Pendidikan Biologi

1. Dina Putri Tiarani / 196510219
Faktor Kesulitan Pelaksanaan Praktikum
Terhadap Pembelajaran Biologi Kelas XI IPA
di SMA Negeri 1 Rengat
Dosen Pembimbing : Mellisa, S.Pd., M.P
Home Bab 1 Bab 2 Bab 3 Bab 4 Bab 5

2. Latar
belakang
Rumusan
Masalah
Tujuan
Penelitian
Manfaat
Penelitian
LATAR BELAKANG
Kegiatan praktikum merupakan pembelajaran yang
memiliki tujuan menguji dan melaksanakan suatu teori
dalam keadaan nyata. Mempelajari Biologi hanya secara
teori belum tentu berhasil membuat peserta didik benar-
benar memahami apa yang mereka pelajari, diperlukan
penerapan langsung pada suatu materi yang sedang
dipelajarinya. Mempelajari Biologi menjadi kurang
maksimal jika tidak melakukan praktikum.
Home Bab 1 Bab 2 Bab 3 Bab 3

3. RUMUSAN MASALAH
Apa saja faktor kesulitan yang di alami oleh
peserta didik pada pelaksanaan praktikum
terhadap pembelajaran Biologi kelas XI IPA di SMA
Negeri 1 Rengat
Home Bab 1 Bab 2 Bab 3 Bab 3
Latar
belakang
Rumusan
Masalah
Tujuan
Penelitian
Manfaat
Penelitian

4. TUJUAN PENELITIAN
Home Bab 1 Bab 2 Bab 3 Bab 3
Latar
belakang
Rumusan
Masalah
Tujuan
Penelitian
Manfaat
Penelitian
Untuk mengetahui faktor kesulitan yang di
alami oleh peserta didik pada pelaksanaan
praktikum terhadap pembelajaran Biologi
kelas XI IPA di SMA Negeri 1 Rengat

5. MANFAAT PENELITIAN
Home Bab 1 Bab 2 Bab 3 Bab 3
Latar
belakang
Rumusan
Masalah
Tujuan
Penelitian
Manfaat
Penelitian
Bagi
Guru
Bagi
Sekolah
Bagi
Peneliti
Mengoptimalkan
kualitas sekolah
dalam
pelaksanaan
praktikum
Mendapatkan
wawasan dan
pengalaman baru
sebagai calon guru
biologi yang
professional dalam
pelaksanaan
praktikum
Memberikan
informasi mengenai
faktor kesulitan
praktikum sehingga
dapat dijadikan
evaluasi untuk
meningkatkan
pembelajaran
biologi

6. Pengertian
Praktikum
Indikator
Praktikum
Pengertian
Praktikum
Home Bab 1 Bab 2 Bab 3 Bab 3
Pengertian praktikum menurut kamus besar Bahasa Indonesia
yaitu bagian dari pembelajaran yang bertujuan agar peserta didik
mendapat kesempatan untuk menguji dan melaksanakan keadaan
nyata yang diperoleh dari teori.

7. Indikator Praktikum
Home Bab 1 Bab 2 Bab 3 Bab 3
Pengertian
Praktikum
Indikator
Praktikum
Tahap Pendahuluan
Indikator
Praktikum
Tahap Penutup
Tahap Kerja

8. Tempat
& Waktu
Penelitian
Populasi
dan sampel
Tempat
SMA N 1 Rengat
Waktu
Februari s/d April 2023
Tahun Ajaran 2022/2023
TEMPAT DAN WAKTU
PENELITIAN
Home Bab 1 Bab 2 Bab 3 Bab 3
Jenis
Penelitian

9. Populasi
dan sampel
Populasi Sampel
POPULASI DAN SAMPEL
Seluruh peserta didik
kelas XI IPA 1, XI IPA 2, XI
IPA 3 di SMA N 1 Rengat
dengan jumlah 108 orang
Penelitian ini menggunakan teknik sampling jenuh.
Sampling jenuh adalah teknik penentuan sampel jika
semua anggota populasi digunakan sebagai sampel.
Maka sampel penelitian ini adalah seluruh peserta
didik kelas XI IPA 1, XI IPA 2, XI IPA 3 di SMA N 1
Rengat yang berjumlah 108 orang
Home Bab 1 Bab 2 Bab 3 Bab 3
Tempat
& Waktu
Penelitian
Jenis
Penelitian

10. Populasi
dan sampel
Jenis Penelitian
Home Bab 1 Bab 2 Bab 3 Bab 3
Tempat
& Waktu
Penelitian
Jenis
Penelitian
Jenis Penelitian ini adalah
deskriptif kuantitatif dengan
metode survei

11. Instrumen
Penelitian
Uji Coba
Instrumen
Teknik
Pengumpulan
Data
Teknik
Analisis
Data
Instrumen Penelitian
Home Bab 1 Bab 2 Bab 3 Bab 3
Angket
Angket bersifat
tertutup.
Lembar Observasi
Melakukan pengamatan
kegiatan praktikum
secara langsung.
Wawancara
Mendapatkan informasi
yang tidak dapat
diungkapkan melalui
angket dan sebagai
penguat atas jawaban
dari angket.

12. Home Bab 1 Bab 2 Bab 3 Bab 3
Teknik
Pengumpulan
Data
Uji Coba
Instrumen
Teknik
Analisis
Data
Instrumen
Penelitian
Pengujian validitas instrument dilakukan melalui dua uji yaitu uji validitas kontruk
dan uji validitas empiris. Validasi kontruk ditujukan pada ahli atau orang yang
berkompeten terhadap konten atau isi materi angket. Pengujian validitas empiris tiap butir
kuisioner menggunakan uji korelasi produk momen melalui SPSS
Instrumen dikategorikan reliabel jika menunjukkan konstanta hasil pengukuran dan
mempunyai ketetapan hasil pengukuran sehingga terbukti bahwa alat ukur itu benar-benar
dapat dipertanggung jawabkan kebenarannya.
Uji Validitas Instrumen
Uji Reliabilitas Instrumen

13. Home Bab 1 Bab 2 Bab 3 Bab 3
Uji Coba
Instrumen
Teknik
Pengumpulan
Data
Teknik
Analisis
Data
Instrumen
Penelitian Angket (questionnaire)
Teknik
Pengumpulan Data
Dokumentasi
Wawancara
Observasi

14. Home Bab 1 Bab 2 Bab 3 Bab 3
Teknik
Pengumpulan
Data
Uji Coba
Instrumen
Teknik
Analisis
Data
Instrumen
Penelitian
Keterangan :
P = Angka presentase
F = Frekuensi yang dicari presentasenya
N = Jumlah frekuensi atau banyaknya individu

15. Home Bab 1 Bab 2 Bab 3 Bab 3
Teknik
Pengumpulan
Data
Uji Coba
Instrumen
Teknik
Analisis
Data
Instrumen
Penelitian
1) Skor terendah, jika semua item mendapat skor 1 = 𝟏 × 𝟔𝟒 = 𝟔𝟒 𝒔𝒌𝒐𝒓
2) Skor tertinggi, jika semua item mendapat skor 5 = 𝟓 × 𝟔𝟒 = 𝟑𝟐𝟎 𝒔𝒌𝒐𝒓
3) Skor tertinggi dalam bentuk persen menjadi =
𝟑𝟐𝟎
𝟑𝟐𝟎
× 𝟏𝟎𝟎% = 𝟏𝟎𝟎%
4) Skor terendah dalam bentuk persen menjadi =
𝟔𝟒
𝟑𝟐𝟎
× 𝟏𝟎𝟎% = 𝟐𝟎%
5) Rentang = 𝟏𝟎𝟎% − 𝟐𝟎% = 𝟖𝟎%
6) Panjang interval = rentang/kategori =
𝟖𝟎%
𝟓
= 𝟏𝟔%

16. Home Bab 1 Bab 2 Bab 3 Bab 3
Teknik
Pengumpulan
Data
Uji Coba
Instrumen
Teknik
Analisis
Data
Instrumen
Penelitian
Kriteria Penafsiran Angket
Persentase (%) Kategori
91 – 100 % Sangat Baik
81 – 90 % Baik
71 – 80 % Cukup
61 – 70 % Kurang
51 – 60 % Sangat Kurang
Modifikasi peneliti dari (Ramadhani & Titisari, 2019)

17. Terimakasih,
Wassalam.
Home Bab 1 Bab 2 Bab 3 Bab 4