Chunto LPS Jaku Iban Primari 2 lebuh praktikum (Penyeliaan Bersama) Pengelicha: Ngabong

1. 1
LANGGUR PELAJAR SEHARI
1. Mata pelajar : Bahasa Iban
2. Primari : 2
3. Penyampau Nembiak : 17 iku
4. Haribulan : 18 Oktober 2018
5. Hari : Empat
6. Taga Jam : 1050 - 1150 pagi
7. Tema : Kaul Dunya Dalam Konteks Global
8. Topik : Sukan Olimpik
9. Pengelandik Fokus: Jalai Jaku – Jaku Penempat
10. Standard Isi
5.1 Ngena pengelandik jalai jaku ba tikas leka jaku enggau frasa.
11. Standard Pelajar
5.1.6 Ulih ngelala lalu ngena jaku penempatenggau betul sereta engkeman.
(i) Ngelala lalu ngena jaku penempatke nunjukka endur. (chunto: di, dalam)
Fokus Sangking:
3.2.2 Nulis leka jaku enggau ayat mudah ngena tanda bacha ti betul sereta engkeman.
(ii) Nusun lalu nulis leka jaku awakka nyadi ayat ti engkeman.
12. Objektif Pelajar
Ba ujung ajar enggau pelajar tu, nembiak ulih:
i. Ngena jaku penempatdalam ayat enggau betul.
ii. Ngaga ayat ngena jaku penempat.
13. Sistem Jaku
 Tanda bacha: betatika tanda bacha baka koma, tanda ngetu, tanda tekenyit enggau tanda
tanya.
 Pengaya jaku: podium, kaul
14. Pengisi Kurikulum (Elemen Neresa Kurikulum)
 Penemu: Teknologi Pemadah enggau Komunikasyen
 Ukur Pemanah: Bekerejasama, bagas, pengalus jaku
 Elemen Dagang:
EK: 2.2.3: Ngasilka idea ari perati.
15. Strategi Ngajar enggau Pelajar (Kepelbagaian Kaedah dan Teknik)
 PBTT: Baka ni Sukan Olimpik ulih ngerapitka kaul.
 PMC: Verbal linguistik, interpersonal
 Pelajar Kontekstual: Ngaulka peneleba diri nembiak dalam nempa ayat mudah.
 Belajar chara belajar: Nemu ngiga saut dalam teks.
PRIMARI 2 27LPS

2. 2
16. Kereban Bantu Ngajar
Bil. Perkara Penyampau
1 Teks “Sukan Olimpik Ngerapitka Kaul” 17
2 Laptop 1
3 LCD 1
4 Slaid 1
5 Setleka jaku 4
6 Marker 4
7 Dadu jaku penempat 1
9 Latih beraban 4
10 Gambar 4
11 Keretas majung 4
17. Penemu ti udah bisi
i. Nembiak kala belajar pasal Sukan Olimpik ba pelajar pengelandik nulis.
Ripih / Taga jam Isi Pelajar
Aktiviti Ngajar enggau
Belajar
Not
Ngurus Bilik
Kelas
(2 minit)
 Pemeresi kelas
 Pengadang nembiak
belajar
 Nembiak nentuka kelas
beresi lalu sida besedia
deka belajar.
Nyediaka kereban ti
nemban dikena
ngaja.
Set Induksyen
(3 minit)
 Jaku penempat
Chunto Adar:
1. Tulis Sukan Olimpik di
tengah keretas.
2. Tulis nama kita atas
“Sukan Olimpik”
3. Dero segi empat
sepiak nama kita.
4. Dero bintang baruh
“Sukan Olimpik”
5. Tulis urup “J” dalam
segi empat tadi.
Mendingka Adar
1. Nembiak diberi siti
keretas.
2. Nembiak mendingka
adar ari pengajar.
3. Pengajar mandangka
saut ti betul nengah
slaid.
FASA BESEDIA
 Nyediaka runding
nembiak napi
aktiviti enggau
pengawa ti deka
datai.
Pengisi Kurikulum:
Pelajar Kontekstual
 Ngaitka pekara ti
dipelajar enggau
peneleba diri.
Ripih 1
(7 minit)
Penemu morfologi:
Reti jaku penempat
 Jaku penempatnya
leka jaku ti dikena
dulu ari jaku nama.
Aktiviti 1: Mandangka slaid
jaku penempat.
1. Pengajar nerangka reti
enggau konsep jaku
perintah.
2. Nembiak meretika siti-siti
KBB:
 Slaid jaku
penempat
 Keretas

3. 3
Ripih / Taga jam Isi Pelajar
Aktiviti Ngajar enggau
Belajar
Not
Jaku penempat:
1. Dalam
2. Atas
3. Baruh
4. Di
5. Ngagai
6. Sepiak
jaku penempatsereta
fungsyen iya dalam ayat.
3. Nembiak manding saut
sida iya.
4. Pengajar ngulang baru
konsep jaku penempat
kena negutka pemereti
nembiak.
Ukur Pemanah:
 Pengalus jaku.
Ripih 2
(15 minit)
Penemu sintaksis:
i. Tikas Rambai Jaku:
Jaku Penempat
+
Rambai Jaku Nama
Jaku
Penempat
Rambai
Jaku Nama
dalam stadium
atas padang
Gambar:
bediri __________ podium.
 Teks “Sukan Olimpik
Ngerapitka Kaul”
 Rambai Jaku
Penempat.
i. di Korea
ii. ngagai stadium
iii. dalam stadium
iv. sepiak orang Korea
v. atas lantai
vi. baruh bangku
Aktiviti 2: Meretika rambai
jaku penempat.
1. Nembiak mendingka
penerang pengajar pasal
rambai jaku penempat.
2. Pengajar mantaika
chunto rambai jaku
penempatenggau
gambar.
Aktiviti 3: Pengawa
beraban
3. Nembiak dibagi ngagai
empatraban.
4. Nembiak ngaga latih
beraban ngisi endur
puang bepelasarka
gambar.
5. Pengajar ngembing
nembiak.
Aktiviti 4: Ngiga rambai
jaku penempat
6. Nembiak macha
ngelansa teks.
7. Nembiak ngaris rambai
jaku penempatti bisi
dalam teks.
8. Nembiak ngerintaika
rambai jaku ti bisi ditemu
dalam teks.
KBB:
 Slaid
 Gambar
 Teks
Ukur Pemanah:
 Bekerejasama
PMC:
 Interpersonal
PBTT:
Kati sukan ulih
ngerapitka kaul.
Objektif:
i. Ngena jaku
penempat
dalam ayat
enggau betul.

4. 4
Ripih / Taga jam Isi Pelajar
Aktiviti Ngajar enggau
Belajar
Not
Ripih 3
(10 minit)
Sintaksis
i. Ayat tunggal
Ayat tunggal: Mai rambai
jaku nama enggau jaku
penempatnyadi
penerang.
Chunto:
i. Mary duduk sepiak
Racha.
ii. Bunsu ngelalaika bol
baruh bangku.
Subjek + pengawa +
rambai jaku penempat
Aktiviti 5: Meretika struktur
ayat tunggal ngena jaku
penempat.
1. Pengajar ngaitka struktur
ayat tunggal enggau
rambai jaku penempatti
udah dipelajarka ba ripih
2.
2. Pengajar nerangka pola
subjek enggau pengawa
subjek lalu ditampung
enggau rambai jaku
penempat.
Aktiviti 6: Nusun leka jaku
nyadi ayat menyana.
3. Tiap raban diberi setkad
leka jaku.
4. Nembiak nusun leka
jaku lalu nyadi siti ayat ti
menyana.
5. Nembiak ngantung leka
jaku ngena tali.
6. Nembiak nunjukka jaku
penempatti bisi dalam
ayat.
KBB:
 Teks “Sukan
Olimpik
Ngerapitka
Kaul”
 Slaid
 Kad leka jaku
BCB:
 Ngiga saut
dalam teks.
Objektif:
ii. Ngaga ayat
ngena jaku
penempat.
Ripih 4
(20 minit)
Ayat tunggal ngena jaku
penempat+ penerang
Chunto:
i. Mary duduk sepiak
Racha maya hari
sukan kemari.
ii. Bunsu nyimpan bol
dalam stor sukan pagi
tadi.
Aktiviti 7: Mandangka slaid
enggau ninga penerang.
7. Nembiak mendingka
penerang pengajar
senentang nambah
penerang ngagai ayat
tunggal ti udah
dipelajarka ba Ripih 3.
8. Nembiak meri chunto.
KBB
 Slaid
 Dadu jaku
penempat
 Keretas majung
 Marker

5. 5
Ripih / Taga jam Isi Pelajar
Aktiviti Ngajar enggau
Belajar
Not
Aktiviti 8: Bemain ngaga
ayat dalam raban.
9. Nembiak dibagi ngagai
dua raban.
10. Siku nembiak ari raban
A nikauka dadu jaku
penempat.
11. Raban B lalu ngaga ayat
ngena jaku penempat.
Aktiviti 9: Ngaga ayat
ngena jaku penempat
1. Tiap raban diberi tiga
jaku penempatti bebida.
2. Tiap raban ngaga ayat
bepelasarka peneleba
sida sepemanjai PdPc
tauka peneleba diri
empu.
3. Nembiak nulis ayat atas
keretas majung.
4. Udah nya, pengajar
mantaika ayat ti digaga
nembiak ba papan tulis
lalu ngemetulka ayat
sereta enggau nembiak.
Strategi
Teaching Games
For Understanding
(TGFU)
PB
 Nengkebang
Ukur pemanah:
 Bagas
Penutup
(3 minit)
Kognitif
 Nyimpulka isi
pelajar sehari nya.
 Jaku penempat.
 Ayat tunggal ngena
jaku penempat.
Afektif
 Meri puji ngagai
pemendar enggau
pemujur pengawa
nembiak.
1. Pengajar ngembing
nembiak ngempung isi
pelajar sehari nya.
2. Nembiak ngeliska jaku
penempat ti udah
dipelajarka sida iya.
3. Nembiak meri chunto ayat
tunggal ngena jaku
penempat.
4. Pengajar meri puji ngagai
nembiak ke udah nyaut
enggau manah
sepemanjai PdPc.
PMC
 Verbal
linguistik
Ukur pemanah
 Pengalus jaku