2. Model 1: 4F (Facts, Feelings, Findings, Future)
https://www.alitamami.my.id/
3. Fact (Peristiwa)
Pengalaman baru banyak saya dapatkan di minggu ini diantaranya mampu mengidentifikasi prinsip
pembelajaran dari pemikiran Ki Hajar Dewantara.
Kegiatan pendidikan guru penggerak angkatan 9 dibuka melalui video conference (16/8/2023). di buka oleh
BBGP DIY Yogyakarta. Di hari yang berbeda ( 18/8/2023) dilaksanakan orientasi CGP angkatan 9 memalui
video conference oleh Dinas pendidikan dan Sudin JT 1 dan 2 dan pengarahan kinerja oleh koordinator fasilitator
PGP angkatan 9.
Pada (19/8/2023) dilaksanakan lokakarya orientasi tetap menggunakan video conference, dimana saya
sebagai Calon Guru Penggerak (CGP), didampingi kepala sekolah dan, pengawas saling memperkenalkan diri,
membuat kesepakatan kelas, serta berkolaborasi. Pada kegiatan tersebut tentunya dibutuhkan pemikiran dan
sosialisasi kolaborasi antar peserta lokakarya orientasi.
Dalam kegiatan eksplorasi konsep saya sebagai CGP diminta secara mandiri untuk mengemukakan perspektif
reflektif kritis mengenai pemikirannya KHD, dalam kegiatan belajar mengajar yang sudah dilakukan selama ini. Di
ruang kolaborasi saya dan teman CGP secara berkelompok mendiskusikan kekuatan konteks sosio-kultural yang
sejalan dengan pemikiran KHD, kemudian dipaparkan secara daring.
Kegiatan di LMS berikutnya adalah Demonstrasi Kontekstual. Saya mendesain sebuah strategi dalam mewujudkan
pemikiran KHD - ‘Pendidikan yang Berpihak pada Murid’ - dalam sebuah karya berupa video pembacaan puisi
dari puisi yang saya ciptakan.
Di akhir modul saya diajak untuk meninjau ulang keseluruhan materi dari Pembelajaran 1 hingga Pembelajaran 6
dan membuat sebuah koneksi antar materi yang sudah saya pelajari.
Melalui Program Guru Penggerak, saya sebagai CGP dapat meningkatkan kompetensi sebagai pemimpin
pembelajaran yang berpusat pada murid. Selama pelaksanaan program, guru akan dibimbing oleh instruktur,
4. Kegiatan Bersama Fasilitator
dan PP
19 Agustus 2023
Lokakarya Orientasi
Jumat, 19 Agustus 2023
Beragam Kegiatan PGP
Pembukaan PGP
Rabu, 16 Agustus 2023
Orientasi Program
Kegiatan Bersama Instruktur
Sabtu, 20 Agustus 2023
5. Feelings (Perasaan)
Dalam kegiatan PGP saya harus ekstra dalam membagi waktu antara kegiatan
sekolah dan kegiatan PGP serta kegiatan pribadi. Mulai dalam mengikuti kegiatan
video conference, menyelesaikan tugas di LMS, dan lain-lain. Bahagia dan
menyenangkan berada dalam satu ruang lingkup baru, mendapatkan ilmu baru dari
fasilitator, pengajar praktik dan instruktur yang nantinya bisa diaplikasikan ke
dalam kelas saya. Kebahagiaan tersendiri untuk saya kenal dengan teman-teman
yang bisa diajak kerjasama dalam hal-hal baik memberi tanggapan dan aura
positif.
6. Findings
(Pembelajaran)
Pelajaran utama yang saya
dapatkan, saya menyadari
bahwa tugas dan kewajiban
seorang pendidik adalah
mendidik kodrat alam dan
kodrat zaman harus lebih
sabar dan ikhlas dalam
mendidik anak karena setiap
anak unik dengan segala
kelebihan dan kekurangannya
7. Future (Penerapan)
Dalam pembelajaran di kelas kegiatan
pembelajaran harus menyenangkan, karena siswa
memiliki kodrat sebagai anak yang masih suka
bermain. Sebagai guru kita harus memberikan
pembelajaran yang menyenangkan, memberikan
teladan yang baik sehingga anak bisa tumbuh
menjadi pribadi yang berbudi pekerti dan berakhlak
mulia.
