SlideShare a Scribd company logo

Fgos noo всем

•Download as PPT, PDF•
•
B
Burdanova
1 of 31
Особенности работы образовательного учреждения по федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования
Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],24.08.11 11:37
Утверждение ФГОС ,[object Object],[object Object],[object Object],24.08.11 11:37
Методологическая основа ,[object Object],[object Object],24.08.11 11:37
Принципиальное отличие ,[object Object],[object Object],24.08.11 11:37 Федеральный компонент ГОС 2004 г. ФГОС НОО 2009 г.
Структура ФГОС ,[object Object],[object Object],[object Object],24.08.11 11:37
[object Object],[object Object],[object Object],24.08.11 11:37
Представление результатов 24.08.11 11:37
Результаты освоения ООП 24.08.11 11:37
Уровневый подход ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],24.08.11 11:37
Структура ФГОС ,[object Object],[object Object],[object Object],24.08.11 11:37
Требования к структуре ООП ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],24.08.11 11:37
Требования к условиям освоения ООП ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],24.08.11 11:37
Нормативное обеспечение ФГОС ,[object Object],[object Object],24.08.11 11:37
Нормативное обеспечение ФГОС ,[object Object],[object Object],[object Object],24.08.11 11:37
Учебно-методическое обеспечение ФГОС ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],24.08.11 11:37
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
Роль психолога в системах взаимодействия с участниками образовательного процесса в рамках внедрения ФГОС НОО Роль психолога в системах взаимодействия с участниками образовательного процесса психолог - администрация ОУ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Роль психолога в системах взаимодействия с участниками образовательного процесса психолог – педагог ОУ психолог - родитель ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
24.08.11 11:38 Примерная ООП составитель — Е. С. Савинов официальный сайт Минобрнауки РФ http://www.mon.gov.ru/
Структура ООП НОО ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],24.08.11 11:38
Учебный план ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],24.08.11 11:38
Структура ООП НОО ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],24.08.11 11:38
24.08.11 11:38
Структура ООП НОО ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],24.08.11 11:38
Итоговая оценка достижения результатов освоения основных образовательных программ достижение предметных и метапредметных результатов Предмет оценки Итоговая оценка Результаты промежуточной аттестации обучающихся динамика индивидуальных образовательных достижений, продвижение в достижении планируемых результатов Результаты итоговых работ уровень освоения основных способов действий в отношении к опорной системе знаний
Переход на обучение по ФГОС у ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],24.08.11 11:38
Критерии готовности ОУ к реализации ФГОС ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],24.08.11 11:38
Критерии готовности ОУ к реализации ФГОС ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],24.08.11 11:38
24.08.11 11:38

Recommended

план работы рабочей группы по введению фгос до
план работы рабочей группы по введению фгос доплан работы рабочей группы по введению фгос до
план работы рабочей группы по введению фгос доFintfin
 
календарно тематическое планирование
календарно тематическое планированиекалендарно тематическое планирование
календарно тематическое планированиеmarina1007
 
Педагогическая документация для ДОУ
Педагогическая документация для ДОУПедагогическая документация для ДОУ
Педагогическая документация для ДОУAirat Yusupov
 
ФГОС
ФГОСФГОС
ФГОСSvetlana Morozova
 
Fgos do kakim_budet_detskiy_sad
Fgos do kakim_budet_detskiy_sadFgos do kakim_budet_detskiy_sad
Fgos do kakim_budet_detskiy_sadkity90
 
аналитическая справка
аналитическая справкааналитическая справка
аналитическая справкаВладеймир Потанин
 
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образованияОценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образованияsed49
 
год план на 2014 2015
год план на 2014 2015год план на 2014 2015
год план на 2014 2015virtualtaganrog
 

Recommended

план работы рабочей группы по введению фгос до
план работы рабочей группы по введению фгос доплан работы рабочей группы по введению фгос до
план работы рабочей группы по введению фгос доFintfin
 
календарно тематическое планирование
календарно тематическое планированиекалендарно тематическое планирование
календарно тематическое планированиеmarina1007
 
Педагогическая документация для ДОУ
Педагогическая документация для ДОУПедагогическая документация для ДОУ
Педагогическая документация для ДОУAirat Yusupov
 
ФГОС
ФГОСФГОС
ФГОСSvetlana Morozova
 
Fgos do kakim_budet_detskiy_sad
Fgos do kakim_budet_detskiy_sadFgos do kakim_budet_detskiy_sad
Fgos do kakim_budet_detskiy_sadkity90
 
аналитическая справка
аналитическая справкааналитическая справка
аналитическая справкаВладеймир Потанин
 
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образованияОценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образования
Оценка деятельности педагога по реализации инклюзивного образованияsed49
 
год план на 2014 2015
год план на 2014 2015год план на 2014 2015
год план на 2014 2015virtualtaganrog
 
Программа развития
Программа развитияПрограмма развития
Программа развитияds34krs
 
ОП ДО
ОП ДООП ДО
ОП ДОds34krs
 
ОП ДО А
ОП ДО АОП ДО А
ОП ДО Аds34krs
 
Средняя и старшая школа 28.10.11
Средняя и старшая школа 28.10.11Средняя и старшая школа 28.10.11
Средняя и старшая школа 28.10.11sed49
 
основная образовательная программа начального общего образования
основная образовательная программа начального общего образованияосновная образовательная программа начального общего образования
основная образовательная программа начального общего образованияvirtualtaganrog
 
2.4. модель организации внеурочной деятельности фгос 5 9 кл. усть-кулом
2.4. модель организации внеурочной деятельности фгос 5 9 кл. усть-кулом2.4. модель организации внеурочной деятельности фгос 5 9 кл. усть-кулом
2.4. модель организации внеурочной деятельности фгос 5 9 кл. усть-куломrassyhaev
 
Концепция ФГОС Веревкиной Н. в Power point
Концепция ФГОС Веревкиной Н. в Power pointКонцепция ФГОС Веревкиной Н. в Power point
Концепция ФГОС Веревкиной Н. в Power pointsed49
 
основная образовательная программа начального общего образования
основная образовательная программа начального общего образованияосновная образовательная программа начального общего образования
основная образовательная программа начального общего образованияВладеймир Потанин
 
Programm dlya detey_s_ovz
Programm dlya detey_s_ovzProgramm dlya detey_s_ovz
Programm dlya detey_s_ovzssusera868ff
 
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...sed49
 
Внеурочная деятельность учащихся
Внеурочная деятельность учащихсяВнеурочная деятельность учащихся
Внеурочная деятельность учащихсяDrofaUral
 
АООП – адаптированная основная образовательная программа
АООП – адаптированная основная образовательная программаАООП – адаптированная основная образовательная программа
АООП – адаптированная основная образовательная программаmashresurs
 
организация контроля в доу
организация контроля в доуорганизация контроля в доу
организация контроля в доуs1erra123
 
План внеурочной деятельности
План внеурочной деятельностиПлан внеурочной деятельности
План внеурочной деятельностиSTSjippi
 
педсовет 28 _августа__2015г.
педсовет 28 _августа__2015г.педсовет 28 _августа__2015г.
педсовет 28 _августа__2015г.Natalie Hamburg
 
программа воспитания и социализации
программа воспитания и социализациипрограмма воспитания и социализации
программа воспитания и социализацииrassyhaev
 
Модель внеурочной деятельности
Модель внеурочной деятельностиМодель внеурочной деятельности
Модель внеурочной деятельностиEkaterina
 
профессиональный стандарт. педагог психолог
профессиональный стандарт. педагог психологпрофессиональный стандарт. педагог психолог
профессиональный стандарт. педагог психологЮлиана Соловьева
 
функционал педагога психолога в соответствии с проектом профстандарта
функционал педагога психолога в соответствии с проектом профстандартафункционал педагога психолога в соответствии с проектом профстандарта
функционал педагога психолога в соответствии с проектом профстандартаsodrugestvo
 
презентация психолога (24.02.2015)
презентация психолога (24.02.2015)презентация психолога (24.02.2015)
презентация психолога (24.02.2015)Alexander Zhirnov
 
проблеми наступності у навчанні математики
проблеми наступності у навчанні математикипроблеми наступності у навчанні математики
проблеми наступності у навчанні математикиAndrey Goroshko
 
педагогический совет
педагогический совет педагогический совет
педагогический совет Анна Пятикопова
 

More Related Content

What's hot

Программа развития
Программа развитияПрограмма развития
Программа развитияds34krs
 
ОП ДО
ОП ДООП ДО
ОП ДОds34krs
 
ОП ДО А
ОП ДО АОП ДО А
ОП ДО Аds34krs
 
Средняя и старшая школа 28.10.11
Средняя и старшая школа 28.10.11Средняя и старшая школа 28.10.11
Средняя и старшая школа 28.10.11sed49
 
основная образовательная программа начального общего образования
основная образовательная программа начального общего образованияосновная образовательная программа начального общего образования
основная образовательная программа начального общего образованияvirtualtaganrog
 
2.4. модель организации внеурочной деятельности фгос 5 9 кл. усть-кулом
2.4. модель организации внеурочной деятельности фгос 5 9 кл. усть-кулом2.4. модель организации внеурочной деятельности фгос 5 9 кл. усть-кулом
2.4. модель организации внеурочной деятельности фгос 5 9 кл. усть-куломrassyhaev
 
Концепция ФГОС Веревкиной Н. в Power point
Концепция ФГОС Веревкиной Н. в Power pointКонцепция ФГОС Веревкиной Н. в Power point
Концепция ФГОС Веревкиной Н. в Power pointsed49
 
основная образовательная программа начального общего образования
основная образовательная программа начального общего образованияосновная образовательная программа начального общего образования
основная образовательная программа начального общего образованияВладеймир Потанин
 
Programm dlya detey_s_ovz
Programm dlya detey_s_ovzProgramm dlya detey_s_ovz
Programm dlya detey_s_ovzssusera868ff
 
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...sed49
 
Внеурочная деятельность учащихся
Внеурочная деятельность учащихсяВнеурочная деятельность учащихся
Внеурочная деятельность учащихсяDrofaUral
 
АООП – адаптированная основная образовательная программа
АООП – адаптированная основная образовательная программаАООП – адаптированная основная образовательная программа
АООП – адаптированная основная образовательная программаmashresurs
 
организация контроля в доу
организация контроля в доуорганизация контроля в доу
организация контроля в доуs1erra123
 
План внеурочной деятельности
План внеурочной деятельностиПлан внеурочной деятельности
План внеурочной деятельностиSTSjippi
 
педсовет 28 _августа__2015г.
педсовет 28 _августа__2015г.педсовет 28 _августа__2015г.
педсовет 28 _августа__2015г.Natalie Hamburg
 
программа воспитания и социализации
программа воспитания и социализациипрограмма воспитания и социализации
программа воспитания и социализацииrassyhaev
 
Модель внеурочной деятельности
Модель внеурочной деятельностиМодель внеурочной деятельности
Модель внеурочной деятельностиEkaterina
 
профессиональный стандарт. педагог психолог
профессиональный стандарт. педагог психологпрофессиональный стандарт. педагог психолог
профессиональный стандарт. педагог психологЮлиана Соловьева
 
функционал педагога психолога в соответствии с проектом профстандарта
функционал педагога психолога в соответствии с проектом профстандартафункционал педагога психолога в соответствии с проектом профстандарта
функционал педагога психолога в соответствии с проектом профстандартаsodrugestvo
 
презентация психолога (24.02.2015)
презентация психолога (24.02.2015)презентация психолога (24.02.2015)
презентация психолога (24.02.2015)Alexander Zhirnov
 

What's hot (20)

Программа развития
Программа развитияПрограмма развития
Программа развития
 
ОП ДО
ОП ДООП ДО
ОП ДО
 
ОП ДО А
ОП ДО АОП ДО А
ОП ДО А
 
Средняя и старшая школа 28.10.11
Средняя и старшая школа 28.10.11Средняя и старшая школа 28.10.11
Средняя и старшая школа 28.10.11
 
основная образовательная программа начального общего образования
основная образовательная программа начального общего образованияосновная образовательная программа начального общего образования
основная образовательная программа начального общего образования
 
2.4. модель организации внеурочной деятельности фгос 5 9 кл. усть-кулом
2.4. модель организации внеурочной деятельности фгос 5 9 кл. усть-кулом2.4. модель организации внеурочной деятельности фгос 5 9 кл. усть-кулом
2.4. модель организации внеурочной деятельности фгос 5 9 кл. усть-кулом
 
Концепция ФГОС Веревкиной Н. в Power point
Концепция ФГОС Веревкиной Н. в Power pointКонцепция ФГОС Веревкиной Н. в Power point
Концепция ФГОС Веревкиной Н. в Power point
 
основная образовательная программа начального общего образования
основная образовательная программа начального общего образованияосновная образовательная программа начального общего образования
основная образовательная программа начального общего образования
 
Programm dlya detey_s_ovz
Programm dlya detey_s_ovzProgramm dlya detey_s_ovz
Programm dlya detey_s_ovz
 
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...
Экспертиза логопедического занятия и оценка профессиональной деятельности уч...
 
Внеурочная деятельность учащихся
Внеурочная деятельность учащихсяВнеурочная деятельность учащихся
Внеурочная деятельность учащихся
 
АООП – адаптированная основная образовательная программа
АООП – адаптированная основная образовательная программаАООП – адаптированная основная образовательная программа
АООП – адаптированная основная образовательная программа
 
организация контроля в доу
организация контроля в доуорганизация контроля в доу
организация контроля в доу
 
План внеурочной деятельности
План внеурочной деятельностиПлан внеурочной деятельности
План внеурочной деятельности
 
педсовет 28 _августа__2015г.
педсовет 28 _августа__2015г.педсовет 28 _августа__2015г.
педсовет 28 _августа__2015г.
 
программа воспитания и социализации
программа воспитания и социализациипрограмма воспитания и социализации
программа воспитания и социализации
 
Модель внеурочной деятельности
Модель внеурочной деятельностиМодель внеурочной деятельности
Модель внеурочной деятельности
 
профессиональный стандарт. педагог психолог
профессиональный стандарт. педагог психологпрофессиональный стандарт. педагог психолог
профессиональный стандарт. педагог психолог
 
функционал педагога психолога в соответствии с проектом профстандарта
функционал педагога психолога в соответствии с проектом профстандартафункционал педагога психолога в соответствии с проектом профстандарта
функционал педагога психолога в соответствии с проектом профстандарта
 
презентация психолога (24.02.2015)
презентация психолога (24.02.2015)презентация психолога (24.02.2015)
презентация психолога (24.02.2015)
 

Viewers also liked

проблеми наступності у навчанні математики
проблеми наступності у навчанні математикипроблеми наступності у навчанні математики
проблеми наступності у навчанні математикиAndrey Goroshko
 
Fgos
Fgos Fgos
Fgos MESI
 
Fedenro ln
Fedenro lnFedenro ln
Fedenro lnuran59
 
экспертиза ооп
экспертиза оопэкспертиза ооп
экспертиза оопVikro3
 
Тряпицына А.П. - Вызовы модернизации общего образования
Тряпицына А.П. - Вызовы модернизации общего образованияТряпицына А.П. - Вызовы модернизации общего образования
Тряпицына А.П. - Вызовы модернизации общего образованияШкольная лига РОСНАНО
 
Головні аспекти державного стандарту початкової освіти
Головні аспекти державного стандарту початкової освіти Головні аспекти державного стандарту початкової освіти
Головні аспекти державного стандарту початкової освіти ksuxa_2005
 
педсовет ноябрь
педсовет ноябрьпедсовет ноябрь
педсовет ноябрьosechka
 
Наступність у викладанні математики при розв'язуванні текстових задач у почат...
Наступність у викладанні математики при розв'язуванні текстових задач у почат...Наступність у викладанні математики при розв'язуванні текстових задач у почат...
Наступність у викладанні математики при розв'язуванні текстових задач у почат...sergey_strizhak
 
преемственность фгос на каждом уровне образования
преемственность фгос на каждом уровне образованияпреемственность фгос на каждом уровне образования
преемственность фгос на каждом уровне образованияШкола 1770
 
Требования к уроку в парадигме ФГОС (для участников конкурса "Учитель года К...
Требования к уроку в парадигме ФГОС (для участников конкурса "Учитель года К...Требования к уроку в парадигме ФГОС (для участников конкурса "Учитель года К...
Требования к уроку в парадигме ФГОС (для участников конкурса "Учитель года К...Ekaterina
 
ШКОЛА БУДУЩЕГО. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ В РОССИИ
ШКОЛА БУДУЩЕГО. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ В РОССИИШКОЛА БУДУЩЕГО. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ В РОССИИ
ШКОЛА БУДУЩЕГО. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ В РОССИИAcademspb
 
преемственность (начальная школа -среднее звено)
преемственность (начальная школа -среднее звено)преемственность (начальная школа -среднее звено)
преемственность (начальная школа -среднее звено)Светлана Каверина
 
Учитель будущего
Учитель будущего Учитель будущего
Учитель будущего Natalia
 
Проект Школа будущего
Проект Школа будущегоПроект Школа будущего
Проект Школа будущегоareshevak
 
школа будущего
школа будущегошкола будущего
школа будущегоlonge7
 
буклет школа
буклет школабуклет школа
буклет школаdm_5
 
1573 мій виступ на конференцію
1573 мій виступ на конференцію1573 мій виступ на конференцію
1573 мій виступ на конференціюLbhtrnjh Lbhtrnjh
 

Viewers also liked (20)

проблеми наступності у навчанні математики
проблеми наступності у навчанні математикипроблеми наступності у навчанні математики
проблеми наступності у навчанні математики
 
педагогический совет
педагогический совет педагогический совет
педагогический совет
 
Fgos
Fgos Fgos
Fgos
 
Fedenro ln
Fedenro lnFedenro ln
Fedenro ln
 
экспертиза ооп
экспертиза оопэкспертиза ооп
экспертиза ооп
 
Тряпицына А.П. - Вызовы модернизации общего образования
Тряпицына А.П. - Вызовы модернизации общего образованияТряпицына А.П. - Вызовы модернизации общего образования
Тряпицына А.П. - Вызовы модернизации общего образования
 
Головні аспекти державного стандарту початкової освіти
Головні аспекти державного стандарту початкової освіти Головні аспекти державного стандарту початкової освіти
Головні аспекти державного стандарту початкової освіти
 
педсовет ноябрь
педсовет ноябрьпедсовет ноябрь
педсовет ноябрь
 
Наступність у викладанні математики при розв'язуванні текстових задач у почат...
Наступність у викладанні математики при розв'язуванні текстових задач у почат...Наступність у викладанні математики при розв'язуванні текстових задач у почат...
Наступність у викладанні математики при розв'язуванні текстових задач у почат...
 
преемственность фгос на каждом уровне образования
преемственность фгос на каждом уровне образованияпреемственность фгос на каждом уровне образования
преемственность фгос на каждом уровне образования
 
Требования к уроку в парадигме ФГОС (для участников конкурса "Учитель года К...
Требования к уроку в парадигме ФГОС (для участников конкурса "Учитель года К...Требования к уроку в парадигме ФГОС (для участников конкурса "Учитель года К...
Требования к уроку в парадигме ФГОС (для участников конкурса "Учитель года К...
 
ШКОЛА БУДУЩЕГО. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ В РОССИИ
ШКОЛА БУДУЩЕГО. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ В РОССИИШКОЛА БУДУЩЕГО. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ В РОССИИ
ШКОЛА БУДУЩЕГО. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ В РОССИИ
 
преемственность (начальная школа -среднее звено)
преемственность (начальная школа -среднее звено)преемственность (начальная школа -среднее звено)
преемственность (начальная школа -среднее звено)
 
Учитель будущего
Учитель будущего Учитель будущего
Учитель будущего
 
буклет до семінару
буклет до семінарубуклет до семінару
буклет до семінару
 
Проект Школа будущего
Проект Школа будущегоПроект Школа будущего
Проект Школа будущего
 
буклет школи
буклет школибуклет школи
буклет школи
 
школа будущего
школа будущегошкола будущего
школа будущего
 
буклет школа
буклет школабуклет школа
буклет школа
 
1573 мій виступ на конференцію
1573 мій виступ на конференцію1573 мій виступ на конференцію
1573 мій виступ на конференцію
 

Similar to Fgos noo всем

Образовательная программа ДОУ. Организация и планирование работы.
Образовательная программа ДОУ. Организация и планирование работы.Образовательная программа ДОУ. Организация и планирование работы.
Образовательная программа ДОУ. Организация и планирование работы.Airat Yusupov
 
10. система условий
10. система условий10. система условий
10. система условийnatalja-ver5
 
Краткая презентация ООП ДО
Краткая презентация ООП ДОКраткая презентация ООП ДО
Краткая презентация ООП ДОds34krs
 
поянительная записка к уч план
поянительная записка к уч планпоянительная записка к уч план
поянительная записка к уч планfartovi93
 
образовательная программа
образовательная программаобразовательная программа
образовательная программаvirtualtaganrog
 
краткая презентация ОП ДО
краткая презентация ОП ДОкраткая презентация ОП ДО
краткая презентация ОП ДОds34krs
 
Внедрение ФГОС в деятельность ДО
Внедрение ФГОС в деятельность ДОВнедрение ФГОС в деятельность ДО
Внедрение ФГОС в деятельность ДОМария Маркевич
 
фгос
фгосфгос
фгосserg32
 
2 оп до целевой последний
2 оп до целевой последний2 оп до целевой последний
2 оп до целевой последнийs1erra123
 
фгос до скоролупова лобанова 16.12.13
фгос до скоролупова лобанова 16.12.13фгос до скоролупова лобанова 16.12.13
фгос до скоролупова лобанова 16.12.13vfiektymrf
 
188874782 риски-введения-фгос
188874782 риски-введения-фгос188874782 риски-введения-фгос
188874782 риски-введения-фгосAnastasia Bulyga
 
березина презентация 3 декабря 2009 бва
березина презентация 3 декабря 2009 бваберезина презентация 3 декабря 2009 бва
березина презентация 3 декабря 2009 бваDemanessa
 
родителям о фгос до
родителям о фгос дородителям о фгос до
родителям о фгос доFintfin
 
ноо
нооноо
нооpkgpkg
 

Similar to Fgos noo всем (20)

Образовательная программа ДОУ. Организация и планирование работы.
Образовательная программа ДОУ. Организация и планирование работы.Образовательная программа ДОУ. Организация и планирование работы.
Образовательная программа ДОУ. Организация и планирование работы.
 
10. система условий
10. система условий10. система условий
10. система условий
 
Краткая презентация ООП ДО
Краткая презентация ООП ДОКраткая презентация ООП ДО
Краткая презентация ООП ДО
 
Publik14
Publik14Publik14
Publik14
 
ФГОС НОО
ФГОС НООФГОС НОО
ФГОС НОО
 
ооп ноо школа 98
ооп ноо школа 98ооп ноо школа 98
ооп ноо школа 98
 
поянительная записка к уч план
поянительная записка к уч планпоянительная записка к уч план
поянительная записка к уч план
 
образовательная программа
образовательная программаобразовательная программа
образовательная программа
 
краткая презентация ОП ДО
краткая презентация ОП ДОкраткая презентация ОП ДО
краткая презентация ОП ДО
 
Внедрение ФГОС в деятельность ДО
Внедрение ФГОС в деятельность ДОВнедрение ФГОС в деятельность ДО
Внедрение ФГОС в деятельность ДО
 
фгос
фгосфгос
фгос
 
2 оп до целевой последний
2 оп до целевой последний2 оп до целевой последний
2 оп до целевой последний
 
программа развития 2016 2020
программа развития 2016 2020программа развития 2016 2020
программа развития 2016 2020
 
фгос до скоролупова лобанова 16.12.13
фгос до скоролупова лобанова 16.12.13фгос до скоролупова лобанова 16.12.13
фгос до скоролупова лобанова 16.12.13
 
model
modelmodel
model
 
проектирование ооп основной школы
проектирование ооп основной школы проектирование ооп основной школы
проектирование ооп основной школы
 
188874782 риски-введения-фгос
188874782 риски-введения-фгос188874782 риски-введения-фгос
188874782 риски-введения-фгос
 
березина презентация 3 декабря 2009 бва
березина презентация 3 декабря 2009 бваберезина презентация 3 декабря 2009 бва
березина презентация 3 декабря 2009 бва
 
родителям о фгос до
родителям о фгос дородителям о фгос до
родителям о фгос до
 
ноо
нооноо
ноо
 

More from Burdanova

семинар технология округ 16
семинар технология округ 16семинар технология округ 16
семинар технология округ 16Burdanova
 
ИКТ_доп_образование
ИКТ_доп_образованиеИКТ_доп_образование
ИКТ_доп_образованиеBurdanova
 
Новая образовательная реальность
Новая образовательная реальностьНовая образовательная реальность
Новая образовательная реальностьBurdanova
 
Разработка рабочей программы по математике
Разработка рабочей программы по математикеРазработка рабочей программы по математике
Разработка рабочей программы по математикеBurdanova
 
учебные проекты фгос
учебные проекты фгосучебные проекты фгос
учебные проекты фгосBurdanova
 
примеры проектов по типу
примеры проектов по типупримеры проектов по типу
примеры проектов по типуBurdanova
 
Икт в проекте
Икт в проектеИкт в проекте
Икт в проектеBurdanova
 
Концептуальные принципы линий умк
Концептуальные принципы линий умкКонцептуальные принципы линий умк
Концептуальные принципы линий умкBurdanova
 
Пластмассовая петля
Пластмассовая петляПластмассовая петля
Пластмассовая петляBurdanova
 
технологии формирования ууд
технологии формирования уудтехнологии формирования ууд
технологии формирования уудBurdanova
 
ИКТ ФГОС ООО
ИКТ ФГОС ОООИКТ ФГОС ООО
ИКТ ФГОС ОООBurdanova
 
информатизация
информатизацияинформатизация
информатизацияBurdanova
 
курсы начало
курсы началокурсы начало
курсы началоBurdanova
 
августовский форум 2011
августовский форум 2011августовский форум 2011
августовский форум 2011Burdanova
 
мониторинг 2011
мониторинг 2011мониторинг 2011
мониторинг 2011Burdanova
 
икт уид
икт уидикт уид
икт уидBurdanova
 
Организация учебно-исследовательской деятельности школьников
Организация учебно-исследовательской деятельности школьниковОрганизация учебно-исследовательской деятельности школьников
Организация учебно-исследовательской деятельности школьниковBurdanova
 
C:\fakepath\давным давно
C:\fakepath\давным давноC:\fakepath\давным давно
C:\fakepath\давным давноBurdanova
 
давным давно
давным давнодавным давно
давным давноBurdanova
 
prezentacij_intel
prezentacij_intelprezentacij_intel
prezentacij_intelBurdanova
 

More from Burdanova (20)

семинар технология округ 16
семинар технология округ 16семинар технология округ 16
семинар технология округ 16
 
ИКТ_доп_образование
ИКТ_доп_образованиеИКТ_доп_образование
ИКТ_доп_образование
 
Новая образовательная реальность
Новая образовательная реальностьНовая образовательная реальность
Новая образовательная реальность
 
Разработка рабочей программы по математике
Разработка рабочей программы по математикеРазработка рабочей программы по математике
Разработка рабочей программы по математике
 
учебные проекты фгос
учебные проекты фгосучебные проекты фгос
учебные проекты фгос
 
примеры проектов по типу
примеры проектов по типупримеры проектов по типу
примеры проектов по типу
 
Икт в проекте
Икт в проектеИкт в проекте
Икт в проекте
 
Концептуальные принципы линий умк
Концептуальные принципы линий умкКонцептуальные принципы линий умк
Концептуальные принципы линий умк
 
Пластмассовая петля
Пластмассовая петляПластмассовая петля
Пластмассовая петля
 
технологии формирования ууд
технологии формирования уудтехнологии формирования ууд
технологии формирования ууд
 
ИКТ ФГОС ООО
ИКТ ФГОС ОООИКТ ФГОС ООО
ИКТ ФГОС ООО
 
информатизация
информатизацияинформатизация
информатизация
 
курсы начало
курсы началокурсы начало
курсы начало
 
августовский форум 2011
августовский форум 2011августовский форум 2011
августовский форум 2011
 
мониторинг 2011
мониторинг 2011мониторинг 2011
мониторинг 2011
 
икт уид
икт уидикт уид
икт уид
 
Организация учебно-исследовательской деятельности школьников
Организация учебно-исследовательской деятельности школьниковОрганизация учебно-исследовательской деятельности школьников
Организация учебно-исследовательской деятельности школьников
 
C:\fakepath\давным давно
C:\fakepath\давным давноC:\fakepath\давным давно
C:\fakepath\давным давно
 
давным давно
давным давнодавным давно
давным давно
 
prezentacij_intel
prezentacij_intelprezentacij_intel
prezentacij_intel
 

Fgos noo всем

  • 1. Особенности работы образовательного учреждения по федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.  
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. 24.08.11 11:38 Примерная ООП составитель — Е. С. Савинов официальный сайт Минобрнауки РФ http://www.mon.gov.ru/
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25. 24.08.11 11:38
  • 26.
  • 27. Итоговая оценка достижения результатов освоения основных образовательных программ достижение предметных и метапредметных результатов Предмет оценки Итоговая оценка Результаты промежуточной аттестации обучающихся динамика индивидуальных образовательных достижений, продвижение в достижении планируемых результатов Результаты итоговых работ уровень освоения основных способов действий в отношении к опорной системе знаний
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31. 24.08.11 11:38

Editor's Notes

  1. Система образования отказывается от традиционного представления результатов обучения в виде знаний, умений и навыков, формулировки стандарта указывают реальные виды деятельности, которыми учащийся должен овладеть к концу начального обучения. Требования к результатам обучения сформулированы в виде личностных, метапредметных и предметных результатов.
  2. Междисциплинарная программа «Формирование универсальных учебных действий», содержит разделы: «Чтение. Работа с текстом» и «Формирование ИКТ-компетентности учащихся»;