogle.com
• Puhelimesi sijaintihistoria:
maps.google.com/locationhistory/b/0
• Karttagalleria:
maps.google.com/gallery
Googlen karttoja 2/2
• Google Earth: www.google.com/earth
• Google Moon: www.google.com/moon
• Google Mars: www.google.com/mars (kuva)
• Googlen taivaskartta: www.google.com/sky
• Google Sky Map: mobiilisovellus
Google Analytics
• Hyvä kävijäseurannan työkalu
– Suomenkielinen ohje: support.google.com/analytics/?
hl=fi#topic=3544906
– Huom. Bloggerin Tilastot-kohdasta löydät blogisi kävijätietoja
Google Keep
• Muistiinpanosovellus tekstille ja kuville, mukaan saa myös
muistutushälytyksen.
• Synkronoitavissa mobiililaitteille.
• Muistiinpanot, luettelot ja kuvat voi jakaa toisille.
• Muistiinpanoja voi luokitella värimerkintöjen avulla.
Hangouts
• Puhelut ja videopuhelut, chat, kuvien jakaminen
– Videopuhelut max. 10 hengelle
• Hangouts toimii samalla tavalla tietokoneissa, Android-laitteissa ja
iPadeissa.
• Hangoutien aikana voi muokata ja katsella Google-dokumentteja 
sekä jakaa näytön.
• Hangouts on Air: Voit kuvata tapahtuman reaaliaikaisesti Hangoutin
kautta, niin että saat sen tallenteena suoraan YouTube-kanavallesi.
Google-kirjat
• Voit selata, lukea, etsiä ja ostaa kirjoja ja lehtiä
• Voit etsiä arvosteluita tai tutustua kirjan sisältöön.
• Voit etsiä kirjastot, joista teos löytyy
Lisätietoja
• books.google.fi/intl/fi/googlebooks/about.html
• support.google.com/books/answer/43724?hl=fi
Classroom
• Osa GAFE-palvelua
• Helppo oppimisympäristö, minkä kautta voi lähettää viestejä
ja antaa tehtäviä sekä hyödyntää samoilla tunnuksilla
muitakin Googlen palveluita.
Google-sivustot
• Google-sivustot tarjoaa mallipohjia, joiden avulla voi rakentaa
verkkosivuston.
– Voi käyttää myös wikin tavoin, sillä voi olla useampi muokkaaja ja
lukuoikeuksia voi myöntää sivukohtaisesti.
• Susanne Hyttisen ohjeet sivuston käytöstä on tehty Google-sivustot
työkalulla: sites.google.com/site/susannehyttinen/home
• Noora Ahokallio: maikanpakki.blogspot.fi/2014/09/google-sivustot-
oppilaan.html
Vrt. wikit
Mikä on Google Drive?
• Toimisto-ohjelmat, ajatuskartan, kuvakollaasi-
sovelluksen yms. sisältävä muistitikku pilvessä
• Yksilöllisen ja yhteisöllisen työskentelyn paikka
• Dokumentin luoja tarvitsee Google-tunnuksen
(esim. Gmail), mutta hän voi avata tiedostot
käyttöön myös kirjautumatta oleville.
• Driveen voi luoda kansioita ja tiedostoja.
Dokumentin luominen ja jakaminen
1. Luo kansio:  Kansio
2. Mene uuteen kansioon ja luo esim. tekstidokumentti:
 Google Docs
– Nimeä asiakirja
– Lisää sisältöä
– Jaa se linkkinä tai sähkö-
postilla haluamillasi
oikeuksilla
Testailua
• Jaa dokumenttisi linkki chattiin
• Katso, kommentoi tai muokkaa toisten dokumentteja
– Kommenttien lisäys: Lisää  kommentti
• Matleenan blogin sähköisten kokeiden sivulla voit myös
testata tekstidokumentin muokkaamista tai sähköiseen
kokeeseen vastaamista:
www.matleenalaakso.fi/p/sahkoiset-kokeet.html
Oman opiston opettajien tukeminen
• Miten opastan oman opistoni muita opettajia hyödyntämään
tvt:tä ja kehittämään etäopetusta?
• LOKAKUU: Kukin osallistuja esittelee suunnitelmansa
oppilaitoksensa opettajien kouluttamiseen, materiaalin
tuottamiseen ja verkossa toimimiseen.
Kyselylomakkeen luominen
• Tee kysely kohdasta UUSI
(luo) ja sitten GOOGLE
FORMS (lomake)
• Nimeä kysely
• Vaihda teema
– Jos haluat teeman esim.
opistosi logon ja
värimaailman kera, valitse
ensin joku valmismalli ja
muokkaa sitten sitä
Luo kyselylomake
Kyselyn luominen: kysymykset
• Muista kysyä vastaajan nimi (ja s-posti).
• Näytä live-lomake -kohdasta näet, miltä kysely vastaajille näyttää.
• Vastaukset tallentuvat automaattisesti Driveen
Kyselyn luominen: asetukset
• Määrittele lomakkeen asetukset
Kyselyn jakaminen oppijoille
• Lähetä lomake -kohdasta pääset jakamaan kyselyn
linkkinä, somen kautta tai sähköpostitse.
• Monenlaisia linkkejä, sama kohde
– Alkuperäinen linkki: https://docs.google.com/document/d/1Is6GAo-
aA7gk5rWKfrhYmi1HSoMFhLnLku-sfIJpOjQ/edit
– Bit.ly -sivulla lyhennetty linkki: http://bit.ly/1oR8Fil
– Kirjautumalla lyhennetty linkki: http://bit.ly/MLkommentoi
– Verkossa voit ohjeistaa vain vastaamaan kyselyyn
– QR-koodi
Kyselyn vastaukset
• Vastaukset näet kyselylomakkeen kohdasta näytä vastaukset tai
Driven samasta kansiosta, missä kyselykin on.
• Vastaukset-välilehdeltä voit sulkea kyselyn (hyväksytään
vastaukset) ja katsoa graafisen
yhteenvedon tuloksista (vastausten
yhteenveto).
• Muuta vastauksen kohdetta -kohdasta
saat eri ryhmien vastaukset omiin
tiedostoihinsa.
Vinkkejä kyselyiden tekijöille
• Voit lisätä kyselyihin kuvia, videoita ja linkkejä
• Kyselyn tehtävät voi jakaa useammalle sivulle
• Kokeissa vastausten automaattinen pisteytys
– www.flubaroo.com: Google Driven laajennus,
jonka avulla voit automaattisesti tarkistaa
vastaukset, saada koonnin tuloksista sekä
lähettää palautteen opiskelijan sähköpostiin.
– SuperQuiz
Mitä Google kertoo sinusta
mainostajille?
• www.google.com/settings  Tilihistoria
• Mainoksia et voi välttää, mutta voi vaikuttaa siihen, miten
hyvin kohdennettuja ne ovat.
Kuva: Matleena Laakso, CC BY
Google Doodle
• Googlen logon muunnoksia erilaisten merkkipäivien ja
vuosipäivien kunniaksi
• Usein mukana kuvan lisäksi pieni animaatio
Ensimmäinen koulupäivä 2011 – Puola, Venäjä ja Viro
Lisätietoja Googlen palveluista
• Googlen palveluiden
ohjekeskus: support.google.com/?
hl=fi
• AVO-hankkeen tuottama
Googlen palveluiden opas
(esitellyt palvelut sivupalkissa):
sites.google.com/site/someopaste/
googlen-palvelut
Google-ohjeita
Tämä dia on kopio Mikko Lammin diasarjasta
Googlen ilmaispalvelut hyötykäyttöön opetuksessa, CC BY-SA
• Jyväskylän yliopiston ohjeita: googletuki.jyu.fi/ohjeet
• Paljon erilaisia ohjeita mm. Googlen palveluihin:
docs.google.com/folder/d/0B1DrjGC54m7ROVkzc2xuM3REY2s/edit
• Googlen omat ohjeet suomeksi: support.google.com/?hl=fi
• Googlen ohjeita opettajille englanniksi:
edutraining.googleapps.com
• Googlen palvelut opetustilanteissa vinkit: edte.ch/blog/?
page_id=424
Ja lopuksi…
Mountainstumble, CC BY-SA, www.levi-lapland.com
Webinaarit
1. Johdanto: AC, trendit, verkkoidentiteetti, some-kulttuuri, opeverkostot,..
2. Verkkopedagogiikka ja avoimet CC-lisenssit
3. Sosiaalinen media (blogit, wikit, helpot,..)
4. Somen hyödyntäminen opetuksessa ja oppilaitoksen markkinoinnissa
(Twitter ja Facebook)
5. Googlen palvelut opettajille ja oppijoille, QR-koodit ja lisätty
todellisuus
6. Mobiilioppiminen
7. Kuvat, videot ja ääni
8. Päätös: kukin osallistuja esittelee suunnitelmansa oppilaitoksensa opettajien
kouluttamiseen, materiaalin tuottamiseen ja verkossa toimimiseen
Mikä jää aktiivikäyttöön? Mihin oli mielenkiintoista tutustua?
Mitä olet kollegoillesi suositellut? Mitä kysyttävää sinulla on?
Mitä haluat meille muille kokemuksistasi kertoa?
Lisätietoja
• CC-lisenssit: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen
-lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän diasarjan
osalta: Matleena Laakso www.slideshare.net/MatleenaLaakso/kairatvt-osa-5-
10415. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0
HUOM: Kuvissa käytetty muitakin lisenssejä.

More Related Content

What's hot

Pelillisyyttä opitun testaamiseen 7.2.15
Pelillisyyttä opitun testaamiseen 7.2.15Pelillisyyttä opitun testaamiseen 7.2.15
Pelillisyyttä opitun testaamiseen 7.2.15
Matleena Laakso
 
Digivälineet oppimisen ja opettamisen tukena
Digivälineet oppimisen ja opettamisen tukenaDigivälineet oppimisen ja opettamisen tukena
Digivälineet oppimisen ja opettamisen tukena
Matleena Laakso
 
Oppimateriaalia verkosta I ja II
Oppimateriaalia verkosta I ja IIOppimateriaalia verkosta I ja II
Oppimateriaalia verkosta I ja II
Matleena Laakso
 
Digitutoreiden aloituspäivä
Digitutoreiden aloituspäiväDigitutoreiden aloituspäivä
Digitutoreiden aloituspäivä
Matleena Laakso
 

What's hot (20)

Somen helpot palvelut 17.9.16
Somen helpot palvelut 17.9.16Somen helpot palvelut 17.9.16
Somen helpot palvelut 17.9.16
 
Lisätty todellisuus opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Lisätty todellisuus opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Lisätty todellisuus opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Lisätty todellisuus opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Opetusteknologian lähivuodet ja suositut palvelut 19.11.16
Opetusteknologian lähivuodet ja suositut palvelut 19.11.16 Opetusteknologian lähivuodet ja suositut palvelut 19.11.16
Opetusteknologian lähivuodet ja suositut palvelut 19.11.16
 
Pelillisyyttä opitun testaamiseen 7.2.15
Pelillisyyttä opitun testaamiseen 7.2.15Pelillisyyttä opitun testaamiseen 7.2.15
Pelillisyyttä opitun testaamiseen 7.2.15
 
Digivälineet oppimisen ja opettamisen tukena
Digivälineet oppimisen ja opettamisen tukenaDigivälineet oppimisen ja opettamisen tukena
Digivälineet oppimisen ja opettamisen tukena
 
Tvt terveystiedon opetuksessa 2017
Tvt terveystiedon opetuksessa 2017Tvt terveystiedon opetuksessa 2017
Tvt terveystiedon opetuksessa 2017
 
5 sosiaalisen median_pikkuohjelmat_ja_googlen_palvelut
5 sosiaalisen median_pikkuohjelmat_ja_googlen_palvelut5 sosiaalisen median_pikkuohjelmat_ja_googlen_palvelut
5 sosiaalisen median_pikkuohjelmat_ja_googlen_palvelut
 
Sosiaalinen media & Pajoilta Urille
Sosiaalinen media & Pajoilta UrilleSosiaalinen media & Pajoilta Urille
Sosiaalinen media & Pajoilta Urille
 
Podcastit ja äänitiedostot sekä 360-sisällöt
Podcastit ja äänitiedostot sekä 360-sisällötPodcastit ja äänitiedostot sekä 360-sisällöt
Podcastit ja äänitiedostot sekä 360-sisällöt
 
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 op
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 opOpettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 op
Opettajat ja oppijat materiaalin tuottajina ja jakajina 2 op
 
Asiantuntija sosiaalisessa mediassa
Asiantuntija sosiaalisessa mediassaAsiantuntija sosiaalisessa mediassa
Asiantuntija sosiaalisessa mediassa
 
Oppimateriaalia verkosta I ja II
Oppimateriaalia verkosta I ja IIOppimateriaalia verkosta I ja II
Oppimateriaalia verkosta I ja II
 
Oma läppäri ja digi aktiiviseen käyttöön
Oma läppäri ja digi aktiiviseen käyttöönOma läppäri ja digi aktiiviseen käyttöön
Oma läppäri ja digi aktiiviseen käyttöön
 
Ammatilliset verkostot ja avoin jakaminen opettajan työssä
Ammatilliset verkostot ja avoin jakaminen opettajan työssäAmmatilliset verkostot ja avoin jakaminen opettajan työssä
Ammatilliset verkostot ja avoin jakaminen opettajan työssä
 
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 11.10.21
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 11.10.21Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 11.10.21
Opiskelijoiden osallistaminen ja aktivointi 11.10.21
 
Täydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretki
Täydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretkiTäydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretki
Täydennyskouluttajan työ, lisätyn todellisuuden mobiilirata ja virtuaaliretki
 
Twitter opetuksessa ja verkostoitumisen välineenä (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VE...
Twitter opetuksessa ja verkostoitumisen välineenä (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VE...Twitter opetuksessa ja verkostoitumisen välineenä (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VE...
Twitter opetuksessa ja verkostoitumisen välineenä (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VE...
 
Digitutoreiden aloituspäivä
Digitutoreiden aloituspäiväDigitutoreiden aloituspäivä
Digitutoreiden aloituspäivä
 
Sähköinen arviointi opetuksessa 2 op
Sähköinen arviointi opetuksessa 2 opSähköinen arviointi opetuksessa 2 op
Sähköinen arviointi opetuksessa 2 op
 
Sosiaalisen median välineet 29.10.15
Sosiaalisen median välineet 29.10.15Sosiaalisen median välineet 29.10.15
Sosiaalisen median välineet 29.10.15
 

Viewers also liked

Viewers also liked (8)

Writing for the Modern Web
Writing for the Modern WebWriting for the Modern Web
Writing for the Modern Web
 
Sosiaalista mediaa aloittelijoille
Sosiaalista mediaa aloittelijoilleSosiaalista mediaa aloittelijoille
Sosiaalista mediaa aloittelijoille
 
Vaasa marraskuu 2014
Vaasa marraskuu 2014Vaasa marraskuu 2014
Vaasa marraskuu 2014
 
Omat sosiaalisen median kanavat ja some nettisivuilla
Omat sosiaalisen median kanavat ja some nettisivuillaOmat sosiaalisen median kanavat ja some nettisivuilla
Omat sosiaalisen median kanavat ja some nettisivuilla
 
Library websites of the future
Library websites of the futureLibrary websites of the future
Library websites of the future
 
10 Ways Librarians Can be a Marketing Genius Like Lady Gaga
10 Ways Librarians Can be a Marketing Genius Like Lady Gaga10 Ways Librarians Can be a Marketing Genius Like Lady Gaga
10 Ways Librarians Can be a Marketing Genius Like Lady Gaga
 
Slide Bandits
Slide BanditsSlide Bandits
Slide Bandits
 
Puhujan parhaat pönötysvinkit
Puhujan parhaat pönötysvinkitPuhujan parhaat pönötysvinkit
Puhujan parhaat pönötysvinkit
 

Similar to KairaTVT, osa 5, 10.4.15

Oppimisen parhaat palvelut
Oppimisen parhaat palvelut Oppimisen parhaat palvelut
Oppimisen parhaat palvelut
Matleena Laakso
 
Pilvet ja Office 365 8.12.14
Pilvet ja Office 365 8.12.14Pilvet ja Office 365 8.12.14
Pilvet ja Office 365 8.12.14
Matleena Laakso
 
Vinkkejä tvt:n ja somen opetuskäyttöön
Vinkkejä tvt:n ja somen opetuskäyttöönVinkkejä tvt:n ja somen opetuskäyttöön
Vinkkejä tvt:n ja somen opetuskäyttöön
Matleena Laakso
 
Sosiaalinen media opetuksessa 2.12.15
Sosiaalinen media opetuksessa 2.12.15Sosiaalinen media opetuksessa 2.12.15
Sosiaalinen media opetuksessa 2.12.15
Matleena Laakso
 
Verkon helpot palvelut 20.02.17
Verkon helpot palvelut 20.02.17Verkon helpot palvelut 20.02.17
Verkon helpot palvelut 20.02.17
Matleena Laakso
 
Hankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristöHankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristö
Matleena Laakso
 

Similar to KairaTVT, osa 5, 10.4.15 (20)

Mobiilioppiminen ja mobiilirata 7.10.2017
Mobiilioppiminen ja mobiilirata 7.10.2017Mobiilioppiminen ja mobiilirata 7.10.2017
Mobiilioppiminen ja mobiilirata 7.10.2017
 
Digiä esityksiin 5.11.19
Digiä esityksiin 5.11.19Digiä esityksiin 5.11.19
Digiä esityksiin 5.11.19
 
Verkostot pilvessä
Verkostot pilvessäVerkostot pilvessä
Verkostot pilvessä
 
iPadin peruskäyttö
iPadin peruskäyttö iPadin peruskäyttö
iPadin peruskäyttö
 
Oppimisen parhaat palvelut
Oppimisen parhaat palvelut Oppimisen parhaat palvelut
Oppimisen parhaat palvelut
 
Pilvet ja Office 365 8.12.14
Pilvet ja Office 365 8.12.14Pilvet ja Office 365 8.12.14
Pilvet ja Office 365 8.12.14
 
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
Digityökaluja ammatillisen open työkalupakkiin 23.2.18
 
Qr koodit opetuksessa, tammi-18 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Qr koodit opetuksessa, tammi-18 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Qr koodit opetuksessa, tammi-18 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Qr koodit opetuksessa, tammi-18 (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Vinkkejä tvt:n ja somen opetuskäyttöön
Vinkkejä tvt:n ja somen opetuskäyttöönVinkkejä tvt:n ja somen opetuskäyttöön
Vinkkejä tvt:n ja somen opetuskäyttöön
 
Sosiaalinen media opetuksessa 2.12.15
Sosiaalinen media opetuksessa 2.12.15Sosiaalinen media opetuksessa 2.12.15
Sosiaalinen media opetuksessa 2.12.15
 
Oppimisen tukeminen mobiililaitteilla 12.12.18
Oppimisen tukeminen mobiililaitteilla 12.12.18Oppimisen tukeminen mobiililaitteilla 12.12.18
Oppimisen tukeminen mobiililaitteilla 12.12.18
 
Digitaaliset oppimisympäristöt ja digipedagogiikka 6.11.17
Digitaaliset oppimisympäristöt ja digipedagogiikka 6.11.17Digitaaliset oppimisympäristöt ja digipedagogiikka 6.11.17
Digitaaliset oppimisympäristöt ja digipedagogiikka 6.11.17
 
Digiä esityksiin 23.10.19
Digiä esityksiin 23.10.19Digiä esityksiin 23.10.19
Digiä esityksiin 23.10.19
 
Somen mahdollisuuksia
Somen mahdollisuuksiaSomen mahdollisuuksia
Somen mahdollisuuksia
 
Pedagogin digitystä 20.10.21
Pedagogin digitystä 20.10.21Pedagogin digitystä 20.10.21
Pedagogin digitystä 20.10.21
 
Verkon helpot palvelut 20.02.17
Verkon helpot palvelut 20.02.17Verkon helpot palvelut 20.02.17
Verkon helpot palvelut 20.02.17
 
Googlen palvelut opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
Googlen palvelut opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)Googlen palvelut opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
Googlen palvelut opetuksessa (katso kuvauksesta uuden version linkki)
 
Some opetuksessa, Polamk 26.3.19
Some opetuksessa, Polamk 26.3.19Some opetuksessa, Polamk 26.3.19
Some opetuksessa, Polamk 26.3.19
 
Digiä esityksiin 17.9.19
Digiä esityksiin 17.9.19Digiä esityksiin 17.9.19
Digiä esityksiin 17.9.19
 
Hankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristöHankkeen sähköinen ympäristö
Hankkeen sähköinen ympäristö
 

More from Matleena Laakso

More from Matleena Laakso (20)

Fasilitointi lähinä ja etänä 8.5.24.pdf
Fasilitointi lähinä ja etänä  8.5.24.pdfFasilitointi lähinä ja etänä  8.5.24.pdf
Fasilitointi lähinä ja etänä 8.5.24.pdf
 
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
Kouluttajana ja ohjaajana kirjastossa 7.5.24
 
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
Tekoäly kieltenopetuksessa ja H5P ym 7.5.24
 
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
Virtuaalimatkat ja ThingLink (kieltenopetus) 6.5.24
 
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
Johdanto tekoälyyn, Tasekirjailijat ry 4.5.24
 
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
 
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
Tekoälyn käyttö kieltenopetuksessa 16.4.24
 
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
Tekoäly valinnaisten kielten opetuksessa 15.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
Tekoäly opetuksessa. Kaurialan yläkoulu 13.4.24
 
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
Padlet ja pelillisyys opetuksessa 10.4.24
 
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
Tekoäly terveystiedon opetuksen apuna ja tukena 9.4.24
 
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
Autenttiset käyttötilanteet ja kielitaidon kehittäminen 4.4.24
 
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
 

KairaTVT, osa 5, 10.4.15

  • 1. KairaTVT Osaava-hankkeen TVT-koulutus kansalaisopistojen opettajille ja rehtoreille Osa 5/8: Google, QR ja AR Webinaari 10.4.2015 Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso Kuva: Mountainstumble, CC BY-SA, www.levi-lapland.com Esityksen kuvissa muitakin lisenssejä.
  • 2. Aamupäivän teemat • Miten tviittaaminen sujuu? Entä Facebookin käyttö? • QR-koodit ja lisätty todellisuus • Googlen palvelut • Oman opiston opettajien tukeminen • Ennakkotehtävät olivat – Tviittaa tunnuksella #kairatvt – Luo Google-tili – Lataa muutama maksuton sovellus (QR & AR)
  • 3. QR-koodit – digitaalista sisältöä paperille Mountainstumble, CC BY-SA, www.levi-lapland.com
  • 4. Mikä on QR-koodi? QR-koodi  (=Quick Response, ruutukoodi) toimii kuvalinkkinä verkkosivulle. Koodin takaa voi löytyä myös esim. teksti- tai ääniviesti tai käyntikortin tiedot. Koodit luetaan puhelimen tai tabletin sovelluksella, esim. •QRReader (App Store) •QR Code Reader (Google Play) •Windows-puhelimissa (esim. Lumia) QR-koodilukija löytyy suurennuslasin kautta ja sitten painamalla silmä- kuvaketta
  • 6. QR-koodit oppilaitoksen tiloissa • Ohjeita kopiokoneen käytöstä, saumurin langan vaihtamisesta,.. • Linkki kahvilan, seminaarin tai opiston palautelomakkeeseen • Julisteessa tapahtuman verkkosivu, linkki ilmoittautumislomakkeelle tai videonäyte tapahtuman annista
  • 7. QR-koodisuunnistus ulkona tai luokassa Rastitehtävien QR-koodeista voi aueta •Tunnistustehtävän ratkaisu •Parikeskustelun teema •Vihje tai lisätietoja •Vastauslomake •Keskustelutehtävä •Katsokaa video ja tiivistäkää sisältö yhteen tviittiin • Tehtävä selfien ottamisesta kaupungin kulttuurikohteissa • Tietoisku kyseisestä metsätyypistä • Musiikkivideo, jonka aikana on ehdittävä seuraavalle rastille • Kuntopiirin tehtävät Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 8. Suomitietoa QR-koodeilla Idea Lahden Steiner-koulun Petra Larvukselta Oppijat tekivät QR-koodeja ja niihin saksankielistä sisältöä eri paikkakunnista. Kuva: Petra Larvus CC BY-SA
  • 9. Miksi lyhentää linkki? • http://www.hs.fi/ • https://docs.google.com/forms/d/16BG79ELuZkb6RoR3Qd0Gicjar8
  • 10. QR-koodin luominen 2/2 Koodien tekeminen on helppoa: www.qr-koodit.fi/generaattori •Lyhennä pitkät linkit: bitly.com tai goo.gl (jälkimmäisen Details- kohdasta löydät QR-koodin) Kuva: Matleena Laakso CC BY URL tekee linkin verkko-osoitteeseen
  • 11. QR-koodin luominen 1/2 • Koodeja voit tehdä myös mobiililaitteilla – QR code creator (App Store) – QR Droid (Google Play) – QR Code Creater (Windows Phone) • Lyhyt äänitervehdys QR-koodista: qrvoice.net • Värillisiä koodeja omilla kuvilla ja (some)logoilla: – www.qrhacker.com – qr.snipp.com – www.unitaglive.com • Lisää monipuolisia QR-koodeihin liittyviä linkkejä: – www.qr-koodi.net/qr-linkit.html
  • 12. Lisätty todellisuus (engl. augmented reality, AR) Mountainstumble, CC BY-SA, www.levi-lapland.com
  • 13. Lisätty todellisuus Lisätty todellisuus tarkoittaa tietokoneella luodun virtuaalisen sisällön (kuva, teksti, ääni, video, 3D-malli, GPS-informaatio) tuomista reaalimaailmaan erilaisia näyttöjä (läppäri, kännykkä, tabletti, datalasit,..) hyödyntäen. Kuvassa virtuaalinen sisältö on juuri avautumassa katsottaessa reaalimaailmaa tabletin näytön kautta. Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 14. Tutkitaan taivasta • Sky View Free (AppStore, Google play) • (Google) Sky Map (AppStore, Google play) • Sky Map Free (Kauppa) 
  • 15. Jos sinulla on Windows-laite • Tutki ympäristöäsi Lumian HERE City Lens tai Wikitude- sovelluksella • Voit myös tutkia, mitä sovelluksia löydät Kaupasta augmented reality/AR-hakusanalla
  • 16. Jos sinulla on Aurasma (iPad/iPhone tai Android) 1. Laita äänet päälle 2. Ohita ohjeet, jotka näkyvät ensi kertaa sovelluksen avaaville, sinun ei tarvitse kirjautua 3. Seuraa Matleenan mobiilirataa ja Someaakkosia, kuvan valikkoon pääset A-merkistä Aurojen katsominen Seuraa kanavia Kirjoita hakukenttään kanavan/ käyttäjän nimi ja paina Follow.
  • 18. Some-aakkoset • Auli Nikkasen ja Matleena Laakson ITK-konferenssin posteri • Lue lisää: www.matleenalaakso.fi/2015/04/someaakkoset.html
  • 19. Miten voisit hyödyntää lisättyä todellisuutta? Tässä esimerkki taideaineista.
  • 20.
  • 21. Aurasma • Aurasman avulla voit helposti katsoa ja luoda auroja mobiililaitteellasi ilman kirjautumista. • Auroja voi luoda myös selaimella Aurasma Studiossa. • Nähdäksesi auroja, sinun tulee seurata tekijää/kanavaa – Poikkeuksena superaurat (universal auras), esim. 20 € seteli
  • 22. Pikaohje auran tekemiseen mobiilisovelluksella A-logosta saat valikon auki +-merkistä pääset tekemään auroja. 1. Valitse tai kuvaa OVERLAY – Oma kuva/video tai sovelluksen valmis 3D-malli 2. Ota kuva TRIGGERistä – Asettele overlay sen päälle valiten koko ja sijainti 3. Nimeä aura ja tallenna se yksityiseksi tai julkiseksi
  • 23. Googlen palvelut Mountainstumble, CC BY-SA, www.levi-lapland.com
  • 24. Googlen palvelut • Google on paljon muutakin kuin hakukone. • Google tarjoaa monipuolisen valikoiman palveluita, joilla voidaan sujuvoittaa toimistotyöskentelyä, rajoja ylittävää yhteistyötä tai sisältöaineistojen tuottamista. • GAFE on maksuton oppilaispalvelu – GAFE Finland - Google Apps For Education Suomi -FB-ryhmä Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 25. Google on tunnetuimpia pilvipalveluita Pilvipalvelut •Verkon kautta jaettuja ohjelmapalveluita, joita voi käyttää riippumatta omasta tai palvelun sijainnista. •Tiedostot tallentuvat nettiin, jossa niitä voi muokata, toisinaan ne voidaan myös synkronoida käyttäjän eri laitteille. •Tiedostoja usein mahdollista jakaa toisille käyttäjille tai muokata niitä yhdessä. •Esimerkiksi Googlen palvelut, Microsoftin Office 365, Apple iCloud,  Dropbox,..
  • 26. Googlen palvelut • Palvelujen listaus: – fi.wikipedia.org/wiki/Luettelo_Googlen_tuotteista – moni palvelu on aluksi kokeellinen (Google Labs) • Käytettävissä yhdellä kirjautumisella • Monissa palveluissa yhden tiimin jäsenen tai opettajan kirjautumisellakin pääsee alkuun • Mainokset mahdollistavat ilmaiset palvelut Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 27. Google-tilin luominen • Sinulla on Google-tili, jos olet aiemmin rekisteröitynyt mihin tahansa Googlen palveluun (ks. Wikipedian listaus). Esimerkiksi gmail-osoite toimii Google-tilinä. Jos et ole varma, onko sinulla jo tunnuksia, kokeile kirjautumista: www.google.fi • Google-tilin voit luoda osoitteessa: accounts.google.com.  Kirjautuminen on nykyisin sallittua myös nimimerkillä.
  • 28. Google-tilistä liikkeelle Kirjaudu kaikkiin Googlen palveluihin omalla Google-tililläsi, esim. gmail-sähköpostilla. Tästä löydät Googlen eri palvelut
  • 29. Mobiilisti vai pc-koneella? • Google toimii molemmissa • Pc-kone: – Mene selaimella osoitteeseen google.fi ja kirjaudu sisään. Palvelut löydät ruudukko-kuvan kohdalta. – Googlen oma Chrome-selain toimii parhaiten. • Mobiililaitteet: – Lähes kaikille palveluille on oma sovellus, joskin palveluita voi usein käyttää myös selaimen kautta. – Mobiilisovellukset ovat usein hieman karsittuja versioita.
  • 30. Googlen verkkohaku: www.google.fi 1/2 • Ensimmäinen hakusana merkityksellisin – Tuntemattomat sanat voi korvata tähdellä: ”Parempi * sopu kuin * riita”. • Lainausmerkkien käyttö tarkentaa hakutulosta – esim. ”Sauli Niinistö” (etsii tuloksia, joissa etu- ja sukunimi täsmäävät) • Sivustohaku: esim. site:www.tampere.fi opisto – site:.fi rajaisi haut vain suomalaisiin osoitepäätteisiin • Tiedostomuotohaku: esim. sosiaalinen media filetype:ppt • Täytyy löytyä hakusana: koulutus lappi +opisto • Ei saa löytyä hakusana: resepti lammas –minttu • Haun kohdentaminen: esim. Suomeen tai ajallisesti
  • 31. Googlen verkkohaku: www.google.fi 2/2 • Trendihaku: www.google.com/trends – Hot Trends: visuaalinen ja maakohtainen sivu suosituimmille hakusanoille: www.google.com/trends/hottrends/visualize?pn=p1 – Hakusanan kanssa korreloivat termit: www.google.com/trends/correlate • Blogihaku: www.google.fi/blogsearch • Tieteellisen tiedon haku: scholar.google.fi • Vinkkejä tiedonhakuun: – www.mbnet.fi/artikkeli/ajankohtaiset/luulitko_osaavasi_googlettaa_lue_ensin_nama_10_vinkkia – www.slideshare.net/mobile/piapietila77/verkkotiedonhaun-uudet-tuulet-41647265 – www.lifebuzz.com/google-tricks Hakujen vuosi 2014: www.google/trends/2014
  • 32. Googlen kuvahaku: images.google.fi • Hakutyökalut  Käyttöoikeudet, väri, tyyppi,.. • Voit hakea tekstin sijaan myös kuvalla
  • 33. Yleisiä Googlen palveluita • Google Gmail -sähköposti: mail.google.com • Google Kalenteri: www.google.com/calendar • Google+: plus.google.com – Yhteisöpalvelu – Kuvien kansioiminen ja jakaminen • YouTube: www.youtube.com – Omat ja organisaation kanavat – Jakaminen mahdollista vain linkin tietäville – Videon muokkaaminen • Blogger/Blogspot-blogi: www.blogger.com (helmikuun teema) • Google-kääntäjä: translate.google.fi – Myös nettisivujen kääntäminen ja äänen luku
  • 34. Googlen karttoja 1/2 • Google Maps: www.google.fi/maps (kuva) – Haku, omat paikkamerkinnät, reittiohjeet, katunäkymä,.. – Photo share eli kuvien jako kartan paikoista – Map Maker eli paranna karttoja paikallistuntemuksellasi – Rakennuspiirtäjä/3D-rakennusopastus: http://www.google.fi/intl/fi/earth/learn/3dbuildings.html – Tietovisa tapahtumien sijoittamisesta kartalle: smartypins.withgoogle.com – Tietovisa maiseman sijoittamisesta kartalle: geoguessr.com – Vie tarinasi kartalle: tourbuilder.withgoogle.com • Puhelimesi sijaintihistoria: maps.google.com/locationhistory/b/0 • Karttagalleria: maps.google.com/gallery
  • 35. Googlen karttoja 2/2 • Google Earth: www.google.com/earth • Google Moon: www.google.com/moon • Google Mars: www.google.com/mars (kuva) • Googlen taivaskartta: www.google.com/sky • Google Sky Map: mobiilisovellus
  • 36. Google Analytics • Hyvä kävijäseurannan työkalu – Suomenkielinen ohje: support.google.com/analytics/? hl=fi#topic=3544906 – Huom. Bloggerin Tilastot-kohdasta löydät blogisi kävijätietoja
  • 37. Google Keep • Muistiinpanosovellus tekstille ja kuville, mukaan saa myös muistutushälytyksen. • Synkronoitavissa mobiililaitteille. • Muistiinpanot, luettelot ja kuvat voi jakaa toisille. • Muistiinpanoja voi luokitella värimerkintöjen avulla.
  • 38. Hangouts • Puhelut ja videopuhelut, chat, kuvien jakaminen – Videopuhelut max. 10 hengelle • Hangouts toimii samalla tavalla tietokoneissa, Android-laitteissa ja iPadeissa. • Hangoutien aikana voi muokata ja katsella Google-dokumentteja  sekä jakaa näytön. • Hangouts on Air: Voit kuvata tapahtuman reaaliaikaisesti Hangoutin kautta, niin että saat sen tallenteena suoraan YouTube-kanavallesi.
  • 39. Google-kirjat • Voit selata, lukea, etsiä ja ostaa kirjoja ja lehtiä • Voit etsiä arvosteluita tai tutustua kirjan sisältöön. • Voit etsiä kirjastot, joista teos löytyy Lisätietoja • books.google.fi/intl/fi/googlebooks/about.html • support.google.com/books/answer/43724?hl=fi
  • 40. Classroom • Osa GAFE-palvelua • Helppo oppimisympäristö, minkä kautta voi lähettää viestejä ja antaa tehtäviä sekä hyödyntää samoilla tunnuksilla muitakin Googlen palveluita.
  • 41. Google-sivustot • Google-sivustot tarjoaa mallipohjia, joiden avulla voi rakentaa verkkosivuston. – Voi käyttää myös wikin tavoin, sillä voi olla useampi muokkaaja ja lukuoikeuksia voi myöntää sivukohtaisesti. • Susanne Hyttisen ohjeet sivuston käytöstä on tehty Google-sivustot työkalulla: sites.google.com/site/susannehyttinen/home • Noora Ahokallio: maikanpakki.blogspot.fi/2014/09/google-sivustot- oppilaan.html Vrt. wikit
  • 42. Mikä on Google Drive? • Toimisto-ohjelmat, ajatuskartan, kuvakollaasi- sovelluksen yms. sisältävä muistitikku pilvessä • Yksilöllisen ja yhteisöllisen työskentelyn paikka • Dokumentin luoja tarvitsee Google-tunnuksen (esim. Gmail), mutta hän voi avata tiedostot käyttöön myös kirjautumatta oleville. • Driveen voi luoda kansioita ja tiedostoja.
  • 43. Dokumentin luominen ja jakaminen 1. Luo kansio:  Kansio 2. Mene uuteen kansioon ja luo esim. tekstidokumentti:  Google Docs – Nimeä asiakirja – Lisää sisältöä – Jaa se linkkinä tai sähkö- postilla haluamillasi oikeuksilla
  • 44. Testailua • Jaa dokumenttisi linkki chattiin • Katso, kommentoi tai muokkaa toisten dokumentteja – Kommenttien lisäys: Lisää  kommentti • Matleenan blogin sähköisten kokeiden sivulla voit myös testata tekstidokumentin muokkaamista tai sähköiseen kokeeseen vastaamista: www.matleenalaakso.fi/p/sahkoiset-kokeet.html
  • 45. Oman opiston opettajien tukeminen • Miten opastan oman opistoni muita opettajia hyödyntämään tvt:tä ja kehittämään etäopetusta? • LOKAKUU: Kukin osallistuja esittelee suunnitelmansa oppilaitoksensa opettajien kouluttamiseen, materiaalin tuottamiseen ja verkossa toimimiseen.
  • 46. Kyselylomakkeen luominen • Tee kysely kohdasta UUSI (luo) ja sitten GOOGLE FORMS (lomake) • Nimeä kysely • Vaihda teema – Jos haluat teeman esim. opistosi logon ja värimaailman kera, valitse ensin joku valmismalli ja muokkaa sitten sitä Luo kyselylomake
  • 47. Kyselyn luominen: kysymykset • Muista kysyä vastaajan nimi (ja s-posti). • Näytä live-lomake -kohdasta näet, miltä kysely vastaajille näyttää. • Vastaukset tallentuvat automaattisesti Driveen
  • 48. Kyselyn luominen: asetukset • Määrittele lomakkeen asetukset
  • 49. Kyselyn jakaminen oppijoille • Lähetä lomake -kohdasta pääset jakamaan kyselyn linkkinä, somen kautta tai sähköpostitse. • Monenlaisia linkkejä, sama kohde – Alkuperäinen linkki: https://docs.google.com/document/d/1Is6GAo- aA7gk5rWKfrhYmi1HSoMFhLnLku-sfIJpOjQ/edit – Bit.ly -sivulla lyhennetty linkki: http://bit.ly/1oR8Fil – Kirjautumalla lyhennetty linkki: http://bit.ly/MLkommentoi – Verkossa voit ohjeistaa vain vastaamaan kyselyyn – QR-koodi
  • 50. Kyselyn vastaukset • Vastaukset näet kyselylomakkeen kohdasta näytä vastaukset tai Driven samasta kansiosta, missä kyselykin on. • Vastaukset-välilehdeltä voit sulkea kyselyn (hyväksytään vastaukset) ja katsoa graafisen yhteenvedon tuloksista (vastausten yhteenveto). • Muuta vastauksen kohdetta -kohdasta saat eri ryhmien vastaukset omiin tiedostoihinsa.
  • 51. Vinkkejä kyselyiden tekijöille • Voit lisätä kyselyihin kuvia, videoita ja linkkejä • Kyselyn tehtävät voi jakaa useammalle sivulle • Kokeissa vastausten automaattinen pisteytys – www.flubaroo.com: Google Driven laajennus, jonka avulla voit automaattisesti tarkistaa vastaukset, saada koonnin tuloksista sekä lähettää palautteen opiskelijan sähköpostiin. – SuperQuiz
  • 52. Mitä Google kertoo sinusta mainostajille? • www.google.com/settings  Tilihistoria • Mainoksia et voi välttää, mutta voi vaikuttaa siihen, miten hyvin kohdennettuja ne ovat. Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  • 53. Google Doodle • Googlen logon muunnoksia erilaisten merkkipäivien ja vuosipäivien kunniaksi • Usein mukana kuvan lisäksi pieni animaatio Ensimmäinen koulupäivä 2011 – Puola, Venäjä ja Viro
  • 54. Lisätietoja Googlen palveluista • Googlen palveluiden ohjekeskus: support.google.com/? hl=fi • AVO-hankkeen tuottama Googlen palveluiden opas (esitellyt palvelut sivupalkissa): sites.google.com/site/someopaste/ googlen-palvelut
  • 55. Google-ohjeita Tämä dia on kopio Mikko Lammin diasarjasta Googlen ilmaispalvelut hyötykäyttöön opetuksessa, CC BY-SA • Jyväskylän yliopiston ohjeita: googletuki.jyu.fi/ohjeet • Paljon erilaisia ohjeita mm. Googlen palveluihin: docs.google.com/folder/d/0B1DrjGC54m7ROVkzc2xuM3REY2s/edit • Googlen omat ohjeet suomeksi: support.google.com/?hl=fi • Googlen ohjeita opettajille englanniksi: edutraining.googleapps.com • Googlen palvelut opetustilanteissa vinkit: edte.ch/blog/? page_id=424
  • 56. Ja lopuksi… Mountainstumble, CC BY-SA, www.levi-lapland.com
  • 57. Webinaarit 1. Johdanto: AC, trendit, verkkoidentiteetti, some-kulttuuri, opeverkostot,.. 2. Verkkopedagogiikka ja avoimet CC-lisenssit 3. Sosiaalinen media (blogit, wikit, helpot,..) 4. Somen hyödyntäminen opetuksessa ja oppilaitoksen markkinoinnissa (Twitter ja Facebook) 5. Googlen palvelut opettajille ja oppijoille, QR-koodit ja lisätty todellisuus 6. Mobiilioppiminen 7. Kuvat, videot ja ääni 8. Päätös: kukin osallistuja esittelee suunnitelmansa oppilaitoksensa opettajien kouluttamiseen, materiaalin tuottamiseen ja verkossa toimimiseen Mikä jää aktiivikäyttöön? Mihin oli mielenkiintoista tutustua? Mitä olet kollegoillesi suositellut? Mitä kysyttävää sinulla on? Mitä haluat meille muille kokemuksistasi kertoa?
  • 58. Lisätietoja • CC-lisenssit: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti: – Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. – Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän diasarjan osalta: Matleena Laakso www.slideshare.net/MatleenaLaakso/kairatvt-osa-5- 10415. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0 HUOM: Kuvissa käytetty muitakin lisenssejä.

Editor's Notes

  1. KairaTVT, 10.4.2015, jonka tekijä on Matleena Laakso, on lisensoitu Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssillä. Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voi olla saatavilla osoitteessa http://www.matleenalaakso.fi/. Lisätietoja tekijänoikeuksista diasarjan viimeisessä diassa.