SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
Membuat Tulisan
Yang Enak Dibaca
Professional WRITING & SKILL Development
Training
Pokok Bahasan
• Kriteria Tulisan Yang Baik
• Teknik Menulis Efektif
• Plot & Alur Tulisan
Introduction
• Untuk menghasilkan tulisan yang baik seseorang
harus mampu menulis, karena menulis
merupakan kemampuan yang kompleks yang
menuntut sejumlah pengetahuan dan
keterampilan.
• Keterampilan menulis merupakan suatu kegiatan
yang mempunyai hubungan dengan proses
berpikir dan keterampilan ekspresi dalam bentuk
tertulis.
• Kompleksitas tulisan itu disebabkanoleh faktor-
faktor yang harus terwujud dalam tulisan, yakni:
sistematika tulisan, ejaan, diksi,dan lain-lain.
Ciri-Ciri Tulisan Yang Baik
• Tulisan yang baik adalah yang mampu
mewakili secara tepat gagasan penulisnya.
• Ciri-cirinya, yaitu :
1) Bermakna;
2) Jelas;
3) Bulat dan utuh;
4) Ekonomis; dan
5) Memenuhi kaidah-kaidah gramatika.
Enre (1994)
• Tulisan yang baik selalu bermakna.
• Tulisan yang baik harus mampu
menyatakan sesuatu yang mempunyai
makna bagi seseorang dan memberikan
bukti terhadap yang dikatakan dalam
tulisan.
1) Bermakna;
• Tulisan yang baik selalu jelas.
• Sebuah tulisan dapat disebut jelas jika
pembaca dapat membacanya dengan
kecepatan yang tetap dan menangkap
maknanya dengan baik.
2) Jelas;
• Tulisan yang baik selalu padu dan utuh.
• Sebuah tulisan dikatakan padu dan utuh
jikapembaca dapat mengikutinya dengan
mudah karena ia diorganisasikan dengan
jelas menurut suatu perencanaan, dan
• Bagian-bagiannya dihubungkan satu dengan
yang lainnya, baikdengan perantaraan pola
yang mendasarinya atau dengan kata atau
farasa penghubung.
3) Bulat dan utuh;
• Tulisan yang baik selalu ekonomis.
• Penulis yang baik tidak akan membiarkan
waktu pembaca hilang dengan sia-sia,
sehingga ia akan membuang semua kata
yang berlebihan dari tulisannya.
• Seorang penulis yang ingin mengikuti
perhatian pembacanya harus berusaha terus
untuk menjaga agar karangannya padat yang
lurus ke depan.
4) Ekonomis;
• Tulisan yang baik selalu mengikuti kaidah
gramatika.
• Tulisan yang menggunakan bahasa yang
baku, yaitu bahasa yang dipakai oleh
kebanyakan anggota masyarakat yang
berpendidikan dan mengharapkan orang lain
juga menggunakan dalam komunikasi
formaldan informal, khususnya yang dalam
bentuk tulisan.
5) Memenuhi kaidah-kaidah
gramatika.
Tulisan Yang Baik ...
• Tulisan dikatakan baik jika tersusun secara
sistematis, yaitu apabila:
a. terdapat relevansi yang baik antara judul dengan
bagian pendahuluan, bagian isi, dan bagian
penutup;
b. terdapat relevansi yang baik antara bagian
awal/pendahuluan dengan bagian isi dengan
bagian akhir/ penutup tulisan.
c. Terdapat relevansi antara kalimat/klausa yang
satu dengan kalimat/klausa yang lain dalam tiap
alinea; dan
d. terdapat relevansi yang pas antara isi tulisan
dengan tujuannya.
Bagaimana Menulis dengan
Efektif
• Banyak orang berasumsi bahwa hanya
dengan mengambil pulpen, penulis sejati
mampu mengalirkan kata-kata dari awal
sampai akhir.
• Seorang penulis sejati mengerti bahwa ada
proses di dalam menulis.
• Jika Anda memerhatikan 6 (enam) prinsip
dalam menulis berikut ini, maka Anda akan
dapat menulis dengan mudah. ...>>
6 (enam) Prinsip Menulis
dengan Efektif :
1. Perencanaan
2. Pembentukan
3. Penulisan Draf
4. Revisi
5. Menyunting (Editing)
6. Baca Ulang/Baca Akhir
• Perencanaan adalah proses mengumpulkan
ide dan memikirkan fokus dari tulisan Anda.
• "Tulis yang Anda tahu" adalah ungkapan yang
diakui secara luas dalam dunia penulis karena
hal itu adalah kebenaran mutlak!.
• Seorang pembaca tahu apakah Anda
mengerti apa yang Anda katakan atau Anda
hanya menuliskan daftar fakta-fakta yang
Anda ambil dari referensi Anda.
1. Perencanaan
• Titik beratkan talenta Anda untuk menjadi
seorang ahli atau penguasa di bidang pilihan
Anda. Titik beratkan gagasan Anda pada topik
yang telah Anda pilih.
• Pada tahap ini dapat juga dibuat outline atau
manfaatkan Mind Mapping yang akan
membantu dan menuntun dalam penulisan
nantinya.
• Tujuan Anda adalah menulis dan pembaca
yang akan membaca tulisan Anda.
Perencanaan ...
• Setiap penulis memiliki proses berpikir yang
berbeda, namun cara berpikir itu harus
dituangkan dalam sebuah urutan logis yang
dapat dimengerti pembaca.
• Urutan klimaktik (clicmatic order), mulai dari
hal yang kurang penting dan dibangun sampai
pada hal terpenting.
• Urutan kronologis (chronological order),
mengalir seturut rangkaian waktu.
2. Pembentukan
• Lalu, urutan spasial (spatial order), mengacu
pada lokasi fisik.
• Tentukan peran yang akan Anda mainkan
dalam tulisan Anda dan kemudian atur bahan-
bahan Anda secara efektif, namun dengan
gaya yang orisinil yang menyatakan minat
dan bakat Anda kepada pembaca.
Pembentukan ...
• Setelah Anda mengumpulkan ide-ide dan
membentuk gaya penyajian, susunlah kalimat
ke dalam bentuk paragraf.
• Tidak ada yang lebih menyenangkan selain
menulis sebuah kalimat yang sempurna;
sebuah kalimat yang menyampaikan
informasi kepada pembaca dalam bentuk
pemikiran yang orisinal.
• Shakespeare adalah ahlinya dalam hal
mengembangkan kata-kata yang masih kita
pakai hingga saat ini.
3. Penulisan Draf
• Tujuan dari pembuatan/penyusunan draf
adalah agar Anda melangkah maju. Jangan
menatap sebuah halaman kosong, tulislah
dengan bebas dan biarkan terus mengalir.
• Penyusunan draf tidak harus sempurna, itulah
mengapa mereka menyebutnya dengan istilah
draf awal. Jangan dulu menghiraukan ejaan
dan tata bahasa pada draf-draf awal, biarkan
dulu kata-kata mengalir dalam tulisan Anda.
Penulisan Draf ...
• Kembalilah dan evaluasi draf Anda. Tulis
ulang draf Anda dengan menambahkan,
memotong, mengganti, dan memindahkan
tulisan-tulisan pada draf agar lebih jelas.
• Untuk merevisi secara efektif, evaluasilah apa
yang telah Anda tulis.
 Putuskan di mana Anda harus menambah
informasi atau menyisipkan kata-kata.
 Temukan tulisan-tulisan yang tidak
berguna dan menyimpang.
4. Revisi
• Tetap fokus pada topik Anda! Ganti kata-kata
lama dengan kata-kata baru, khususnya
ketika Anda menemukan kata yang terlalu
sering digunakan atau yang terus-menerus
diulang.
• Pindahkan bahan-bahan Anda atau ubah
urutan paragraf jika materi Anda tidak tersaji
dalam urutan yang logis.
“Merevisi adalah juga persoalan dalam
menulis!”
Revisi ...
5. Menyunting (Editing)
• Setelah selesai membuat tulisan, maka ini
saatnya untuk mengedit tulisan kita.
• Hal ini dilakukan untuk menghindari adanya
ejaan atau kata yang salah, kalimat yang
ambigu atau makna tulisan yang begeser dari
yang dimaksudkan penulis.
• Adakalanya penyuntingan tulisan dilakukan
bersamaan dengan proses revisi.
• Untuk benar-benar menyunting tulisan secara
efektif, jauhilah tulisan Anda selama beberapa
jam, lalu kembalilah lagi. Anda akan terkejut
melihat betapa banyak kesalahan yang
terlewatkan oleh mata Anda.
• Penyuntingan memerhatikan: tata bahasa,
ejaan, tanda hubung, tanda koma, tanda titik
koma, tanda baca, huruf kapital, huruf miring,
nomor, dan singkatan.
Menyunting ...
• Langkah terakhir adalah membaca ulang/
baca terakhir tulisan Anda dari awal tulisan
hingga akhir.
• Anda harus memastikan bahwa hasil akhir
tulisan Anda akurat dan bersih.
• Langkah ini berbeda dengan penyuntingan
karena langkah ini hanya fokus pada
kesalahan ketik yang mata Anda lewatkan.
Kebanyakan program pengolah kata memiliki
"spell checker", namun periksalah lagi bahwa
Anda telah mengunakan kata yang benar.
6. Baca Ulang/Baca Akhir
Plot & Alur Tulisan
• Beberapa para ahli membedakan antara
plot & alur tulisan.
• Di dalam sebuah alur belum tentu
terdapat plot, sebaliknya sebuah plot
sudah pasti akan membentuk alur.
https://www.gurupendidikan.co.id/alur-plot/
Plot & Alur Tulisan ...
• Alur dalam tulisan merupakan sebuah struktur
rangkaian kejadian-kejadian dalam sebuah
tulisan/cerita yang disusun dengan secara
kronologis.
• Alur adalah suatu rangkaian tulisan/cerita sejak
awal hingga akhir.
• Alur mengatur bagaimana suatu tindakan-tindakan
yang terdapat dalam tulisan/cerita harus berkaitan
dengan satu sama lain, misalnya seperti bagaimana
suatu peristiwa berkaitan dengan peristiwa lainnya,
lalu bagaimana tokoh yang digambarkan dan
berperan di dalam tulisan/cerita yang semuanya
terkait dengan suatu kesatuan waktu.
Jenis-Jenis Alur (Plot)
1. Alur Maju (Progresif)
2. Alur Mundur (Regresif)
3. Alur Campuran
• Alur maju, yakni suatu alur yang peristiwa
ditampilkannya secara kronologis, maju,
secara berurutan dari tahap awal, tahap
tengah, sampai dengan tahap akhir
tulisan/cerita.
• Biasanya alur ini sering digunakan oleh
penulis pemula, dengan membuat tulisan/
cerita menggunakan alur ini, maka bisa
terbangun kebiasaan menulis bagi mereka.
Menggunakan alur ini tidak terlalu sulit dalam
menulis/mengarang atau membuat sebuah
tulisan/cerita.
1. Alur Maju (Progresif)
• Alur mundur adalah suatu alur yang
tulisan/ceritanya dimulai dengan
penyelesaian.
• Alur ini sering ditemui pada sebuah
tulisan/cerita yang memakai setting waktunya
pada masa lampau.
• Penulis yang memakai alur ini haruslah pintar-
pintar dalam menyusun tulisan/ ceritanya
agar tidak membuat pembacanya menjadi
kebingungan.
2. Alur Mundur (Regresif)
• Alur campuran adalah suatu alur yang diawali
dengan klimaks dari tulisan/cerita, yang
kemudian melihat lagi masa lalu atau masa
lampau dan diakhiri dengan sebuah
penyelesaian dari tulisan/cerita tersebut.
• Alur ini akan mudah digunakan dalam
pembuatan tulisan/cerita, jika pengarang
mengerti cara mengatur plot tulisan/
ceritanya.
3. Alur Campuran
Kaidah Pengembangan Plot
1. Plausibilitas (Keterpercayaan)
• Plausibilitas memiliki pengertian suatu hal yang
dapat dipercaya sesuai dengan logika
tulisan/cerita.
2. Suspense (Kekurangpastian)
• Suspense memiliki pengertian pada adanya
perasaan semacam kurang pasti terhadap peristiwa-
peristiwa yang akan terjadi, khususnya yang
menimpa tokoh protagonis atau yang diberi simpati
oleh pembaca. Sebuah tulisan/cerita yang baik
tentunya harus mampu membangkitkan rasa ingin
tahu pembaca sekaligus mengikat pembaca seolah-
oleh terlibat langsung di dalamnya.
Kaidah Pengembangan Plot ...
3. Suprise (Keterkejutan)
• Plot sebuah tulisan/cerita yang menarik tidak saja
harus mampu membangkitkan rasa ingin tahu
pembaca, tetapi juga mampu memberika kejutan atau
ketakterdugaan (seperti kejadian-kejadian yang
ditampilkan menyimpang atau bahkan bertentangan
dengan harapan pembaca).
4. Kesatupaduan
• Kesatupaduan memiliki pengertian keberkaitan unsur-
unsur yang ditampilkan (ada benang merahnya),
khususnya peristiwa-peristiwa fungsional, kaitan, dan
acuan, yang mengandung konflik atau pengalaman
kehidupan yang hendak disampaikan.
SUBSCRIBE, LIKE & Share
`
www.slideshare.net/kenkanaidi
(Narasumber)
www.ken-spektakuler.blogspot.com
e-mail: kanaidi63@gmail.com
Fax. 022-4267749 HP. 0812 2353 284
WA. 0877 5871 1905
Pemateri Training

More Related Content

What's hot

Let us write- Program Menulis buat mahasiswa STAIN/ IAIN Batusangkar oleh Mar...
Let us write- Program Menulis buat mahasiswa STAIN/ IAIN Batusangkar oleh Mar...Let us write- Program Menulis buat mahasiswa STAIN/ IAIN Batusangkar oleh Mar...
Let us write- Program Menulis buat mahasiswa STAIN/ IAIN Batusangkar oleh Mar...Guru SMAN 3 Batusangkar, Sumatra Barat
 
Opini, Feature dan Esai
Opini, Feature dan EsaiOpini, Feature dan Esai
Opini, Feature dan EsaiIswi Haniffah
 
Menulis Opini yang Mudah
Menulis Opini yang MudahMenulis Opini yang Mudah
Menulis Opini yang MudahAgustDwi
 
Latihan dasar Menulis Opini
Latihan dasar Menulis Opini Latihan dasar Menulis Opini
Latihan dasar Menulis Opini Junaedi ghazali
 
Cara menulis esai
Cara menulis esaiCara menulis esai
Cara menulis esaiCreldra
 
Meningkatkan Kemampuan Membaca
Meningkatkan Kemampuan MembacaMeningkatkan Kemampuan Membaca
Meningkatkan Kemampuan MembacaIjal Mustofa
 
Menulis itu mudah
Menulis itu mudahMenulis itu mudah
Menulis itu mudahnnugraha41
 
Sessi 2 Teknik Menulis Artikel Opini
Sessi 2 Teknik Menulis Artikel OpiniSessi 2 Teknik Menulis Artikel Opini
Sessi 2 Teknik Menulis Artikel Opiniguest8a16cc
 
Pedoman penulisan essay
Pedoman penulisan essayPedoman penulisan essay
Pedoman penulisan essaypjj_kemenkes
 
Ppt Indonesia- Membaca Teks Pidato
Ppt Indonesia- Membaca Teks PidatoPpt Indonesia- Membaca Teks Pidato
Ppt Indonesia- Membaca Teks Pidatoaswul11
 
12. pratik penulisan karya ilmiah; resensi, proposal, dan laporan
12. pratik penulisan karya ilmiah; resensi, proposal, dan laporan12. pratik penulisan karya ilmiah; resensi, proposal, dan laporan
12. pratik penulisan karya ilmiah; resensi, proposal, dan laporanbusitisahara
 
Karya Ilmiah Bahasa Indonesia (Membaca cepat)
Karya Ilmiah Bahasa Indonesia (Membaca cepat)Karya Ilmiah Bahasa Indonesia (Membaca cepat)
Karya Ilmiah Bahasa Indonesia (Membaca cepat)Cynthia Caroline
 

What's hot (20)

Let us write- Program Menulis buat mahasiswa STAIN/ IAIN Batusangkar oleh Mar...
Let us write- Program Menulis buat mahasiswa STAIN/ IAIN Batusangkar oleh Mar...Let us write- Program Menulis buat mahasiswa STAIN/ IAIN Batusangkar oleh Mar...
Let us write- Program Menulis buat mahasiswa STAIN/ IAIN Batusangkar oleh Mar...
 
Opini, Feature dan Esai
Opini, Feature dan EsaiOpini, Feature dan Esai
Opini, Feature dan Esai
 
Menulis Opini yang Mudah
Menulis Opini yang MudahMenulis Opini yang Mudah
Menulis Opini yang Mudah
 
Latihan dasar Menulis Opini
Latihan dasar Menulis Opini Latihan dasar Menulis Opini
Latihan dasar Menulis Opini
 
Ptk kb 3
Ptk kb 3Ptk kb 3
Ptk kb 3
 
Cara menulis esai
Cara menulis esaiCara menulis esai
Cara menulis esai
 
Menulis sebagai proses
Menulis sebagai prosesMenulis sebagai proses
Menulis sebagai proses
 
Meningkatkan Kemampuan Membaca
Meningkatkan Kemampuan MembacaMeningkatkan Kemampuan Membaca
Meningkatkan Kemampuan Membaca
 
Menulis itu mudah
Menulis itu mudahMenulis itu mudah
Menulis itu mudah
 
Menulis Karya Ilmiah
Menulis Karya Ilmiah Menulis Karya Ilmiah
Menulis Karya Ilmiah
 
Sessi 2 Teknik Menulis Artikel Opini
Sessi 2 Teknik Menulis Artikel OpiniSessi 2 Teknik Menulis Artikel Opini
Sessi 2 Teknik Menulis Artikel Opini
 
Workshop menulis itu mudah
Workshop menulis  itu  mudahWorkshop menulis  itu  mudah
Workshop menulis itu mudah
 
Menulis buku populer
Menulis buku populerMenulis buku populer
Menulis buku populer
 
Pedoman penulisan essay
Pedoman penulisan essayPedoman penulisan essay
Pedoman penulisan essay
 
Ppt Indonesia- Membaca Teks Pidato
Ppt Indonesia- Membaca Teks PidatoPpt Indonesia- Membaca Teks Pidato
Ppt Indonesia- Membaca Teks Pidato
 
Workshop Junalistik Indiwan untuk Perpamsi
Workshop Junalistik  Indiwan untuk  PerpamsiWorkshop Junalistik  Indiwan untuk  Perpamsi
Workshop Junalistik Indiwan untuk Perpamsi
 
12. pratik penulisan karya ilmiah; resensi, proposal, dan laporan
12. pratik penulisan karya ilmiah; resensi, proposal, dan laporan12. pratik penulisan karya ilmiah; resensi, proposal, dan laporan
12. pratik penulisan karya ilmiah; resensi, proposal, dan laporan
 
Pidato
PidatoPidato
Pidato
 
Kunci membaca
Kunci membacaKunci membaca
Kunci membaca
 
Karya Ilmiah Bahasa Indonesia (Membaca cepat)
Karya Ilmiah Bahasa Indonesia (Membaca cepat)Karya Ilmiah Bahasa Indonesia (Membaca cepat)
Karya Ilmiah Bahasa Indonesia (Membaca cepat)
 

Similar to MENULIS YANG ENAK DIBACA

Similar to MENULIS YANG ENAK DIBACA (20)

materi-buku-ajar-2020.pptx
materi-buku-ajar-2020.pptxmateri-buku-ajar-2020.pptx
materi-buku-ajar-2020.pptx
 
editing copy: Pemeriksaan Tulisan
editing copy: Pemeriksaan Tulisanediting copy: Pemeriksaan Tulisan
editing copy: Pemeriksaan Tulisan
 
Cover makalah
Cover makalahCover makalah
Cover makalah
 
Kemahiran menulis sek.rendah
Kemahiran menulis sek.rendahKemahiran menulis sek.rendah
Kemahiran menulis sek.rendah
 
Kemahiran mekanis
Kemahiran mekanisKemahiran mekanis
Kemahiran mekanis
 
Kepentingan kemahiran menulis
Kepentingan kemahiran menulisKepentingan kemahiran menulis
Kepentingan kemahiran menulis
 
Perancangan karangan
Perancangan karanganPerancangan karangan
Perancangan karangan
 
Perancangan karangan
Perancangan karanganPerancangan karangan
Perancangan karangan
 
93126323 perencanaan-karangan
93126323 perencanaan-karangan93126323 perencanaan-karangan
93126323 perencanaan-karangan
 
Teknik penulisan artikel ilmiah
Teknik penulisan artikel ilmiahTeknik penulisan artikel ilmiah
Teknik penulisan artikel ilmiah
 
Gaya selingkung iaard press (yuti)
Gaya selingkung iaard press (yuti)Gaya selingkung iaard press (yuti)
Gaya selingkung iaard press (yuti)
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 
KARANGAN
KARANGANKARANGAN
KARANGAN
 

More from Kanaidi ken

RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",Kanaidi ken
 
RENCANA Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAR...
RENCANA  Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAR...RENCANA  Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAR...
RENCANA Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAR...Kanaidi ken
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...
Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...
Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...Kanaidi ken
 
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Kanaidi ken
 
Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".
Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".
Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".Kanaidi ken
 
Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...
Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...
Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...Kanaidi ken
 
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal FaizinKanaidi ken
 
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".Kanaidi ken
 
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...Kanaidi ken
 
Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...
Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...
Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...Kanaidi ken
 
Bab 8_ KOMUNIKASI VERBAL _"Buku: Dasar Ilmu Komunikasi".
Bab 8_ KOMUNIKASI VERBAL _"Buku: Dasar Ilmu Komunikasi".Bab 8_ KOMUNIKASI VERBAL _"Buku: Dasar Ilmu Komunikasi".
Bab 8_ KOMUNIKASI VERBAL _"Buku: Dasar Ilmu Komunikasi".Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Prefere...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Prefere...PELAKSANAAN  + Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Prefere...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Prefere...Kanaidi ken
 
Bab 5 _FUNGSI KOMUNIKASI_ Buku "Dasar Ilmu Komunikasi".
Bab 5 _FUNGSI KOMUNIKASI_ Buku "Dasar Ilmu Komunikasi".Bab 5 _FUNGSI KOMUNIKASI_ Buku "Dasar Ilmu Komunikasi".
Bab 5 _FUNGSI KOMUNIKASI_ Buku "Dasar Ilmu Komunikasi".Kanaidi ken
 
RENCANA + Link2 MATERI Training/BimTek "Teknik Perhitungan dan Verifikasi TK...
RENCANA  + Link2 MATERI Training/BimTek "Teknik Perhitungan dan Verifikasi TK...RENCANA  + Link2 MATERI Training/BimTek "Teknik Perhitungan dan Verifikasi TK...
RENCANA + Link2 MATERI Training/BimTek "Teknik Perhitungan dan Verifikasi TK...Kanaidi ken
 

More from Kanaidi ken (20)

RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
 
RENCANA Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAR...
RENCANA  Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAR...RENCANA  Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAR...
RENCANA Pelaksanaan + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAR...
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...
Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...
Silabus WORKSHOP Nasional _(Ketentuan TERBARU) "STRATEGI NASIONAL PERLINDUNGA...
 
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
Silabus Pelatihan _Peranan dan Implementasi "Dual Banking Leverage Model (DBL...
 
Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".
Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".
Silabus Pelatihan_ "Financial Cost and Warehouse Operating Management".
 
Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...
Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...
Silabus WORKSHOP Nasional (Ketentuan TERBARU : POJK No.23 Thn 2023)_ "PERIZIN...
 
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal  Faizin
“Mohon Maaf Lahir & Batin” ... Minal Aidin Wal Faizin
 
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
Perbedaan CARA PANDANG _Training "Effective MARKETING and PERSONAL SELLING".
 
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
Ringkasan Isi & Pokok Bahasan_ Buku_ "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN da...
 
Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...
Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...
Info ... Buku _"Effective INVENTORY and WAREHOUSING MANAGEMENT" & Bagaimana M...
 
Bab 8_ KOMUNIKASI VERBAL _"Buku: Dasar Ilmu Komunikasi".
Bab 8_ KOMUNIKASI VERBAL _"Buku: Dasar Ilmu Komunikasi".Bab 8_ KOMUNIKASI VERBAL _"Buku: Dasar Ilmu Komunikasi".
Bab 8_ KOMUNIKASI VERBAL _"Buku: Dasar Ilmu Komunikasi".
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Prefere...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Prefere...PELAKSANAAN  + Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Prefere...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Prefere...
 
Bab 5 _FUNGSI KOMUNIKASI_ Buku "Dasar Ilmu Komunikasi".
Bab 5 _FUNGSI KOMUNIKASI_ Buku "Dasar Ilmu Komunikasi".Bab 5 _FUNGSI KOMUNIKASI_ Buku "Dasar Ilmu Komunikasi".
Bab 5 _FUNGSI KOMUNIKASI_ Buku "Dasar Ilmu Komunikasi".
 
RENCANA + Link2 MATERI Training/BimTek "Teknik Perhitungan dan Verifikasi TK...
RENCANA  + Link2 MATERI Training/BimTek "Teknik Perhitungan dan Verifikasi TK...RENCANA  + Link2 MATERI Training/BimTek "Teknik Perhitungan dan Verifikasi TK...
RENCANA + Link2 MATERI Training/BimTek "Teknik Perhitungan dan Verifikasi TK...
 

Recently uploaded

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 

Recently uploaded (20)

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 

MENULIS YANG ENAK DIBACA

  • 1. Membuat Tulisan Yang Enak Dibaca Professional WRITING & SKILL Development Training
  • 2. Pokok Bahasan • Kriteria Tulisan Yang Baik • Teknik Menulis Efektif • Plot & Alur Tulisan
  • 3. Introduction • Untuk menghasilkan tulisan yang baik seseorang harus mampu menulis, karena menulis merupakan kemampuan yang kompleks yang menuntut sejumlah pengetahuan dan keterampilan. • Keterampilan menulis merupakan suatu kegiatan yang mempunyai hubungan dengan proses berpikir dan keterampilan ekspresi dalam bentuk tertulis. • Kompleksitas tulisan itu disebabkanoleh faktor- faktor yang harus terwujud dalam tulisan, yakni: sistematika tulisan, ejaan, diksi,dan lain-lain.
  • 4. Ciri-Ciri Tulisan Yang Baik • Tulisan yang baik adalah yang mampu mewakili secara tepat gagasan penulisnya. • Ciri-cirinya, yaitu : 1) Bermakna; 2) Jelas; 3) Bulat dan utuh; 4) Ekonomis; dan 5) Memenuhi kaidah-kaidah gramatika. Enre (1994)
  • 5. • Tulisan yang baik selalu bermakna. • Tulisan yang baik harus mampu menyatakan sesuatu yang mempunyai makna bagi seseorang dan memberikan bukti terhadap yang dikatakan dalam tulisan. 1) Bermakna;
  • 6. • Tulisan yang baik selalu jelas. • Sebuah tulisan dapat disebut jelas jika pembaca dapat membacanya dengan kecepatan yang tetap dan menangkap maknanya dengan baik. 2) Jelas;
  • 7. • Tulisan yang baik selalu padu dan utuh. • Sebuah tulisan dikatakan padu dan utuh jikapembaca dapat mengikutinya dengan mudah karena ia diorganisasikan dengan jelas menurut suatu perencanaan, dan • Bagian-bagiannya dihubungkan satu dengan yang lainnya, baikdengan perantaraan pola yang mendasarinya atau dengan kata atau farasa penghubung. 3) Bulat dan utuh;
  • 8. • Tulisan yang baik selalu ekonomis. • Penulis yang baik tidak akan membiarkan waktu pembaca hilang dengan sia-sia, sehingga ia akan membuang semua kata yang berlebihan dari tulisannya. • Seorang penulis yang ingin mengikuti perhatian pembacanya harus berusaha terus untuk menjaga agar karangannya padat yang lurus ke depan. 4) Ekonomis;
  • 9. • Tulisan yang baik selalu mengikuti kaidah gramatika. • Tulisan yang menggunakan bahasa yang baku, yaitu bahasa yang dipakai oleh kebanyakan anggota masyarakat yang berpendidikan dan mengharapkan orang lain juga menggunakan dalam komunikasi formaldan informal, khususnya yang dalam bentuk tulisan. 5) Memenuhi kaidah-kaidah gramatika.
  • 10. Tulisan Yang Baik ... • Tulisan dikatakan baik jika tersusun secara sistematis, yaitu apabila: a. terdapat relevansi yang baik antara judul dengan bagian pendahuluan, bagian isi, dan bagian penutup; b. terdapat relevansi yang baik antara bagian awal/pendahuluan dengan bagian isi dengan bagian akhir/ penutup tulisan. c. Terdapat relevansi antara kalimat/klausa yang satu dengan kalimat/klausa yang lain dalam tiap alinea; dan d. terdapat relevansi yang pas antara isi tulisan dengan tujuannya.
  • 11. Bagaimana Menulis dengan Efektif • Banyak orang berasumsi bahwa hanya dengan mengambil pulpen, penulis sejati mampu mengalirkan kata-kata dari awal sampai akhir. • Seorang penulis sejati mengerti bahwa ada proses di dalam menulis. • Jika Anda memerhatikan 6 (enam) prinsip dalam menulis berikut ini, maka Anda akan dapat menulis dengan mudah. ...>>
  • 12. 6 (enam) Prinsip Menulis dengan Efektif : 1. Perencanaan 2. Pembentukan 3. Penulisan Draf 4. Revisi 5. Menyunting (Editing) 6. Baca Ulang/Baca Akhir
  • 13. • Perencanaan adalah proses mengumpulkan ide dan memikirkan fokus dari tulisan Anda. • "Tulis yang Anda tahu" adalah ungkapan yang diakui secara luas dalam dunia penulis karena hal itu adalah kebenaran mutlak!. • Seorang pembaca tahu apakah Anda mengerti apa yang Anda katakan atau Anda hanya menuliskan daftar fakta-fakta yang Anda ambil dari referensi Anda. 1. Perencanaan
  • 14. • Titik beratkan talenta Anda untuk menjadi seorang ahli atau penguasa di bidang pilihan Anda. Titik beratkan gagasan Anda pada topik yang telah Anda pilih. • Pada tahap ini dapat juga dibuat outline atau manfaatkan Mind Mapping yang akan membantu dan menuntun dalam penulisan nantinya. • Tujuan Anda adalah menulis dan pembaca yang akan membaca tulisan Anda. Perencanaan ...
  • 15. • Setiap penulis memiliki proses berpikir yang berbeda, namun cara berpikir itu harus dituangkan dalam sebuah urutan logis yang dapat dimengerti pembaca. • Urutan klimaktik (clicmatic order), mulai dari hal yang kurang penting dan dibangun sampai pada hal terpenting. • Urutan kronologis (chronological order), mengalir seturut rangkaian waktu. 2. Pembentukan
  • 16. • Lalu, urutan spasial (spatial order), mengacu pada lokasi fisik. • Tentukan peran yang akan Anda mainkan dalam tulisan Anda dan kemudian atur bahan- bahan Anda secara efektif, namun dengan gaya yang orisinil yang menyatakan minat dan bakat Anda kepada pembaca. Pembentukan ...
  • 17. • Setelah Anda mengumpulkan ide-ide dan membentuk gaya penyajian, susunlah kalimat ke dalam bentuk paragraf. • Tidak ada yang lebih menyenangkan selain menulis sebuah kalimat yang sempurna; sebuah kalimat yang menyampaikan informasi kepada pembaca dalam bentuk pemikiran yang orisinal. • Shakespeare adalah ahlinya dalam hal mengembangkan kata-kata yang masih kita pakai hingga saat ini. 3. Penulisan Draf
  • 18. • Tujuan dari pembuatan/penyusunan draf adalah agar Anda melangkah maju. Jangan menatap sebuah halaman kosong, tulislah dengan bebas dan biarkan terus mengalir. • Penyusunan draf tidak harus sempurna, itulah mengapa mereka menyebutnya dengan istilah draf awal. Jangan dulu menghiraukan ejaan dan tata bahasa pada draf-draf awal, biarkan dulu kata-kata mengalir dalam tulisan Anda. Penulisan Draf ...
  • 19. • Kembalilah dan evaluasi draf Anda. Tulis ulang draf Anda dengan menambahkan, memotong, mengganti, dan memindahkan tulisan-tulisan pada draf agar lebih jelas. • Untuk merevisi secara efektif, evaluasilah apa yang telah Anda tulis.  Putuskan di mana Anda harus menambah informasi atau menyisipkan kata-kata.  Temukan tulisan-tulisan yang tidak berguna dan menyimpang. 4. Revisi
  • 20. • Tetap fokus pada topik Anda! Ganti kata-kata lama dengan kata-kata baru, khususnya ketika Anda menemukan kata yang terlalu sering digunakan atau yang terus-menerus diulang. • Pindahkan bahan-bahan Anda atau ubah urutan paragraf jika materi Anda tidak tersaji dalam urutan yang logis. “Merevisi adalah juga persoalan dalam menulis!” Revisi ...
  • 21. 5. Menyunting (Editing) • Setelah selesai membuat tulisan, maka ini saatnya untuk mengedit tulisan kita. • Hal ini dilakukan untuk menghindari adanya ejaan atau kata yang salah, kalimat yang ambigu atau makna tulisan yang begeser dari yang dimaksudkan penulis. • Adakalanya penyuntingan tulisan dilakukan bersamaan dengan proses revisi.
  • 22. • Untuk benar-benar menyunting tulisan secara efektif, jauhilah tulisan Anda selama beberapa jam, lalu kembalilah lagi. Anda akan terkejut melihat betapa banyak kesalahan yang terlewatkan oleh mata Anda. • Penyuntingan memerhatikan: tata bahasa, ejaan, tanda hubung, tanda koma, tanda titik koma, tanda baca, huruf kapital, huruf miring, nomor, dan singkatan. Menyunting ...
  • 23. • Langkah terakhir adalah membaca ulang/ baca terakhir tulisan Anda dari awal tulisan hingga akhir. • Anda harus memastikan bahwa hasil akhir tulisan Anda akurat dan bersih. • Langkah ini berbeda dengan penyuntingan karena langkah ini hanya fokus pada kesalahan ketik yang mata Anda lewatkan. Kebanyakan program pengolah kata memiliki "spell checker", namun periksalah lagi bahwa Anda telah mengunakan kata yang benar. 6. Baca Ulang/Baca Akhir
  • 24. Plot & Alur Tulisan • Beberapa para ahli membedakan antara plot & alur tulisan. • Di dalam sebuah alur belum tentu terdapat plot, sebaliknya sebuah plot sudah pasti akan membentuk alur. https://www.gurupendidikan.co.id/alur-plot/
  • 25. Plot & Alur Tulisan ... • Alur dalam tulisan merupakan sebuah struktur rangkaian kejadian-kejadian dalam sebuah tulisan/cerita yang disusun dengan secara kronologis. • Alur adalah suatu rangkaian tulisan/cerita sejak awal hingga akhir. • Alur mengatur bagaimana suatu tindakan-tindakan yang terdapat dalam tulisan/cerita harus berkaitan dengan satu sama lain, misalnya seperti bagaimana suatu peristiwa berkaitan dengan peristiwa lainnya, lalu bagaimana tokoh yang digambarkan dan berperan di dalam tulisan/cerita yang semuanya terkait dengan suatu kesatuan waktu.
  • 26. Jenis-Jenis Alur (Plot) 1. Alur Maju (Progresif) 2. Alur Mundur (Regresif) 3. Alur Campuran
  • 27. • Alur maju, yakni suatu alur yang peristiwa ditampilkannya secara kronologis, maju, secara berurutan dari tahap awal, tahap tengah, sampai dengan tahap akhir tulisan/cerita. • Biasanya alur ini sering digunakan oleh penulis pemula, dengan membuat tulisan/ cerita menggunakan alur ini, maka bisa terbangun kebiasaan menulis bagi mereka. Menggunakan alur ini tidak terlalu sulit dalam menulis/mengarang atau membuat sebuah tulisan/cerita. 1. Alur Maju (Progresif)
  • 28. • Alur mundur adalah suatu alur yang tulisan/ceritanya dimulai dengan penyelesaian. • Alur ini sering ditemui pada sebuah tulisan/cerita yang memakai setting waktunya pada masa lampau. • Penulis yang memakai alur ini haruslah pintar- pintar dalam menyusun tulisan/ ceritanya agar tidak membuat pembacanya menjadi kebingungan. 2. Alur Mundur (Regresif)
  • 29. • Alur campuran adalah suatu alur yang diawali dengan klimaks dari tulisan/cerita, yang kemudian melihat lagi masa lalu atau masa lampau dan diakhiri dengan sebuah penyelesaian dari tulisan/cerita tersebut. • Alur ini akan mudah digunakan dalam pembuatan tulisan/cerita, jika pengarang mengerti cara mengatur plot tulisan/ ceritanya. 3. Alur Campuran
  • 30. Kaidah Pengembangan Plot 1. Plausibilitas (Keterpercayaan) • Plausibilitas memiliki pengertian suatu hal yang dapat dipercaya sesuai dengan logika tulisan/cerita. 2. Suspense (Kekurangpastian) • Suspense memiliki pengertian pada adanya perasaan semacam kurang pasti terhadap peristiwa- peristiwa yang akan terjadi, khususnya yang menimpa tokoh protagonis atau yang diberi simpati oleh pembaca. Sebuah tulisan/cerita yang baik tentunya harus mampu membangkitkan rasa ingin tahu pembaca sekaligus mengikat pembaca seolah- oleh terlibat langsung di dalamnya.
  • 31. Kaidah Pengembangan Plot ... 3. Suprise (Keterkejutan) • Plot sebuah tulisan/cerita yang menarik tidak saja harus mampu membangkitkan rasa ingin tahu pembaca, tetapi juga mampu memberika kejutan atau ketakterdugaan (seperti kejadian-kejadian yang ditampilkan menyimpang atau bahkan bertentangan dengan harapan pembaca). 4. Kesatupaduan • Kesatupaduan memiliki pengertian keberkaitan unsur- unsur yang ditampilkan (ada benang merahnya), khususnya peristiwa-peristiwa fungsional, kaitan, dan acuan, yang mengandung konflik atau pengalaman kehidupan yang hendak disampaikan.