3. Hakbang /Isteyges Panimulang
Pag-iyak ( Crying )
Sa ganitong estado,nag-
uumpisa ang pagkatututo ng
isang bata ng wika.Nagsimula
muna ito sa unang pag-iyak
niya nang siya ay naisilang
Kapanganakan
Kuwing( Cooing)
Parang garling at
mewing na patinog
lamang ( vowel-like)
6 na linggo
HAKBANG SA PAGSASALITA
4. Hakbang /Isteyges Panimulang
Babling ( Babbling)
Pag-usal ng patinig.
Magkahalong patinig at
katinig
Ito`y pagsasalita ng mga
bata ng salitang hindi
gaanong maintindihan ng
mga
nakakatanda.Dito,madala
s nagiging madaldal ang
mga bata
Anim na Buwan
HAKBANG SA PAGSASALITA
5. Hakbang /Isteyges Panimulang
Intonasyon ( Intonation
Ang akto na pagsasalita
na parang nagkakaroon
ng Variation sa taas at
baba ng boses
Walong buwan
Isang Salita ( 1 word)
Sa estadong ito,ang bata
ay natututong gamitin ang
mga salita sa tamang
kahulugan
1 taon
HAKBANG SA PAGSASALITA
6. Hakbang /Isteyges Panimulang
Dalawang Salita ( two
words)
Dito nagkakaroon ng
kumbinasyon ng mga
salitang sinasabi ng bata
18 buwan
Salita ( word)
Dito nagkakaroon ng
kaibahan ng kataasan ng
boses ang mga salita (
pitch difference )
Dalawang taon
HAKBANG SA PAGSASALITA
7. Hakbang /Isteyges Panimulang
Tanong ( question)
Dito nagkakaroon ng
kuryosidad ang mga bata at
minsan nagkakaroon ng
maraming tanong
2 ¼ na taon
Kompleks na Pangungusap
( Complex Construction )
Nagkakaroon ng kumbinasyon
ng mga pangungusap na
tinatawag na nating talata
5 taon
HAKBANG SA PAGSASALITA
8. Hakbang /Isteyges Panimulang
Matyur na Salita ( Mature
Speech )
Ito ang pinakamataas na
estado ng pagkatututo ng
wika.Dito nagiging
independente ang isang
tao.Marunong na siyang
gumawa ng maraming
talata at mataas na ang
kanyang kaalaman
10 na taon
HAKBANG SA PAGSASALITA
9. Habang lumalaki at nagkaka edad ang
bata,natututo siya ng maraming salita
dahil na rin sa kanyang pakikisalamuha sa
iba.
Gumagana ang kanyang utak upang mag-
isip.
Nag-eekspand ang kanyang mundo.
Nag-iimbak na rin siya ng mga salita sa
kanyang utak upang magamit sa
pakikipagtalastasan.
WIKA NG PAGKATUTO
10. 1. Natutuhan ng mga bata ang kanilang
wika nang mabilis at episyente kahit
walang nagtuturo.
2.May mga set of rules o sistema ang wika.
3.May tatlong komponent ito
3.1. Tunog
3.2.Bokabularyo
3.3.Gramar
SIYAM NA IDEYA SA WIKA NG
PAGKATUTO
11. 4. Lahat ng tao ay dayalekto
5. Maraming istilo at sabdayalek o jargon
ang mga tagapagsalita
Jargon-Salitang tumutukoy sa mga
espesyal na salita o ekspresyon na
ginagamit ng isang partikular ng grupo ng
mga tao.
HAL.AWOL-MILITAR
SIYAM NA IDEYA SA WIKA NG
PAGKATUTO
12. 6.Ang pagbabago ng wika ay normal
7.Ang wika ay may relasyon sa mga lipunan
at indibidwal na gumagamit nito.
8.May valyu jadgsment/panlasa ng wika
9.Sumulpot ang pagsulat nang dahil sa
wika.
SIYAM NA IDEYA SA WIKA NG
PAGKATUTO
13. Bakit magkabuhol ang wika at kultura?
Bakit maaaring mamatay o mawala ang
wika?
Bakit natututo ang isang bata sa
pagsasalita?
Bakit nagkaron ng ugnayan ang
pagsasalita at pagsusulat?
PAGPAPALIWANAG
