SlideShare a Scribd company logo
1 of 43
Download to read offline
BBÁOÁO CCÁOÁO HỘI NGHỊ KHOA HỌCHỘI NGHỊ KHOA HỌCBBÁOÁO CCÁOÁO HỘI NGHỊ KHOA HỌCHỘI NGHỊ KHOA HỌC
Báo cáo viên : PGS.TS. Phạm Xuân Hội
Hà Nội, 2017
VIỆN KHOA HỌC NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM
VIỆN DI TRUYỀN NÔNG NGHIỆP
Công nghệ chỉnh sửa hệ gen:Công nghệ chỉnh sửa hệ gen:
Thành tựu &Triển vọngThành tựu &Triển vọng
Giới thiệu công nghệ chỉnh sửa gen
Hệ thống chỉnh sửa gen CRISPR/Cas9
Tiềm năng phát triển công nghệ CRISPR/Cas9
1
2
3
Nội dung báo cáo
Hệ thống chỉnh sửa gen CRISPR/Cas9
Tiềm năng phát triển công nghệ CRISPR/Cas9
Giới thiệu công nghệ chỉnh sửa gen1
2
3
Nội dung báo cáo
Chỉnh sửa gen vs Chuyển gen
Tạo ra những thay đổi
trên trình tự gen nội sinh
theo cách có chủ đích,
tại một vị trí xác định
Đưa DNA ngoại lai vào
hệ gen tế bào chủ theo
cách ngẫu nhiên,
không có vị trí xác định
Chỉnh sửa gen
(Genome editing)
Chuyển gen
(Gene transformation)
Non-GMO GMO
#
><
Phá vỡ cấu trúc Chèn thêm Thay thế
Tạo đột biến
- Kiểm soát biểu hiện gen
- Tạo SNP
- Tạo sản phẩm dung hợp với protein nội sinh
Mục đích chỉnh sửa gen?
Lịch sử phát triển
1989:
Chỉnh sửa
gen bằng
HR
1998:
Phát hiện
protein ZF
nhận biết DNA
đặc hiệu
1992:
Công nghệ
Cre-Lox ra
đời
2000:
Phát hiện cơ
chế phòng vệ
CRPSPR/Cas
ở vi khuẩn
2009:
Phát hiện cơ chế
hoạt động của
TAL effector
2011:
Tạp chí Nature bình
chọn TALEN là
“Phương pháp của
năm”
2013:
Công nghệ
CRISPR/Cas
ra đời
Bản chất của kĩ thuật chỉnh sửa gen
1. Nhận biết đặc hiệu trình tự DNA đích
2. Cắt DNA sợi đôi
3. Sửa chữa DNA tạo đột biến
Bản chất của kĩ thuật chỉnh sửa gen
Ghép nối không
tương đồng
Tái tổ hợp tương
đồng
Đoạn tương đồng
Tạo indel ngẫu nhiên
(Thêm/mất Nu)
-> Knock-out gen
Tạo đột biến có chủ đích
-> Knock-in/out gen
Tạo đột biến đặc hiệu/SNP
Xóa/thêm/dung hợp gen
Nghiên cứu promoter
Cắt sợi đôi DNA
Ứng dụng công nghệ chỉnh sửa gen
TF Promoter EX1 EX2 EX3
Thêm/loại
bỏ vị trí
liên kết TF
Loại bỏ/gây
đột biến
promoter
Chèn thêm
promoter hoạt
động liên
tục/cảm ứng
Bất hoạt gen
Tạo đột biến
điểm
Chèn thêm
Exon
Loại bỏ yếu
tố điều hòa
miRNA
Dung hợp
với gen chỉ
thị
Knockout gen
có điều kiện
bằng Cre-Lox
Các công nghệ chỉnh sửa gen
Protein - DNA
gRNA - DNA
Protein - DNA
So sánh 3 công nghệ chỉnh sửa gen
 Trình tự đích: 18 – 24 Nu
 1 domain ZF nhận biết 3 Nu
 Cắt 1 điểm trên DNA sợi đôi
 Thiết kế cấu trúc rất phức tạp
 Trình tự đích: 24 – 59 Nu
 1 domain TAL nhận biết 1 Nu
 Cắt 1 điểm trên DNA sợi đôi
 Thiết kế cấu trúc phức tạp
 Trình tự đích: 20 – 22 Nu
 Liên kết bổ sung giữa gRNA-DNA
 Có thể cắt đồng thời nhiều vị trí
 Thiết kế cấu trúc đơn giản
ZF:
TALEN:
CRISPR:
Ưu điểm của công nghệ CRISPR/Cas9
CRISPR/
CAS9
Nhanh / Rẻ
Chính xác / Đặc hiệu
Đơn giản
Giới thiệu công nghệ chỉnh sửa gen
Tiềm năng phát triển công ngêệ CRISPR/Cas9
1
Hệ thống chỉnh sửa gen CRISPR/Cas92
3
Nội dung báo cáo
CRISPR-Cas là gì?
 Cơ chế đáp ứng miễn
dịch của vi khuẩn và
tảo
 Tiến hoá theo hướng
thích nghi bảo vệ tế
bào chống lại vật liệu
di truyền ngoại lai
 Có một số cơ chế
CRISPR khác nhau ở
tảo và vi khuẩn
 CRISPR/Cas9 – loại II
tạo đột biến đứt gãy
DNA sợi đôi trên trình
tự đích
Thu nhận
Biểu hiện
Can thiệp
Cắt DNA
virus
Cắt DNA plasmid
Protein
Cas
trRNA
Pre-crRNA
CRISPR arrayLocus Cas
DNA
plasmid
DNA virus
1
2 3
CRISPR: Clustered Regularly Interspaced Short Palindromic Repeats
Cas protein: CRISPR - Associated protein
Cơ chế cắt DNA sợi đôi ở vi khuẩn
Cấu trúc hệ thống CRISPR-II ở vi khuẩn
1 Protein Cas9
2 tracrRNA
Motif bảo thủ
PAM
3 crRNA
tracrRNA: trans-activating
CRISPR RNA (tracrRNA)
PAM: Protospacer
Adjacent Motif
Cơ chế sửa chữa DNA của sinh vật nhân chuẩn
Đứt gãy sợi đôi
Ghép nối không
tương đồng (NHEJ)
Sửa chữa tái tổ hợp
tương đồng (HDR)
Tạo đột biến (indel) Sửa chữa chính xác
Hệ thống chỉnh sửa gen CRISPR/Cas9
Hệ thống CRISPR/Cas9
của vi khuẩn
Bộ máy sửa chữa
DNA của eukaryota
Hệ thống chỉnh
sửa gen
CRISPR/Cas9
Hệ thống chỉnh sửa gen CRISPR/Cas9 ở thực vật
U6 RNA TTTTTTarget
35S Cas9 NOS
1 Protein Cas9
2 gRNA
 Biểu hiện protein Cas9
của vi khuẩn/nấm men
trong tế bào thực vật
 Kết hợp [crRNA +
tracRNA] thành gRNA
và biểu hiện trong tế
bào thực vật
Cơ chế hoạt động của hệ thống CRISPR/Cas9
 Thiết kế gRNA bắt cặp trình tự đích
(20 Nu) trong hệ gen nằm phía trước
motif PAM (NGG/NCC)
 Cas9 cắt DNA sợi đôi trong hệ gen
 DNA bị đứt gãy tại vị trí cặp base thứ
3 phía trước motif PAM (NGG)
 Đột biến đứt gãy DNA được sửa
chữa theo cơ chế NHEJ hoặc HDR
 NHEJ: tạo đột biến ngẫu nhiên
 Knock-out gen
 HDR: tạo đột biến chính xác
 Knock-in/out gen
 Tạo đột biến đặc hiệu
 Dung hợp gen
Các biến thể của hệ thống CRISPR/Cas9
●Cas9-nickase: liên kết DNA và cắt
DNA trên 1 sợi đơn
●dCas9: mất hoạt tính
nuclease
-> liên kết DNA
nhưng không cắt DNA
●dCas9 dung hợp:domain hoạt hoá
phiên mã
domain ức chế phiên
mã
protein chỉ thị (marker)
FokI nuclease
...
Cas9 nguyên bản
Nhận biết + cắt DNA sợi đôi
Ưu điểm của công nghệ CRISPR/Cas9
 Không đòi hỏi các thí
nghiệm protein tái tổ hợp
phức tạp
 Tính đặc hiệu được quyết
định bởi 20 Nu -> tổng hợp
đơn giản
 Có thể chỉnh sửa đồng thời
nhiều vị trí cùng lúc
 Có thể cắt được DNA bị
methyl hoá
 Công nghệ CRISPR có
chính sách mở trong giới
khoa học
Ứng dụng hệ thống CRISPR/Cas9
1. Bất hoạt gen:
Gen mã hoá protein Gen không mã hoá protein
Ứng dụng hệ thống CRISPR/Cas9
2. Knock-out/Knock-in/Dung hợp gen
• Nghiên cứu chức năng gen
• Nghiên cứu chức năng promoter
Ứng dụng hệ thống CRISPR/Cas9
3. Tạo đột biến chính xác
• Tạo ra/Sửa chữa SNP
• Xoá/chèn Nu/codon
• Đánh dấu gen nội sinh
Ứng dụng hệ thống CRISPR/Cas9
4. Kiểm soát biểu hiện gen (sử dụng Cas9 mất hoạt tính nuclease)
• Cản trở quá trình phiên mã:
Cản trở quá trình khởi đầu phiên mã Cản trở quá trình kéo dài chuỗi RNA
• Sử dụng như một nhân tố phiên mã:
Hoạt hoá Ức chế
Ứng dụng hệ thống CRISPR/Cas9
5. Knock-out gen có điều kiện (chèn thêm vị trí LoxP)
Ứng dụng hệ thống CRISPR/Cas9
6. Cắt bỏ một đoạn NST lớn (sử dụng kết hợp 2 gRNA)
Tạo 2 vị trí đứt gãy DNA
Sửa chữa NHEJ
Ứng dụng hệ thống CRISPR/Cas9
7. Chuyển gen ngoại sinh có kiểm soát (vị trí chèn, số bản sao)
8. Chỉnh sửa RNA (cắt RNA sợi đơn)
Ứng dụng hệ thống CRISPR/Cas9
9. Một số ứng dụng khác:
Đánh dấu DNA
Đánh dấu RNA
Kiểm soát di truyền
ngoại gen (epigenetic)
chất biến đổi cấu
trúc NST được gắn
vào Cas9
Gắn marker vào Cas9
Ứng dụng công nghệ CRISPR trong nông nghiệp
CRISPR/
Cas9
Knock-out gen:
(vd: gen bệnh, gen ức chế đáp
ứng stress, gen không có lợi cho
năng suất...)
Thay đổi/chỉnh sửa
promoter
(Vd: bất hoạt gen không có lợi, tăng
cuờng biểu hiện gen có lợi...)
Đột biến gen theo
hướng có lợi
(Vd: gen liên quan đến đáp ứng
stress, năng suất, chất lượng...)
Dung hợp gen
(Vd: gắn gen chỉ thị để nghiên
cứu chức năng gen/promoter...
Chuyển gen
(Vd: gen liên quan đến tăng cuờng đáp
ứng stress, kháng bệnh, kháng thuốc trừ
sâu, năng suất, chất lượng...)
Kiểm soát biểu hiện
gen đích
(Vd: bất hoạt gen không có lợi, tăng
cuờng biểu hiện gen có lợi...)
Giới thiệu công nghệ chỉnh sửa gen
Hệ thống chỉnh sửa gen CRISPR/Cas9
1
2
Tiềm năng phát triển công nghệ CRISPR/Cas93
Nội dung báo cáo
Lịch sử phát triển công nghệ CRISPR/Cas9
1987:
Phát hiện vùng
lặp CRISPR
2002:
Xác định các
gen Cas
2007:
Chứng minh cơ
chế miễn dịch
CRISPR
2009:
Phát hiện phức hệ
cắt RNA CRISPR
III-B Cmr
2011:
Phát hiện phức
hệ CRISPR/Cas9
Biểuhiện thành
công hệ thống
CRISPR loại II
2013:
Chỉnh sửa gen
sinh vật nhân
chuẩn bằng
Cas9
2000:
Phát hiện họ
CRISPR ở
nhiều sinh vật
nhân sơ
2005:
Nguồn gốc của spacer,
dự đoán chức năng
miễn dịch.
Phát hiện trình tự PAM
2008:
CRISPR hoạt động
dựa vào DNA đích;
spacer biến đổi
thành crRNA
2010:
Cas9 hoạt động
dựa vào trình tự
spacer và cắt DNA
đích tạo DSB
2012:
Nghiên cứu in vitro
đặc điểm của DNA
đích nhận biết bởi
Cas9
2014:
Sàng lọc hệ gen
bằng Cas9
Cấu trúc tinh thể
Cas và phức hệ
Cas9-RNA-DNA
Kinh phí nghiên cứu CRISPR/Cas9
Nguồn: Nature.com
Các công bố liên quan đến CRISPR/Cas9
Nguồn: PubMed
Bản quyền liên quan đến công nghệ CRISPR/Cas9
Nguồn: Nature.com
Bản quyền liên quan đến công nghệ CRISPR
Nguồn: Tổ chức sở hữu trí tuệ thé giới – WIPO - 2015
Các sinh vật đã áp dụng công nghệ CRISPR/Cas9
CRISPR/
Cas9
Vi khuẩn
Nấm men
Thực vật
Động vật
Con người
Nghiên cứu CRISPR/Cas9 trên thực vật
Loài Gen đích
Arabidopsis thaliana AtPDS3, AtFLS2, AtRACK1b, AtRACK1,
GFP, CHL1, CHL2, TT4i, BRI1, JAZ1,
YFP
Nicotiana benthamiana NbPDS3, NbPDS, Nbpds, NbPDS, GFP
Oryza sativa OsPDS, OsBADH2, Os02g23823,
OsMPK2, OsSWEET11, OsSWEET14,
OsMYB1, ROC5, SPP, YSA, OsMPK5,
CAO1, LAZY1
Triticum aestivum TaMLO, Tainox, TaPDS, TaMLO-A1
Sorghum bicolor DsRED2
Marchantia olymorpha L. MpARF1
Citrus sinensis CsPDS
Tiềm năng ứng dụng công nghệ CRISPR/Cas9
CRISPR/
Cas9
Sàng lọc đích tác
động của thuốc
Liệu pháp gen điều
trị bệnh ở người
Kiểm soát vector
hệ sinh thái
(vd: kiểm soát sự phát
triển của muỗi…)
Phá vỡ hệ gen
virus, hệ gen của
mầm bệnh
Khoa học nông
nghiệp
(vd: cải tạo giống cây
trồng, vật nuôi…)
Sinh học tổng hợp
(vd: cải biến các con
đường sinh tổng hợp…)
Xác định RNA đích
theo lập trình
Định hướng nghiên cứu ứng dụng công nghệ
CRISPR/Cas9 của Bộ môn BHPT - Viện DTNN
Tăng năng suất
cây lúa
Cải thiện chất
lượng hạt gạo
Tăng khả năng
kháng bệnh
Tăng sức chống
chịu stress
Tạo giống kháng
thuốc diệt cỏ
Chỉnh sửa gen
CRISPR/Cas9
Định hướng nghiên cứu ứng dụng công nghệ
CRISPR/Cas9 của Bộ môn BHPT - Viện DTNN
 Tăng năng suất lúa:
 OsTB1: điều hòa âm tính số nhánh trên cây
 OsDP1: điều hòa âm tính chiều cao và số nhánh trên bông
 OsGS3: điều hòa âm tính kích thước hạt
 Cải thiện chất lượng gạo:
 OsBADH2: quy định mùi thơm ở lúa
 Tăng khả năng kháng bệnh:
 OsSWEET14, OsSWEET11,…: liên quan đến tính mẫn cảm với vi khuẩn bạc lá
 Tạo giống kháng thuốc diệt cỏ:
 OsASL1, OsASL2 (mã hóa Acetolactate Synthase) -> đột biến thay thể axit amin
W548L và S627I
 OsEPSPS (mã hóa 5-enolpyruvylshikimate-3-phosphate synthase) -> đột biến thay
thế axit amin T169I, P173S, G168A, T169I và P173S
 Tăng khả năng chống chịu stress
 Cải biến các con đường sinh tổng hợp chất hòa tan, hooc môn tham gia đáp ứng
chống chịu stress hạn, mặn, lạnh, nhiệt độ cao…
 Thay thế promoter của các gen đáp ứng stress -> kiểm soát biểu hiện gen
Hệ thống
CRISPR/Cas9
“thay đổi bộ gen
theo bất cứ điều gì
chúng ta muốn”
(TS. Craig Mello – Giải Nobel 2006
về công nghệ iRNA)
Công nghệ
đột phá của
thế kỉ 21
KẾT LUẬN
 Tiếp tục nghiên cứu các đặc tính sinh học của protein OsNLI-IF
 Tiếp tục nghiên cứu đánh giá khả năng sinh trưởng và chống
chịu của các dòng cây chuyển gen ở các giai đoạn phát triển và
các thế hệ khác nhau.
 Đánh giá tiềm năng ứng dụng OsNLI-IF trong nghiên cứu tạo
giống cây trồng chống chịu hạn.
KIẾN NGHỊ

More Related Content

What's hot

Các phương pháp chuyển gen trực tiếp vào thực vật
Các phương pháp chuyển gen trực tiếp vào thực vậtCác phương pháp chuyển gen trực tiếp vào thực vật
Các phương pháp chuyển gen trực tiếp vào thực vậtnguyenkinkin
 
CHUYỂN HÓA PROTEIN
CHUYỂN HÓA PROTEINCHUYỂN HÓA PROTEIN
CHUYỂN HÓA PROTEINSoM
 
Tiet 8 sản xuất enzym 1
Tiet 8 sản xuất enzym 1Tiet 8 sản xuất enzym 1
Tiet 8 sản xuất enzym 1Chu Kien
 
Tìm hiểu về interferon
Tìm hiểu về interferonTìm hiểu về interferon
Tìm hiểu về interferonxuanchinh94
 
Giáo trình Di truyền học tế bào - PGS.TS Nguyễn Như Hiền
Giáo trình Di truyền học tế bào - PGS.TS Nguyễn Như Hiền Giáo trình Di truyền học tế bào - PGS.TS Nguyễn Như Hiền
Giáo trình Di truyền học tế bào - PGS.TS Nguyễn Như Hiền Tài liệu sinh học
 
Bài giảng Sinh học phân tử - TS Võ MInh Trí
Bài giảng Sinh học phân tử - TS Võ MInh TríBài giảng Sinh học phân tử - TS Võ MInh Trí
Bài giảng Sinh học phân tử - TS Võ MInh TríTài liệu sinh học
 
đạI cương về sắc ký
đạI cương về sắc kýđạI cương về sắc ký
đạI cương về sắc kýNhat Tam Nhat Tam
 
Phân tích thực trạng đề kháng kháng sinh của Klebsiella pneumoniae, hiệu quả ...
Phân tích thực trạng đề kháng kháng sinh của Klebsiella pneumoniae, hiệu quả ...Phân tích thực trạng đề kháng kháng sinh của Klebsiella pneumoniae, hiệu quả ...
Phân tích thực trạng đề kháng kháng sinh của Klebsiella pneumoniae, hiệu quả ...Man_Ebook
 
Khóa luận tốt nghiệp tên khóa luận nghiên cứu các điều kiện biến tính than ho...
Khóa luận tốt nghiệp tên khóa luận nghiên cứu các điều kiện biến tính than ho...Khóa luận tốt nghiệp tên khóa luận nghiên cứu các điều kiện biến tính than ho...
Khóa luận tốt nghiệp tên khóa luận nghiên cứu các điều kiện biến tính than ho...jackjohn45
 
đề Tài độc tố vi nấm
đề Tài độc tố vi nấmđề Tài độc tố vi nấm
đề Tài độc tố vi nấmnataliej4
 
Vi Sinh || Di truyền vi khuẩn ĐH Y Khoa Vinh VMU
Vi Sinh || Di truyền vi khuẩn ĐH Y Khoa Vinh VMUVi Sinh || Di truyền vi khuẩn ĐH Y Khoa Vinh VMU
Vi Sinh || Di truyền vi khuẩn ĐH Y Khoa Vinh VMUTBFTTH
 
TỔNG QUAN VỀ NẤM
TỔNG QUAN VỀ NẤMTỔNG QUAN VỀ NẤM
TỔNG QUAN VỀ NẤMTruongThanh Vu
 
Giáo trình công nghệ protein
Giáo trình công nghệ proteinGiáo trình công nghệ protein
Giáo trình công nghệ proteinTử Dương Xanh
 
Sequencing lý thuyết
Sequencing lý thuyếtSequencing lý thuyết
Sequencing lý thuyếtLam Nguyen
 

What's hot (20)

Các phương pháp chuyển gen trực tiếp vào thực vật
Các phương pháp chuyển gen trực tiếp vào thực vậtCác phương pháp chuyển gen trực tiếp vào thực vật
Các phương pháp chuyển gen trực tiếp vào thực vật
 
Giáo trình công nghệ sinh học động vật
Giáo trình công nghệ sinh học động vậtGiáo trình công nghệ sinh học động vật
Giáo trình công nghệ sinh học động vật
 
Kiem nghiem thuoc bang phuong phap sinh hoc
Kiem nghiem thuoc bang phuong phap sinh hocKiem nghiem thuoc bang phuong phap sinh hoc
Kiem nghiem thuoc bang phuong phap sinh hoc
 
CHUYỂN HÓA PROTEIN
CHUYỂN HÓA PROTEINCHUYỂN HÓA PROTEIN
CHUYỂN HÓA PROTEIN
 
Chuong 1 tong quan enzyme
Chuong 1 tong quan enzymeChuong 1 tong quan enzyme
Chuong 1 tong quan enzyme
 
Giáo trình giảng dạy môn Tin sinh học
Giáo trình giảng dạy môn Tin sinh họcGiáo trình giảng dạy môn Tin sinh học
Giáo trình giảng dạy môn Tin sinh học
 
Tiet 8 sản xuất enzym 1
Tiet 8 sản xuất enzym 1Tiet 8 sản xuất enzym 1
Tiet 8 sản xuất enzym 1
 
Tìm hiểu về interferon
Tìm hiểu về interferonTìm hiểu về interferon
Tìm hiểu về interferon
 
Giáo trình Di truyền học tế bào - PGS.TS Nguyễn Như Hiền
Giáo trình Di truyền học tế bào - PGS.TS Nguyễn Như Hiền Giáo trình Di truyền học tế bào - PGS.TS Nguyễn Như Hiền
Giáo trình Di truyền học tế bào - PGS.TS Nguyễn Như Hiền
 
Bài giảng Sinh học phân tử - TS Võ MInh Trí
Bài giảng Sinh học phân tử - TS Võ MInh TríBài giảng Sinh học phân tử - TS Võ MInh Trí
Bài giảng Sinh học phân tử - TS Võ MInh Trí
 
Luận án: Cấu trúc, khả năng chống oxy hóa của một số polyphenol
Luận án: Cấu trúc, khả năng chống oxy hóa của một số polyphenolLuận án: Cấu trúc, khả năng chống oxy hóa của một số polyphenol
Luận án: Cấu trúc, khả năng chống oxy hóa của một số polyphenol
 
đạI cương về sắc ký
đạI cương về sắc kýđạI cương về sắc ký
đạI cương về sắc ký
 
Phân tích thực trạng đề kháng kháng sinh của Klebsiella pneumoniae, hiệu quả ...
Phân tích thực trạng đề kháng kháng sinh của Klebsiella pneumoniae, hiệu quả ...Phân tích thực trạng đề kháng kháng sinh của Klebsiella pneumoniae, hiệu quả ...
Phân tích thực trạng đề kháng kháng sinh của Klebsiella pneumoniae, hiệu quả ...
 
Khóa luận tốt nghiệp tên khóa luận nghiên cứu các điều kiện biến tính than ho...
Khóa luận tốt nghiệp tên khóa luận nghiên cứu các điều kiện biến tính than ho...Khóa luận tốt nghiệp tên khóa luận nghiên cứu các điều kiện biến tính than ho...
Khóa luận tốt nghiệp tên khóa luận nghiên cứu các điều kiện biến tính than ho...
 
đề Tài độc tố vi nấm
đề Tài độc tố vi nấmđề Tài độc tố vi nấm
đề Tài độc tố vi nấm
 
Vi Sinh || Di truyền vi khuẩn ĐH Y Khoa Vinh VMU
Vi Sinh || Di truyền vi khuẩn ĐH Y Khoa Vinh VMUVi Sinh || Di truyền vi khuẩn ĐH Y Khoa Vinh VMU
Vi Sinh || Di truyền vi khuẩn ĐH Y Khoa Vinh VMU
 
TỔNG QUAN VỀ NẤM
TỔNG QUAN VỀ NẤMTỔNG QUAN VỀ NẤM
TỔNG QUAN VỀ NẤM
 
Giáo trình công nghệ protein
Giáo trình công nghệ proteinGiáo trình công nghệ protein
Giáo trình công nghệ protein
 
Cac phuong phap kiem nghiem vi sinh thuc pham
Cac phuong phap kiem nghiem vi sinh thuc phamCac phuong phap kiem nghiem vi sinh thuc pham
Cac phuong phap kiem nghiem vi sinh thuc pham
 
Sequencing lý thuyết
Sequencing lý thuyếtSequencing lý thuyết
Sequencing lý thuyết
 

Similar to 2017. PGS.TS Phạm Xuân Hội. Công nghệ chỉnh sửa hệ gen thành tựu và triển vọng

C3 genetic engineering omics
C3 genetic engineering omicsC3 genetic engineering omics
C3 genetic engineering omicsduyhoang1986
 
2017. Genome học hiện trạng và triển vọng
2017. Genome học hiện trạng và triển vọng2017. Genome học hiện trạng và triển vọng
2017. Genome học hiện trạng và triển vọngFOODCROPS
 
chuong2-gen &genome.ppt
chuong2-gen &genome.pptchuong2-gen &genome.ppt
chuong2-gen &genome.pptAnh Nguyen
 
Các kỹ thuật dt phân tử
Các kỹ thuật dt phân tửCác kỹ thuật dt phân tử
Các kỹ thuật dt phân tửbittercoffee
 
02 marker phân tử sinh thai hoc phan tu - ts tran hoang dung
02  marker phân tử  sinh thai hoc phan tu - ts tran hoang dung02  marker phân tử  sinh thai hoc phan tu - ts tran hoang dung
02 marker phân tử sinh thai hoc phan tu - ts tran hoang dungHoang-Dung Tran
 
[123doc.vn] bai-giang-tai-lieu-chuan-kien-thuc-sinh-hoc-12
[123doc.vn]   bai-giang-tai-lieu-chuan-kien-thuc-sinh-hoc-12[123doc.vn]   bai-giang-tai-lieu-chuan-kien-thuc-sinh-hoc-12
[123doc.vn] bai-giang-tai-lieu-chuan-kien-thuc-sinh-hoc-12Huỳnh Thúc
 
03 marker phân tử và thu nhận chúng sinh thai hoc phan tu - ts tran hoang dung
03 marker phân tử và thu nhận chúng   sinh thai hoc phan tu - ts tran hoang dung03 marker phân tử và thu nhận chúng   sinh thai hoc phan tu - ts tran hoang dung
03 marker phân tử và thu nhận chúng sinh thai hoc phan tu - ts tran hoang dungHoang-Dung Tran
 
Da dang vi sinh vat
Da dang vi sinh vatDa dang vi sinh vat
Da dang vi sinh vatbomxuan868
 
Tom tat ly thuyet sinh 12
Tom tat ly thuyet sinh 12Tom tat ly thuyet sinh 12
Tom tat ly thuyet sinh 12Nguyễn Tùng
 
Pcr polymerase chain_reaction
Pcr polymerase chain_reactionPcr polymerase chain_reaction
Pcr polymerase chain_reactionLuong NguyenThanh
 
0105000093505
01050000935050105000093505
0105000093505Phi Phi
 
Giáo trình công nghệ DNA tái tổ hợp.pdf
Giáo trình công nghệ DNA tái tổ hợp.pdfGiáo trình công nghệ DNA tái tổ hợp.pdf
Giáo trình công nghệ DNA tái tổ hợp.pdfMan_Ebook
 
Sinh học bài số 4 Đột biến gen
Sinh học bài số 4 Đột biến genSinh học bài số 4 Đột biến gen
Sinh học bài số 4 Đột biến genDavidjames6789
 

Similar to 2017. PGS.TS Phạm Xuân Hội. Công nghệ chỉnh sửa hệ gen thành tựu và triển vọng (20)

C3 genetic engineering omics
C3 genetic engineering omicsC3 genetic engineering omics
C3 genetic engineering omics
 
2017. Genome học hiện trạng và triển vọng
2017. Genome học hiện trạng và triển vọng2017. Genome học hiện trạng và triển vọng
2017. Genome học hiện trạng và triển vọng
 
chuong2-gen &genome.ppt
chuong2-gen &genome.pptchuong2-gen &genome.ppt
chuong2-gen &genome.ppt
 
Các kỹ thuật dt phân tử
Các kỹ thuật dt phân tửCác kỹ thuật dt phân tử
Các kỹ thuật dt phân tử
 
02 marker phân tử sinh thai hoc phan tu - ts tran hoang dung
02  marker phân tử  sinh thai hoc phan tu - ts tran hoang dung02  marker phân tử  sinh thai hoc phan tu - ts tran hoang dung
02 marker phân tử sinh thai hoc phan tu - ts tran hoang dung
 
Proto-oncogene
Proto-oncogeneProto-oncogene
Proto-oncogene
 
S12 bai 1
S12 bai 1S12 bai 1
S12 bai 1
 
Gene mutation 2013
Gene mutation 2013Gene mutation 2013
Gene mutation 2013
 
[123doc.vn] bai-giang-tai-lieu-chuan-kien-thuc-sinh-hoc-12
[123doc.vn]   bai-giang-tai-lieu-chuan-kien-thuc-sinh-hoc-12[123doc.vn]   bai-giang-tai-lieu-chuan-kien-thuc-sinh-hoc-12
[123doc.vn] bai-giang-tai-lieu-chuan-kien-thuc-sinh-hoc-12
 
03 marker phân tử và thu nhận chúng sinh thai hoc phan tu - ts tran hoang dung
03 marker phân tử và thu nhận chúng   sinh thai hoc phan tu - ts tran hoang dung03 marker phân tử và thu nhận chúng   sinh thai hoc phan tu - ts tran hoang dung
03 marker phân tử và thu nhận chúng sinh thai hoc phan tu - ts tran hoang dung
 
Đề tài: Xác định đột biến gen EGFR quyết định tính đáp ứng thuốc trong điều t...
Đề tài: Xác định đột biến gen EGFR quyết định tính đáp ứng thuốc trong điều t...Đề tài: Xác định đột biến gen EGFR quyết định tính đáp ứng thuốc trong điều t...
Đề tài: Xác định đột biến gen EGFR quyết định tính đáp ứng thuốc trong điều t...
 
Luận án: Xác định đột biến gen EGFR trong điều trị bệnh ung thư phổi
Luận án: Xác định đột biến gen EGFR trong điều trị bệnh ung thư phổiLuận án: Xác định đột biến gen EGFR trong điều trị bệnh ung thư phổi
Luận án: Xác định đột biến gen EGFR trong điều trị bệnh ung thư phổi
 
Da dang vi sinh vat
Da dang vi sinh vatDa dang vi sinh vat
Da dang vi sinh vat
 
Tom tat ly thuyet sinh 12
Tom tat ly thuyet sinh 12Tom tat ly thuyet sinh 12
Tom tat ly thuyet sinh 12
 
Thuật toán tìm kiếm chuỗi DNA sử dụng phương pháp tương tự nhanh
Thuật toán tìm kiếm chuỗi DNA sử dụng phương pháp tương tự nhanhThuật toán tìm kiếm chuỗi DNA sử dụng phương pháp tương tự nhanh
Thuật toán tìm kiếm chuỗi DNA sử dụng phương pháp tương tự nhanh
 
Phát hiện đột biến gen EGRF trong ung thư biểu mô tuyến của phổi
Phát hiện đột biến gen EGRF trong ung thư biểu mô tuyến của phổiPhát hiện đột biến gen EGRF trong ung thư biểu mô tuyến của phổi
Phát hiện đột biến gen EGRF trong ung thư biểu mô tuyến của phổi
 
Pcr polymerase chain_reaction
Pcr polymerase chain_reactionPcr polymerase chain_reaction
Pcr polymerase chain_reaction
 
0105000093505
01050000935050105000093505
0105000093505
 
Giáo trình công nghệ DNA tái tổ hợp.pdf
Giáo trình công nghệ DNA tái tổ hợp.pdfGiáo trình công nghệ DNA tái tổ hợp.pdf
Giáo trình công nghệ DNA tái tổ hợp.pdf
 
Sinh học bài số 4 Đột biến gen
Sinh học bài số 4 Đột biến genSinh học bài số 4 Đột biến gen
Sinh học bài số 4 Đột biến gen
 

More from FOODCROPS

2019. jauhar ali. genomics assisted breeding for climate smart rice varieties
2019. jauhar ali. genomics assisted breeding for climate smart rice varieties2019. jauhar ali. genomics assisted breeding for climate smart rice varieties
2019. jauhar ali. genomics assisted breeding for climate smart rice varietiesFOODCROPS
 
2018. jauhar ali. green super rice breeding technology achievements and advances
2018. jauhar ali. green super rice breeding technology achievements and advances2018. jauhar ali. green super rice breeding technology achievements and advances
2018. jauhar ali. green super rice breeding technology achievements and advancesFOODCROPS
 
2012. chang xiang mao. hybrid rice development in and outside china
2012. chang xiang mao. hybrid rice development in and outside china2012. chang xiang mao. hybrid rice development in and outside china
2012. chang xiang mao. hybrid rice development in and outside chinaFOODCROPS
 
2018. tm thiyagarajan. intercultivation in rice
2018. tm thiyagarajan. intercultivation in rice2018. tm thiyagarajan. intercultivation in rice
2018. tm thiyagarajan. intercultivation in riceFOODCROPS
 
2018. gwas data cleaning
2018. gwas data cleaning2018. gwas data cleaning
2018. gwas data cleaningFOODCROPS
 
2016. kayondo si. associatonn mapping identifies qt ls underlying cassava bro...
2016. kayondo si. associatonn mapping identifies qt ls underlying cassava bro...2016. kayondo si. associatonn mapping identifies qt ls underlying cassava bro...
2016. kayondo si. associatonn mapping identifies qt ls underlying cassava bro...FOODCROPS
 
2017. Phương pháp backcrossing giả định quy tụ nhanh chống các tính trạng kin...
2017. Phương pháp backcrossing giả định quy tụ nhanh chống các tính trạng kin...2017. Phương pháp backcrossing giả định quy tụ nhanh chống các tính trạng kin...
2017. Phương pháp backcrossing giả định quy tụ nhanh chống các tính trạng kin...FOODCROPS
 
2017. ung dung tin sinh xac dinh tinh chong chiu cay trong (c d ha) [compatib...
2017. ung dung tin sinh xac dinh tinh chong chiu cay trong (c d ha) [compatib...2017. ung dung tin sinh xac dinh tinh chong chiu cay trong (c d ha) [compatib...
2017. ung dung tin sinh xac dinh tinh chong chiu cay trong (c d ha) [compatib...FOODCROPS
 
2017. Giới thiệu giống lúa CNC11
2017. Giới thiệu giống lúa CNC112017. Giới thiệu giống lúa CNC11
2017. Giới thiệu giống lúa CNC11FOODCROPS
 
2017. TS Cao Lệ Quyên. Nghiên cứu phân lập và chuyển gen liên quan đến tính c...
2017. TS Cao Lệ Quyên. Nghiên cứu phân lập và chuyển gen liên quan đến tính c...2017. TS Cao Lệ Quyên. Nghiên cứu phân lập và chuyển gen liên quan đến tính c...
2017. TS Cao Lệ Quyên. Nghiên cứu phân lập và chuyển gen liên quan đến tính c...FOODCROPS
 
2017. Nhìn về quá khứ định hướng tương lai
2017.  Nhìn về quá khứ định hướng tương lai2017.  Nhìn về quá khứ định hướng tương lai
2017. Nhìn về quá khứ định hướng tương laiFOODCROPS
 
2017. TS Cồ Thị Thuỳ Vân. Một số kết quả nổi bật và định hướng nghiên cứu về ...
2017. TS Cồ Thị Thuỳ Vân. Một số kết quả nổi bật và định hướng nghiên cứu về ...2017. TS Cồ Thị Thuỳ Vân. Một số kết quả nổi bật và định hướng nghiên cứu về ...
2017. TS Cồ Thị Thuỳ Vân. Một số kết quả nổi bật và định hướng nghiên cứu về ...FOODCROPS
 
2017. Nguyễn Thị Ngọc Lan. Nghiên cứu nhận dạng phân tử một số nguồn gen đậu ...
2017. Nguyễn Thị Ngọc Lan. Nghiên cứu nhận dạng phân tử một số nguồn gen đậu ...2017. Nguyễn Thị Ngọc Lan. Nghiên cứu nhận dạng phân tử một số nguồn gen đậu ...
2017. Nguyễn Thị Ngọc Lan. Nghiên cứu nhận dạng phân tử một số nguồn gen đậu ...FOODCROPS
 
2017. Con đường từ phân tích thực tiễn đến phòng thí nghiệm
2017. Con đường từ phân tích thực tiễn đến phòng thí nghiệm2017. Con đường từ phân tích thực tiễn đến phòng thí nghiệm
2017. Con đường từ phân tích thực tiễn đến phòng thí nghiệmFOODCROPS
 
2017. TS Nguyễn Văn Cửu. Xác định đặc tính gen chống chịu ngập ở lúa vùng Đô...
2017.  TS Nguyễn Văn Cửu. Xác định đặc tính gen chống chịu ngập ở lúa vùng Đô...2017.  TS Nguyễn Văn Cửu. Xác định đặc tính gen chống chịu ngập ở lúa vùng Đô...
2017. TS Nguyễn Văn Cửu. Xác định đặc tính gen chống chịu ngập ở lúa vùng Đô...FOODCROPS
 
2017. TS Đồng Thị Kim Cúc. Giới thiệu một số giống lạc mới
2017. TS Đồng Thị Kim Cúc. Giới thiệu một số giống lạc mới 2017. TS Đồng Thị Kim Cúc. Giới thiệu một số giống lạc mới
2017. TS Đồng Thị Kim Cúc. Giới thiệu một số giống lạc mới FOODCROPS
 
2015. ming tsair chan. the application of plant transformation
2015. ming tsair chan. the application of plant transformation2015. ming tsair chan. the application of plant transformation
2015. ming tsair chan. the application of plant transformationFOODCROPS
 
2007. stephen chanock. technologic issues in gwas and follow up studies
2007. stephen chanock. technologic issues in gwas and follow up studies2007. stephen chanock. technologic issues in gwas and follow up studies
2007. stephen chanock. technologic issues in gwas and follow up studiesFOODCROPS
 
2016. daisuke tsugama. next generation sequencing (ngs) for plant research
2016. daisuke tsugama. next generation sequencing (ngs) for plant research2016. daisuke tsugama. next generation sequencing (ngs) for plant research
2016. daisuke tsugama. next generation sequencing (ngs) for plant researchFOODCROPS
 
2017. Ts hoàng thị giang. nghiên cứu chức năng của một số gen liên quan đến s...
2017. Ts hoàng thị giang. nghiên cứu chức năng của một số gen liên quan đến s...2017. Ts hoàng thị giang. nghiên cứu chức năng của một số gen liên quan đến s...
2017. Ts hoàng thị giang. nghiên cứu chức năng của một số gen liên quan đến s...FOODCROPS
 

More from FOODCROPS (20)

2019. jauhar ali. genomics assisted breeding for climate smart rice varieties
2019. jauhar ali. genomics assisted breeding for climate smart rice varieties2019. jauhar ali. genomics assisted breeding for climate smart rice varieties
2019. jauhar ali. genomics assisted breeding for climate smart rice varieties
 
2018. jauhar ali. green super rice breeding technology achievements and advances
2018. jauhar ali. green super rice breeding technology achievements and advances2018. jauhar ali. green super rice breeding technology achievements and advances
2018. jauhar ali. green super rice breeding technology achievements and advances
 
2012. chang xiang mao. hybrid rice development in and outside china
2012. chang xiang mao. hybrid rice development in and outside china2012. chang xiang mao. hybrid rice development in and outside china
2012. chang xiang mao. hybrid rice development in and outside china
 
2018. tm thiyagarajan. intercultivation in rice
2018. tm thiyagarajan. intercultivation in rice2018. tm thiyagarajan. intercultivation in rice
2018. tm thiyagarajan. intercultivation in rice
 
2018. gwas data cleaning
2018. gwas data cleaning2018. gwas data cleaning
2018. gwas data cleaning
 
2016. kayondo si. associatonn mapping identifies qt ls underlying cassava bro...
2016. kayondo si. associatonn mapping identifies qt ls underlying cassava bro...2016. kayondo si. associatonn mapping identifies qt ls underlying cassava bro...
2016. kayondo si. associatonn mapping identifies qt ls underlying cassava bro...
 
2017. Phương pháp backcrossing giả định quy tụ nhanh chống các tính trạng kin...
2017. Phương pháp backcrossing giả định quy tụ nhanh chống các tính trạng kin...2017. Phương pháp backcrossing giả định quy tụ nhanh chống các tính trạng kin...
2017. Phương pháp backcrossing giả định quy tụ nhanh chống các tính trạng kin...
 
2017. ung dung tin sinh xac dinh tinh chong chiu cay trong (c d ha) [compatib...
2017. ung dung tin sinh xac dinh tinh chong chiu cay trong (c d ha) [compatib...2017. ung dung tin sinh xac dinh tinh chong chiu cay trong (c d ha) [compatib...
2017. ung dung tin sinh xac dinh tinh chong chiu cay trong (c d ha) [compatib...
 
2017. Giới thiệu giống lúa CNC11
2017. Giới thiệu giống lúa CNC112017. Giới thiệu giống lúa CNC11
2017. Giới thiệu giống lúa CNC11
 
2017. TS Cao Lệ Quyên. Nghiên cứu phân lập và chuyển gen liên quan đến tính c...
2017. TS Cao Lệ Quyên. Nghiên cứu phân lập và chuyển gen liên quan đến tính c...2017. TS Cao Lệ Quyên. Nghiên cứu phân lập và chuyển gen liên quan đến tính c...
2017. TS Cao Lệ Quyên. Nghiên cứu phân lập và chuyển gen liên quan đến tính c...
 
2017. Nhìn về quá khứ định hướng tương lai
2017.  Nhìn về quá khứ định hướng tương lai2017.  Nhìn về quá khứ định hướng tương lai
2017. Nhìn về quá khứ định hướng tương lai
 
2017. TS Cồ Thị Thuỳ Vân. Một số kết quả nổi bật và định hướng nghiên cứu về ...
2017. TS Cồ Thị Thuỳ Vân. Một số kết quả nổi bật và định hướng nghiên cứu về ...2017. TS Cồ Thị Thuỳ Vân. Một số kết quả nổi bật và định hướng nghiên cứu về ...
2017. TS Cồ Thị Thuỳ Vân. Một số kết quả nổi bật và định hướng nghiên cứu về ...
 
2017. Nguyễn Thị Ngọc Lan. Nghiên cứu nhận dạng phân tử một số nguồn gen đậu ...
2017. Nguyễn Thị Ngọc Lan. Nghiên cứu nhận dạng phân tử một số nguồn gen đậu ...2017. Nguyễn Thị Ngọc Lan. Nghiên cứu nhận dạng phân tử một số nguồn gen đậu ...
2017. Nguyễn Thị Ngọc Lan. Nghiên cứu nhận dạng phân tử một số nguồn gen đậu ...
 
2017. Con đường từ phân tích thực tiễn đến phòng thí nghiệm
2017. Con đường từ phân tích thực tiễn đến phòng thí nghiệm2017. Con đường từ phân tích thực tiễn đến phòng thí nghiệm
2017. Con đường từ phân tích thực tiễn đến phòng thí nghiệm
 
2017. TS Nguyễn Văn Cửu. Xác định đặc tính gen chống chịu ngập ở lúa vùng Đô...
2017.  TS Nguyễn Văn Cửu. Xác định đặc tính gen chống chịu ngập ở lúa vùng Đô...2017.  TS Nguyễn Văn Cửu. Xác định đặc tính gen chống chịu ngập ở lúa vùng Đô...
2017. TS Nguyễn Văn Cửu. Xác định đặc tính gen chống chịu ngập ở lúa vùng Đô...
 
2017. TS Đồng Thị Kim Cúc. Giới thiệu một số giống lạc mới
2017. TS Đồng Thị Kim Cúc. Giới thiệu một số giống lạc mới 2017. TS Đồng Thị Kim Cúc. Giới thiệu một số giống lạc mới
2017. TS Đồng Thị Kim Cúc. Giới thiệu một số giống lạc mới
 
2015. ming tsair chan. the application of plant transformation
2015. ming tsair chan. the application of plant transformation2015. ming tsair chan. the application of plant transformation
2015. ming tsair chan. the application of plant transformation
 
2007. stephen chanock. technologic issues in gwas and follow up studies
2007. stephen chanock. technologic issues in gwas and follow up studies2007. stephen chanock. technologic issues in gwas and follow up studies
2007. stephen chanock. technologic issues in gwas and follow up studies
 
2016. daisuke tsugama. next generation sequencing (ngs) for plant research
2016. daisuke tsugama. next generation sequencing (ngs) for plant research2016. daisuke tsugama. next generation sequencing (ngs) for plant research
2016. daisuke tsugama. next generation sequencing (ngs) for plant research
 
2017. Ts hoàng thị giang. nghiên cứu chức năng của một số gen liên quan đến s...
2017. Ts hoàng thị giang. nghiên cứu chức năng của một số gen liên quan đến s...2017. Ts hoàng thị giang. nghiên cứu chức năng của một số gen liên quan đến s...
2017. Ts hoàng thị giang. nghiên cứu chức năng của một số gen liên quan đến s...
 

Recently uploaded

Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocBai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocVnPhan58
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào môBryan Williams
 
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếHệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếngTonH1
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếngTonH1
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHTư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHThaoPhuong154017
 
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Học viện Kstudy
 
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11zedgaming208
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdftohoanggiabao81
 

Recently uploaded (20)

Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocBai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
 
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếHệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHTư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
 
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
 
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
 

2017. PGS.TS Phạm Xuân Hội. Công nghệ chỉnh sửa hệ gen thành tựu và triển vọng

  • 1. BBÁOÁO CCÁOÁO HỘI NGHỊ KHOA HỌCHỘI NGHỊ KHOA HỌCBBÁOÁO CCÁOÁO HỘI NGHỊ KHOA HỌCHỘI NGHỊ KHOA HỌC Báo cáo viên : PGS.TS. Phạm Xuân Hội Hà Nội, 2017 VIỆN KHOA HỌC NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM VIỆN DI TRUYỀN NÔNG NGHIỆP Công nghệ chỉnh sửa hệ gen:Công nghệ chỉnh sửa hệ gen: Thành tựu &Triển vọngThành tựu &Triển vọng
  • 2. Giới thiệu công nghệ chỉnh sửa gen Hệ thống chỉnh sửa gen CRISPR/Cas9 Tiềm năng phát triển công nghệ CRISPR/Cas9 1 2 3 Nội dung báo cáo
  • 3. Hệ thống chỉnh sửa gen CRISPR/Cas9 Tiềm năng phát triển công nghệ CRISPR/Cas9 Giới thiệu công nghệ chỉnh sửa gen1 2 3 Nội dung báo cáo
  • 4. Chỉnh sửa gen vs Chuyển gen Tạo ra những thay đổi trên trình tự gen nội sinh theo cách có chủ đích, tại một vị trí xác định Đưa DNA ngoại lai vào hệ gen tế bào chủ theo cách ngẫu nhiên, không có vị trí xác định Chỉnh sửa gen (Genome editing) Chuyển gen (Gene transformation) Non-GMO GMO # ><
  • 5. Phá vỡ cấu trúc Chèn thêm Thay thế Tạo đột biến - Kiểm soát biểu hiện gen - Tạo SNP - Tạo sản phẩm dung hợp với protein nội sinh Mục đích chỉnh sửa gen?
  • 6. Lịch sử phát triển 1989: Chỉnh sửa gen bằng HR 1998: Phát hiện protein ZF nhận biết DNA đặc hiệu 1992: Công nghệ Cre-Lox ra đời 2000: Phát hiện cơ chế phòng vệ CRPSPR/Cas ở vi khuẩn 2009: Phát hiện cơ chế hoạt động của TAL effector 2011: Tạp chí Nature bình chọn TALEN là “Phương pháp của năm” 2013: Công nghệ CRISPR/Cas ra đời
  • 7. Bản chất của kĩ thuật chỉnh sửa gen 1. Nhận biết đặc hiệu trình tự DNA đích 2. Cắt DNA sợi đôi 3. Sửa chữa DNA tạo đột biến
  • 8. Bản chất của kĩ thuật chỉnh sửa gen Ghép nối không tương đồng Tái tổ hợp tương đồng Đoạn tương đồng Tạo indel ngẫu nhiên (Thêm/mất Nu) -> Knock-out gen Tạo đột biến có chủ đích -> Knock-in/out gen Tạo đột biến đặc hiệu/SNP Xóa/thêm/dung hợp gen Nghiên cứu promoter Cắt sợi đôi DNA
  • 9. Ứng dụng công nghệ chỉnh sửa gen TF Promoter EX1 EX2 EX3 Thêm/loại bỏ vị trí liên kết TF Loại bỏ/gây đột biến promoter Chèn thêm promoter hoạt động liên tục/cảm ứng Bất hoạt gen Tạo đột biến điểm Chèn thêm Exon Loại bỏ yếu tố điều hòa miRNA Dung hợp với gen chỉ thị Knockout gen có điều kiện bằng Cre-Lox
  • 10. Các công nghệ chỉnh sửa gen Protein - DNA gRNA - DNA Protein - DNA
  • 11. So sánh 3 công nghệ chỉnh sửa gen  Trình tự đích: 18 – 24 Nu  1 domain ZF nhận biết 3 Nu  Cắt 1 điểm trên DNA sợi đôi  Thiết kế cấu trúc rất phức tạp  Trình tự đích: 24 – 59 Nu  1 domain TAL nhận biết 1 Nu  Cắt 1 điểm trên DNA sợi đôi  Thiết kế cấu trúc phức tạp  Trình tự đích: 20 – 22 Nu  Liên kết bổ sung giữa gRNA-DNA  Có thể cắt đồng thời nhiều vị trí  Thiết kế cấu trúc đơn giản ZF: TALEN: CRISPR:
  • 12. Ưu điểm của công nghệ CRISPR/Cas9 CRISPR/ CAS9 Nhanh / Rẻ Chính xác / Đặc hiệu Đơn giản
  • 13. Giới thiệu công nghệ chỉnh sửa gen Tiềm năng phát triển công ngêệ CRISPR/Cas9 1 Hệ thống chỉnh sửa gen CRISPR/Cas92 3 Nội dung báo cáo
  • 14. CRISPR-Cas là gì?  Cơ chế đáp ứng miễn dịch của vi khuẩn và tảo  Tiến hoá theo hướng thích nghi bảo vệ tế bào chống lại vật liệu di truyền ngoại lai  Có một số cơ chế CRISPR khác nhau ở tảo và vi khuẩn  CRISPR/Cas9 – loại II tạo đột biến đứt gãy DNA sợi đôi trên trình tự đích Thu nhận Biểu hiện Can thiệp Cắt DNA virus Cắt DNA plasmid Protein Cas trRNA Pre-crRNA CRISPR arrayLocus Cas DNA plasmid DNA virus 1 2 3 CRISPR: Clustered Regularly Interspaced Short Palindromic Repeats Cas protein: CRISPR - Associated protein
  • 15. Cơ chế cắt DNA sợi đôi ở vi khuẩn Cấu trúc hệ thống CRISPR-II ở vi khuẩn 1 Protein Cas9 2 tracrRNA Motif bảo thủ PAM 3 crRNA tracrRNA: trans-activating CRISPR RNA (tracrRNA) PAM: Protospacer Adjacent Motif
  • 16. Cơ chế sửa chữa DNA của sinh vật nhân chuẩn Đứt gãy sợi đôi Ghép nối không tương đồng (NHEJ) Sửa chữa tái tổ hợp tương đồng (HDR) Tạo đột biến (indel) Sửa chữa chính xác
  • 17. Hệ thống chỉnh sửa gen CRISPR/Cas9 Hệ thống CRISPR/Cas9 của vi khuẩn Bộ máy sửa chữa DNA của eukaryota Hệ thống chỉnh sửa gen CRISPR/Cas9
  • 18. Hệ thống chỉnh sửa gen CRISPR/Cas9 ở thực vật U6 RNA TTTTTTarget 35S Cas9 NOS 1 Protein Cas9 2 gRNA  Biểu hiện protein Cas9 của vi khuẩn/nấm men trong tế bào thực vật  Kết hợp [crRNA + tracRNA] thành gRNA và biểu hiện trong tế bào thực vật
  • 19. Cơ chế hoạt động của hệ thống CRISPR/Cas9  Thiết kế gRNA bắt cặp trình tự đích (20 Nu) trong hệ gen nằm phía trước motif PAM (NGG/NCC)  Cas9 cắt DNA sợi đôi trong hệ gen  DNA bị đứt gãy tại vị trí cặp base thứ 3 phía trước motif PAM (NGG)  Đột biến đứt gãy DNA được sửa chữa theo cơ chế NHEJ hoặc HDR  NHEJ: tạo đột biến ngẫu nhiên  Knock-out gen  HDR: tạo đột biến chính xác  Knock-in/out gen  Tạo đột biến đặc hiệu  Dung hợp gen
  • 20. Các biến thể của hệ thống CRISPR/Cas9 ●Cas9-nickase: liên kết DNA và cắt DNA trên 1 sợi đơn ●dCas9: mất hoạt tính nuclease -> liên kết DNA nhưng không cắt DNA ●dCas9 dung hợp:domain hoạt hoá phiên mã domain ức chế phiên mã protein chỉ thị (marker) FokI nuclease ... Cas9 nguyên bản Nhận biết + cắt DNA sợi đôi
  • 21. Ưu điểm của công nghệ CRISPR/Cas9  Không đòi hỏi các thí nghiệm protein tái tổ hợp phức tạp  Tính đặc hiệu được quyết định bởi 20 Nu -> tổng hợp đơn giản  Có thể chỉnh sửa đồng thời nhiều vị trí cùng lúc  Có thể cắt được DNA bị methyl hoá  Công nghệ CRISPR có chính sách mở trong giới khoa học
  • 22. Ứng dụng hệ thống CRISPR/Cas9 1. Bất hoạt gen: Gen mã hoá protein Gen không mã hoá protein
  • 23. Ứng dụng hệ thống CRISPR/Cas9 2. Knock-out/Knock-in/Dung hợp gen • Nghiên cứu chức năng gen • Nghiên cứu chức năng promoter
  • 24. Ứng dụng hệ thống CRISPR/Cas9 3. Tạo đột biến chính xác • Tạo ra/Sửa chữa SNP • Xoá/chèn Nu/codon • Đánh dấu gen nội sinh
  • 25. Ứng dụng hệ thống CRISPR/Cas9 4. Kiểm soát biểu hiện gen (sử dụng Cas9 mất hoạt tính nuclease) • Cản trở quá trình phiên mã: Cản trở quá trình khởi đầu phiên mã Cản trở quá trình kéo dài chuỗi RNA • Sử dụng như một nhân tố phiên mã: Hoạt hoá Ức chế
  • 26. Ứng dụng hệ thống CRISPR/Cas9 5. Knock-out gen có điều kiện (chèn thêm vị trí LoxP)
  • 27. Ứng dụng hệ thống CRISPR/Cas9 6. Cắt bỏ một đoạn NST lớn (sử dụng kết hợp 2 gRNA) Tạo 2 vị trí đứt gãy DNA Sửa chữa NHEJ
  • 28. Ứng dụng hệ thống CRISPR/Cas9 7. Chuyển gen ngoại sinh có kiểm soát (vị trí chèn, số bản sao) 8. Chỉnh sửa RNA (cắt RNA sợi đơn)
  • 29. Ứng dụng hệ thống CRISPR/Cas9 9. Một số ứng dụng khác: Đánh dấu DNA Đánh dấu RNA Kiểm soát di truyền ngoại gen (epigenetic) chất biến đổi cấu trúc NST được gắn vào Cas9 Gắn marker vào Cas9
  • 30. Ứng dụng công nghệ CRISPR trong nông nghiệp CRISPR/ Cas9 Knock-out gen: (vd: gen bệnh, gen ức chế đáp ứng stress, gen không có lợi cho năng suất...) Thay đổi/chỉnh sửa promoter (Vd: bất hoạt gen không có lợi, tăng cuờng biểu hiện gen có lợi...) Đột biến gen theo hướng có lợi (Vd: gen liên quan đến đáp ứng stress, năng suất, chất lượng...) Dung hợp gen (Vd: gắn gen chỉ thị để nghiên cứu chức năng gen/promoter... Chuyển gen (Vd: gen liên quan đến tăng cuờng đáp ứng stress, kháng bệnh, kháng thuốc trừ sâu, năng suất, chất lượng...) Kiểm soát biểu hiện gen đích (Vd: bất hoạt gen không có lợi, tăng cuờng biểu hiện gen có lợi...)
  • 31. Giới thiệu công nghệ chỉnh sửa gen Hệ thống chỉnh sửa gen CRISPR/Cas9 1 2 Tiềm năng phát triển công nghệ CRISPR/Cas93 Nội dung báo cáo
  • 32. Lịch sử phát triển công nghệ CRISPR/Cas9 1987: Phát hiện vùng lặp CRISPR 2002: Xác định các gen Cas 2007: Chứng minh cơ chế miễn dịch CRISPR 2009: Phát hiện phức hệ cắt RNA CRISPR III-B Cmr 2011: Phát hiện phức hệ CRISPR/Cas9 Biểuhiện thành công hệ thống CRISPR loại II 2013: Chỉnh sửa gen sinh vật nhân chuẩn bằng Cas9 2000: Phát hiện họ CRISPR ở nhiều sinh vật nhân sơ 2005: Nguồn gốc của spacer, dự đoán chức năng miễn dịch. Phát hiện trình tự PAM 2008: CRISPR hoạt động dựa vào DNA đích; spacer biến đổi thành crRNA 2010: Cas9 hoạt động dựa vào trình tự spacer và cắt DNA đích tạo DSB 2012: Nghiên cứu in vitro đặc điểm của DNA đích nhận biết bởi Cas9 2014: Sàng lọc hệ gen bằng Cas9 Cấu trúc tinh thể Cas và phức hệ Cas9-RNA-DNA
  • 33. Kinh phí nghiên cứu CRISPR/Cas9 Nguồn: Nature.com
  • 34. Các công bố liên quan đến CRISPR/Cas9 Nguồn: PubMed
  • 35. Bản quyền liên quan đến công nghệ CRISPR/Cas9 Nguồn: Nature.com
  • 36. Bản quyền liên quan đến công nghệ CRISPR Nguồn: Tổ chức sở hữu trí tuệ thé giới – WIPO - 2015
  • 37. Các sinh vật đã áp dụng công nghệ CRISPR/Cas9 CRISPR/ Cas9 Vi khuẩn Nấm men Thực vật Động vật Con người
  • 38. Nghiên cứu CRISPR/Cas9 trên thực vật Loài Gen đích Arabidopsis thaliana AtPDS3, AtFLS2, AtRACK1b, AtRACK1, GFP, CHL1, CHL2, TT4i, BRI1, JAZ1, YFP Nicotiana benthamiana NbPDS3, NbPDS, Nbpds, NbPDS, GFP Oryza sativa OsPDS, OsBADH2, Os02g23823, OsMPK2, OsSWEET11, OsSWEET14, OsMYB1, ROC5, SPP, YSA, OsMPK5, CAO1, LAZY1 Triticum aestivum TaMLO, Tainox, TaPDS, TaMLO-A1 Sorghum bicolor DsRED2 Marchantia olymorpha L. MpARF1 Citrus sinensis CsPDS
  • 39. Tiềm năng ứng dụng công nghệ CRISPR/Cas9 CRISPR/ Cas9 Sàng lọc đích tác động của thuốc Liệu pháp gen điều trị bệnh ở người Kiểm soát vector hệ sinh thái (vd: kiểm soát sự phát triển của muỗi…) Phá vỡ hệ gen virus, hệ gen của mầm bệnh Khoa học nông nghiệp (vd: cải tạo giống cây trồng, vật nuôi…) Sinh học tổng hợp (vd: cải biến các con đường sinh tổng hợp…) Xác định RNA đích theo lập trình
  • 40. Định hướng nghiên cứu ứng dụng công nghệ CRISPR/Cas9 của Bộ môn BHPT - Viện DTNN Tăng năng suất cây lúa Cải thiện chất lượng hạt gạo Tăng khả năng kháng bệnh Tăng sức chống chịu stress Tạo giống kháng thuốc diệt cỏ Chỉnh sửa gen CRISPR/Cas9
  • 41. Định hướng nghiên cứu ứng dụng công nghệ CRISPR/Cas9 của Bộ môn BHPT - Viện DTNN  Tăng năng suất lúa:  OsTB1: điều hòa âm tính số nhánh trên cây  OsDP1: điều hòa âm tính chiều cao và số nhánh trên bông  OsGS3: điều hòa âm tính kích thước hạt  Cải thiện chất lượng gạo:  OsBADH2: quy định mùi thơm ở lúa  Tăng khả năng kháng bệnh:  OsSWEET14, OsSWEET11,…: liên quan đến tính mẫn cảm với vi khuẩn bạc lá  Tạo giống kháng thuốc diệt cỏ:  OsASL1, OsASL2 (mã hóa Acetolactate Synthase) -> đột biến thay thể axit amin W548L và S627I  OsEPSPS (mã hóa 5-enolpyruvylshikimate-3-phosphate synthase) -> đột biến thay thế axit amin T169I, P173S, G168A, T169I và P173S  Tăng khả năng chống chịu stress  Cải biến các con đường sinh tổng hợp chất hòa tan, hooc môn tham gia đáp ứng chống chịu stress hạn, mặn, lạnh, nhiệt độ cao…  Thay thế promoter của các gen đáp ứng stress -> kiểm soát biểu hiện gen
  • 42. Hệ thống CRISPR/Cas9 “thay đổi bộ gen theo bất cứ điều gì chúng ta muốn” (TS. Craig Mello – Giải Nobel 2006 về công nghệ iRNA) Công nghệ đột phá của thế kỉ 21 KẾT LUẬN
  • 43.  Tiếp tục nghiên cứu các đặc tính sinh học của protein OsNLI-IF  Tiếp tục nghiên cứu đánh giá khả năng sinh trưởng và chống chịu của các dòng cây chuyển gen ở các giai đoạn phát triển và các thế hệ khác nhau.  Đánh giá tiềm năng ứng dụng OsNLI-IF trong nghiên cứu tạo giống cây trồng chống chịu hạn. KIẾN NGHỊ