SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
Tugas M6 KB4:
Menelaah Tes Hasil Belajar
DIAN WAHYU NUR IVANTY (18026618410094)
KISI-KISI TES PILIHAN GANDA
Mata Pelajaran : FISIKA Kurikulum Acuan : 2013
Kelas/Semester : XI/II Alokasi waktu : 90 menit
Bentuk Soal : Pilihan Ganda Jumlah Soal : 50 Soal
No
Kopetensi Dasar Jenjang Materi Indikator
Nomor Soal Jumla
h
Persen-
tase CC1 C2 C3 C4
i.3.11 Menganalisis cara
kerja alat optik
menggunakan sifat
pemantulan dan
pembiasan cahaya oleh
cermin dan lensa
XI Alat optik 3.11.1 Mengidentifikasi fungsi, bagian, dan
karakteristik mata
1 2 2 36%
3.11.2 Menjelaskan proses pembentukan
bayangan pada mata
4 3 2
3.11.3 Menjelaskan jenis cacat mata dan lensa
yang menolongnya
6 5 2
3.11.4 Menghitung kekuatan lensa kacamata pada
penderita miopi dan hipermetropi
7, 8 2
3.11.5 Mendeskripsikan fungsi dan bagian alat
optik kamera, mikroskop, dan teropong
12 9,10,
11
2
3.11.6 Menganalisis perbedaan pengamatan tanpa
akomodasi dan akomodasi maksimum
13 14 2
3.11.7 Menghitung perbesaran lup, mikroskop,
dan teropong
15,
18
16,
17
4
3.11.8 Membedakan penggunaan alat optik
kamera, lup, mikroskop, dan teleskop
dalam kehidupan sehari-hari
19,
22
20,
21
4
8%
ii.3.5 Menganalisis
pengaruh kalor dan
perpindahan kalor
XI Suhu dan kalor 3.5.1 Mengidentifikasi perbedaan suhu dan kalor 23 1 28%
3.5.2 Mengklasifikasikan termometer
berdasarkan jenis dan skala yang digunakan
24 25 2
yang meliputi
karakteristik termal
suatu bahan,
kapasitas, dan
konduktivitas kalor
pada kehidupan
sehari-hari
3.5.3 Menganalisis pengaruh perubahan suhu
terhadap ukuran panjang, luas dan volume
benda (pemuaian)
27 26 2
3.5.4 Membedakan besar pemuaaian (panjang,
luas, dan volum) pada zat padat, cair, dan
gas secara kuantitatif
29 28,
30,
31
4
3.5.5 Menganalisis pengaruh kalor terhadap
perubahan suhu benda (zat cair)
32 33 2
3.5.6 Menganalisis pengaruh kalor terhadap
perubahan wujud benda dari padat ke cair
34 35,
36
3
3.5.8 Membedakan peristiwa perpindahan kalor
secara konduksi, konveksi dan radiasi
43 44 2 16%
3.5.9 Menyebutkan contoh peristiwa konduksi,
konveksi dan radiasi dalam kehidupan
sehari-hari
45,
46
2
3.5.10 Menganalisis faktor-faktor yang
berpengaruh pada peristiwa perpindahan
kalor melalui konduksi, konveksi dan
radiasi
47 49,
50
48 4
3.5.11 Menghitung kuantitas kalor dalam berbagai
keadaan (suhu atau wujudnya berubah)
37,
38
2 12%
3.5.12 Mendeskripsikan perbedaan kalor yang
diserap dan kalor yang dilepas
40 39 2
3.5.13 Mengaplikasikan prinsip asas Black dalam
peristiwa pertukaran kalor
41 42 2
JUMLAH 8 16 18 8 40 100%
PERSENTASE 16 % 32% 36 % 16 % 100%
Perhatikanlah gambar 1,
Gambar 1
Bagian mata yang berfungsi mengatur intensitas
cahaya yang masuk ke dalam mata ditunjukkan oleh
nomor....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
1. Supaya benda dapat terlihat dengan jelas maka bayangan dari benda seharusnya jatuh di....
a. bintik buta
b. kornea
c. retina
d. syaraf mata
e. vitreus humor
2. Berikut ini merupakan beberapa mekanisme kerja mata
1) Lensa mata mencembung
2) Lensa mata memipih
3) Jarak fokus lensa membesar
4) Jarak fokus lensa mengecil
5) Otot siliar menegang
6) Otot siliar rileks
Proses melihat benda yang letaknya dekat ditunjukkan oleh urutan....
a. 5 – 1 –3
b. 5 – 2 – 4
c. 6 – 1 –3
d. 6 – 2 – 4
e. 6 – 4 –1
3. Agar mata dapat melihat benda dengan berbagai jarak yang berbeda dengan jelas, mata harus
mengatur jarak fokus lensa mata dengan cara menebalkan dan memipihkan lensa mata,
kemampuan ini disebut...
a. daya akomodasi
b. punctum proximum
c. punctum remotum
d. otot siliar
e. otot akomodasi
4.
Gambar 2 melukiskan mata seseorang yang tidak normal, orang tersebut melihat benda yang
letaknya jauh dan mata tidak berakomodasi,
1. Mata tersebut rabun dekat
2. Mata tersebut rabun jauh
3. Dapat ditolong dengan kacamata +
4. Pada umumnya terjadi pada orang-orang muda.
Pernyataan yang benar ditunjukkan nomor ...
1
2
3
5
4
Gambar 2
a. 1 dan 4
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
5. Berikut ini adalah pasangan cacat mata dan lensa penolongnya
1. Miopi
2. Hipermetropi
3. Presbiopi
4. Astigmatisma
a. kacamata berlensa cekung
b. kacamata silindris
c. kacamata bikonveks
d. kacamata berlensa cembung
Pasangan yang tepat ditunjukkan pada....
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 3 saja
e. 4 saja
6. Titik dekat mata seseorang terletak pada jarak 120 cm di depan mata. Untuk melihat dengan
jelas suatu benda yang terletak 30 cm di depan mata, kekuatan lensa kaca mata yang harus
dipakai ...
a. – 3,3 dioptri
b. – 2,5 dioptri
c. + 2,5 dioptri
d. + 3,3 dioptri
e. + 4,0 dioptri
7. Seseorang yang menderitat miopi tidak mampu melihat jelas benda yang terletak lebih dari 50
cm dari matanya. Kacamata yang dibutuhkan oleh orang tersebut untuk melihat benda jauh
harus mempunyai kekuatan sebesar...
a. – 4 dioptri
b. – 2 dioptri
c. – 1 dioptri
d. + 2 dioptri
e. + 4 dioptri
8. Ciri-ciri kamera konvensional:
1. Intensitas cahaya yang masuk kamera diatur oleh celah diafragma
2. Bayangan dari kemera bersifat maya
3. Film berfungsi sebagai layar
4. Menggunakan lensa negatif
Pernyataan yang benar ditunjukkan nomor...
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 1 dan 4
d. 2 dan 3
e. 2 dan 4
9. Jika benda yang memiliki bentuk seperti gambar 3 dipotret,
Gambar 3
maka gambar yang terbentuk pada film akan terlihat
seperti...
a. d.
b.
e.
c.
10. Sebuah kemera memiliki jarak fokus 10 cm. Kamera tersebut digunakan untuk memotret benda
yang berjarak 2 m, berapakah jarak antara lensa dan film?
a. 5,0 cm
b. 10 cm
c. 20 cm
d. 40 cm
e. 50 cm
11. Ciri-ciri pengamatan objek menggunakan lup:
1. Bayangan dari lup jatuh di titik dekat mata
2. Mata tidak cepat lelah
3. Perbesaran bertambah
4. Benda terletak di titik fokus lup
Pernyataan yang tepat untuk mata berakomodasi maksimum adalah...
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
12. Sebuah lup yang fokusnya 6 cm digunakan untuk mengamati sebuah benda. Apabila ttitik dekat
pengamat 30 cm, perbesaran benda untuk mata tidak berakomodasi dan berakomodasi
maksimum berturut-turut adalah...
a. 4 dan 5 kali
b. 5 dan 6 kali
c. 4 dan 6 kali
d. 5 dan 7 kali
e. 6 dan 7 kali
13. Sebuah lup mempunyai kuat lensa 20 dioptri digunakan untuk melihat dengan mata normal dan
tidak berakomodasi. Berpakah perbesaran anguler lup tersebut?
a. 5 kali
b. 6 kali
c. 25 kali
d. 36 kali
e. 50 kali
14. Sherlock Holmes menggunakan sebuah lensa konvergen berkekuatan 20 dioptri untuk
memerikssa sebuah benda berukuran 2 cm. Apabila Sherlock Holmes bermata normal dan
pengamatan dilakukan dengan berakomodasi maksimum,. Berapakah ukuran bayangan yang
teramati olehnya?
a. 8 cm
b. 10 cm
c. 12 cm
d. 14 cm
e. 16 cm
15. Objektif sebuah mikroskop berupa lensa cembung dengan jarak fokus f. Benda yang diteliti
dengan mikroskop tersebut harus ditempatkan dibawah objektif pada jarak...
a. Lebih kecil dari f
b. Sama dengan f
c. Terletak antara f dan 2f
d. Sama dengan 2f
e. Lebih besar dari 2f
16. Sebuah mikroskop mempunyai panjang tabung 21,4 cm, fokus objektif 4 mm, fokus okuler 5
cm. Untuk mendapatkan bayangan yang jelas pada mata tanpa akomodasi, berapakah jarak
benda terhadap lensa objektif ?
a. 0,41 cm
b. 0,82 cm
c. 5,3 cm
d. 4,1 cm
e. 8,2 cm
17. Sebuah mikroskop memiliki jarak fokus objektif 2,0 cm. Sebuah benda diletakkan dibawah
objektif pada jarak 2,2 cm. Panjang mikroskop 24,5 cm. Pengamatan dilakukan tanpa
akomodasi dan pengamat bermata normal berapakah perbesaran total mikroskop tersebut?
a. 20 kali
b. 25 kali
c. 50 kali
d. 75 kali
e. 100 kali
18. Sebuah mikroskop yang mempunyai panjang fokus objektif 2 mm dan fokus okuler 5 cm
digunakan untuk mengamati seekor amoeba yang berada sejauh 2,04 mm dari lensa objektif.
Pengamat bermata normal dan pengamatan dilakukan tanpa berakomodasi. Berpakah
perbesaran total mikroskop tersebut?
a. 25 kali
b. 55 kali
c. 125 kali
d. 255 kali
e. 555 kali
19. Bagian-bagian yang terdapat pada teropong bumi:
1. lensa okuler
2. lensa objektif
3. lensa pembalik
4. prisma porro
Pernyataan yang benar adalah...
a. 1,2, dan 3
b. 1, 2, dan 4
c. 1 dan 2
d. 1 dan 3
e. 2 dan 3
20. Teropong bintang memiliki daya perbesaran 10 kali dan jarak fokus lensa objektifnya 50 cm.
Berapakah jarak lensa objektif ke okuler apabila pengamtan dilakukan tanpa berakomodasi?
a. 40 cm
b. 55 cm
c. 60 cm
d. 65 cm
e. 70 cm
21. Pada saat gerhana Matahari, seorang peneliti mengamatinya menggunakan teropong bintang.
Lensa objektif dan okuler teropong tersebut berturut-turut 90 cm dan 3 cm. Berapakah sudut
diameter Matahari saat diamati dengan teleskop bintang apabila sudut diameter Matahari dilihat
dengan mata telanjang 0,6o?
a. 3,6 o
b. 18 o
c. 20o
d. 27 o
e. 30 o
22. Sebuah termometer raksa dibungkus rapat memakai baju hangat (jaket). Kolom air raksa pada
termometer akan terlihat...
a. naik sampai skala tertentu
b. naik sampai skala suhu tubuh normal
c. naik sampai skala maksimum
d. tidak mengalami perubahan ketinggian
e. turun sesaat, kemudian naik sampai skala maksimum
23. Termometer yang mengunakan cairan, bekerja berdasarkan sifat...
a. kenaikan suhu cairan
b. konduktivitas cairan
c. pemuaian volume cairan
d. perubahan resistensi
e. penyerapan panas oleh cairan
24. Termometer x menunjukkan skala -10 ox, ketika dicelupkan ke dalam air es, dan menunjukkan
skala 90 ox ketika dicelupkan ke dalam air mendidih. Suhu 50 ox sesuai dengan...
a. 40oC
b. 50oC
c. 60oC
d. 70oC
e. 80oC
25. Apabila suatu logam dipanaskan, pertambahan panjang yang terjadi ...
a. berbanding terbalik dengan panjang mula-mula
b. berbanding terbalik dengan kuadrat panjang mula-mula
c. sebanding dengan suhu benda
d. sebanding dengan kuadrat koefisien panjangnya
e. sebanding dengan koefisien muai panjangnya
26. Tempat minum dari bahan kaca yang tebal kemungkinan retak ketika dituangi air panas lebih
besar daripada gelas yang tipis, sebab...
a. koefisien muai panjang kaca tebal lebih besar
b. koefisien muai volume kaca tebal lebih besar
c. pemuaiannya hanya ke arah luar
d. pemuaiannya hanya ke arah dalam
e. pemuaiannya tidak dapat segera merata
27. Penggaris dari plat baja (α =12 x 10-6/oC) ditera pada suhu 20oC. Pada suhu -10oC jarak antara
skala 6 cm dan 10 cm sebesar...
a. 3,856 cm
b. 3,986 cm
c. 3,998 cm
d. 4,014 cm
e. 4,144 cm
28. Plat persegi panjang memiliki ukuran panjang l dan lebar w, koefisien muai panjangnya α.
Jika suhu plat berubah sebesar ΔT, akan menyebabkan perubahan luas plat ΔA sebesar...
a. TwlA  
b.
T
wl
A



c. TwlA  2
d. TwlA  3
e.
T
wl
A


3

29. Sebuah tabung gelas diisi penuh dengan 50 cm3 raksa pada suhu 18oC. Jika tabung dan isinya
dipanaskan menjadi 58 oC, berapakah volume raksa yang tumpah?
(α gelas= 10 x 10-6oC-1 dan γ raksa =180 x 10-6 oC-1)
a. 0,28 cm3
b. 0,30 cm3
c. 0,32 cm3
d. 0,34 cm3
e. 0,36 cm3
30. Suatu gas yang suhunya 27oCdipanaskan pada tekanan tetap sehingga volumenya menjadi lima
kali semula. Berapakah suhu untuk memanaskan gas tersebut?
a. 116oC
b. 135oC
c. 627oC
d. 927oC
e. 1227oC
31. Kalor jenis suatu benda dinyatakan sebagai...
a. banyaknya kalor yang dimiliki suatu benda untuk merubah wujudnya
b. banyaknya kalor untuk menaikkan suhu benda sebesar 1 drajat Celsius
c. banyaknya kalor yang mengalir pada suatu konduktor tiap satuan waktu
d. kalor yang diperlukan suatu zat untuk memperpanjang ukurannya
e. kalor yang diperlukan untuk manaikkan suhu 1 kg zat sebesar 1 Kelvin
32. Jika kalor jenis es 0,5 kal/goC maka untuk manaikkan suhu 40 kg es dari suhu –30oC ke suhu
–5oC dibutuhkan kalor...
a.
2
100,5  kal
b.
3
100,1  kal
c. 5
105,2  kal
d. 5
100,5  kal
e. 5
105,7  kal
33. Jika suatu zat mempunyai kalor laten rendahi maka zat tersebut...
a. cepat naik suhunya jika dipanaskan
b. lambat naik suhunya jika dipanaskan
c. lambat mendidih
d. cepat mendidih
e. lambat melebur
34. Sebanyak 100 gram es bersuhu ‒5 oC dicampur dengan 200 gram air 30 oCpada tekanan 1 atm.
Kalor jenis es 0,5 kal/goC dan kalor lebur es 80 kal/g. Apabila hanya terjadi pertukaran kalor
antara air dan es, bagaimanakah kondisi pada keadaan akhirJ
a. suhu seluruhnya di atas 0 oC
b. suhu seluruhnya di bawah 0 oC
c. suhu seluruhnya 0 oC dan semua es melebur
d. suhu seluruhnya 0 oC dan semua es membeku
e. suhu seluruhnya 0 oC dan sebagian es melebur
35. Es (kalor jenis 0,5 kal/goC) sebanyak 20 gram pada suhu –10 oC diberi kalor sebanyak 2000
kalori. Bila kalor lebur sama dengan 80 kal/g, maka suhu akhir air ...
a. 0 oC
b. 5 oC
c. 10 oC
d. 15 oC
e. 20 oC
36. Dalam sebuah bejana terdapat 100 gram es bersuhu ‒20 oC. Kalor jenis es 0,5kal/goC dan
kalor lebur es 80 kal/g, maka berapakah kalor minimum yang diperlukan untuk mengubah es
menjadi cair seluruhnya...
a. 1000 kal
b. 8000 kal
c. 8100 kal
d. 9000 kal
e. 10000 kal
37. Jika 50 gram air yang suhunya 0 oC dicampur dengan 75 gram air yang suhunya 100 oC suhu
akhir campuran itu adalah...
a. 25 oC
b. 40 oC
c. 60 oC
d. 65 oC
e. 75 oC
38. Air 10 kg yang bersuhu 100 oC dicampur dengan 5 kg cairan x yang suhunya 40 oC, jika suhu
akhir campuran tersebut 80 oC, maka dapat disimpulkan...
a. Air melepas kalor sebesar 200 kal
b. Air dan cairan x melepas kalor sebesar 200 kal
c. Air melepas kalor sebesar 200 kkal
d. Cairan x melepas kalor sebesar 200 kkal
e. Cairan x melepas kalor sebesar 200 kal
39. Air 0 oC dan es 0 oC sebanyak 40 gram salah satunya akan dipakai untuk mendinginkan segelas
air. Manakah yang lebih efektif?
a. Air lebih efektif, sebab kalor jenis air lebih besar
b. Air lebih efektif, sebab lebih mudah larut
c. Air dan es sama efektifnya
d. Es lebih efektif, sebab es lebih dingin
e. Es lebih efektif, sebab menyerap kalor lebih banyak
40. Dalam sebuah bejana yang massanya diabaikan terdapat a gram air 40 oC dicampur dengan b
gram es ‒20 oC. Setelah diaduk ternyata sebanyak 25% es melebur. Jika titik lebur es = 0 oC,
kalor jenis es = 0,5 kal/goC, kalor lebur es = 80 kal/g, maka perbandingan massa antara a dan
b adalah...
a. 1 : 1
b. 2 : 3
c. 3 : 2
d. 3 : 4
e. 4 : 3
41. Sebanyak 200 gram air teh dengan suhu 100oC dituangkan ke dalam cangkir gelas, kemudian
ditambahkan 40 gram susu yang suhunya 28 oC. Keseimbangan telah tercapai (dan diandaikan
tidak ada aliran kalor ke sekitarnya), berapakah suhu akhir campuran?
(kalor jenis air 1 kkal/kgoC; kalor jenis susu 1 kkal/kgoC)
a. 32oC
b. 48 oC
c. 76 oC
d. 88 oC
e. 94 oC
42. Perpindahan kalor melalui suatu benda akibat interaksi molekuler terjadi pada peristiwa...
a. konduksi
b. konveksi
c. konduksi dan konveksi
d. konveksi dan radiasi
e. radiasi
43. Pernyataan berikut mengenai radiasi kalor:
1. Disertai perpindahan partikel penyusunnya
2. Berbanding terbalik dengan luas permukaan benda
3. Pancarannya dalam bentuk gelombang elektromagnetik
4. Tidak membutuhkan medium perambatan kalor
Pernyataan yang benar adalah...
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
44. Aliran konveksi terjadi pada:
1. Peristiwa cuaca harian
2. Arus lautan
3. Cerobong asap
4. Panas matahari ke bumi
Pernyataan yang paling benar ditunjukkan nomor...
a. 1,2, dan 3
b. 1, 2, dan 4
c. 2, 3 dan 4
d. 1 dan 3
e. 1 dan 4
45. Jika kita berada di tepi api unggun, kalor akan merambat dari api unggun ke tubuh kita melalui
proses...
a. radiasi dan konveksi
b. radiasi dan konduksi
c. konduksi dan konveksi
d. konduksi
e. konveksi
46. Kelajuan kalor yang diradiasikan oleh permukaan suatu benda :
1. Sebanding dengan suhu pancaran
2. Berbanding terbalik dengan diameter bahan
3. Sebanding dengan luas penampang
4. Dipengaruhi emisivitas bahan
Pernyataan yang paling benar...
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
47. Dua batang P dan Q disambungkan, suhu pada kedua ujung batang berbeda (lihat Gambar 4).
Apabila koefisien konduktifitas logam P = 2
1
kali koefisien konduktivitas logam Q, serta AC =
2 CB. Berapakah suhu di C?
a. 32 oC
b. 45 oC
c. 52 oC
d. 74 oC
e. 88 oC
48. Suatu bejana berisi air dengan luas penampang 100 cm3 mempunyai koefisien konveksi 4
Watt/cm2oC dan perbedaan suhu air di atas dan bawah 10oC.Berapakah kalor yang dipindahkan
tiap sekon?
a. 2.000 kal
b. 4.000 kal
A C B
P Q
100oC 40oC
Gambar 4
c. 6.000 kal
d. 8.000 kal
e. 10.000 kal
49. Suatu benda hitam suhunya 27oC memancarkan energi R J/s. Benda hitam tersebut dipanasi
hingga suhunya menjadi 327oC. Energi yang dipancarkan menjadi...
a. 2 R
b. 4 R
c. 6 R
d. 12 R
e. 16 R
TES FISIKA TENGAH SEMESTER GENAP
SOAL PILIHAN GANDA
ALAT OPTIK DAN SUHU KALOR
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas/ semester : X/ Genap
Alokasi Waktu : 90 menit
Bentuk soal : Pilihan Ganda (50 Nomor)
PETUNJUK :
 Tulis nama, kelas, no absen, hari/tanggal, dan kode soal pada lembar jawaban
 Berdoalah sebelum dan sesudah mengerjakan
 Bacalah dengan cermat dan teliti soal-soal yang kalian kerjakan
 Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat soal dibawah ini, dengan memberi tanda silang (X)
pada huruf A, B, C, D, atau E pada lembar jawaban yang telah tersediakan.
 Kerjakan soal-soal yang kalian anggap mudah terlebih dahulu.
 Teliti kembali jawaban sebelum dikumpulkan.
1. Bagian mata yang berfungsi mengatur intensitas cahaya yang masuk ke dalam mata adalah...
a. pupil
b. kornea
c. iris
d. retina
e. lensa mata
2. Perhatikanlah gambar 1,
Gambar 1
Bagian mata yang berfungsi memfokuskan cahaya dari
benda supaya terbentuk bayangan pada retina
ditunjukkan oleh nomor....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
3. Beberapa mekanisme kerja mata
1) Lensa mata mencembung
2) Lensa mata memipih
3) Jarak fokus lensa membesar
4) Jarak fokus lensa mengecil
5) Otot siliar menegang
6) Otot siliar rileks
Proses melihat benda yang letaknya jauh ditunjukkan oleh urutan....
a. 5 – 1 –3
b. 5 – 2 – 4
c. 6 – 1 –3
d. 6 – 2 – 4
e. 6 – 4 –1
1
2
3
5
4
Soal B
4. Mata dapat melihat sebuah benda apabila terbentuk bayangan...
a. sejati, tegak, dan diperkecil
b. sejati, terbalik, dan diperkecil
c. maya, tegak, dan diperkecil
d. maya, terbalik, dan diperbesar
e. maya, tegak, diperbesar
5.
Gambar 2
Gambar 2 melukiskan mata seseorang yang melihat ke satu titik P yang apabila dilihat oleh
orang bermata normal berada di titik dekatnya. Mata tadi berakomodasi sekuat-kuatnya.
Sehingga dapat disimpulkan bahwa orang tersebut...
a. miopi
b. hipermetropi
c. presbiopi
d. astigmatisma
e. emetropi
6. Berikut ini adalah pasangan cacat mata dan lensa penolongnya
1. Miopi
2. Hipermetropi
3. Presbiopi
4. Astigmatisma
a. kacamata berlensa cembung
b. kacamata bikonveks
c. kacamata berlensa cekung
d. kacamata silindris
Pasangan yang tepat ditunjukkan pada....
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 4
d. 3 saja
e. 4 saja
7. Seseorang yang mempunyai titik dekat 50 cm ingin melihat dengan jelas benda yang berjarak
25 cm dari mata. Orang tersebut harus memakai kacamata yang mempunyai kekuatan lensa...
a. – 2 dioptri
b. – 1 dioptri
c. + 1 dioptri
d. + 2 dioptri
e. + 3 dioptri
8. Titik jauh mata seseorang menderita miopi adalah 1 m di depan mata. Agar mampu melihat
benda di tak terhingga dengan jelas perlu memakai lensa dengan kekuatan...
a. – 2 dioptri
b. – 1 dioptri
c. + 1 dioptri
d. + 2 dioptri
e. + 3 dioptri
P
9. Ciri-ciri kamera konvensional:
1. Bayangan dari kemera bersifat maya
2. Film berfungsi sebagai layar
3. Intensitas cahaya diatur oleh shutter
4. Menggunakan lensa positif
Pernyataan yang benar ditunjukkan nomor...
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 1 dan 4
d. 2 dan 3
e. 2 dan 4
10. Jika benda yang memiliki bentuk seperti gambar 3 dipotret,
Gambar 3
maka gambar yang terbentuk pada film akan
terlihat seperti...
a. d.
b.
e.
c.
11. Sebuah kemera memiliki lensa dengan jarak fokus 50 mm. Kamera tersebut digunakan untuk
memotret benda yang sangat jauh. berapakah jarak antara lensa dan film?
a. 0,5 cm
b. 1,3 cm
c. 2,6 cm
d. 4,2 cm
e. 5,0 cm
12. Ciri-ciri pengamatan objek menggunakan lup:
1. Mata tidak cepat lelah
2. Benda terletak di titik fokus lup
3. Bayangan dari lup jatuh di titik dekat mata
4. Perbesaran bertambah
Pernyataan di atas yang tepat untuk mata tidak berakomodasi ditunjukkan nomor...
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
13. Sebuah lup yang fokusnya 5 cm digunakan untuk mengamati sebuah benda. Apabila titik dekat
pengamat 25 cm, perbesaran benda untuk mata tidak berakomodasi dan berakomodasi
maksimum berturut-turut adalah...
a. 4 dan 5 kali
b. 5 dan 6 kali
c. 4 dan 6 kali
d. 5 dan 7 kali
e. 6 dan 7 kali
14. Sebuah lup mempunyai kuat lensa 25 dioptri digunakan untuk mengamati benda dengan
berakomodasi maksimum. Jarak baca minimal perngamat 24 cm, berapakah perbesaran anguler
lup tersebut?
a. 5 kali
b. 6 kali
c. 7 kali
d. 8 kali
e. 9 kali
15. Seorang petugas pemilu mengamati keaslian kartu suara dengan menggunakan lup berkekuatan
10 doptri. Apabila orang tersebut memiliki titik dekat mata 30 cm dan ingin memperoleh
perbesaran anguler maksimum, maka kartu suara seharusnya ditempatkan di depan lup pada
jarak...
a. 5,5 cm
b. 6,5 cm
c. 7,5 cm
d. 8,5 cm
e. 9,5 cm
16. Mikroskop yang terdiri dari susunan lensa, memiliki ciri:
1. Mempunyai lensa objektif dan lensa okuler
2. Perbesaran sudut mikroskop semakin kecil jika panjang fokus lensa okuler semakin kecil
3. Perbesaran untuk mata berakomodasi dan tidak berakomodasi bernilai sama besar
4. Lensa okuler bertindak sebagai lup
Pernyataan yang benar adalah...
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 1 dan 4
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
17. Sebuah mikroskop dengan jarak fokus lensa objektif 0,8 cm dan jarak fokus lensa okuler 12,5
cm digunakan untuk mengamati sebuah benda kecil yang berjarak 0,9 cm di depan lensa
objektif. Pengamatan dilakukan tanpa berakomodasi dan pengamat bermata normal, berapakah
perbesaran total mikroskop tersebut?
a. 16 kali
b. 18 kali
c. 160 kali
d. 180 kali
e. 168 kali
18. Sebuah mikroskop memiliki panjang fokus objektif 2 mm dan fokus okuler 2,5 cm digunakan
untuk mengamati seekor amuba yang berada sejauh 2,04 mm dari lensa objektif. Pengamat
bermata normal dan pengamatan dilakukan tanpa berakomodasi, berapakah perbesaran total
mikroskop tersebut?
a. 50 kali
b. 60 kali
c. 250 kali
d. 500 kali
e. 550 kali
19. Ciri-ciri teropong medan:
1. Biasa digunakan untuk mengamati bintang
2. Bayangan akhir bersifat tegak
3. Mempunyai lensa pembalik
4. Tersusun dari dua lensa positif dan satu lensa negatif
Pernyataan yang benar ditunjukkan nomor...
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
20. Bagian-bagian yang terdapat pada teropong bumi:
1. lensa okuler
2. lensa objektif
3. lensa pembalik
4. prisma porro
Pernyataan yang benar adalah...
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 2, dan 4
c. 2, 3 dan 4
d. 1 dan 2
e. 1 dan 3
21. Sebuah teropong yang mempunyai jarak fokus lensa objektifnya 100 cm diarahkan ke bintang
pengamatan dilakukan tanpa berakomodasi sehingga menghasilkan perbesaran anguler 20 kali.
Berapakah jarak antara lensa objektif dan okuler teropong?
a. 80 cm
b. 95 cm
c. 100 cm
d. 105 cm
e. 120 cm
22. Pada saat gerhana Matahari, seorang peneliti mengamatinya menggunakan teropong bintang.
Jarak fokus lensa objektif dan okuler teropong tersebut berturut-turut adalah 60 cm dan 2 cm.
Berapakah sudut diameter Matahari saat diamati dengan teleskop bintang apabila sudut
diameter Matahari dilihat dengan mata telanjang 0,6o?
a. 3,6o
b. 18o
c. 20o
d. 27o
e. 30o
23. Perhatikan beberapa pernyataan di bawah ini:
1. Energi panas yang dimiliki suatu benda
2. Satuan dalam SI adalah kelvin
3. Dapat berpindah dari satu benda ke benda lain
4. Derajat panas atau dinginnya suatu benda
Pernyataan yang benar tentang kalor adalah...
a. 1, dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
24. Termometer gas lebih sensitif dari termometer cairan, sebab...
a. gas lebih mudah memuai daripada cairan
b. gas tidak mudah berubah wujud
c. gas lebih lebih stabil
d. gas lebih mudah didapatkan
e. gas tidak mudah keruh
25. Benda A bersuhu -5oC sedangkan benda B bersuhu +14oF. Dapat disimpulkan bahwa...
a. benda A beku, benda B cair
b. selisih suhu benda A dan benda B sebesar 19o
c. kalor benda B lebih banyak daripada benda A
d. dalam skala kelvin, suhu benda A sama dengan suhu benda B
e. benda B lebih dingin dari benda A
26. Besaran yang berubah apabila zat padat dipanaskan:
1. Massa jenis
2. Panjang
3. Massa
4. Konduktivitas
Pernyataan yang benar ditunjukkan nomor...
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
27. Berikut ini yang merupakan prinsip kerja bimetal adalah...
a. logam memiliki sifat menjauhi sumber panas
b. logam memiliki sifat mendekati sumber panas
c. logam merupakan konduktor yang baik
d. salah satu kepingnya lebih lentur dari keping lainnya
e. salah satu keping memuai lebih besar dari keping lain
28. Rel baja kereta api akan dipasang di daerah yang suhunya dapat berubah sebesar 8oC. Panjang
tiap-tiap rel 10 m dan koefisien muai panjangnya 11 x10-6/oC. Celah antar rel paling tidak harus
dibuat sepanjang...
a. 8,80 ×10--5 m
b. 6,60 ×10-4 m
c. 1,76 ×10-4 m
d. 8,80 ×10-4 m
e. 1,76 ×10-3 m
29. Koefisien muai panjang kaca adalah 9 ×10-6/oC, tabung yang terbuat dari kaca memiliki
koefisien muai volume sebesar...
a. 3 ×10-6/oC
b. 9 ×10-6/oC
c. 18 ×10-6/oC
d. 21 ×10-6/oC
e. 27 ×10-6/oC
30. Sebuah tabung gelas diisi penuh dengan 50 cm3 raksa pada suhu 18oC. Jika tabung dan isinya
dipanaskan menjadi 38oC, berapakah volume raksa yang tumpah?
(α gelas= 10 x 10-6 oC-1 danγ raksa =180 x 10-6 oC-1)
a. 0,14 cm3
b. 0,15 cm3
c. 0,16 cm3
d. 0,17 cm3
e. 0,18 cm3
31. Suatu gas yang suhunya 27oC dipanaskan pada tekanan tetap sehingga volumenya menjadi
empat kali semula. Berapakah suhu untuk memanaskan gas tersebut?
a. 116 oC
b. 135 oC
c. 627 oC
d. 927 oC
e. 1227 oC
32. Jika suatu zat memiliki kalor jenis tinggi maka zat itu...
a. Lambat naik suhunya jika dipanaskan
b. Cepat naik suhunya jika dipanaskan
c. Lambat mendidih
d. Cepat mendidih
e. Lambat melebur
33. Jika kalor jenis es 0,5 kal/goC, untuk manaikkan suhu 50 kg es dari suhu –35oC ke suhu
–5oC dibutuhkan kalor...
a.
2
1075,3  kal
b.
2
1050,7  kal
c.
5
1075,3  kal
d.
5
1050,7  kal
e.
6
1050,7  kal
34. Jika suatu zat mempunyai kalor laten tingi maka zat tersebut...
a. cepat naik suhunya jika dipanaskan
b. lambat naik suhunya jika dipanaskan
c. lambat mendidih
d. cepat mendidih
e. cepat melebur
35. Sebanyak 200 gram es bersuhu ‒5oC dicampur dengan 200 gram air 30oC pada tekanan 1 atm.
Kalor jenis es 0,5 kal/goC dan kalor lebur es 80 kal/g. Hanya terjadi pertukaran kalor antara air
dan es, bagaimanakah kondisi pada keadaan akhir campuran?
a. suhu seluruhnya di atas 0oC
b. suhu seluruhnya di bawah 0oC
c. suhu seluruhnya 0oC dan semua es melebur
d. suhu seluruhnya 0oC dan semua es membeku
e. suhu seluruhnya 0oC dan sebagian es melebur
36. Es (kalor jenis 0,5 kal/goC) sebanyak 10 gram pada suhu –10oC diberi kalor sebanyak 1000
kalori. Bila kalor lebur sama dengan 80 kal/g, suhu akhir air adalah...
a. 0 oC
b. 5 oC
c. 10 oC
d. 15 oC
e. 20 oC
37. Dalam sebuah bejana terdapat 200 gram es bersuhu ‒10oC. Jika kalor jenis es 0,5 kal/goC dan
kalor lebur es 80 kal/g, berapakah kalor minimum yang diperlukan untuk mengubah es menjadi
cair seluruhnya...
a. 100 kal
b. 1600 kal
c. 16000 kal
d. 16100 kal
e. 17000 kal
38. Jika 75 gram air yang suhunya 0oC dicampur dengan 50 gram air yang suhunya 100oC, suhu
akhir campuran itu adalah...
a. 25 oC
b. 40 oC
c. 60 oC
d. 65 oC
e. 75 oC
39. Air 10 kg yang bersuhu 100oC dicampur dengan 5 kg cairan x yang suhunya 30oC, jika suhu
akhir campuran tersebut 60oC, dapat disimpulkan...
a. Cairan x melepas kalor sebesar 400 kkal
b. Cairan x melepas kalor sebesar 400 kal
c. Air melepas kalor sebesar 400 kkal
d. Air melepas kalor sebesar 400 kal
e. Air dan cairan x melepas kalor sebesar 400 kal
40. Jika es 0oC ditaruh ke dalam air bersuhu 0oC yang terjadi adalah...
a. es akan mencair seluruhnya
b. es akan mencair sebagian
c. es tidak mencair
d. air akan membeku seluruhnya
e. air akan membeku sebagian
41. Dalam botol termos terdapat 210 gram kopi pada suhu 90oC. Ditambahkan susu sebanyak 30
gram bersuhu 10oC, jika cair=ckopi=csusu=1,0 kal/goC dan tidak ada kalor pencampuran maupun
kalor yang terserap botol termos. Berapakah suhu akhir campuran?
a. 15oC
b. 20oC
c. 50oC
d. 80oC
e. 90oC
42. Dalam sebuah bejana yang massanya diabaikan terdapat a gram air 42oCdicampur dengan b
gram es ‒4oC. Setelah diaduk ternyata sebanyak 50% es melebur. Titik lebur es = 0oC, kalor
jenis es = 0,5 kal/goC, kalor lebur es= 80 kal/g, maka perbandingan massa antara a dan b
adalah...
a. 1 : 4
b. 1 : 2
c. 1 : 1
d. 2 : 1
e. 4 : 1
43. Perpindahan panas yang disertai dengan perpindahan partikel penyusunnya terjadi pada
peristiwa...
a. konduksi
b. konveksi
c. konduksi dan konveksi
d. konveksi dan radiasi
e. radiasi
44. Pernyataan di bawah ini yang sesuai dengan konsep radiasi kalor adalah...
a. kalor berpindah dalam bentuk cahaya tampak
b. kalor berpindah melalui medium perantara
c. benda hitam sempurna lebih mudah memancarkan atau menyerap kalor
d. energi yang dipancarkan benda sebanding dengan kuadrat suhunya
e. benda lebih cepat menerima kalor dari lingkungan daripada melepasnya
45. Sepotong besi dan sepotong kayu yang ukurannya sama, besi terasa lebih dingin daripada
kayu pada malam hari dan terasa lebih panas dari kayu pada siang hari yang terik sebab:
1. emisivitas besi lebih besar
2. besi menyerap kalor lebih sedikit
3. kalor jenis besi lebih kecil
4. konduktivitas kayu lebih besar
Pernyataan yang benar ditunjukkan nomor...
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 3
e. 3 dan 4
46. Contoh peristiwa aliran konveksi:
1. Peristiwa cuaca harian
2. Arus lautan
3. Cerobong asap
4. Panas matahari ke bumi
Pernyataan yang paling benar adalah...
a. 1,2, dan 3
b. 1, 2, dan 4
c. 2, 3 dan 4
d. 1 dan 3
e. 1 dan 4
47. Kalor yang mengalir per satuan waktu melelui suatu konduktor:
1. Sebanding dengan selisih suhu antara kedua ujungnya
2. Berbanding terbalik dengan panjang konduktor
3. Sebanding dengan konduktivitasnya
4. Berbanding terbalik dengan luas penampang konduktor
Pernyataan yang paling benar ditunjukkan nomor...
a. 1,2, dan 3
b. 1, 2, dan 4
c. 2, 3 dan 4
d. 1 dan 3
e. 1 dan 4
48. Dua batang P dan Q disambungkan dan suhu pada kedua ujung batang berbeda (lihat Gambar
4 ). Apabila koefisien konduktifitas logam P = 2
1
kali koefisien konduktivitas logam Q, serta AC
= 2CB, maka suhu di C adalah...
a. 35 oC
b. 40 oC
c. 54 oC
d. 70 oC
e. 80 oC
49. Suatu bejana berisi air dengan luas penampang 100 cm3. Jika koefisien konveksi 4 kal/cm3 dan
perbedaan suhu air di atas dan bawah 20oC, berapakah kalor yang dipindahkan tiap satuan
waktu?
a. 2.000 kal
b. 4.000 kal
c. 6.000 kal
d. 8.000 kal
e. 10.000 kal
50. Suatu benda hitam suhunya 27oC memancarkan energi R J/s. Benda hitam tersebut dipanasi
hingga suhunya menjadi 627oC. Energi yang dipancarkan menjadi...
a. 8 R
b. 16 R
c. 27 R
d. 64 R
e. 81 R
A C B
P Q
110oC 40oC
Gambar 4
KUNCI JAWABAN
SOAL A
1 B 11 A 21 B 31 E 41 D
2 C 12 B 22 B 32 E 42 D
3 A 13 B 23 D 33 D 43 A
4 A 14 A 24 C 34 D 44 E
5 D 15 C 25 C 35 E 45 A
6 B 16 C 26 E 36 D 46 A
7 C 17 A 27 E 37 D 47 E
8 B 18 E 28 C 38 C 48 C
9 B 19 D 29 C 39 C 49 B
10 E 20 A 30 B 40 E 50 E
SOAL B
1 A 11 E 21 D 31 D 41 D
2 C 12 A 22 B 32 A 42 C
3 D 13 B 23 B 33 D 43 B
4 B 14 C 24 A 34 C 44 C
5 B 15 C 25 E 35 E 45 B
6 E 16 C 26 A 36 D 46 A
7 D 17 C 27 E 37 E 47 A
8 B 18 D 28 D 38 B 48 C
9 E 19 C 29 B 39 C 49 D
10 E 20 A 30 E 40 B 50 E

More Related Content

Similar to Tugas m6 kb4

Laporan Penggunaan Mikroskop
Laporan Penggunaan MikroskopLaporan Penggunaan Mikroskop
Laporan Penggunaan Mikroskop
Rohma Vnitha
 
Modul kelas x unit 6 optika geometri
Modul kelas x unit  6 optika geometriModul kelas x unit  6 optika geometri
Modul kelas x unit 6 optika geometri
Eko Supriyadi
 

Similar to Tugas m6 kb4 (20)

Soal fisika x 1
Soal fisika x 1Soal fisika x 1
Soal fisika x 1
 
Bahan ajar fisika alat optik revisi
Bahan ajar fisika alat optik revisiBahan ajar fisika alat optik revisi
Bahan ajar fisika alat optik revisi
 
UJI KOMPETENSI BAB XII ALAT OPTIK.docx
UJI KOMPETENSI BAB XII ALAT OPTIK.docxUJI KOMPETENSI BAB XII ALAT OPTIK.docx
UJI KOMPETENSI BAB XII ALAT OPTIK.docx
 
Ulangan kenaikan kelas10 2012
Ulangan kenaikan kelas10 2012Ulangan kenaikan kelas10 2012
Ulangan kenaikan kelas10 2012
 
Laporan 1 mikroskop
Laporan 1 mikroskopLaporan 1 mikroskop
Laporan 1 mikroskop
 
Smart solution un fisika sma 2013 (skl 4 indikator 4.3 mikroskop atau teropong)
Smart solution un fisika sma 2013 (skl 4 indikator 4.3 mikroskop atau teropong)Smart solution un fisika sma 2013 (skl 4 indikator 4.3 mikroskop atau teropong)
Smart solution un fisika sma 2013 (skl 4 indikator 4.3 mikroskop atau teropong)
 
Fisika 10&25
Fisika 10&25Fisika 10&25
Fisika 10&25
 
Soal alat optik gc
Soal alat optik gcSoal alat optik gc
Soal alat optik gc
 
Tugas 2_1804381_Sherlin Illene.docx
Tugas 2_1804381_Sherlin Illene.docxTugas 2_1804381_Sherlin Illene.docx
Tugas 2_1804381_Sherlin Illene.docx
 
Alat-Alat Optik rpp
Alat-Alat Optik rppAlat-Alat Optik rpp
Alat-Alat Optik rpp
 
Laporan Fisika - lensa cembung
Laporan Fisika - lensa cembungLaporan Fisika - lensa cembung
Laporan Fisika - lensa cembung
 
Mikroskop
MikroskopMikroskop
Mikroskop
 
L1 131203211651-phpapp01
L1 131203211651-phpapp01L1 131203211651-phpapp01
L1 131203211651-phpapp01
 
Laporan Penggunaan Mikroskop
Laporan Penggunaan MikroskopLaporan Penggunaan Mikroskop
Laporan Penggunaan Mikroskop
 
Modul kelas x unit 6 optika geometri
Modul kelas x unit  6 optika geometriModul kelas x unit  6 optika geometri
Modul kelas x unit 6 optika geometri
 
Pra Un 4 Paket B
Pra Un  4 Paket BPra Un  4 Paket B
Pra Un 4 Paket B
 
Mikroskop (lab klinik)
Mikroskop (lab klinik)Mikroskop (lab klinik)
Mikroskop (lab klinik)
 
Mikroskop & kes kerja 3
Mikroskop  & kes kerja 3Mikroskop  & kes kerja 3
Mikroskop & kes kerja 3
 
PENUNTUN PRAKTIKUM BOTANI-PENUNTUN PRAKTIKUM BOTANI.pdf
PENUNTUN PRAKTIKUM BOTANI-PENUNTUN PRAKTIKUM BOTANI.pdfPENUNTUN PRAKTIKUM BOTANI-PENUNTUN PRAKTIKUM BOTANI.pdf
PENUNTUN PRAKTIKUM BOTANI-PENUNTUN PRAKTIKUM BOTANI.pdf
 
Biooptik.ppt
Biooptik.pptBiooptik.ppt
Biooptik.ppt
 

Recently uploaded

AKSI NYATA Menyelenggarakan Pelaporan Belajar Oleh Murid.pdf
AKSI NYATA Menyelenggarakan Pelaporan Belajar Oleh Murid.pdfAKSI NYATA Menyelenggarakan Pelaporan Belajar Oleh Murid.pdf
AKSI NYATA Menyelenggarakan Pelaporan Belajar Oleh Murid.pdf
yulizar29
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
LeoRahmanBoyanese
 
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwuPenjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Khiyaroh1
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
AgusSuarno2
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA (PPKN) KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
AKSI NYATA Menyelenggarakan Pelaporan Belajar Oleh Murid.pdf
AKSI NYATA Menyelenggarakan Pelaporan Belajar Oleh Murid.pdfAKSI NYATA Menyelenggarakan Pelaporan Belajar Oleh Murid.pdf
AKSI NYATA Menyelenggarakan Pelaporan Belajar Oleh Murid.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
 
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar MengajarVariasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang KesehatanMateri Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
 
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxSlide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 3.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 3.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 3.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 3.pdf
 
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwuPenjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
 
METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptx
METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptxMETODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptx
METODE PENGEMBANGAN MORAL DAN NILAI-NILAI AGAMA.pptx
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 2.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 2.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 2.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 2.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptxAksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
Aksi Nyata Cegah Perundungan Mulai dari Kelas [Guru].pptx
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

Tugas m6 kb4

  • 1. Tugas M6 KB4: Menelaah Tes Hasil Belajar DIAN WAHYU NUR IVANTY (18026618410094)
  • 2. KISI-KISI TES PILIHAN GANDA Mata Pelajaran : FISIKA Kurikulum Acuan : 2013 Kelas/Semester : XI/II Alokasi waktu : 90 menit Bentuk Soal : Pilihan Ganda Jumlah Soal : 50 Soal No Kopetensi Dasar Jenjang Materi Indikator Nomor Soal Jumla h Persen- tase CC1 C2 C3 C4 i.3.11 Menganalisis cara kerja alat optik menggunakan sifat pemantulan dan pembiasan cahaya oleh cermin dan lensa XI Alat optik 3.11.1 Mengidentifikasi fungsi, bagian, dan karakteristik mata 1 2 2 36% 3.11.2 Menjelaskan proses pembentukan bayangan pada mata 4 3 2 3.11.3 Menjelaskan jenis cacat mata dan lensa yang menolongnya 6 5 2 3.11.4 Menghitung kekuatan lensa kacamata pada penderita miopi dan hipermetropi 7, 8 2 3.11.5 Mendeskripsikan fungsi dan bagian alat optik kamera, mikroskop, dan teropong 12 9,10, 11 2 3.11.6 Menganalisis perbedaan pengamatan tanpa akomodasi dan akomodasi maksimum 13 14 2 3.11.7 Menghitung perbesaran lup, mikroskop, dan teropong 15, 18 16, 17 4 3.11.8 Membedakan penggunaan alat optik kamera, lup, mikroskop, dan teleskop dalam kehidupan sehari-hari 19, 22 20, 21 4 8% ii.3.5 Menganalisis pengaruh kalor dan perpindahan kalor XI Suhu dan kalor 3.5.1 Mengidentifikasi perbedaan suhu dan kalor 23 1 28% 3.5.2 Mengklasifikasikan termometer berdasarkan jenis dan skala yang digunakan 24 25 2
  • 3. yang meliputi karakteristik termal suatu bahan, kapasitas, dan konduktivitas kalor pada kehidupan sehari-hari 3.5.3 Menganalisis pengaruh perubahan suhu terhadap ukuran panjang, luas dan volume benda (pemuaian) 27 26 2 3.5.4 Membedakan besar pemuaaian (panjang, luas, dan volum) pada zat padat, cair, dan gas secara kuantitatif 29 28, 30, 31 4 3.5.5 Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan suhu benda (zat cair) 32 33 2 3.5.6 Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan wujud benda dari padat ke cair 34 35, 36 3 3.5.8 Membedakan peristiwa perpindahan kalor secara konduksi, konveksi dan radiasi 43 44 2 16% 3.5.9 Menyebutkan contoh peristiwa konduksi, konveksi dan radiasi dalam kehidupan sehari-hari 45, 46 2 3.5.10 Menganalisis faktor-faktor yang berpengaruh pada peristiwa perpindahan kalor melalui konduksi, konveksi dan radiasi 47 49, 50 48 4 3.5.11 Menghitung kuantitas kalor dalam berbagai keadaan (suhu atau wujudnya berubah) 37, 38 2 12% 3.5.12 Mendeskripsikan perbedaan kalor yang diserap dan kalor yang dilepas 40 39 2 3.5.13 Mengaplikasikan prinsip asas Black dalam peristiwa pertukaran kalor 41 42 2 JUMLAH 8 16 18 8 40 100% PERSENTASE 16 % 32% 36 % 16 % 100%
  • 4. Perhatikanlah gambar 1, Gambar 1 Bagian mata yang berfungsi mengatur intensitas cahaya yang masuk ke dalam mata ditunjukkan oleh nomor.... a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5 1. Supaya benda dapat terlihat dengan jelas maka bayangan dari benda seharusnya jatuh di.... a. bintik buta b. kornea c. retina d. syaraf mata e. vitreus humor 2. Berikut ini merupakan beberapa mekanisme kerja mata 1) Lensa mata mencembung 2) Lensa mata memipih 3) Jarak fokus lensa membesar 4) Jarak fokus lensa mengecil 5) Otot siliar menegang 6) Otot siliar rileks Proses melihat benda yang letaknya dekat ditunjukkan oleh urutan.... a. 5 – 1 –3 b. 5 – 2 – 4 c. 6 – 1 –3 d. 6 – 2 – 4 e. 6 – 4 –1 3. Agar mata dapat melihat benda dengan berbagai jarak yang berbeda dengan jelas, mata harus mengatur jarak fokus lensa mata dengan cara menebalkan dan memipihkan lensa mata, kemampuan ini disebut... a. daya akomodasi b. punctum proximum c. punctum remotum d. otot siliar e. otot akomodasi 4. Gambar 2 melukiskan mata seseorang yang tidak normal, orang tersebut melihat benda yang letaknya jauh dan mata tidak berakomodasi, 1. Mata tersebut rabun dekat 2. Mata tersebut rabun jauh 3. Dapat ditolong dengan kacamata + 4. Pada umumnya terjadi pada orang-orang muda. Pernyataan yang benar ditunjukkan nomor ... 1 2 3 5 4 Gambar 2
  • 5. a. 1 dan 4 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 2 dan 4 e. 3 dan 4 5. Berikut ini adalah pasangan cacat mata dan lensa penolongnya 1. Miopi 2. Hipermetropi 3. Presbiopi 4. Astigmatisma a. kacamata berlensa cekung b. kacamata silindris c. kacamata bikonveks d. kacamata berlensa cembung Pasangan yang tepat ditunjukkan pada.... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 4 d. 3 saja e. 4 saja 6. Titik dekat mata seseorang terletak pada jarak 120 cm di depan mata. Untuk melihat dengan jelas suatu benda yang terletak 30 cm di depan mata, kekuatan lensa kaca mata yang harus dipakai ... a. – 3,3 dioptri b. – 2,5 dioptri c. + 2,5 dioptri d. + 3,3 dioptri e. + 4,0 dioptri 7. Seseorang yang menderitat miopi tidak mampu melihat jelas benda yang terletak lebih dari 50 cm dari matanya. Kacamata yang dibutuhkan oleh orang tersebut untuk melihat benda jauh harus mempunyai kekuatan sebesar... a. – 4 dioptri b. – 2 dioptri c. – 1 dioptri d. + 2 dioptri e. + 4 dioptri 8. Ciri-ciri kamera konvensional: 1. Intensitas cahaya yang masuk kamera diatur oleh celah diafragma 2. Bayangan dari kemera bersifat maya 3. Film berfungsi sebagai layar 4. Menggunakan lensa negatif Pernyataan yang benar ditunjukkan nomor... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 1 dan 4 d. 2 dan 3 e. 2 dan 4 9. Jika benda yang memiliki bentuk seperti gambar 3 dipotret,
  • 6. Gambar 3 maka gambar yang terbentuk pada film akan terlihat seperti... a. d. b. e. c. 10. Sebuah kemera memiliki jarak fokus 10 cm. Kamera tersebut digunakan untuk memotret benda yang berjarak 2 m, berapakah jarak antara lensa dan film? a. 5,0 cm b. 10 cm c. 20 cm d. 40 cm e. 50 cm 11. Ciri-ciri pengamatan objek menggunakan lup: 1. Bayangan dari lup jatuh di titik dekat mata 2. Mata tidak cepat lelah 3. Perbesaran bertambah 4. Benda terletak di titik fokus lup Pernyataan yang tepat untuk mata berakomodasi maksimum adalah... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 2 dan 4 e. 3 dan 4 12. Sebuah lup yang fokusnya 6 cm digunakan untuk mengamati sebuah benda. Apabila ttitik dekat pengamat 30 cm, perbesaran benda untuk mata tidak berakomodasi dan berakomodasi maksimum berturut-turut adalah... a. 4 dan 5 kali b. 5 dan 6 kali c. 4 dan 6 kali d. 5 dan 7 kali e. 6 dan 7 kali 13. Sebuah lup mempunyai kuat lensa 20 dioptri digunakan untuk melihat dengan mata normal dan tidak berakomodasi. Berpakah perbesaran anguler lup tersebut? a. 5 kali b. 6 kali c. 25 kali d. 36 kali e. 50 kali 14. Sherlock Holmes menggunakan sebuah lensa konvergen berkekuatan 20 dioptri untuk memerikssa sebuah benda berukuran 2 cm. Apabila Sherlock Holmes bermata normal dan pengamatan dilakukan dengan berakomodasi maksimum,. Berapakah ukuran bayangan yang teramati olehnya?
  • 7. a. 8 cm b. 10 cm c. 12 cm d. 14 cm e. 16 cm 15. Objektif sebuah mikroskop berupa lensa cembung dengan jarak fokus f. Benda yang diteliti dengan mikroskop tersebut harus ditempatkan dibawah objektif pada jarak... a. Lebih kecil dari f b. Sama dengan f c. Terletak antara f dan 2f d. Sama dengan 2f e. Lebih besar dari 2f 16. Sebuah mikroskop mempunyai panjang tabung 21,4 cm, fokus objektif 4 mm, fokus okuler 5 cm. Untuk mendapatkan bayangan yang jelas pada mata tanpa akomodasi, berapakah jarak benda terhadap lensa objektif ? a. 0,41 cm b. 0,82 cm c. 5,3 cm d. 4,1 cm e. 8,2 cm 17. Sebuah mikroskop memiliki jarak fokus objektif 2,0 cm. Sebuah benda diletakkan dibawah objektif pada jarak 2,2 cm. Panjang mikroskop 24,5 cm. Pengamatan dilakukan tanpa akomodasi dan pengamat bermata normal berapakah perbesaran total mikroskop tersebut? a. 20 kali b. 25 kali c. 50 kali d. 75 kali e. 100 kali 18. Sebuah mikroskop yang mempunyai panjang fokus objektif 2 mm dan fokus okuler 5 cm digunakan untuk mengamati seekor amoeba yang berada sejauh 2,04 mm dari lensa objektif. Pengamat bermata normal dan pengamatan dilakukan tanpa berakomodasi. Berpakah perbesaran total mikroskop tersebut? a. 25 kali b. 55 kali c. 125 kali d. 255 kali e. 555 kali 19. Bagian-bagian yang terdapat pada teropong bumi: 1. lensa okuler 2. lensa objektif 3. lensa pembalik 4. prisma porro Pernyataan yang benar adalah... a. 1,2, dan 3 b. 1, 2, dan 4 c. 1 dan 2 d. 1 dan 3 e. 2 dan 3
  • 8. 20. Teropong bintang memiliki daya perbesaran 10 kali dan jarak fokus lensa objektifnya 50 cm. Berapakah jarak lensa objektif ke okuler apabila pengamtan dilakukan tanpa berakomodasi? a. 40 cm b. 55 cm c. 60 cm d. 65 cm e. 70 cm 21. Pada saat gerhana Matahari, seorang peneliti mengamatinya menggunakan teropong bintang. Lensa objektif dan okuler teropong tersebut berturut-turut 90 cm dan 3 cm. Berapakah sudut diameter Matahari saat diamati dengan teleskop bintang apabila sudut diameter Matahari dilihat dengan mata telanjang 0,6o? a. 3,6 o b. 18 o c. 20o d. 27 o e. 30 o 22. Sebuah termometer raksa dibungkus rapat memakai baju hangat (jaket). Kolom air raksa pada termometer akan terlihat... a. naik sampai skala tertentu b. naik sampai skala suhu tubuh normal c. naik sampai skala maksimum d. tidak mengalami perubahan ketinggian e. turun sesaat, kemudian naik sampai skala maksimum 23. Termometer yang mengunakan cairan, bekerja berdasarkan sifat... a. kenaikan suhu cairan b. konduktivitas cairan c. pemuaian volume cairan d. perubahan resistensi e. penyerapan panas oleh cairan 24. Termometer x menunjukkan skala -10 ox, ketika dicelupkan ke dalam air es, dan menunjukkan skala 90 ox ketika dicelupkan ke dalam air mendidih. Suhu 50 ox sesuai dengan... a. 40oC b. 50oC c. 60oC d. 70oC e. 80oC 25. Apabila suatu logam dipanaskan, pertambahan panjang yang terjadi ... a. berbanding terbalik dengan panjang mula-mula b. berbanding terbalik dengan kuadrat panjang mula-mula c. sebanding dengan suhu benda d. sebanding dengan kuadrat koefisien panjangnya e. sebanding dengan koefisien muai panjangnya 26. Tempat minum dari bahan kaca yang tebal kemungkinan retak ketika dituangi air panas lebih besar daripada gelas yang tipis, sebab...
  • 9. a. koefisien muai panjang kaca tebal lebih besar b. koefisien muai volume kaca tebal lebih besar c. pemuaiannya hanya ke arah luar d. pemuaiannya hanya ke arah dalam e. pemuaiannya tidak dapat segera merata 27. Penggaris dari plat baja (α =12 x 10-6/oC) ditera pada suhu 20oC. Pada suhu -10oC jarak antara skala 6 cm dan 10 cm sebesar... a. 3,856 cm b. 3,986 cm c. 3,998 cm d. 4,014 cm e. 4,144 cm 28. Plat persegi panjang memiliki ukuran panjang l dan lebar w, koefisien muai panjangnya α. Jika suhu plat berubah sebesar ΔT, akan menyebabkan perubahan luas plat ΔA sebesar... a. TwlA   b. T wl A    c. TwlA  2 d. TwlA  3 e. T wl A   3  29. Sebuah tabung gelas diisi penuh dengan 50 cm3 raksa pada suhu 18oC. Jika tabung dan isinya dipanaskan menjadi 58 oC, berapakah volume raksa yang tumpah? (α gelas= 10 x 10-6oC-1 dan γ raksa =180 x 10-6 oC-1) a. 0,28 cm3 b. 0,30 cm3 c. 0,32 cm3 d. 0,34 cm3 e. 0,36 cm3 30. Suatu gas yang suhunya 27oCdipanaskan pada tekanan tetap sehingga volumenya menjadi lima kali semula. Berapakah suhu untuk memanaskan gas tersebut? a. 116oC b. 135oC c. 627oC d. 927oC e. 1227oC 31. Kalor jenis suatu benda dinyatakan sebagai... a. banyaknya kalor yang dimiliki suatu benda untuk merubah wujudnya b. banyaknya kalor untuk menaikkan suhu benda sebesar 1 drajat Celsius c. banyaknya kalor yang mengalir pada suatu konduktor tiap satuan waktu d. kalor yang diperlukan suatu zat untuk memperpanjang ukurannya e. kalor yang diperlukan untuk manaikkan suhu 1 kg zat sebesar 1 Kelvin 32. Jika kalor jenis es 0,5 kal/goC maka untuk manaikkan suhu 40 kg es dari suhu –30oC ke suhu –5oC dibutuhkan kalor... a. 2 100,5  kal b. 3 100,1  kal
  • 10. c. 5 105,2  kal d. 5 100,5  kal e. 5 105,7  kal 33. Jika suatu zat mempunyai kalor laten rendahi maka zat tersebut... a. cepat naik suhunya jika dipanaskan b. lambat naik suhunya jika dipanaskan c. lambat mendidih d. cepat mendidih e. lambat melebur 34. Sebanyak 100 gram es bersuhu ‒5 oC dicampur dengan 200 gram air 30 oCpada tekanan 1 atm. Kalor jenis es 0,5 kal/goC dan kalor lebur es 80 kal/g. Apabila hanya terjadi pertukaran kalor antara air dan es, bagaimanakah kondisi pada keadaan akhirJ a. suhu seluruhnya di atas 0 oC b. suhu seluruhnya di bawah 0 oC c. suhu seluruhnya 0 oC dan semua es melebur d. suhu seluruhnya 0 oC dan semua es membeku e. suhu seluruhnya 0 oC dan sebagian es melebur 35. Es (kalor jenis 0,5 kal/goC) sebanyak 20 gram pada suhu –10 oC diberi kalor sebanyak 2000 kalori. Bila kalor lebur sama dengan 80 kal/g, maka suhu akhir air ... a. 0 oC b. 5 oC c. 10 oC d. 15 oC e. 20 oC 36. Dalam sebuah bejana terdapat 100 gram es bersuhu ‒20 oC. Kalor jenis es 0,5kal/goC dan kalor lebur es 80 kal/g, maka berapakah kalor minimum yang diperlukan untuk mengubah es menjadi cair seluruhnya... a. 1000 kal b. 8000 kal c. 8100 kal d. 9000 kal e. 10000 kal 37. Jika 50 gram air yang suhunya 0 oC dicampur dengan 75 gram air yang suhunya 100 oC suhu akhir campuran itu adalah... a. 25 oC b. 40 oC c. 60 oC d. 65 oC e. 75 oC 38. Air 10 kg yang bersuhu 100 oC dicampur dengan 5 kg cairan x yang suhunya 40 oC, jika suhu akhir campuran tersebut 80 oC, maka dapat disimpulkan... a. Air melepas kalor sebesar 200 kal b. Air dan cairan x melepas kalor sebesar 200 kal c. Air melepas kalor sebesar 200 kkal d. Cairan x melepas kalor sebesar 200 kkal e. Cairan x melepas kalor sebesar 200 kal
  • 11. 39. Air 0 oC dan es 0 oC sebanyak 40 gram salah satunya akan dipakai untuk mendinginkan segelas air. Manakah yang lebih efektif? a. Air lebih efektif, sebab kalor jenis air lebih besar b. Air lebih efektif, sebab lebih mudah larut c. Air dan es sama efektifnya d. Es lebih efektif, sebab es lebih dingin e. Es lebih efektif, sebab menyerap kalor lebih banyak 40. Dalam sebuah bejana yang massanya diabaikan terdapat a gram air 40 oC dicampur dengan b gram es ‒20 oC. Setelah diaduk ternyata sebanyak 25% es melebur. Jika titik lebur es = 0 oC, kalor jenis es = 0,5 kal/goC, kalor lebur es = 80 kal/g, maka perbandingan massa antara a dan b adalah... a. 1 : 1 b. 2 : 3 c. 3 : 2 d. 3 : 4 e. 4 : 3 41. Sebanyak 200 gram air teh dengan suhu 100oC dituangkan ke dalam cangkir gelas, kemudian ditambahkan 40 gram susu yang suhunya 28 oC. Keseimbangan telah tercapai (dan diandaikan tidak ada aliran kalor ke sekitarnya), berapakah suhu akhir campuran? (kalor jenis air 1 kkal/kgoC; kalor jenis susu 1 kkal/kgoC) a. 32oC b. 48 oC c. 76 oC d. 88 oC e. 94 oC 42. Perpindahan kalor melalui suatu benda akibat interaksi molekuler terjadi pada peristiwa... a. konduksi b. konveksi c. konduksi dan konveksi d. konveksi dan radiasi e. radiasi 43. Pernyataan berikut mengenai radiasi kalor: 1. Disertai perpindahan partikel penyusunnya 2. Berbanding terbalik dengan luas permukaan benda 3. Pancarannya dalam bentuk gelombang elektromagnetik 4. Tidak membutuhkan medium perambatan kalor Pernyataan yang benar adalah... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 2 dan 4 e. 3 dan 4 44. Aliran konveksi terjadi pada: 1. Peristiwa cuaca harian 2. Arus lautan
  • 12. 3. Cerobong asap 4. Panas matahari ke bumi Pernyataan yang paling benar ditunjukkan nomor... a. 1,2, dan 3 b. 1, 2, dan 4 c. 2, 3 dan 4 d. 1 dan 3 e. 1 dan 4 45. Jika kita berada di tepi api unggun, kalor akan merambat dari api unggun ke tubuh kita melalui proses... a. radiasi dan konveksi b. radiasi dan konduksi c. konduksi dan konveksi d. konduksi e. konveksi 46. Kelajuan kalor yang diradiasikan oleh permukaan suatu benda : 1. Sebanding dengan suhu pancaran 2. Berbanding terbalik dengan diameter bahan 3. Sebanding dengan luas penampang 4. Dipengaruhi emisivitas bahan Pernyataan yang paling benar... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 2 dan 4 e. 3 dan 4 47. Dua batang P dan Q disambungkan, suhu pada kedua ujung batang berbeda (lihat Gambar 4). Apabila koefisien konduktifitas logam P = 2 1 kali koefisien konduktivitas logam Q, serta AC = 2 CB. Berapakah suhu di C? a. 32 oC b. 45 oC c. 52 oC d. 74 oC e. 88 oC 48. Suatu bejana berisi air dengan luas penampang 100 cm3 mempunyai koefisien konveksi 4 Watt/cm2oC dan perbedaan suhu air di atas dan bawah 10oC.Berapakah kalor yang dipindahkan tiap sekon? a. 2.000 kal b. 4.000 kal A C B P Q 100oC 40oC Gambar 4
  • 13. c. 6.000 kal d. 8.000 kal e. 10.000 kal 49. Suatu benda hitam suhunya 27oC memancarkan energi R J/s. Benda hitam tersebut dipanasi hingga suhunya menjadi 327oC. Energi yang dipancarkan menjadi... a. 2 R b. 4 R c. 6 R d. 12 R e. 16 R
  • 14. TES FISIKA TENGAH SEMESTER GENAP SOAL PILIHAN GANDA ALAT OPTIK DAN SUHU KALOR Mata Pelajaran : Fisika Kelas/ semester : X/ Genap Alokasi Waktu : 90 menit Bentuk soal : Pilihan Ganda (50 Nomor) PETUNJUK :  Tulis nama, kelas, no absen, hari/tanggal, dan kode soal pada lembar jawaban  Berdoalah sebelum dan sesudah mengerjakan  Bacalah dengan cermat dan teliti soal-soal yang kalian kerjakan  Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat soal dibawah ini, dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, D, atau E pada lembar jawaban yang telah tersediakan.  Kerjakan soal-soal yang kalian anggap mudah terlebih dahulu.  Teliti kembali jawaban sebelum dikumpulkan. 1. Bagian mata yang berfungsi mengatur intensitas cahaya yang masuk ke dalam mata adalah... a. pupil b. kornea c. iris d. retina e. lensa mata 2. Perhatikanlah gambar 1, Gambar 1 Bagian mata yang berfungsi memfokuskan cahaya dari benda supaya terbentuk bayangan pada retina ditunjukkan oleh nomor.... a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5 3. Beberapa mekanisme kerja mata 1) Lensa mata mencembung 2) Lensa mata memipih 3) Jarak fokus lensa membesar 4) Jarak fokus lensa mengecil 5) Otot siliar menegang 6) Otot siliar rileks Proses melihat benda yang letaknya jauh ditunjukkan oleh urutan.... a. 5 – 1 –3 b. 5 – 2 – 4 c. 6 – 1 –3 d. 6 – 2 – 4 e. 6 – 4 –1 1 2 3 5 4 Soal B
  • 15. 4. Mata dapat melihat sebuah benda apabila terbentuk bayangan... a. sejati, tegak, dan diperkecil b. sejati, terbalik, dan diperkecil c. maya, tegak, dan diperkecil d. maya, terbalik, dan diperbesar e. maya, tegak, diperbesar 5. Gambar 2 Gambar 2 melukiskan mata seseorang yang melihat ke satu titik P yang apabila dilihat oleh orang bermata normal berada di titik dekatnya. Mata tadi berakomodasi sekuat-kuatnya. Sehingga dapat disimpulkan bahwa orang tersebut... a. miopi b. hipermetropi c. presbiopi d. astigmatisma e. emetropi 6. Berikut ini adalah pasangan cacat mata dan lensa penolongnya 1. Miopi 2. Hipermetropi 3. Presbiopi 4. Astigmatisma a. kacamata berlensa cembung b. kacamata bikonveks c. kacamata berlensa cekung d. kacamata silindris Pasangan yang tepat ditunjukkan pada.... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 4 d. 3 saja e. 4 saja 7. Seseorang yang mempunyai titik dekat 50 cm ingin melihat dengan jelas benda yang berjarak 25 cm dari mata. Orang tersebut harus memakai kacamata yang mempunyai kekuatan lensa... a. – 2 dioptri b. – 1 dioptri c. + 1 dioptri d. + 2 dioptri e. + 3 dioptri 8. Titik jauh mata seseorang menderita miopi adalah 1 m di depan mata. Agar mampu melihat benda di tak terhingga dengan jelas perlu memakai lensa dengan kekuatan... a. – 2 dioptri b. – 1 dioptri c. + 1 dioptri d. + 2 dioptri e. + 3 dioptri P
  • 16. 9. Ciri-ciri kamera konvensional: 1. Bayangan dari kemera bersifat maya 2. Film berfungsi sebagai layar 3. Intensitas cahaya diatur oleh shutter 4. Menggunakan lensa positif Pernyataan yang benar ditunjukkan nomor... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 1 dan 4 d. 2 dan 3 e. 2 dan 4 10. Jika benda yang memiliki bentuk seperti gambar 3 dipotret, Gambar 3 maka gambar yang terbentuk pada film akan terlihat seperti... a. d. b. e. c. 11. Sebuah kemera memiliki lensa dengan jarak fokus 50 mm. Kamera tersebut digunakan untuk memotret benda yang sangat jauh. berapakah jarak antara lensa dan film? a. 0,5 cm b. 1,3 cm c. 2,6 cm d. 4,2 cm e. 5,0 cm 12. Ciri-ciri pengamatan objek menggunakan lup: 1. Mata tidak cepat lelah 2. Benda terletak di titik fokus lup 3. Bayangan dari lup jatuh di titik dekat mata 4. Perbesaran bertambah Pernyataan di atas yang tepat untuk mata tidak berakomodasi ditunjukkan nomor... a. 1 dan 2
  • 17. b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 2 dan 4 e. 3 dan 4 13. Sebuah lup yang fokusnya 5 cm digunakan untuk mengamati sebuah benda. Apabila titik dekat pengamat 25 cm, perbesaran benda untuk mata tidak berakomodasi dan berakomodasi maksimum berturut-turut adalah... a. 4 dan 5 kali b. 5 dan 6 kali c. 4 dan 6 kali d. 5 dan 7 kali e. 6 dan 7 kali 14. Sebuah lup mempunyai kuat lensa 25 dioptri digunakan untuk mengamati benda dengan berakomodasi maksimum. Jarak baca minimal perngamat 24 cm, berapakah perbesaran anguler lup tersebut? a. 5 kali b. 6 kali c. 7 kali d. 8 kali e. 9 kali 15. Seorang petugas pemilu mengamati keaslian kartu suara dengan menggunakan lup berkekuatan 10 doptri. Apabila orang tersebut memiliki titik dekat mata 30 cm dan ingin memperoleh perbesaran anguler maksimum, maka kartu suara seharusnya ditempatkan di depan lup pada jarak... a. 5,5 cm b. 6,5 cm c. 7,5 cm d. 8,5 cm e. 9,5 cm 16. Mikroskop yang terdiri dari susunan lensa, memiliki ciri: 1. Mempunyai lensa objektif dan lensa okuler 2. Perbesaran sudut mikroskop semakin kecil jika panjang fokus lensa okuler semakin kecil 3. Perbesaran untuk mata berakomodasi dan tidak berakomodasi bernilai sama besar 4. Lensa okuler bertindak sebagai lup Pernyataan yang benar adalah... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 1 dan 4 d. 2 dan 4 e. 3 dan 4 17. Sebuah mikroskop dengan jarak fokus lensa objektif 0,8 cm dan jarak fokus lensa okuler 12,5 cm digunakan untuk mengamati sebuah benda kecil yang berjarak 0,9 cm di depan lensa objektif. Pengamatan dilakukan tanpa berakomodasi dan pengamat bermata normal, berapakah perbesaran total mikroskop tersebut? a. 16 kali b. 18 kali
  • 18. c. 160 kali d. 180 kali e. 168 kali 18. Sebuah mikroskop memiliki panjang fokus objektif 2 mm dan fokus okuler 2,5 cm digunakan untuk mengamati seekor amuba yang berada sejauh 2,04 mm dari lensa objektif. Pengamat bermata normal dan pengamatan dilakukan tanpa berakomodasi, berapakah perbesaran total mikroskop tersebut? a. 50 kali b. 60 kali c. 250 kali d. 500 kali e. 550 kali 19. Ciri-ciri teropong medan: 1. Biasa digunakan untuk mengamati bintang 2. Bayangan akhir bersifat tegak 3. Mempunyai lensa pembalik 4. Tersusun dari dua lensa positif dan satu lensa negatif Pernyataan yang benar ditunjukkan nomor... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 2 dan 4 e. 3 dan 4 20. Bagian-bagian yang terdapat pada teropong bumi: 1. lensa okuler 2. lensa objektif 3. lensa pembalik 4. prisma porro Pernyataan yang benar adalah... a. 1, 2, dan 3 b. 1, 2, dan 4 c. 2, 3 dan 4 d. 1 dan 2 e. 1 dan 3 21. Sebuah teropong yang mempunyai jarak fokus lensa objektifnya 100 cm diarahkan ke bintang pengamatan dilakukan tanpa berakomodasi sehingga menghasilkan perbesaran anguler 20 kali. Berapakah jarak antara lensa objektif dan okuler teropong? a. 80 cm b. 95 cm c. 100 cm d. 105 cm e. 120 cm 22. Pada saat gerhana Matahari, seorang peneliti mengamatinya menggunakan teropong bintang. Jarak fokus lensa objektif dan okuler teropong tersebut berturut-turut adalah 60 cm dan 2 cm. Berapakah sudut diameter Matahari saat diamati dengan teleskop bintang apabila sudut diameter Matahari dilihat dengan mata telanjang 0,6o?
  • 19. a. 3,6o b. 18o c. 20o d. 27o e. 30o 23. Perhatikan beberapa pernyataan di bawah ini: 1. Energi panas yang dimiliki suatu benda 2. Satuan dalam SI adalah kelvin 3. Dapat berpindah dari satu benda ke benda lain 4. Derajat panas atau dinginnya suatu benda Pernyataan yang benar tentang kalor adalah... a. 1, dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 2 dan 4 e. 3 dan 4 24. Termometer gas lebih sensitif dari termometer cairan, sebab... a. gas lebih mudah memuai daripada cairan b. gas tidak mudah berubah wujud c. gas lebih lebih stabil d. gas lebih mudah didapatkan e. gas tidak mudah keruh 25. Benda A bersuhu -5oC sedangkan benda B bersuhu +14oF. Dapat disimpulkan bahwa... a. benda A beku, benda B cair b. selisih suhu benda A dan benda B sebesar 19o c. kalor benda B lebih banyak daripada benda A d. dalam skala kelvin, suhu benda A sama dengan suhu benda B e. benda B lebih dingin dari benda A 26. Besaran yang berubah apabila zat padat dipanaskan: 1. Massa jenis 2. Panjang 3. Massa 4. Konduktivitas Pernyataan yang benar ditunjukkan nomor... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 2 dan 4 e. 3 dan 4 27. Berikut ini yang merupakan prinsip kerja bimetal adalah... a. logam memiliki sifat menjauhi sumber panas b. logam memiliki sifat mendekati sumber panas c. logam merupakan konduktor yang baik d. salah satu kepingnya lebih lentur dari keping lainnya e. salah satu keping memuai lebih besar dari keping lain
  • 20. 28. Rel baja kereta api akan dipasang di daerah yang suhunya dapat berubah sebesar 8oC. Panjang tiap-tiap rel 10 m dan koefisien muai panjangnya 11 x10-6/oC. Celah antar rel paling tidak harus dibuat sepanjang... a. 8,80 ×10--5 m b. 6,60 ×10-4 m c. 1,76 ×10-4 m d. 8,80 ×10-4 m e. 1,76 ×10-3 m 29. Koefisien muai panjang kaca adalah 9 ×10-6/oC, tabung yang terbuat dari kaca memiliki koefisien muai volume sebesar... a. 3 ×10-6/oC b. 9 ×10-6/oC c. 18 ×10-6/oC d. 21 ×10-6/oC e. 27 ×10-6/oC 30. Sebuah tabung gelas diisi penuh dengan 50 cm3 raksa pada suhu 18oC. Jika tabung dan isinya dipanaskan menjadi 38oC, berapakah volume raksa yang tumpah? (α gelas= 10 x 10-6 oC-1 danγ raksa =180 x 10-6 oC-1) a. 0,14 cm3 b. 0,15 cm3 c. 0,16 cm3 d. 0,17 cm3 e. 0,18 cm3 31. Suatu gas yang suhunya 27oC dipanaskan pada tekanan tetap sehingga volumenya menjadi empat kali semula. Berapakah suhu untuk memanaskan gas tersebut? a. 116 oC b. 135 oC c. 627 oC d. 927 oC e. 1227 oC 32. Jika suatu zat memiliki kalor jenis tinggi maka zat itu... a. Lambat naik suhunya jika dipanaskan b. Cepat naik suhunya jika dipanaskan c. Lambat mendidih d. Cepat mendidih e. Lambat melebur 33. Jika kalor jenis es 0,5 kal/goC, untuk manaikkan suhu 50 kg es dari suhu –35oC ke suhu –5oC dibutuhkan kalor... a. 2 1075,3  kal b. 2 1050,7  kal c. 5 1075,3  kal d. 5 1050,7  kal e. 6 1050,7  kal 34. Jika suatu zat mempunyai kalor laten tingi maka zat tersebut... a. cepat naik suhunya jika dipanaskan b. lambat naik suhunya jika dipanaskan
  • 21. c. lambat mendidih d. cepat mendidih e. cepat melebur 35. Sebanyak 200 gram es bersuhu ‒5oC dicampur dengan 200 gram air 30oC pada tekanan 1 atm. Kalor jenis es 0,5 kal/goC dan kalor lebur es 80 kal/g. Hanya terjadi pertukaran kalor antara air dan es, bagaimanakah kondisi pada keadaan akhir campuran? a. suhu seluruhnya di atas 0oC b. suhu seluruhnya di bawah 0oC c. suhu seluruhnya 0oC dan semua es melebur d. suhu seluruhnya 0oC dan semua es membeku e. suhu seluruhnya 0oC dan sebagian es melebur 36. Es (kalor jenis 0,5 kal/goC) sebanyak 10 gram pada suhu –10oC diberi kalor sebanyak 1000 kalori. Bila kalor lebur sama dengan 80 kal/g, suhu akhir air adalah... a. 0 oC b. 5 oC c. 10 oC d. 15 oC e. 20 oC 37. Dalam sebuah bejana terdapat 200 gram es bersuhu ‒10oC. Jika kalor jenis es 0,5 kal/goC dan kalor lebur es 80 kal/g, berapakah kalor minimum yang diperlukan untuk mengubah es menjadi cair seluruhnya... a. 100 kal b. 1600 kal c. 16000 kal d. 16100 kal e. 17000 kal 38. Jika 75 gram air yang suhunya 0oC dicampur dengan 50 gram air yang suhunya 100oC, suhu akhir campuran itu adalah... a. 25 oC b. 40 oC c. 60 oC d. 65 oC e. 75 oC 39. Air 10 kg yang bersuhu 100oC dicampur dengan 5 kg cairan x yang suhunya 30oC, jika suhu akhir campuran tersebut 60oC, dapat disimpulkan... a. Cairan x melepas kalor sebesar 400 kkal b. Cairan x melepas kalor sebesar 400 kal c. Air melepas kalor sebesar 400 kkal d. Air melepas kalor sebesar 400 kal e. Air dan cairan x melepas kalor sebesar 400 kal 40. Jika es 0oC ditaruh ke dalam air bersuhu 0oC yang terjadi adalah... a. es akan mencair seluruhnya b. es akan mencair sebagian c. es tidak mencair d. air akan membeku seluruhnya e. air akan membeku sebagian
  • 22. 41. Dalam botol termos terdapat 210 gram kopi pada suhu 90oC. Ditambahkan susu sebanyak 30 gram bersuhu 10oC, jika cair=ckopi=csusu=1,0 kal/goC dan tidak ada kalor pencampuran maupun kalor yang terserap botol termos. Berapakah suhu akhir campuran? a. 15oC b. 20oC c. 50oC d. 80oC e. 90oC 42. Dalam sebuah bejana yang massanya diabaikan terdapat a gram air 42oCdicampur dengan b gram es ‒4oC. Setelah diaduk ternyata sebanyak 50% es melebur. Titik lebur es = 0oC, kalor jenis es = 0,5 kal/goC, kalor lebur es= 80 kal/g, maka perbandingan massa antara a dan b adalah... a. 1 : 4 b. 1 : 2 c. 1 : 1 d. 2 : 1 e. 4 : 1 43. Perpindahan panas yang disertai dengan perpindahan partikel penyusunnya terjadi pada peristiwa... a. konduksi b. konveksi c. konduksi dan konveksi d. konveksi dan radiasi e. radiasi 44. Pernyataan di bawah ini yang sesuai dengan konsep radiasi kalor adalah... a. kalor berpindah dalam bentuk cahaya tampak b. kalor berpindah melalui medium perantara c. benda hitam sempurna lebih mudah memancarkan atau menyerap kalor d. energi yang dipancarkan benda sebanding dengan kuadrat suhunya e. benda lebih cepat menerima kalor dari lingkungan daripada melepasnya 45. Sepotong besi dan sepotong kayu yang ukurannya sama, besi terasa lebih dingin daripada kayu pada malam hari dan terasa lebih panas dari kayu pada siang hari yang terik sebab: 1. emisivitas besi lebih besar 2. besi menyerap kalor lebih sedikit 3. kalor jenis besi lebih kecil 4. konduktivitas kayu lebih besar Pernyataan yang benar ditunjukkan nomor... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 2 dan 3 e. 3 dan 4
  • 23. 46. Contoh peristiwa aliran konveksi: 1. Peristiwa cuaca harian 2. Arus lautan 3. Cerobong asap 4. Panas matahari ke bumi Pernyataan yang paling benar adalah... a. 1,2, dan 3 b. 1, 2, dan 4 c. 2, 3 dan 4 d. 1 dan 3 e. 1 dan 4 47. Kalor yang mengalir per satuan waktu melelui suatu konduktor: 1. Sebanding dengan selisih suhu antara kedua ujungnya 2. Berbanding terbalik dengan panjang konduktor 3. Sebanding dengan konduktivitasnya 4. Berbanding terbalik dengan luas penampang konduktor Pernyataan yang paling benar ditunjukkan nomor... a. 1,2, dan 3 b. 1, 2, dan 4 c. 2, 3 dan 4 d. 1 dan 3 e. 1 dan 4 48. Dua batang P dan Q disambungkan dan suhu pada kedua ujung batang berbeda (lihat Gambar 4 ). Apabila koefisien konduktifitas logam P = 2 1 kali koefisien konduktivitas logam Q, serta AC = 2CB, maka suhu di C adalah... a. 35 oC b. 40 oC c. 54 oC d. 70 oC e. 80 oC 49. Suatu bejana berisi air dengan luas penampang 100 cm3. Jika koefisien konveksi 4 kal/cm3 dan perbedaan suhu air di atas dan bawah 20oC, berapakah kalor yang dipindahkan tiap satuan waktu? a. 2.000 kal b. 4.000 kal c. 6.000 kal d. 8.000 kal e. 10.000 kal 50. Suatu benda hitam suhunya 27oC memancarkan energi R J/s. Benda hitam tersebut dipanasi hingga suhunya menjadi 627oC. Energi yang dipancarkan menjadi... a. 8 R b. 16 R c. 27 R d. 64 R e. 81 R A C B P Q 110oC 40oC Gambar 4
  • 24. KUNCI JAWABAN SOAL A 1 B 11 A 21 B 31 E 41 D 2 C 12 B 22 B 32 E 42 D 3 A 13 B 23 D 33 D 43 A 4 A 14 A 24 C 34 D 44 E 5 D 15 C 25 C 35 E 45 A 6 B 16 C 26 E 36 D 46 A 7 C 17 A 27 E 37 D 47 E 8 B 18 E 28 C 38 C 48 C 9 B 19 D 29 C 39 C 49 B 10 E 20 A 30 B 40 E 50 E SOAL B 1 A 11 E 21 D 31 D 41 D 2 C 12 A 22 B 32 A 42 C 3 D 13 B 23 B 33 D 43 B 4 B 14 C 24 A 34 C 44 C 5 B 15 C 25 E 35 E 45 B 6 E 16 C 26 A 36 D 46 A 7 D 17 C 27 E 37 E 47 A 8 B 18 D 28 D 38 B 48 C 9 E 19 C 29 B 39 C 49 D 10 E 20 A 30 E 40 B 50 E