SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Життєве кредо: "Кожна
прожита секунда - це
частинка життя, а кожну
частинку життя треба
гідно прожити"
Актуальність даної теми сприяє:
Активізації пізнавальної
діяльності
Вихованню творчої особистості
Мета:
 Викликати в учнів інтерес
до навчання;
 Формувати вміння
висловлювати та
формулювати припущення;
 Включення в систему
суспільних відносин
Вважаю, що ігрові технології
сприяють своєчасному
виявленню здібностей та
можливостей учня,
максимальному
використанню їх для розвитку
особистості учня.
 Виступи на педагогічних радах
школи
 Створено власний сайт
http://anzelaovcarenko.ucoz.net/
• Інтерактивні методи
(робота в парах,
• робота в малих групах,
мікрофон, мозковий штурм,
асоціативний кущ, дерево
рішень і т.д.);
• діалоги;
• дискусії;
• словникова робота;
• творча робота;
• індивідуальна робота;
• тестування;
• дидактичні ігри;
• метод незакінчених
речень;
• метод – прес;
• метод цікавих запитань;
• дослідницький та
проблемний методи
 Урізноманітненням форм та
медтодів проведення уроків.
 Глибше вивчати
психологічні особливості
учнів.
 Навчитися швидко
знаходитии рішення в
нестандартних ситуаціях ,
що виникають під час
навчально – виховного
процесу.
Представлення

More Related Content

What's hot

Гурток маленькі казкарі група № 8
Гурток маленькі казкарі група № 8Гурток маленькі казкарі група № 8
Гурток маленькі казкарі група № 8dnz303
 
презентація трвз.Pptнова 11
презентація трвз.Pptнова 11презентація трвз.Pptнова 11
презентація трвз.Pptнова 11yurec_dm
 
Днз № 30 (1)
Днз № 30 (1)Днз № 30 (1)
Днз № 30 (1)ShapovalNM
 
використання трвз як засобу всебічного розвитку дітей(педколедж)
використання трвз як засобу всебічного розвитку дітей(педколедж)використання трвз як засобу всебічного розвитку дітей(педколедж)
використання трвз як засобу всебічного розвитку дітей(педколедж)oriflame27
 
з досвіду роботи вихователя Курочкіної С
з досвіду роботи вихователя  Курочкіної Сз досвіду роботи вихователя  Курочкіної С
з досвіду роботи вихователя Курочкіної СМетодичний кабінет
 
Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"
Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"
Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"Alyona Bilyk
 
портфоліо мордовець в.м.
портфоліо мордовець в.м.портфоліо мордовець в.м.
портфоліо мордовець в.м.Nataliya2013
 
атестація кутоваї а.с.
атестація кутоваї а.с.атестація кутоваї а.с.
атестація кутоваї а.с.Lena1986
 
Портфоліо Джереджа Р.О.
Портфоліо Джереджа Р.О.Портфоліо Джереджа Р.О.
Портфоліо Джереджа Р.О.dzheredzha_raisa
 
використання ейдетики днз №26
використання ейдетики  днз №26використання ейдетики  днз №26
використання ейдетики днз №26Irina Shkavero
 
презентация михайлова
презентация михайловапрезентация михайлова
презентация михайловаAndy Levkovich
 
Батьківські зустрічі
Батьківські зустрічі Батьківські зустрічі
Батьківські зустрічі Natalya Markova
 

What's hot (17)

43
4343
43
 
Гурток маленькі казкарі група № 8
Гурток маленькі казкарі група № 8Гурток маленькі казкарі група № 8
Гурток маленькі казкарі група № 8
 
презентація трвз.Pptнова 11
презентація трвз.Pptнова 11презентація трвз.Pptнова 11
презентація трвз.Pptнова 11
 
Днз № 30 (1)
Днз № 30 (1)Днз № 30 (1)
Днз № 30 (1)
 
використання трвз як засобу всебічного розвитку дітей(педколедж)
використання трвз як засобу всебічного розвитку дітей(педколедж)використання трвз як засобу всебічного розвитку дітей(педколедж)
використання трвз як засобу всебічного розвитку дітей(педколедж)
 
з досвіду роботи вихователя Курочкіної С
з досвіду роботи вихователя  Курочкіної Сз досвіду роботи вихователя  Курочкіної С
з досвіду роботи вихователя Курочкіної С
 
педрада.
педрада.педрада.
педрада.
 
Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"
Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"
Програма гуртка для дітей дошкільного віку „Паперова казка"
 
К.О.Стовбун. Впровадження новітніх технологій у навчально-виховний процес ДНЗ
К.О.Стовбун. Впровадження новітніх технологій у навчально-виховний процес ДНЗК.О.Стовбун. Впровадження новітніх технологій у навчально-виховний процес ДНЗ
К.О.Стовбун. Впровадження новітніх технологій у навчально-виховний процес ДНЗ
 
портфоліо мордовець в.м.
портфоліо мордовець в.м.портфоліо мордовець в.м.
портфоліо мордовець в.м.
 
атестація кутоваї а.с.
атестація кутоваї а.с.атестація кутоваї а.с.
атестація кутоваї а.с.
 
Портфоліо Джереджа Р.О.
Портфоліо Джереджа Р.О.Портфоліо Джереджа Р.О.
Портфоліо Джереджа Р.О.
 
kazka
kazkakazka
kazka
 
використання ейдетики днз №26
використання ейдетики  днз №26використання ейдетики  днз №26
використання ейдетики днз №26
 
презентация михайлова
презентация михайловапрезентация михайлова
презентация михайлова
 
з досвіду роботи
з досвіду роботиз досвіду роботи
з досвіду роботи
 
Батьківські зустрічі
Батьківські зустрічі Батьківські зустрічі
Батьківські зустрічі
 

Viewers also liked

Estudio individual y coperativo
Estudio individual y coperativoEstudio individual y coperativo
Estudio individual y coperativoJose Chacon
 
Inteligencia Emocional
Inteligencia EmocionalInteligencia Emocional
Inteligencia EmocionalJose Joubran
 
Publicidad - Curso Herramientas TIC
Publicidad - Curso Herramientas TICPublicidad - Curso Herramientas TIC
Publicidad - Curso Herramientas TICSilvia Cely Flórez
 
Portugal and the portuguese words
Portugal and the portuguese wordsPortugal and the portuguese words
Portugal and the portuguese wordsPatoEva
 
Sindrome de turner
Sindrome de turnerSindrome de turner
Sindrome de turnerJP ABNT
 
Vanguardismo Literario
Vanguardismo LiterarioVanguardismo Literario
Vanguardismo Literariomich
 
Lectura compartida internacional
Lectura compartida internacionalLectura compartida internacional
Lectura compartida internacionalNombre Apellidos
 
7 geo e
7 geo e7 geo e
7 geo e4book
 
Coaching empresarial xxxx
Coaching empresarial xxxxCoaching empresarial xxxx
Coaching empresarial xxxxXtian Rivera
 
Assessing the access to credit by small scale commercial famers in gondola di...
Assessing the access to credit by small scale commercial famers in gondola di...Assessing the access to credit by small scale commercial famers in gondola di...
Assessing the access to credit by small scale commercial famers in gondola di...Benjamim Vilanculos
 

Viewers also liked (16)

Estudio individual y coperativo
Estudio individual y coperativoEstudio individual y coperativo
Estudio individual y coperativo
 
Mi last vacation
Mi last vacationMi last vacation
Mi last vacation
 
Aprendizajeee
AprendizajeeeAprendizajeee
Aprendizajeee
 
будьмо здоровими (свято)
будьмо здоровими (свято)будьмо здоровими (свято)
будьмо здоровими (свято)
 
Inteligencia Emocional
Inteligencia EmocionalInteligencia Emocional
Inteligencia Emocional
 
Publicidad - Curso Herramientas TIC
Publicidad - Curso Herramientas TICPublicidad - Curso Herramientas TIC
Publicidad - Curso Herramientas TIC
 
Portugal and the portuguese words
Portugal and the portuguese wordsPortugal and the portuguese words
Portugal and the portuguese words
 
Charla uso del español en las empresas
Charla uso del español en las empresasCharla uso del español en las empresas
Charla uso del español en las empresas
 
Sindrome de turner
Sindrome de turnerSindrome de turner
Sindrome de turner
 
Vanguardismo Literario
Vanguardismo LiterarioVanguardismo Literario
Vanguardismo Literario
 
Lectura compartida internacional
Lectura compartida internacionalLectura compartida internacional
Lectura compartida internacional
 
7 geo e
7 geo e7 geo e
7 geo e
 
El cerebro en el coaching
El cerebro en el coachingEl cerebro en el coaching
El cerebro en el coaching
 
Coaching empresarial xxxx
Coaching empresarial xxxxCoaching empresarial xxxx
Coaching empresarial xxxx
 
презентація досвіду
презентація досвідупрезентація досвіду
презентація досвіду
 
Assessing the access to credit by small scale commercial famers in gondola di...
Assessing the access to credit by small scale commercial famers in gondola di...Assessing the access to credit by small scale commercial famers in gondola di...
Assessing the access to credit by small scale commercial famers in gondola di...
 

Similar to Представлення

презентація рубець і.я.
презентація  рубець і.я.презентація  рубець і.я.
презентація рубець і.я.lanschool
 
Стимулювання філологічної творчості учнів засобами ІКТ
Стимулювання філологічної творчості учнів засобами ІКТСтимулювання філологічної творчості учнів засобами ІКТ
Стимулювання філологічної творчості учнів засобами ІКТA I
 
Стимулювання філологічної творчості учнів
Стимулювання філологічної творчості учнівСтимулювання філологічної творчості учнів
Стимулювання філологічної творчості учнівA I
 
презентація інтерактивні методи
презентація інтерактивні методипрезентація інтерактивні методи
презентація інтерактивні методиЕлена Гавриш
 
креативні прийоми
креативні прийомикреативні прийоми
креативні прийомиYulia Tkachenko
 
15172 презентація проект
15172 презентація проект15172 презентація проект
15172 презентація проектzhmur t zhmur
 
презентація досвіду.Ppt
презентація досвіду.Pptпрезентація досвіду.Ppt
презентація досвіду.Ppt0976975421
 
Портфоліо Тонкошкурової Л.І.
Портфоліо Тонкошкурової Л.І.Портфоліо Тонкошкурової Л.І.
Портфоліо Тонкошкурової Л.І.Наталія Касарда
 
Інтерактивні технології
Інтерактивні технології Інтерактивні технології
Інтерактивні технології alenkagg
 
1600 презентація досвіду
1600 презентація досвіду1600 презентація досвіду
1600 презентація досвідуYury Ovsyannikov
 
Розвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатики
Розвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатикиРозвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатики
Розвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатикиInna Gornikova
 
креативність та інновації
креативність та інноваціїкреативність та інновації
креативність та інноваціїleoolya2012
 
презентація досвіду роботи суховій
презентація досвіду роботи суховійпрезентація досвіду роботи суховій
презентація досвіду роботи суховійgtdonnu
 
розвиток і формування пізнавального інтересу учнів шляхом використання
розвиток і формування пізнавального інтересу учнів шляхом використаннярозвиток і формування пізнавального інтересу учнів шляхом використання
розвиток і формування пізнавального інтересу учнів шляхом використанняTamara Emec
 
Презентація досвіду роботи учителів природничо- математичних дисциплін
Презентація досвіду роботи учителів природничо- математичних дисциплінПрезентація досвіду роботи учителів природничо- математичних дисциплін
Презентація досвіду роботи учителів природничо- математичних дисциплінSchool_8
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентаціяstepanyuk434
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентаціяstepanyuk434
 

Similar to Представлення (20)

презентація рубець і.я.
презентація  рубець і.я.презентація  рубець і.я.
презентація рубець і.я.
 
Стимулювання філологічної творчості учнів засобами ІКТ
Стимулювання філологічної творчості учнів засобами ІКТСтимулювання філологічної творчості учнів засобами ІКТ
Стимулювання філологічної творчості учнів засобами ІКТ
 
Стимулювання філологічної творчості учнів
Стимулювання філологічної творчості учнівСтимулювання філологічної творчості учнів
Стимулювання філологічної творчості учнів
 
презентація інтерактивні методи
презентація інтерактивні методипрезентація інтерактивні методи
презентація інтерактивні методи
 
креативні прийоми
креативні прийомикреативні прийоми
креативні прийоми
 
15172 презентація проект
15172 презентація проект15172 презентація проект
15172 презентація проект
 
презентація досвіду.Ppt
презентація досвіду.Pptпрезентація досвіду.Ppt
презентація досвіду.Ppt
 
Портфоліо Тонкошкурової Л.І.
Портфоліо Тонкошкурової Л.І.Портфоліо Тонкошкурової Л.І.
Портфоліо Тонкошкурової Л.І.
 
зацепило
зацепилозацепило
зацепило
 
опис досвіду мій
опис досвіду мійопис досвіду мій
опис досвіду мій
 
доповідь на 12 грудня в макарів
доповідь на 12 грудня в макарівдоповідь на 12 грудня в макарів
доповідь на 12 грудня в макарів
 
Інтерактивні технології
Інтерактивні технології Інтерактивні технології
Інтерактивні технології
 
1600 презентація досвіду
1600 презентація досвіду1600 презентація досвіду
1600 презентація досвіду
 
Розвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатики
Розвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатикиРозвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатики
Розвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках інформатики
 
креативність та інновації
креативність та інноваціїкреативність та інновації
креативність та інновації
 
презентація досвіду роботи суховій
презентація досвіду роботи суховійпрезентація досвіду роботи суховій
презентація досвіду роботи суховій
 
розвиток і формування пізнавального інтересу учнів шляхом використання
розвиток і формування пізнавального інтересу учнів шляхом використаннярозвиток і формування пізнавального інтересу учнів шляхом використання
розвиток і формування пізнавального інтересу учнів шляхом використання
 
Презентація досвіду роботи учителів природничо- математичних дисциплін
Презентація досвіду роботи учителів природничо- математичних дисциплінПрезентація досвіду роботи учителів природничо- математичних дисциплін
Презентація досвіду роботи учителів природничо- математичних дисциплін
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентація
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентація
 

Recently uploaded

атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 

Recently uploaded (14)

атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 

Представлення

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Життєве кредо: "Кожна прожита секунда - це частинка життя, а кожну частинку життя треба гідно прожити"
  • 7.
  • 8.
  • 9. Актуальність даної теми сприяє: Активізації пізнавальної діяльності Вихованню творчої особистості
  • 10. Мета:  Викликати в учнів інтерес до навчання;  Формувати вміння висловлювати та формулювати припущення;  Включення в систему суспільних відносин
  • 11. Вважаю, що ігрові технології сприяють своєчасному виявленню здібностей та можливостей учня, максимальному використанню їх для розвитку особистості учня.
  • 12.  Виступи на педагогічних радах школи  Створено власний сайт http://anzelaovcarenko.ucoz.net/
  • 13. • Інтерактивні методи (робота в парах, • робота в малих групах, мікрофон, мозковий штурм, асоціативний кущ, дерево рішень і т.д.); • діалоги; • дискусії; • словникова робота; • творча робота; • індивідуальна робота; • тестування; • дидактичні ігри; • метод незакінчених речень; • метод – прес; • метод цікавих запитань; • дослідницький та проблемний методи
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.  Урізноманітненням форм та медтодів проведення уроків.  Глибше вивчати психологічні особливості учнів.
  • 19.  Навчитися швидко знаходитии рішення в нестандартних ситуаціях , що виникають під час навчально – виховного процесу.