More Related Content
Similar to اخلاقيات-مهنة-التعليم-الجامعي.ppt (20)
اخلاقيات-مهنة-التعليم-الجامعي.ppt
- 2. التعليم
حق أداء بها القائمين على توجب مهنة
وصدق ، العمل في ًاإخالص إليها االنتماء
مع ًا
ًءوعطا ، والناس النفس
ا لنشر ًامستمر
لعلم
والشر الجهل على والقضاء والخير
.
- 3. والرغبة القدرة ولديه المعرفة يمتلك إنسان
على
إيصالها
وتنمية،لطلبته
االست على رغباتهم
زادة
واإلبداع والتطوير
.
الجامعي االستاذ
- 4. ال على قدرة وله والثقافة المعرفة من قدرا يمتلك فرد
تعلم
الطالب
- 6. مهنة وأخالقيات مبادئ
الجامع التعليم
ي
1
.
االنتماء
برسالة وااللتزام
التعليم
الجامعي
:
على توجب خاصة رسالة ذات التعليم مهنة
كافة االساتذة
إخال إليها االنتماء
في صا
العمل
،
النفس مع وصدقا
والمجتمع
.
2
.
الثقة
المتبادل واالحترام
:
مهنة
المتبادلة الثقة أساس على تقوم التعليم
العاملين بين
هذه في
المهن
ة
كافة
بين،
للعمل ممارساتها خالل من والمجتمع؛ الطلبة
التعليمي
يعملون فهم
بإخالص
مع
وأهداف رسالة لتحقيق سعيا الطلبة أبنائهم
الجامعة
؛
اإلنس ًإلعداد وصوال
ان
الصالح
.
- 7. 3
.
والتنوع التعددية احترام
:
يؤمن
ح احترام على تقوم عالي إنساني بعد ذات أنها التعليم مهنة في العامل
قوق
اإلنسان
من
دون
ديانته إلى االلتفات
,
لونه أو
,
السياسي انتمائه أو جنسه أو
,
فا
الستاذ
يعد
له أبناء جميعهم الطلبة
.
4
.
المواطنة
المنضبط والسلوك
:
يلتزم
الجامعي االستاذ
مج وثقافة عقيدته من المنبثقة الحميدة باألخالق
فهو تمعه
قدوة
يحتذ وأنموذجا
ى
به
مجتمعه أفراد
كافة
ال بأن ويؤمن فحسب طلبته وليس
سلوك
األمان وصمام الواقي الدرع هي الحميدة واألخالق المنضبط
على للحفاظ
شرف
المهنة
,
المواطنة وهوية
.
- 8. 5
.
التعليم بمهنة الثقة تعزيز بأهمية اإليمان
:
إن
العلمية األمانة
,
ذاتية ومصالح أغراض لتحقيق المصادر استغالل وعدم
,
المنهة ممارسة في والشفافية بالنزاهة والتحلي
.
- 9. التعليم لمهنة السلوك قواعد
الجامعي
عالقة ضمن التعليم مهنة تحكم أن ينبغي التي السلوك قواعد
االستاذ
ب
العناصر
الت للعملية البشرية
عليمية
.
عالقة
االستاذ
مع
الطلبة
1
-
إليهم النظر
أنه على
المسؤول
وتربيتهم تعليمهم عن
أساس على
والحزم اللين من
.
2
-
وعي
االستاذ
بأثره
في
طلبته
,
حسنة قدوة فيكون
لهم
,
فيربيهم
القي على
م
األخالقية
,
ألدائهم وعظه قبل بسلوكه العليا والمثل
.
3
-
ألدائهم توقعاته وزيادة بطلبته الظن حسن
.
- 10. 4
-
بذل
ا
كافة الطلبة نمو جوانب لتنمية وجهده طاقاته قصى
.
5
-
وعي
االستاذ
بها المعمول واألنظمة القوانين وفق طلبته بحقوق
.
6
-
احترام
االستاذ
وتقبلها طلبته ألراء
.
- 12. عالقة
الجامعي االستاذ
مع
زمالئه
1
-
تشجيع
داخل المهنة زمالء مع العالقة
المؤسسة
,
بالتسامح والتحلي
واالحت
رام
المتبادل
وبينهم بينه
.
2
-
المشاركة
الحياة في
الجامعية
بإيجابية
.
3
-
تبادل
مع الخبرات
االساتذة
مماثال تخصصا يحملون الذين وخاصة
.
4
-
تقبل
المهنة زمالء من البناء النقد
,
ذ إلى الضرورة دعت كلما إليهم والتوجه
لك
.
5
-
التعرف
على
الطلبة مع الزمالء باقي عمل طبيعة
واالساتذة
ذوي
ا
الختصا
ص
القسم رئيس
,
السكرتارية
,
العميد معاون
...
الخ
.
- 13. عالقة
الجامعي االستاذ
المرشد مع
التربوي
*
طالب لكل حق اإلرشاد بأن إدراكه
.
*
الطالب حول سرية معلومات لمعرفة المرشد استدراج عدم
.
*
بين المشورة تبادل
االستاذ
والمرشد
التربوي
الطلبة مشكالت حول
والعمل
متكامل بشكل حلها على
.
*
المرشد دور فهم
التربوي
المرشد لعمل القانونية للجوانب وإدراكه
.
- 14. والمسؤوليات الحقوق
مس
ؤو
ليات
الجامعي االستاذ
المهنية
:
*
ا هذه ودور بأهمية كثقته أساسية مؤشرات خالل من التعليم مهنة إلى االنتماء
،لمهنة
ًاوثقافي ًامهني ذاته تطوير على والعمل
.
*
و ،أهدافها تحقيق إلى وسعيه ،وأهدافها التعليم سياسات أبرز على االطالع
فق
والتعليمات واألنظمة القوانين
.
*
البحوث وإجراء ،التدريبية الدورات في األمانة
.
*
دوره إلى تسيء أن شأنها من مهنة أو عمل أي ممارسة عن االبتعاد
جامعي كاستاذ
.
- 15. واجبات
الجامعي االستاذ
نحو
مؤسسته
*
واألنظمة القوانين واحترام الوظيفي بواجبه االلتزام
.
*
بها المعمول والتعليمات األنظمة حسب بأنواعه والتقويم المناهج تنفيذ
.
*
ال المجتمع مع التعاون
جامعي
كفريق ًامع والعمل
.
*
ال المشكالت حل في المساهمة
جامعية
.
*
ال خصوصية على الحفاظ
مؤسسة
وأسرارها
.
- 17. التدريس هيأة لعضو والتقاليد القيم
الحياة مدى الجامعة في المناصب في للعمل وجود ال
.
نفسه رقيب الجامعي التدريس هيأة عضو
.
متابعة إلى يحتاج ال لذا
من
والعميد القسم رئيس
.
العل والبحث بالتدريس القيام يتطلب الجامعي التدريس في العمل
مي
والمجتمع للجامعة والرفاهية الثروة وخلق المجتمع وخدمة والتأليف
.
رابع وربما ،وثالث ثان وعمل الجامعة في العمل بين الجمع يجوز ال
وخامس
.
هيأة عضو أداء في سلبا ويؤثر الوالءات تعدد يعني ذلك ألن
لجامعته إبداعه ودرجة عطائه حجم وفي
.
داخ االنغالق يعني ال ذلك لكن
ل
جامعته حرم
.
-
وطلب التدريس هيئة عضو بين وكبيرة عالية وسدود حدود توجد ال
،ته
ووزيره جامعته ورئيس وعميده قسمه رئيس وبين وبينه
.