2. Overzicht
• Stand van zaken
• Waarom?
• Anders kijken
• Fases in groeiproces / groeiteam
• Getal van Dunbar
• Groeiteam
• Wat? Waarom? Praktisch? Oproep!
• Laat je horen!
• Excelleren in?
3. Stavaza
• Fusies – groot gebied!
• Aan de slag met teams:
• Vakgroepen
• Functionele teams, zelfsturende teams
• Coördinatoren
• Teamborden …
• Waarlijke groei?
• Complexiteit verandering, centrum,
vestigingsplaatsen, organisatie, systemen …
3
5. Finaliteit
• Tweedekansonderwijs
• Cursist die een traject volgt
• Cursist die “shopt”
Nu denken wij nog veel vanuit het “vak” …
Denken vanuit noden doelgroep?
Behoeften? Cursist type?
5
7. Anders kijken: lees en onthoud dit
verhaaltje
Toen ik klein was, zei mijn moeder dat ze geen tijd
had om met mij te spelen, dus ging ik vaak buiten
spelen. Mijn vader kocht speelgoed en spelletjes
voor mij, maar ik speelde liever ruwe spelletjes
met mijn vrienden. Mijn vader zei dat hij dat stom
vond, maar hij merkte het toch niet als ik mezelf
had bezeerd, wat regelmatig gebeurde. Als ik
weer binnen kwam, had mijn moeder vaak mijn
lievelingseten bereid. Als ik er te lang over deed
om me klaar te maken voor bed, schreeuwde ze
tegen mij.
7
8. Anders kijken
Wat onthoud je nog van dit verhaal??
> Verhaal bevat evenveel positieve als negatieve
zaken … Wat blijft je bij?
8
9. Groeiproces
• Niet zo makkelijk …
• Wet van de traagheid
• Gewoontes/patronen afleren
• Patronen hardnekkig
• Veranderen = anders “denken” en anders
“doen”
• Belang van de fysieke en sociale context
(vestigingsplaatsen)
• Denken op de lange termijn
• Volharding, grinta (grit)
• NU kleine wijzigingen, te weinig op
organisatie-ontwerp niveau …
9
10. Groeiproces
1. Ontwaken
• Sense of urgency
• Leraar/cursist vd toekomst? Jobzekerheid?
2. Oriënteren
• Visie/kernopdrachten, waarden
• De school
• Van visie naar organisatie-ontwerp
3. Ontdekken teams!
4. Ontplooien
• Vaste teams verankeren
• Systemen/leiderschap/impact integraal
~ nieuwe Cultuur
10
14. Het getal van Dunbar
“Datgene wat ons echt onderscheidt van primaten en
andere dieren is ons vermogen om relaties aan te gaan en
te onderhouden.”
Elke Geraerts, Het Nieuwe Mentaal
• Hersencapaciteit en creativiteit groeit met
grootte netwerk.
• Ideale creatieve en sociale netwerk vd mens =
148 (ideaal getal voor PCVO SchL volgend jaar)
• Uitdaging:
Verspreid de boodschap van deze infosessie
naar min. 5 collega’s. Als je zelf niet overtuigd
bent van het groeiteam: overtuig 1 collega van
wie jij vindt dat die capabel/geschikt zou zijn?
Iemand waar jij in gelooft!
16
16. Groeiteam Helpt ons om concrete
initiatieven te nemen om aan
de bouwstenen te werken
Doet zelf voorstellen voor
de structurele
bouwstenen, legt deze
voor in een breed forum.
Verzamelt feedback en
verbetert.
Ondersteunt
initiatieven en zorgt
voor de toets ervan
Werkt in iteraties van
ruw naar fijn
17. Een breed forum – het traject is van iedereen !
Denk ook aan
(externe)
belanghebbenden
Geven feedback
over voorstellen
Stellen initiatieven
voor (en helpen
ook uitvoeren)
19. Werken in sprints: voorbeeld van planning
Elke sprint beoogt zowel kleine concrete realisaties (quick wins) als
verdere vormgeving van de bouwstenen
20. Praktisch, enkele opties
• 1 dagdeel (3u) per twee weken bvb, onder begeleiding in van
Bram, in sam. met met Flanders Synergy
• Lerend netwerk Heidi (Het Perspectief) en Flanders Synergy.
• Mogelijke vrijstelling, vrijwaring van andere taken
• Creatieve ontwikkeling van nieuwe organisatie ontwerp
• Terugkoppeling naar de ganse groep (forum zeer belangrijk)
• Goesting!
• Geeft energie ipv dat het kost
• Flow ~ Shining eyes
• Zal moeite kosten, dat wel … Maar wie geeft, mag vragen!
Boeiend traject op de lange termijn gegarandeerd!
21. Werkingsprincipes
• PCVO Scheldeland is de verantwoordelijkheid van iedereen
• Iedereen heeft het recht om initiatief te nemen
• Iedereen heeft de verplichting om advies in te winnen bij de
belanghebbenden bij het initiatief
• Belanghebbende = iemand die rechtstreeks of onrechtstreeks
impact zou ondervinden van het initiatief rond dat thema en/of
over heel wat expertise hierover beschikt
• Een advies is een advies en is niet bindend tenzij …
• … Iedereen heeft het recht om een principieel bezwaar in te dienen
• Principieel = indruisend tegen onze visie en waarden
22. Waarden
Openheid - Cursistgerichtheid - Professionaliteit
In welke van deze waarden willen jullie
excelleren, hét verschil maken?
Wat is jullie USP, Unique Selling Point?
Waar word je warm van? Waar krijg je shining
eyes van? Waar wil je voor strijden? Mee naar
buiten komen?
Let’s discuss …
24
23. Waarden
Openheid - Cursistgerichtheid - Professionaliteit
25
intern
Stabiel
Flexibel
Extern
betrokken
samenwerking
door sfeer
creatief
Innoveren door
creëren
analyse,
goed functionerend
processen
daadkracht
Doelgericht door
concurreren
26. 28
Wie wil mee doen??
Start: Op tweedaagse naar
Houffalize: 30/11 en 1/12
Geef je naam snel op bij de directie.
Spreek collega’s aan, spread the word!
