Dokumen tersebut merupakan presentasi pembelajaran tentang alat optik mikroskop. Dokumen tersebut menjelaskan bagian-bagian mikroskop, rumus perbesaran mikroskop, contoh soal perhitungan perbesaran mikroskop, dan referensi yang digunakan.
Presentasi Fisika tentang Mata, Lup, Mikroskop, OHP, Lensa, Optik.
Mohon maaf apabila ada kesalahan data dan tulisan.
Maklum, saya hanya manusia biasa yang tak luput dari kesalahan. ;)
Semoga bermanfaat ;)
Berisi Materi SMA kelas X tentang alat optik, meliputi:
1. Mata
2. Optika Mata
3. Jangkauan Penglihatan
4. Cacat Mata
5. Miopi
6. Hipermetropi
7. Presbiopi
8. pembentuka bayangan pada kamera
9. persamaan mata dengan kamera
10. slide proyektor
11. Lup
12. perbesaran lup
13. mikroskop
14. pembentukan bayangan pada mikroskop
15. teropong, dan jenisnya.
Presentasi Fisika tentang Mata, Lup, Mikroskop, OHP, Lensa, Optik.
Mohon maaf apabila ada kesalahan data dan tulisan.
Maklum, saya hanya manusia biasa yang tak luput dari kesalahan. ;)
Semoga bermanfaat ;)
Berisi Materi SMA kelas X tentang alat optik, meliputi:
1. Mata
2. Optika Mata
3. Jangkauan Penglihatan
4. Cacat Mata
5. Miopi
6. Hipermetropi
7. Presbiopi
8. pembentuka bayangan pada kamera
9. persamaan mata dengan kamera
10. slide proyektor
11. Lup
12. perbesaran lup
13. mikroskop
14. pembentukan bayangan pada mikroskop
15. teropong, dan jenisnya.
MATERI PRESENTASI FISIKA UNTUK ANAK SMP KELAS VIII PADA SEMESTER GENAP. SUDAH SAYA SUSUN DENGAN RINCI DAN DETAIL. Kunjungi saya di http://aguspurnomosite.blogspot.com
Power point ini berisi presentasi lengkap uraian serta persamaan untuk menghitung semua peralatan seputar optika geometris dimulai dari mata hingga teropong bintang. Lengkap . Free to download. Ingat tetap bebas bertanggung jawab. Ilmu untuk dibagi bukan dimanipulasi kepentingan individual. Trims :)
Presentation fisika "ALAT ALAT OPTIKYG MENGGUNAKAN LEBIH DARI DUA LENSA"Putri Alfisyahrini
Alat Optik dua lensa
1.MIKROSKOP --> untuk mengamati benda-benda yang berukuran kecil
2.teleskop(teropong)-->Teleskop adalah alat optik yg digunakan untuk mengamati benda xx yg letaknya sangat jauh agar terlihat lebih dekat
3.Periskop (teropong kapal selam)-->alat optik yang digunakan untuk mengamati benda benda yang berada di permukaan laut
MATERI FISIKA UNTUK SISWA SMP KELAS VIII DALAM BENTUK PDF. SUDAH SAYA SUSUN RUNTUT, MENARIK DAN DETAIL. SEMOGA BERMAMFAAT UNTUK KALIAN, SISWA-SIWA SMP. KUNJUNGI SAYA PADA "http://aguspurnomosite.blogspot.com"
MATERI PRESENTASI FISIKA UNTUK ANAK SMP KELAS VIII PADA SEMESTER GENAP. SUDAH SAYA SUSUN DENGAN RINCI DAN DETAIL. Kunjungi saya di http://aguspurnomosite.blogspot.com
Power point ini berisi presentasi lengkap uraian serta persamaan untuk menghitung semua peralatan seputar optika geometris dimulai dari mata hingga teropong bintang. Lengkap . Free to download. Ingat tetap bebas bertanggung jawab. Ilmu untuk dibagi bukan dimanipulasi kepentingan individual. Trims :)
Presentation fisika "ALAT ALAT OPTIKYG MENGGUNAKAN LEBIH DARI DUA LENSA"Putri Alfisyahrini
Alat Optik dua lensa
1.MIKROSKOP --> untuk mengamati benda-benda yang berukuran kecil
2.teleskop(teropong)-->Teleskop adalah alat optik yg digunakan untuk mengamati benda xx yg letaknya sangat jauh agar terlihat lebih dekat
3.Periskop (teropong kapal selam)-->alat optik yang digunakan untuk mengamati benda benda yang berada di permukaan laut
MATERI FISIKA UNTUK SISWA SMP KELAS VIII DALAM BENTUK PDF. SUDAH SAYA SUSUN RUNTUT, MENARIK DAN DETAIL. SEMOGA BERMAMFAAT UNTUK KALIAN, SISWA-SIWA SMP. KUNJUNGI SAYA PADA "http://aguspurnomosite.blogspot.com"
Materi Fisika SMP kelas 8 meliputi bab Atom ion dan molekul, Gaya dan hukum newton, Tekanan, Energi, Usaha, Getaran dan Gelombang, Cahaya, alat Optik
dapat di download di http://pakgurufisika.blogspot.com
MATERI IPA KELAS VIII DISERTAI LATIHAN SOALEsti Widiawati
Buku ini berisi materi IPA kelas VIII, berisi 9 bab yang disertai contoh soal dan latihan soal plus kunci jawabannya.
visit : https://www.facebook.com/pages/RMT-BookStore/414768045235149
3 Things Every Sales Team Needs to Be Thinking About in 2017Drift
Thinking about your sales team's goals for 2017? Drift's VP of Sales shares 3 things you can do to improve conversion rates and drive more revenue.
Read the full story on the Drift blog here: http://blog.drift.com/sales-team-tips
SlideShare now has a player specifically designed for infographics. Upload your infographics now and see them take off! Need advice on creating infographics? This presentation includes tips for producing stand-out infographics. Read more about the new SlideShare infographics player here: http://wp.me/p24NNG-2ay
This infographic was designed by Column Five: http://columnfivemedia.com/
No need to wonder how the best on SlideShare do it. The Masters of SlideShare provides storytelling, design, customization and promotion tips from 13 experts of the form. Learn what it takes to master this type of content marketing yourself.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Bahan ajar fisika alat optik revisi
1. MEDIA PRESENTASI PEMBELAJARAN MEDIA PRESENTASI PEMBELAJARAN MMEDIA PRESENTASI PEMBELAJARAN MEDIA PRESENTASI PEMBELAJARAN ME
ALAT ALAT OPTIK
FISIKA SMA
KELAS X
MEDIA PRESENTASI PEMBELAJARAN
KOMPETENSI
PENDAHULUAN
CONTOH SOAL
EXIT
MIKROSKOP
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
ASEP SURYANTO, S.Pd
SMAN 2 BANDUNG
2. MEDIA PRESENTASI PEMBELAJARAN MEDIA PRESENTASI PEMBELAJARAN MMEDIA PRESENTASI PEMBELAJARAN MEDIA PRESENTASI PEMBELAJARAN ME
Pendahuluan
MEDIA PRESENTASI PEMBELAJARAN
Media Presentasi Pembelajaran ini
digunakan untuk mempelajari konsep penarapan
alat optik.
Untuk memahami keseluruhan materi ini
perlu pemahaman konsep optik geometri terlebih
dahulu.
Tentunya pembelajaran ini dapat dijalankan
oleh microscopt Power point 2003 maupun 2007.
Untuk menjalankan slide klik materi yang
diinginkan lalu ikuti navigasi. Selamat mencoba
mudah-mudahan dapat membantu proses
pembelajaran agar lebih efektif dan efisien.
KOMPETENSI
PENDAHULUAN
CONTOH SOAL
EXIT
MIKROSKOP
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
3. MEDIA PRESENTASI PEMBELAJARAN MEDIA PRESENTASI PEMBELAJARAN MMEDIA PRESENTASI PEMBELAJARAN MEDIA PRESENTASI PEMBELAJARAN ME
Standar Kompetensi
MEDIA PRESENTASI PEMBELAJARAN
3.1 Menganalisis alat-alat optik secara kualitatif
dan kuantitatif
Kompetensi Dasar
3.2 Menerapkan Alat alat Optik dalam kehidupan
sehari – hari
Indikator
3.1.1.Menentukan penerapan sifat optik terhadap
alat optik mikroskop
3.1.2. Menggambarkan pembentukan bayangan
pada alat optik mikroskop
3.1.3. Menentukan sifat dan pembesaran
bayangan pada miksroskop
KOMPETENSI
PENDAHULUAN
CONTOH SOAL
EXIT
MIKROSKOP
UJI KOMPETENSI
REFERENSI
4. M I K R O S K O P
Mikroskop merupakan
suatu alat optik untuk
melihat benda-benda kecil
dengan perbesaran yang
lebih besar dari perbesaran
lup
Bagian – bagian Mikroskop
5. M I K R O S K O P
PERBESARAN BAYANGAN OLEH MIKROSKOP
Objektif Okuler
I1I2
o
sob s`ob
Perbesaran Objektif
Perbesaran yang dilakukan oleh lensa
objektif. Penghitungan perbesaran sama
seperti perbesaran lensa positif ( + )
ob
ob
s
s′
=obM
6. M I K R O S K O P
Perbesaran Okuler
Perbesaran yang dilakukan oleh lensa Okuler.Perbesaran yang yang
terjadi sama seperti pada lup. Ada dua perbesaran yaitu untuk mata
berakomodasi maksimum dan tanpa akomodasi.
Rumus umum perbesaran okuler
yaitu
+
′−
=
okok
n
fs
s
11
okM
a. Mata berakomodasi maksimum ( -s`ok =
sn )
b. Mata tanpa berakomodasi ( -s`ok = sR )
1
1
+
=
ok
n
f
sokM
=
ok
n
f
s
1
okM
7. M I K R O S K O P
Perbesaran Total Mikroskop
Perbesaran total mikroskop
merupakan perkalian antara
peerbesaran objektif dengan
perbesaran okuler.
Secara matematis
dituliskan sebagai berikut:
okobt MMM •=
Panjang Mikroskop
Jarak antara lensa objektif
dan lensa okuler pada
mikroskopSecara matematis
dituliskan sebagai berikut:
okob ss +′=L
8. CONTOH SOAL
1. Panjang fokus lensa obyektif dan
okuler sebuah mikroskop berturut-
turut adalah 10 cm dan 5 cm. Jika
untuk mata tak berakomodasi jarak
antara lensa obyek dan okuler
adalah 35 cm, maka perbesaran
total mikroskop itu adalah
A 10 X
B
C
D
E12 X
15 X
18 X
20 X
9. 1. Panjang fokus lensa obyektif dan
okuler sebuah mikroskop berturut-
turut adalah 10 cm dan 5 cm. Jika
untuk mata tak berakomodasi jarak
antara lensa obyek dan okuler
adalah 35 cm, maka perbesaran
total mikroskop itu adalah
A 10 X
B
C
D
E12 X
15 X
18 X
JAWABAN
ANDA BENAR
Pembuktian
20 X
CONTOH SOAL
10. 1. Panjang fokus lensa obyektif dan okuler
sebuah mikroskop berturut-turut adalah
10 cm dan 5 cm. Jika untuk mata tak
berakomodasi jarak antara lensa obyek
dan okuler adalah 35 cm, maka
perbesaran total mikroskop itu adalah
A 10 X
B
C
D
E12 X
15 X
18 X
Dik. :fob = 10 cm
fok = 5 cm
d = 35 cm
(mata tak berakomodasi sok =fok)
Dit : Mtot =
Jawab :
d = s’ob + sok
= s’ob + fok
35 = s’ob + 5
S’ob = 35 – 5 = 30 cm
Sob = 15 cm
30
1
10
1
s
1
ob
−=
fok
Sn
x
Sob
ob'S
Mtot =
kali105x2
5
25
x
15
30
Mtot ===
20 X
CONTOH SOAL
11. 1. Panjang fokus lensa obyektif dan
okuler sebuah mikroskop berturut-
turut adalah 10 cm dan 5 cm. Jika
untuk mata tak berakomodasi jarak
antara lensa obyek dan okuler
adalah 35 cm, maka perbesaran
total mikroskop itu adalah
A 10 X
B
C
D
E12 X
15 X
18 X
JAWABAN
ANDA SALAH
Coba lagi
20 X
CONTOH SOAL
12. 2. Bayangan akhir yang dihasilkan oleh
lensa okuler (ditinjau dari asal
benda).......
A
B
C
D
E
Nyata, terbalik, diperbesar
Nyata, tegak, diperbesar
Maya, terbalik, diperbesar
Maya, tegak, diperbesar
Maya, terbalik, diperbesar
CONTOH SOAL
13. 2. Bayangan akhir yang dihasilkan oleh
lensa okuler (ditinjau dari asal
benda).......
A
B
C
D
E
Nyata, terbalik, diperbesar
Nyata, tegak, diperbesar
Maya, terbalik, diperbesar
Maya, tegak, diperbesar
maya, terbalik, diperbesar
JAWABAN
ANDA BENAR
CONTOH SOAL
14. JAWABAN
ANDA SALAH
Coba lagi
2. Bayangan akhir yang dihasilkan oleh
lensa okuler (ditinjau dari asal
benda).......
A
B
C
D
E
Nyata, terbalik, diperbesar
Nyata, tegak, diperbesar
Maya, terbalik, diperbesar
Maya, tegak, diperbesar
maya, terbalik, diperbesar
CONTOH SOAL
15. 3. Mikroskop yang terdiri dari suatu susunan
lensa, memiliki ciri :
1) mempunyai lensa obyektif dan lensa
okuler
2) perbesaran sudut mikroskop semakin
besar bila panjang focus lensa okuler
semakin kecil
3) dapat datur untuk melihat bayangan
dengan mata tak terakomodasi
4) lensa okuler bertindak sebagai lup
Pernyataan yang benar adalah :
A
B
C
D
E
1, 2 & 3
1 & 3
2 & 4
4 saja
1, 2, 3 & 4
CONTOH SOAL
16. 3. Mikroskop yang terdiri dari suatu susunan
lensa, memiliki ciri :
1) mempunyai lensa obyektif dan lensa
okuler
2) perbesaran sudut mikroskop semakin
besar bila panjang focus lensa okuler
semakin kecil
3) dapat datur untuk melihat bayangan
dengan mata tak terakomodasi
4) lensa okuler bertindak sebagai lup
Pernyataan yang benar adalah :
A
B
C
D
E
1, 2 & 3
1 & 3
2 & 4
4 saja
1, 2, 3 & 4
JAWABAN
ANDA BENAR
CONTOH SOAL
17. 3. Mikroskop yang terdiri dari suatu susunan
lensa, memiliki ciri :
1) mempunyai lensa obyektif dan lensa
okuler
2) perbesaran sudut mikroskop semakin
besar bila panjang focus lensa okuler
semakin kecil
3) dapat datur untuk melihat bayangan
dengan mata tak terakomodasi
4) lensa okuler bertindak sebagai lup
Pernyataan yang benar adalah :
A
B
C
D
E
1, 2 & 3
1 & 3
2 & 4
4 saja
1, 2, 3 & 4
JAWABAN
ANDA SALAH
Coba lagi
CONTOH SOAL
18. 4. Lensa obyektif sebuah mikroskop
berupa lensa cembung dengan jarak
fokus f. Benda yang diteliti
mikroskop itu harus ditempatkan di
bawah mikroskop pada jarak yang
A
B
C
D
E
lebih kecil dari f
sama dengan f
terletak antara f dan 2f
sama dengan 2f
Lebih dari 2f
CONTOH SOAL
19. 4. Lensa obyektif sebuah mikroskop
berupa lensa cembung dengan jarak
fokus f. Benda yang diteliti
mikroskop itu harus ditempatkan di
bawah mikroskop pada jarak yang
A
B
C
D
E
lebih kecil dari f
sama dengan f
terletak antara f dan 2f
sama dengan 2f
Lebih dari 2f
JAWABAN
ANDA BENAR
CONTOH SOAL
20. 4. Lensa obyektif sebuah mikroskop
berupa lensa cembung dengan jarak
fokus f. Benda yang diteliti
mikroskop itu harus ditempatkan di
bawah mikroskop pada jarak yang
A
B
C
D
E
lebih kecil dari f
sama dengan f
terletak antara f dan 2f
sama dengan 2f
Lebih dari 2f
JAWABAN
ANDA SALAH
Coba lagi
CONTOH SOAL
21. 5. Jarak titik api objektif dan okuler sebuah
mikroskop berturut-turut adalah 1,8 cm
dan 6 cm. Pada pengamatan mikro
organisme dengan menggunakan
mikroskop ini oleh mata normal tidak
berakomodasi. Jarak antara objektif
dengan okuler 24 cm. Dalam hal ini
mikroorganisme terletak di depan
objektif sejauh (dalam cm)
A
B
C
D
E
1,9 cm
2,0 cm
2,2 cm
2,4 cm
2,6 cm
CONTOH SOAL
22. 5. Jarak titik api objektif dan okuler sebuah
mikroskop berturut-turut adalah 1,8 cm
dan 6 cm. Pada pengamatan mikro
organisme dengan menggunakan
mikroskop ini oleh mata normal tidak
berakomodasi. Jarak antara objektif
dengan okuler 24 cm. Dalam hal ini
mikroorganisme terletak di depan
objektif sejauh (dalam cm)
A
B
C
D
E
1,9 cm
2,0 cm
2,2 cm
2,4 cm
2,6 cm
JAWABAN
ANDA BENAR
CONTOH SOAL
23. 5. Jarak titik api objektif dan okuler sebuah
mikroskop berturut-turut adalah 1,8 cm
dan 6 cm. Pada pengamatan mikro
organisme dengan menggunakan
mikroskop ini oleh mata normal tidak
berakomodasi. Jarak antara objektif
dengan okuler 24 cm. Dalam hal ini
mikroorganisme terletak di depan
objektif sejauh (dalam cm)
A
B
C
D
E
1,9 cm
2,0 cm
2,2 cm
2,4 cm
2,6 cm
JAWABAN
ANDA SALAH
Coba lagi
CONTOH SOAL
24. REFERENSI
1. , gambar mikroskop, edumedia.
2. Pristiadi Utomo, Drs., modul fisika alat optik,
3. Surya, media pembelajaran power point
4. Tajudin, S.Pd, media pembelajaran power point