SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Pemuda dengan 
Cahaya 
Nubuwwah 
Abu Dihya
59. Mereka berkata: "Siapakah yang melakukan perbuatan 
ini terhadap tuhan-tuhan kami, sesungguhnya dia termasuk 
orang-orang yang zalim." 
60. Mereka berkata: "Kami dengar ada seorang pemuda 
yang mencela berhala-berhala ini yang bernama Ibrahim ". 
(Qs. Al-Anbiya’: 59-60) 
13. Kami kisahkan kepadamu (Muhammad) cerita 
ini dengan benar. Sesungguhnya mereka adalah 
pemuda-pemuda yang beriman kepada Tuhan 
mereka, dan Kami tambah pula untuk mereka 
petunjuk. (Qs. Al-Kahfi: 13)
Duhai, mungkinkah masa lalu itu kembali 
Aku larut dalam kerinduan padanya 
Kita pernah membangun kebesaran dalam rentang lama di bumi ini 
Ditopang oleh para pemuda agung 
Para pemuda penakluk jalan kebesaran 
Tak ada yang mereka kenal dari agama kecuali Islam 
Jika mereka menyaksikan pertarungan 
Mereka adalah panglima yang menggedor benteng-benteng 
Jika malam datang menjelang 
Tak akan kalian jumpai mereka kecuali dalam keadaan bersujud dengan rendah 
hati 
(Hasyim ar-Rifa’i)
USIA 20 an: 
Sudah menjadi orang besar 
USIA BELASAN TAHUN: 
Belajar hadits, fikih, bahasa 
dll 
USIA 7-14: 
Hapal al-Qur’an
Penghapal al-Qur’an di Usia dini: 
• Imam Syafi’i (150 H-204H) . Hafal Al-Quran ketika usia 7 tahun. 
• Imam Ath-Thabari ( 224 H – 310 H), ahli tafsir . Hafal Al-Quran usia 7 
tahun . Usia 8 tahun menjadi imam shalat. Menulis hadits usia 9 tahun. 
• Ibnu Qudamah ( 541 H – 620 H). Hafal Al-Quran usia 10 tahun. 
• Ibnu Sina ( 370 H- 428 H), Hafal Al-Quran umur 10 tahun. 
• Imam Nawawi. Hafal Al-Quran sebelum baligh. 
• Imam Ahmad bin Hambal . Hafal Al-Quran sejak kecil. 
• Ibnu Khaldun ( 732 H- 808 H). Hafal Al-Quran usia 7 tahun. 
• As-Suyuthi (w: 911 H), hapal al-Qur’an sebelum umur 8 tahun, umur 15 
tahun hapal kitab al-Umdah, Minhaj al-Fiqh wa al-Ushul, Alfiyah Ibn Malik. 
• Umar bin Abdul Aziz hapal al-Qur’an saat masih kecil 
• Ibnu Hajar al-Atsqalani (w: 852 H) hapal al-Qur’an usia 9 tahun 
• Jamaluddin al-Mizzi (w: 742 H), hapal al-Qur’an saat kecil 
• Muhammad al-Fatih Penakluk Konstantinopel hapal al-Qur’an di usia kecil
Para Shahabat Muda
Zaid bin Tsabit 
• Mampu menguasai Bahasa Suryani/Ibrani dalam 17 
hari saja, di usianya yang ke-11 
• Penulis wahyu dan yang lainnya antara usia 11-21 
tahun 
• Ditolak ikut jihad di Perang Badar karena umurnya 
baru 12 tahun. Baru diizinkan ikut jihad pada Khandak 
saat usianya 16 tahun 
• Mendapat tugas mengumpulkan al-Qur’an dari Abu 
Bakar pada usia 22 tahun 
• Paling ahli dalam masalah faraidh/ilmu pembagian 
harta warisan 
• Pemuda Hebat! (puji Nabi untuk Zaid)
Fathimah binti Rasulillah 
• Menikah di usia 15 tahun 5 bulan dan usia Ali 
21 tahun 5 bulan 
• Meninggal Bulan Ramadhan tahun 11 H, 
usianya baru 24 tahun 
• Pemimpin seluruh wanita 
• Melahirkan Hasan dan Husain yang disebut 
nabi sebagai pemimpin para pemuda di surga 
• Hasan kelak menjadi khalifah dan pendamai 
dua kubu muslimin yang berseteru
Usamah bin Zaid 
• Hibbi Rasulillah (kecintaan Rasulullah) 
• 18 tahun menjadi panglima perang melawan 
salah satu pasukan Romawi 
• Kemenangan Usamah menjadi pembangkit 
semangat di tengah suramnya muslimin karena 
wafatnya nabi dan murtadnya negeri 
• Diutusnya pasukan Usamah dan kemenangannya 
membuat musuh Islam berpikir bahwa muslimin 
di Madinah sangat kuat
Aisyah Ummul Mukminin: 
• Rasul wafatnya umurnya 18 tahun 
• Wanita istimewa di sisi Nabi 
• Pembelajar hebat di usia 9-18 
• Periwayat wanita terbanyak 
• Guru besar para shahabat dan tabiin 
sepeninggal nabi selama 47 tahun
Para pemuda dalam sejarah: 
• 15 tahun: Imam Syafi’i menjadi mufti 
• 17 tahun: 
- Bukhari mendalami hadits dari para gurunya 
- Abu Hamid al-Isfirayini menjadi mufti 
• 18 Tahun: Bukhari mulai menulis 
• Umar bin Abdul Aziz hapal Qur’an sejak kecil dan 
menjadi gubernur Madinah pada usia 23 tahun 
• Sultan Muhammad al-Fatih menjadi sultan Turki 
Utsmani pada umur 22 dan menaklukkan benteng 
legendaris konstantinopel pada usia 24 tahun
1. 
Sejajarkan 
mereka 
dengan 
orangtua
2. 
Perhatikan 
ilmu dan 
keterampilan 
mereka
3. 
Pendidikan 
seks yang 
benar
4. 
Menyayangi 
tidak berarti 
memanjakan 
, 
menghukum 
tidak berarti 
membenci
5. 
Mereka 
adalah 
dengan 
siapa 
mereka 
bergaul
6. 
Libatkan 
mereka 
dalam 
aktifitas 
sosial
7. 
Adab 
berbicara 
dan bergaul
8. 
Waktu 
adalah 
sesuatu 
yang 
berharga
9. 
Meluruskan 
pemahaman 
dengan bijak
10. 
Memberikan 
kepercayaan 
dan amanah

More Related Content

What's hot

Kronologi perjanjian hudaibiyah
Kronologi perjanjian hudaibiyahKronologi perjanjian hudaibiyah
Kronologi perjanjian hudaibiyahZuhaida Shofa
 
Ppt kondifikasi hadist
Ppt kondifikasi hadist Ppt kondifikasi hadist
Ppt kondifikasi hadist qoida malik
 
Sejarah pemeliharaan al qur’an
Sejarah pemeliharaan al qur’anSejarah pemeliharaan al qur’an
Sejarah pemeliharaan al qur’answirawan
 
Sirah Nabawiyah: Tahun 7 & 8 Hijriyah
Sirah Nabawiyah: Tahun 7 & 8 HijriyahSirah Nabawiyah: Tahun 7 & 8 Hijriyah
Sirah Nabawiyah: Tahun 7 & 8 HijriyahPAUSIL ABU
 
Dari Kenabian Hingga Hijrah
Dari Kenabian Hingga HijrahDari Kenabian Hingga Hijrah
Dari Kenabian Hingga HijrahNisa Ell
 
Montaj Perjanjian Hudaibiyah
Montaj Perjanjian HudaibiyahMontaj Perjanjian Hudaibiyah
Montaj Perjanjian Hudaibiyahgerbangharmony
 
Sirah Nabawiyah: Sejarah Nabi Muhammad saw tahun 6 hijriyah
Sirah Nabawiyah: Sejarah Nabi Muhammad saw tahun 6 hijriyahSirah Nabawiyah: Sejarah Nabi Muhammad saw tahun 6 hijriyah
Sirah Nabawiyah: Sejarah Nabi Muhammad saw tahun 6 hijriyahPAUSIL ABU
 
Peristiwa Fathu Makkah
Peristiwa Fathu MakkahPeristiwa Fathu Makkah
Peristiwa Fathu MakkahEeLly Lunjani
 
Kodifikasi dan sejarah percetakan al-qur'an
 Kodifikasi dan sejarah percetakan al-qur'an Kodifikasi dan sejarah percetakan al-qur'an
Kodifikasi dan sejarah percetakan al-qur'anLittle Aleksey
 
Sejarah islam prjanjian hudaibiyah smkp
Sejarah islam prjanjian hudaibiyah smkpSejarah islam prjanjian hudaibiyah smkp
Sejarah islam prjanjian hudaibiyah smkpMohd Sokri Saad
 
Perang fathu makkah
Perang fathu makkahPerang fathu makkah
Perang fathu makkahScifi
 
Perang fathu makkah
Perang fathu makkahPerang fathu makkah
Perang fathu makkahanindianr
 
Kassim Ahmad: Anti Hadis
Kassim Ahmad: Anti HadisKassim Ahmad: Anti Hadis
Kassim Ahmad: Anti HadisSyahrilzwanSait
 
Tokoh mufassirin pada zaman sahabat
Tokoh mufassirin pada zaman sahabat Tokoh mufassirin pada zaman sahabat
Tokoh mufassirin pada zaman sahabat Najwa Norizam
 
Rahasia Sukses Bisnis Abdurahman bin Auf
Rahasia Sukses Bisnis Abdurahman bin AufRahasia Sukses Bisnis Abdurahman bin Auf
Rahasia Sukses Bisnis Abdurahman bin AufSuryono .
 
SEJARAH PERANG KHANDAQ
SEJARAH PERANG KHANDAQSEJARAH PERANG KHANDAQ
SEJARAH PERANG KHANDAQdayat7
 

What's hot (20)

Kronologi perjanjian hudaibiyah
Kronologi perjanjian hudaibiyahKronologi perjanjian hudaibiyah
Kronologi perjanjian hudaibiyah
 
Ppt kondifikasi hadist
Ppt kondifikasi hadist Ppt kondifikasi hadist
Ppt kondifikasi hadist
 
Sejarah pemeliharaan al qur’an
Sejarah pemeliharaan al qur’anSejarah pemeliharaan al qur’an
Sejarah pemeliharaan al qur’an
 
Sirah Nabawiyah: Tahun 7 & 8 Hijriyah
Sirah Nabawiyah: Tahun 7 & 8 HijriyahSirah Nabawiyah: Tahun 7 & 8 Hijriyah
Sirah Nabawiyah: Tahun 7 & 8 Hijriyah
 
Dari Kenabian Hingga Hijrah
Dari Kenabian Hingga HijrahDari Kenabian Hingga Hijrah
Dari Kenabian Hingga Hijrah
 
Montaj Perjanjian Hudaibiyah
Montaj Perjanjian HudaibiyahMontaj Perjanjian Hudaibiyah
Montaj Perjanjian Hudaibiyah
 
Sirah Nabawiyah: Sejarah Nabi Muhammad saw tahun 6 hijriyah
Sirah Nabawiyah: Sejarah Nabi Muhammad saw tahun 6 hijriyahSirah Nabawiyah: Sejarah Nabi Muhammad saw tahun 6 hijriyah
Sirah Nabawiyah: Sejarah Nabi Muhammad saw tahun 6 hijriyah
 
Peristiwa Fathu Makkah
Peristiwa Fathu MakkahPeristiwa Fathu Makkah
Peristiwa Fathu Makkah
 
Kodifikasi dan sejarah percetakan al-qur'an
 Kodifikasi dan sejarah percetakan al-qur'an Kodifikasi dan sejarah percetakan al-qur'an
Kodifikasi dan sejarah percetakan al-qur'an
 
Power point alquran
Power point alquranPower point alquran
Power point alquran
 
Sejarah islam prjanjian hudaibiyah smkp
Sejarah islam prjanjian hudaibiyah smkpSejarah islam prjanjian hudaibiyah smkp
Sejarah islam prjanjian hudaibiyah smkp
 
Perang fathu makkah
Perang fathu makkahPerang fathu makkah
Perang fathu makkah
 
perang khandaq
perang khandaqperang khandaq
perang khandaq
 
Hadis masa sahabat
Hadis masa sahabatHadis masa sahabat
Hadis masa sahabat
 
Perang fathu makkah
Perang fathu makkahPerang fathu makkah
Perang fathu makkah
 
Kassim Ahmad: Anti Hadis
Kassim Ahmad: Anti HadisKassim Ahmad: Anti Hadis
Kassim Ahmad: Anti Hadis
 
Tokoh mufassirin pada zaman sahabat
Tokoh mufassirin pada zaman sahabat Tokoh mufassirin pada zaman sahabat
Tokoh mufassirin pada zaman sahabat
 
Rahasia Sukses Bisnis Abdurahman bin Auf
Rahasia Sukses Bisnis Abdurahman bin AufRahasia Sukses Bisnis Abdurahman bin Auf
Rahasia Sukses Bisnis Abdurahman bin Auf
 
Biografi Abu Bakar
Biografi Abu BakarBiografi Abu Bakar
Biografi Abu Bakar
 
SEJARAH PERANG KHANDAQ
SEJARAH PERANG KHANDAQSEJARAH PERANG KHANDAQ
SEJARAH PERANG KHANDAQ
 

Viewers also liked

Membangun Keteladanan Sejak dari Rumah
Membangun Keteladanan Sejak dari RumahMembangun Keteladanan Sejak dari Rumah
Membangun Keteladanan Sejak dari RumahDede Sutisna
 
Menjadi Guru seperti Rasulullah
Menjadi Guru seperti RasulullahMenjadi Guru seperti Rasulullah
Menjadi Guru seperti RasulullahDede Sutisna
 
Kenabian dan teori interpretasi islam
Kenabian dan teori interpretasi islamKenabian dan teori interpretasi islam
Kenabian dan teori interpretasi islamGiovanni Promesso
 
Harmonisasi Suami Istri
Harmonisasi Suami IstriHarmonisasi Suami Istri
Harmonisasi Suami IstriDede Sutisna
 
Berbagi antara kau dan aku
Berbagi antara kau dan akuBerbagi antara kau dan aku
Berbagi antara kau dan akuDede Sutisna
 

Viewers also liked (6)

Membangun Keteladanan Sejak dari Rumah
Membangun Keteladanan Sejak dari RumahMembangun Keteladanan Sejak dari Rumah
Membangun Keteladanan Sejak dari Rumah
 
Menjadi Guru seperti Rasulullah
Menjadi Guru seperti RasulullahMenjadi Guru seperti Rasulullah
Menjadi Guru seperti Rasulullah
 
Kenabian dan teori interpretasi islam
Kenabian dan teori interpretasi islamKenabian dan teori interpretasi islam
Kenabian dan teori interpretasi islam
 
Perencanaan nmcp
Perencanaan nmcpPerencanaan nmcp
Perencanaan nmcp
 
Harmonisasi Suami Istri
Harmonisasi Suami IstriHarmonisasi Suami Istri
Harmonisasi Suami Istri
 
Berbagi antara kau dan aku
Berbagi antara kau dan akuBerbagi antara kau dan aku
Berbagi antara kau dan aku
 

Similar to Pemuda dengan Cahaya Nubuwwah

Biografi imam athba` tabi`in
Biografi imam athba` tabi`inBiografi imam athba` tabi`in
Biografi imam athba` tabi`inMuhammad Idris
 
Biografi imam athba` tabi`in
Biografi imam athba` tabi`inBiografi imam athba` tabi`in
Biografi imam athba` tabi`inMuhammad Idris
 
Pend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal Rahimahullah
Pend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal RahimahullahPend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal Rahimahullah
Pend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal RahimahullahQhaiyum Shah
 
Sirah nabawiyah al hafizh abdul ghoni
Sirah nabawiyah al hafizh abdul ghoniSirah nabawiyah al hafizh abdul ghoni
Sirah nabawiyah al hafizh abdul ghoniNorliyatiMohdAmin
 
KEJAYAAN INTELEKTUAL ULAMA ISLAM MASA DINASTI ABBASIYAH.pptx
KEJAYAAN INTELEKTUAL ULAMA ISLAM MASA DINASTI ABBASIYAH.pptxKEJAYAAN INTELEKTUAL ULAMA ISLAM MASA DINASTI ABBASIYAH.pptx
KEJAYAAN INTELEKTUAL ULAMA ISLAM MASA DINASTI ABBASIYAH.pptxInezAuliana
 
ppt Kelompok 2 SKI.pptx
ppt Kelompok 2 SKI.pptxppt Kelompok 2 SKI.pptx
ppt Kelompok 2 SKI.pptxnofrimon2
 
Para Mufassirun dan Kitab Tafsir Terkenal
Para Mufassirun dan Kitab Tafsir TerkenalPara Mufassirun dan Kitab Tafsir Terkenal
Para Mufassirun dan Kitab Tafsir TerkenalRatih Aini
 
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 12
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 12Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 12
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 12sitisarahrahmania
 
LDKS_SMPIT_IM_peran-pemuda-dalam-islam.pptx
LDKS_SMPIT_IM_peran-pemuda-dalam-islam.pptxLDKS_SMPIT_IM_peran-pemuda-dalam-islam.pptx
LDKS_SMPIT_IM_peran-pemuda-dalam-islam.pptxNoviyantoNurarifan1
 
Selamat datang wahai nabiku ke kasih allah swt
Selamat datang wahai nabiku ke kasih allah swtSelamat datang wahai nabiku ke kasih allah swt
Selamat datang wahai nabiku ke kasih allah swtNoviShinta
 
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi IbrahimpptxNasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi IbrahimpptxSuGito15
 
Power point-bab-13
Power point-bab-13Power point-bab-13
Power point-bab-13lutfy ardian
 
Power poin umar bin abdul aziz
Power poin umar bin abdul azizPower poin umar bin abdul aziz
Power poin umar bin abdul azizKhusnul huda
 
Power point-bab-13-161203044959
Power point-bab-13-161203044959Power point-bab-13-161203044959
Power point-bab-13-161203044959nawa farda
 
BAB 12 Al-Khulafau Ar-Rasyidµn Penerus Perjuangan Nabi Muhammad saw.
BAB 12 Al-Khulafau Ar-Rasyidµn Penerus Perjuangan Nabi Muhammad saw.BAB 12 Al-Khulafau Ar-Rasyidµn Penerus Perjuangan Nabi Muhammad saw.
BAB 12 Al-Khulafau Ar-Rasyidµn Penerus Perjuangan Nabi Muhammad saw.RizkyJuliana1
 
Power point SKI tentang Khulafaur-rasyidin
Power point SKI tentang Khulafaur-rasyidinPower point SKI tentang Khulafaur-rasyidin
Power point SKI tentang Khulafaur-rasyidindayat7
 

Similar to Pemuda dengan Cahaya Nubuwwah (20)

Anak anak sentuhan nabi
Anak anak sentuhan nabiAnak anak sentuhan nabi
Anak anak sentuhan nabi
 
Biografi imam athba` tabi`in
Biografi imam athba` tabi`inBiografi imam athba` tabi`in
Biografi imam athba` tabi`in
 
Biografi imam athba` tabi`in
Biografi imam athba` tabi`inBiografi imam athba` tabi`in
Biografi imam athba` tabi`in
 
Pend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal Rahimahullah
Pend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal RahimahullahPend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal Rahimahullah
Pend. Agama Islam Tingkatan 4 - Sirah: Imam Ahmad bin Hanbal Rahimahullah
 
Sirah nabawiyah al hafizh abdul ghoni
Sirah nabawiyah al hafizh abdul ghoniSirah nabawiyah al hafizh abdul ghoni
Sirah nabawiyah al hafizh abdul ghoni
 
Kodifikasi Hadits : Periode 3
Kodifikasi Hadits  : Periode 3Kodifikasi Hadits  : Periode 3
Kodifikasi Hadits : Periode 3
 
KEJAYAAN INTELEKTUAL ULAMA ISLAM MASA DINASTI ABBASIYAH.pptx
KEJAYAAN INTELEKTUAL ULAMA ISLAM MASA DINASTI ABBASIYAH.pptxKEJAYAAN INTELEKTUAL ULAMA ISLAM MASA DINASTI ABBASIYAH.pptx
KEJAYAAN INTELEKTUAL ULAMA ISLAM MASA DINASTI ABBASIYAH.pptx
 
ppt Kelompok 2 SKI.pptx
ppt Kelompok 2 SKI.pptxppt Kelompok 2 SKI.pptx
ppt Kelompok 2 SKI.pptx
 
Para Mufassirun dan Kitab Tafsir Terkenal
Para Mufassirun dan Kitab Tafsir TerkenalPara Mufassirun dan Kitab Tafsir Terkenal
Para Mufassirun dan Kitab Tafsir Terkenal
 
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 12
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 12Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 12
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 12
 
LDKS_SMPIT_IM_peran-pemuda-dalam-islam.pptx
LDKS_SMPIT_IM_peran-pemuda-dalam-islam.pptxLDKS_SMPIT_IM_peran-pemuda-dalam-islam.pptx
LDKS_SMPIT_IM_peran-pemuda-dalam-islam.pptx
 
Selamat datang wahai nabiku ke kasih allah swt
Selamat datang wahai nabiku ke kasih allah swtSelamat datang wahai nabiku ke kasih allah swt
Selamat datang wahai nabiku ke kasih allah swt
 
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi IbrahimpptxNasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
Nasab Nabi Muhammad SAW. dari Nabi Ibrahimpptx
 
Power point-bab-13
Power point-bab-13Power point-bab-13
Power point-bab-13
 
K hulafa
K hulafaK hulafa
K hulafa
 
K hulafa
K hulafaK hulafa
K hulafa
 
Power poin umar bin abdul aziz
Power poin umar bin abdul azizPower poin umar bin abdul aziz
Power poin umar bin abdul aziz
 
Power point-bab-13-161203044959
Power point-bab-13-161203044959Power point-bab-13-161203044959
Power point-bab-13-161203044959
 
BAB 12 Al-Khulafau Ar-Rasyidµn Penerus Perjuangan Nabi Muhammad saw.
BAB 12 Al-Khulafau Ar-Rasyidµn Penerus Perjuangan Nabi Muhammad saw.BAB 12 Al-Khulafau Ar-Rasyidµn Penerus Perjuangan Nabi Muhammad saw.
BAB 12 Al-Khulafau Ar-Rasyidµn Penerus Perjuangan Nabi Muhammad saw.
 
Power point SKI tentang Khulafaur-rasyidin
Power point SKI tentang Khulafaur-rasyidinPower point SKI tentang Khulafaur-rasyidin
Power point SKI tentang Khulafaur-rasyidin
 

More from Dede Sutisna

Mengukur Kinerja Performance Organisasi
Mengukur Kinerja Performance OrganisasiMengukur Kinerja Performance Organisasi
Mengukur Kinerja Performance OrganisasiDede Sutisna
 
Renstra Fundraising
Renstra FundraisingRenstra Fundraising
Renstra FundraisingDede Sutisna
 
TAHAPAN PENGEMBANGAN MASYARAKAT
TAHAPAN PENGEMBANGAN MASYARAKATTAHAPAN PENGEMBANGAN MASYARAKAT
TAHAPAN PENGEMBANGAN MASYARAKATDede Sutisna
 
KONSEP,TAHAPAN PEMASARAN
KONSEP,TAHAPAN PEMASARANKONSEP,TAHAPAN PEMASARAN
KONSEP,TAHAPAN PEMASARANDede Sutisna
 
Mengenal logical framework
Mengenal logical frameworkMengenal logical framework
Mengenal logical frameworkDede Sutisna
 
Programming sekolah peradaban
Programming sekolah peradabanProgramming sekolah peradaban
Programming sekolah peradabanDede Sutisna
 
Strategi Komunikasi Fundraising Ramadhan 2013
Strategi Komunikasi Fundraising Ramadhan 2013Strategi Komunikasi Fundraising Ramadhan 2013
Strategi Komunikasi Fundraising Ramadhan 2013Dede Sutisna
 
Perspektif CRM dalam LAZ
Perspektif CRM dalam LAZPerspektif CRM dalam LAZ
Perspektif CRM dalam LAZDede Sutisna
 

More from Dede Sutisna (12)

Mengukur Kinerja Performance Organisasi
Mengukur Kinerja Performance OrganisasiMengukur Kinerja Performance Organisasi
Mengukur Kinerja Performance Organisasi
 
Renstra Fundraising
Renstra FundraisingRenstra Fundraising
Renstra Fundraising
 
Merancang Program
Merancang ProgramMerancang Program
Merancang Program
 
Pemasaran Sosial
Pemasaran SosialPemasaran Sosial
Pemasaran Sosial
 
TAHAPAN PENGEMBANGAN MASYARAKAT
TAHAPAN PENGEMBANGAN MASYARAKATTAHAPAN PENGEMBANGAN MASYARAKAT
TAHAPAN PENGEMBANGAN MASYARAKAT
 
9 x 3 KPI
9 x 3 KPI9 x 3 KPI
9 x 3 KPI
 
KONSEP,TAHAPAN PEMASARAN
KONSEP,TAHAPAN PEMASARANKONSEP,TAHAPAN PEMASARAN
KONSEP,TAHAPAN PEMASARAN
 
Mengenal logical framework
Mengenal logical frameworkMengenal logical framework
Mengenal logical framework
 
Sirotolmustaqim
SirotolmustaqimSirotolmustaqim
Sirotolmustaqim
 
Programming sekolah peradaban
Programming sekolah peradabanProgramming sekolah peradaban
Programming sekolah peradaban
 
Strategi Komunikasi Fundraising Ramadhan 2013
Strategi Komunikasi Fundraising Ramadhan 2013Strategi Komunikasi Fundraising Ramadhan 2013
Strategi Komunikasi Fundraising Ramadhan 2013
 
Perspektif CRM dalam LAZ
Perspektif CRM dalam LAZPerspektif CRM dalam LAZ
Perspektif CRM dalam LAZ
 

Recently uploaded

Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSyudi_alfian
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 

Recently uploaded (20)

Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPSKisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
Kisi-kisi UTS Kelas 9 Tahun Ajaran 2023/2024 Semester 2 IPS
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 

Pemuda dengan Cahaya Nubuwwah

  • 1. Pemuda dengan Cahaya Nubuwwah Abu Dihya
  • 2. 59. Mereka berkata: "Siapakah yang melakukan perbuatan ini terhadap tuhan-tuhan kami, sesungguhnya dia termasuk orang-orang yang zalim." 60. Mereka berkata: "Kami dengar ada seorang pemuda yang mencela berhala-berhala ini yang bernama Ibrahim ". (Qs. Al-Anbiya’: 59-60) 13. Kami kisahkan kepadamu (Muhammad) cerita ini dengan benar. Sesungguhnya mereka adalah pemuda-pemuda yang beriman kepada Tuhan mereka, dan Kami tambah pula untuk mereka petunjuk. (Qs. Al-Kahfi: 13)
  • 3. Duhai, mungkinkah masa lalu itu kembali Aku larut dalam kerinduan padanya Kita pernah membangun kebesaran dalam rentang lama di bumi ini Ditopang oleh para pemuda agung Para pemuda penakluk jalan kebesaran Tak ada yang mereka kenal dari agama kecuali Islam Jika mereka menyaksikan pertarungan Mereka adalah panglima yang menggedor benteng-benteng Jika malam datang menjelang Tak akan kalian jumpai mereka kecuali dalam keadaan bersujud dengan rendah hati (Hasyim ar-Rifa’i)
  • 4. USIA 20 an: Sudah menjadi orang besar USIA BELASAN TAHUN: Belajar hadits, fikih, bahasa dll USIA 7-14: Hapal al-Qur’an
  • 5. Penghapal al-Qur’an di Usia dini: • Imam Syafi’i (150 H-204H) . Hafal Al-Quran ketika usia 7 tahun. • Imam Ath-Thabari ( 224 H – 310 H), ahli tafsir . Hafal Al-Quran usia 7 tahun . Usia 8 tahun menjadi imam shalat. Menulis hadits usia 9 tahun. • Ibnu Qudamah ( 541 H – 620 H). Hafal Al-Quran usia 10 tahun. • Ibnu Sina ( 370 H- 428 H), Hafal Al-Quran umur 10 tahun. • Imam Nawawi. Hafal Al-Quran sebelum baligh. • Imam Ahmad bin Hambal . Hafal Al-Quran sejak kecil. • Ibnu Khaldun ( 732 H- 808 H). Hafal Al-Quran usia 7 tahun. • As-Suyuthi (w: 911 H), hapal al-Qur’an sebelum umur 8 tahun, umur 15 tahun hapal kitab al-Umdah, Minhaj al-Fiqh wa al-Ushul, Alfiyah Ibn Malik. • Umar bin Abdul Aziz hapal al-Qur’an saat masih kecil • Ibnu Hajar al-Atsqalani (w: 852 H) hapal al-Qur’an usia 9 tahun • Jamaluddin al-Mizzi (w: 742 H), hapal al-Qur’an saat kecil • Muhammad al-Fatih Penakluk Konstantinopel hapal al-Qur’an di usia kecil
  • 7. Zaid bin Tsabit • Mampu menguasai Bahasa Suryani/Ibrani dalam 17 hari saja, di usianya yang ke-11 • Penulis wahyu dan yang lainnya antara usia 11-21 tahun • Ditolak ikut jihad di Perang Badar karena umurnya baru 12 tahun. Baru diizinkan ikut jihad pada Khandak saat usianya 16 tahun • Mendapat tugas mengumpulkan al-Qur’an dari Abu Bakar pada usia 22 tahun • Paling ahli dalam masalah faraidh/ilmu pembagian harta warisan • Pemuda Hebat! (puji Nabi untuk Zaid)
  • 8. Fathimah binti Rasulillah • Menikah di usia 15 tahun 5 bulan dan usia Ali 21 tahun 5 bulan • Meninggal Bulan Ramadhan tahun 11 H, usianya baru 24 tahun • Pemimpin seluruh wanita • Melahirkan Hasan dan Husain yang disebut nabi sebagai pemimpin para pemuda di surga • Hasan kelak menjadi khalifah dan pendamai dua kubu muslimin yang berseteru
  • 9. Usamah bin Zaid • Hibbi Rasulillah (kecintaan Rasulullah) • 18 tahun menjadi panglima perang melawan salah satu pasukan Romawi • Kemenangan Usamah menjadi pembangkit semangat di tengah suramnya muslimin karena wafatnya nabi dan murtadnya negeri • Diutusnya pasukan Usamah dan kemenangannya membuat musuh Islam berpikir bahwa muslimin di Madinah sangat kuat
  • 10. Aisyah Ummul Mukminin: • Rasul wafatnya umurnya 18 tahun • Wanita istimewa di sisi Nabi • Pembelajar hebat di usia 9-18 • Periwayat wanita terbanyak • Guru besar para shahabat dan tabiin sepeninggal nabi selama 47 tahun
  • 11. Para pemuda dalam sejarah: • 15 tahun: Imam Syafi’i menjadi mufti • 17 tahun: - Bukhari mendalami hadits dari para gurunya - Abu Hamid al-Isfirayini menjadi mufti • 18 Tahun: Bukhari mulai menulis • Umar bin Abdul Aziz hapal Qur’an sejak kecil dan menjadi gubernur Madinah pada usia 23 tahun • Sultan Muhammad al-Fatih menjadi sultan Turki Utsmani pada umur 22 dan menaklukkan benteng legendaris konstantinopel pada usia 24 tahun
  • 12.
  • 13. 1. Sejajarkan mereka dengan orangtua
  • 14. 2. Perhatikan ilmu dan keterampilan mereka
  • 15. 3. Pendidikan seks yang benar
  • 16. 4. Menyayangi tidak berarti memanjakan , menghukum tidak berarti membenci
  • 17. 5. Mereka adalah dengan siapa mereka bergaul
  • 18. 6. Libatkan mereka dalam aktifitas sosial
  • 19. 7. Adab berbicara dan bergaul
  • 20. 8. Waktu adalah sesuatu yang berharga
  • 21. 9. Meluruskan pemahaman dengan bijak

Editor's Notes

  1. Setiap umar bertemu usamah ucapan salamnya: assalamu alaika ayyuhal amir warahmatullah, tuwuffiya rasulullah wa anta alayya amir. Umar memberinya tunjangan 5000 padahal anaknya sendiri hanya diberi 4000