Хатунцева Вероника Руслановна
Директор школы, учитель физики
КГУ «Арзамасская средняя школа»
Казахстан, Костанайская область, Узункольский район, село Ряжское
1. Физика 9 класс Хатунцева Вероника Руслановна
Тема урока: Решение задач на тему
«Основные законы динамики на службе ЭКСПО 2017».
Цели для ученика:
• развивающая: умение видеть мир в многообразии; умение
находить решение проблемы, применять знания в различных
областях;
• обучающая: умение решать задачи по теме: Законы Ньютона;
• коммуникативная: обучение учащихся работать во
взаимодействии с другими учащимися и учителем;
• воспитательная: развитие познавательного интереса к
экономике , литературе, физике.
Планируемый результат
Обучающиеся:
Выявляют законы динамики скрытые в ситуациях , из научно-
познавательных текстов и иллюстративных материалов;
Объясняют с точки зрения физики, явления, описываемые в
сложившейся ситуации
Применяют знания законов физики для решения численных задач
на законы динамики
Цели для учителя
Предоставление учащимся возможность применить имеющиеся знания по
теме «Решение задач по теме «Законы динамики» , для мотивации
использовать выдвинутые гипотезы.
Уточнение представлений и взглядов учащихся на обсуждаемую
проблему.
Применение имеющихся знания в процессе совместного решения
учебных задач.
2. Физика 9 класс Хатунцева Вероника Руслановна
Выявляют взаимосвязь между различными наукам (физики ,
экономика)
Умения, характеризующие достижение этого результата:
Анализировать текст, видеть проявление законов физики
(законов динамики)
Выявлять взаимосвязи между различными науками
Обобщение урока: Физика связана с другими науками (на
примере литературы). Многие произведения иллюстрируют
проявление законов физики
Тип урока: урок систематизации знаний
Форма урока: интегрированный Оборудование урока
Учебник предназначен для изучения физики на базовом и
профильном уровне.
• Интерактивная доска
• Компьютер
• Мультимедийный проектор
• Раздаточный материал
• Презентация к уроку
Опорные понятия, термины: я думаю, может быть, я считаю,
3. Физика 9 класс Хатунцева Вероника Руслановна
законы динамики, 1-й закон Ньютона, 2-й закон Ньютона, 1-й
закон Ньютона, результирующий вектор.
Формы контроля: устный опрос, взаимоконтроль, работа в
группе, оценивание, самооценка
Домашнее задание: Выполнить творческую работу (макет любого
архитектурного здания ) где были бы отражены законы динамики.
4. Физика 9 класс Хатунцева Вероника Руслановна
Этапы урока Содержание учебного
материала.
Деятельность учителя
Деятельность
обучающихся
ФОУД Формирование УУД
Организационный момент. (1 мин)
Цель: Проверка готовности
к уроку. Эмоциональная,
психологическая и
мотивационная подготовка
обучающихся к изучению
нового материала.
Аутотренинг:
• Я в школе на
уроке, сейчас я начну
учиться.
• Я радуюсь этому.
• Внимание моё растёт.
• Я как разведчик всё
замечу.
• Память моя крепка.
• Голова мыслит ясно.
• Я хочу учиться.
• Я готов (ва) к работе.
• Работаю!
Ребята у нас сегодня гости
давайте поприветствуем
наших гостей.
Садитесь.
Слушают речь учителя;
психологический настрой на
продуктивную работу.
Ф Л: принятие
социальной роли
обучающегося,
положительное
отношение к процессу
учения, к
приобретению знаний
и умений;
2-й этап. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся (5 минут)
Слайд № 1
Внимание на экран: На экране
выведены слова:
Ф Л: формирование
положительной
мотивации
5. Физика 9 класс Хатунцева Вероника Руслановна
Нашу республику знают по многим аспектам- как крупное энергетическое государство, ведущую страну по добыче урановой руды,
экспортера пшеницы, обладателя обширных природных ресурсов. Теперь необходимо показать новую страну, устремленную в будущее. –
сказал Нурсултан Абишевич Назарбаев.
Я желаю вам ребята, не останавливаться на достигнутом, двигаться только вперед, помнить что вы будущее нашей страны и за тем какими
знаниями вы будете обладать можно судить о нашем будущем.
6. Физика 9 класс Хатунцева Вероника Руслановна
Нашу республику знают по многим аспектам- как крупное энергетическое государство, ведущую страну по добыче урановой руды,
экспортера пшеницы, обладателя обширных природных ресурсов. Теперь необходимо показать новую страну, устремленную в будущее. –
сказал Нурсултан Абишевич Назарбаев.
Я желаю вам ребята, не останавливаться на достигнутом, двигаться только вперед, помнить что вы будущее нашей страны и за тем какими
знаниями вы будете обладать можно судить о нашем будущем.