1. Гаївський НВК
Формування творчої особистості
на уроках світової літератури
шляхом активізації навчальної
діяльності.
Вчитель: Батрак А.В.
2. В.О.Сухомлинський
• Якщо хочеш бути красивим,працюй до
самозабуття,працюй так,щоб ти почув себе
творцем,майстром,господарем в
улюбленому ділі. Працюй так,щоб твої очі
виражали одухотвореність великим
людським щастям творчості.
3. • Метод ментальної карти,або Майнд-Меп
• Засновник – англійський психолог Тоні
Бузан
4. • Процес – захоплююча гра,яка виводить на
шлях творчості
• Результат – кольорові схеми, малюнки-
символи
5. • Т. Бузан визначає Майнд - Меп як “ могутню
графічну техніку ”
6. Переваги техніки:
• Сприяє виявленню і гармонійному розвитку
різних здібностей
• Сприяє розкриттю творчих здібностей
учнів,покращенню роботи пам’яті
• Дає змогу безпосередньо використовувати
в процесі навчання суб’єктивний досвід
учня
7. Творче завдання: скласти схему
взаємозалежності й за нею
розказати про стосунки
головного героя з іншими
людьми,про ставлення до
багатства.
8. Ч.Діккенс “ Різдвяна пісня в прозі ”
Ебінізер
Скрудж
Боб
Кретчит і
його сім’я
Зберачі
коштів для
бідних
Племінник
Фред і
його
родина
Компань
йон
Марлі
Гроші
Кохана
дівчина
