SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Урок №14 8 клас 1 група ________________
2 група ________________
3 група ________________
Тема: Практична робота №5. «Структура документа. Автоматизоване
створення змісту та покажчиків» Інструктаж з БЖД
Навчальна мета: Навчити учнів практично застосовувати знання з основ
роботи із структурою документів в програмі Word та підготувати їх до
подальшого використання набутих знань в практичній діяльності
Розвивальна мета: Розвиток пізнавальних інтересів, уміння
запам’ятовувати.
Виховна мета: Виховання уважності, акуратності, дисциплінованості,
посидючості.
Тип уроку: Урок практичного застосування знань і вмінь
Обладнання: ПК, MS Word,розробка практичної роботи
Хід уроку
І. Організаційний момент
ІІ. Етап орієнтації
Отже, сьогоднімибудемо працювати над практичною роботою № 5
ІІІ. Етап навчальної діяльності
Виконання практичноїроботи згідно інструкції
1. Підготувати комп’ютер до роботи. Завантажити текстовий процесор Word
2010. Створити файл з іменем Десерти.
2. Відкрити файл Зразок.docx з папки Практична робота №5 та створіть
текстовий документ згідно зразка. Для створення документа
використовуйте надані в папці рисунки та текст з файлу До макету.
3. Вставте титульну сторінку із відповідними відомостями про предмет,
назву практичної роботи та автора роботи.
4. Встановити розмір сторінки А4, орієнтація «Книжна», відступи полів по 2
см, відступи для абзаців по 2 см, до та після абзацу – 10 пт, міжрядковий
інтервал - полуторний.
5. Вставте нумерацію сторінок, оформіть назви розділів як заголовки та
створіть зміст документа; оформіть виноски. Вставити поточну дату та час
в перший рядок текстового документу.
6. Збережіть створений документ у власну папку. Закрийте програму.
Здайте звіт про роботу. Вимкніть комп’ютер.
ІV. Контрольно-оцінювальний етап
Учитель виставляє оцінки за роботу на уроці та аргументуєїх.
V. Домашнєзавдання
Повторити с.__________________

More Related Content

What's hot

план конспект 7 кл.
план конспект 7 кл.план конспект 7 кл.
план конспект 7 кл.viktoriyaH
 
7 клас. Морзе. Урок 13. Практична робота 3. Складання та виконання алгоритмів...
7 клас. Морзе. Урок 13. Практична робота 3. Складання та виконання алгоритмів...7 клас. Морзе. Урок 13. Практична робота 3. Складання та виконання алгоритмів...
7 клас. Морзе. Урок 13. Практична робота 3. Складання та виконання алгоритмів...Дмитро Загура
 
6 клас. Морзе. Урок 5. Об'єкти та події
6 клас. Морзе. Урок 5. Об'єкти та події6 клас. Морзе. Урок 5. Об'єкти та події
6 клас. Морзе. Урок 5. Об'єкти та подіїДмитро Загура
 
3 клас. Корнієнко. Урок 16. Поняття про комп'ютерну мережу
3 клас. Корнієнко. Урок 16. Поняття про комп'ютерну мережу3 клас. Корнієнко. Урок 16. Поняття про комп'ютерну мережу
3 клас. Корнієнко. Урок 16. Поняття про комп'ютерну мережуДмитро Загура
 
Lesson # 24. hypertext markup language concept
Lesson # 24. hypertext markup language conceptLesson # 24. hypertext markup language concept
Lesson # 24. hypertext markup language conceptNikolay Shaygorodskiy
 
Lesson # 28. hypertext markup language concept. lists and hyperlinks.
Lesson # 28. hypertext markup language concept. lists and hyperlinks.Lesson # 28. hypertext markup language concept. lists and hyperlinks.
Lesson # 28. hypertext markup language concept. lists and hyperlinks.Nikolay Shaygorodskiy
 
урок 5 формулы word art
урок 5 формулы word artурок 5 формулы word art
урок 5 формулы word artHelen Pata
 
Урок №4. Практична робота №1. «Електронне листування з використанням веб-інте...
Урок №4. Практична робота №1. «Електронне листування з використанням веб-інте...Урок №4. Практична робота №1. «Електронне листування з використанням веб-інте...
Урок №4. Практична робота №1. «Електронне листування з використанням веб-інте...Nikolay Shaygorodskiy
 
4 клас. Корнієнко. Урок 11. Вставлення зображень у текстовий документ
4 клас. Корнієнко. Урок 11. Вставлення зображень у текстовий документ4 клас. Корнієнко. Урок 11. Вставлення зображень у текстовий документ
4 клас. Корнієнко. Урок 11. Вставлення зображень у текстовий документДмитро Загура
 
Аналіз анкетування
Аналіз анкетування Аналіз анкетування
Аналіз анкетування Alexandr Gostiushkin
 
Презентація досвіду роботи
Презентація досвіду роботиПрезентація досвіду роботи
Презентація досвіду роботиTamara Emec
 
Lesson # 30. rules for ergonomically placing information on a web page. bzd b...
Lesson # 30. rules for ergonomically placing information on a web page. bzd b...Lesson # 30. rules for ergonomically placing information on a web page. bzd b...
Lesson # 30. rules for ergonomically placing information on a web page. bzd b...Nikolay Shaygorodskiy
 
Lesson # 23. use of online site design systems
Lesson # 23. use of online site design systemsLesson # 23. use of online site design systems
Lesson # 23. use of online site design systemsNikolay Shaygorodskiy
 

What's hot (20)

план конспект 7 кл.
план конспект 7 кл.план конспект 7 кл.
план конспект 7 кл.
 
7 клас. Морзе. Урок 13. Практична робота 3. Складання та виконання алгоритмів...
7 клас. Морзе. Урок 13. Практична робота 3. Складання та виконання алгоритмів...7 клас. Морзе. Урок 13. Практична робота 3. Складання та виконання алгоритмів...
7 клас. Морзе. Урок 13. Практична робота 3. Складання та виконання алгоритмів...
 
План-конспект
План-конспект План-конспект
План-конспект
 
6 клас. Морзе. Урок 5. Об'єкти та події
6 клас. Морзе. Урок 5. Об'єкти та події6 клас. Морзе. Урок 5. Об'єкти та події
6 клас. Морзе. Урок 5. Об'єкти та події
 
л пр№5
л пр№5л пр№5
л пр№5
 
3 клас. Корнієнко. Урок 16. Поняття про комп'ютерну мережу
3 клас. Корнієнко. Урок 16. Поняття про комп'ютерну мережу3 клас. Корнієнко. Урок 16. Поняття про комп'ютерну мережу
3 клас. Корнієнко. Урок 16. Поняття про комп'ютерну мережу
 
Lesson # 24. hypertext markup language concept
Lesson # 24. hypertext markup language conceptLesson # 24. hypertext markup language concept
Lesson # 24. hypertext markup language concept
 
25
2525
25
 
Lesson # 28. hypertext markup language concept. lists and hyperlinks.
Lesson # 28. hypertext markup language concept. lists and hyperlinks.Lesson # 28. hypertext markup language concept. lists and hyperlinks.
Lesson # 28. hypertext markup language concept. lists and hyperlinks.
 
Урок №8 8 клас
Урок №8 8 класУрок №8 8 клас
Урок №8 8 клас
 
урок 5 формулы word art
урок 5 формулы word artурок 5 формулы word art
урок 5 формулы word art
 
Урок №3 8 клас
Урок №3 8 класУрок №3 8 клас
Урок №3 8 клас
 
3 клас урок 30 як підготувати матеріли до проекту
3 клас урок 30 як підготувати матеріли до проекту3 клас урок 30 як підготувати матеріли до проекту
3 клас урок 30 як підготувати матеріли до проекту
 
Урок №4. Практична робота №1. «Електронне листування з використанням веб-інте...
Урок №4. Практична робота №1. «Електронне листування з використанням веб-інте...Урок №4. Практична робота №1. «Електронне листування з використанням веб-інте...
Урок №4. Практична робота №1. «Електронне листування з використанням веб-інте...
 
3 клас урок 29 що таке проект
3 клас урок 29 що таке проект3 клас урок 29 що таке проект
3 клас урок 29 що таке проект
 
4 клас. Корнієнко. Урок 11. Вставлення зображень у текстовий документ
4 клас. Корнієнко. Урок 11. Вставлення зображень у текстовий документ4 клас. Корнієнко. Урок 11. Вставлення зображень у текстовий документ
4 клас. Корнієнко. Урок 11. Вставлення зображень у текстовий документ
 
Аналіз анкетування
Аналіз анкетування Аналіз анкетування
Аналіз анкетування
 
Презентація досвіду роботи
Презентація досвіду роботиПрезентація досвіду роботи
Презентація досвіду роботи
 
Lesson # 30. rules for ergonomically placing information on a web page. bzd b...
Lesson # 30. rules for ergonomically placing information on a web page. bzd b...Lesson # 30. rules for ergonomically placing information on a web page. bzd b...
Lesson # 30. rules for ergonomically placing information on a web page. bzd b...
 
Lesson # 23. use of online site design systems
Lesson # 23. use of online site design systemsLesson # 23. use of online site design systems
Lesson # 23. use of online site design systems
 

Similar to Урок №14 8 клас

Lesson # 45. compilation and execution of algorithms with repetitions and bra...
Lesson # 45. compilation and execution of algorithms with repetitions and bra...Lesson # 45. compilation and execution of algorithms with repetitions and bra...
Lesson # 45. compilation and execution of algorithms with repetitions and bra...Nikolay Shaygorodskiy
 
Lesson # 5. online training. occupations of the future analysis of trends i...
Lesson # 5. online training. occupations of the future   analysis of trends i...Lesson # 5. online training. occupations of the future   analysis of trends i...
Lesson # 5. online training. occupations of the future analysis of trends i...Nikolay Shaygorodskiy
 
11 информ костриба_лещук_пособ_2011_укр
11 информ костриба_лещук_пособ_2011_укр11 информ костриба_лещук_пособ_2011_укр
11 информ костриба_лещук_пособ_2011_укрAira_Roo
 
узагальнення досліду творчої групи
 узагальнення досліду творчої групи узагальнення досліду творчої групи
узагальнення досліду творчої групиVadjaS
 
Інформатика - 5: особливості використання
Інформатика - 5: особливості використанняІнформатика - 5: особливості використання
Інформатика - 5: особливості використанняOlga Barna
 
Сучасний урок математики
Сучасний урок математикиСучасний урок математики
Сучасний урок математикиГалина Дудчик
 
розробка тренінгу Profesijna kompetentnist pedagoga
розробка тренінгу Profesijna kompetentnist pedagogaрозробка тренінгу Profesijna kompetentnist pedagoga
розробка тренінгу Profesijna kompetentnist pedagogaОльга Демидова
 
Індивідуальні заняття з інформатики
Індивідуальні заняття з інформатикиІндивідуальні заняття з інформатики
Індивідуальні заняття з інформатикиnata123123
 
коршунова завадський презентація
коршунова завадський презентаціякоршунова завадський презентація
коршунова завадський презентаціяTamara Emec
 
10 информ костриба_лещук_пособ_станд_2010_укр
10 информ костриба_лещук_пособ_станд_2010_укр10 информ костриба_лещук_пособ_станд_2010_укр
10 информ костриба_лещук_пособ_станд_2010_укрAira_Roo
 
Usi uroki informatiki_10_standart.pdf
Usi uroki informatiki_10_standart.pdfUsi uroki informatiki_10_standart.pdf
Usi uroki informatiki_10_standart.pdfpol180664
 
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5Якість Освіти
 
7 клас. Морзе. Урок 18. Розвязування компетентнісних задач
7 клас. Морзе. Урок 18. Розвязування компетентнісних задач7 клас. Морзе. Урок 18. Розвязування компетентнісних задач
7 клас. Морзе. Урок 18. Розвязування компетентнісних задачДмитро Загура
 
ТЕХНОЛОГІЯ ВИПИЛЮВАННЯ ЛОБЗИКОМ
ТЕХНОЛОГІЯ ВИПИЛЮВАННЯ ЛОБЗИКОМТЕХНОЛОГІЯ ВИПИЛЮВАННЯ ЛОБЗИКОМ
ТЕХНОЛОГІЯ ВИПИЛЮВАННЯ ЛОБЗИКОМSachava N. M.
 
застосування ікт в процесі викладання природничих дисциплін з метою розвитку ...
застосування ікт в процесі викладання природничих дисциплін з метою розвитку ...застосування ікт в процесі викладання природничих дисциплін з метою розвитку ...
застосування ікт в процесі викладання природничих дисциплін з метою розвитку ...Okhotnik-Galina
 

Similar to Урок №14 8 клас (20)

Урок №13 8 клас
Урок №13 8 класУрок №13 8 клас
Урок №13 8 клас
 
Урок №32 8 клас
Урок №32 8 класУрок №32 8 клас
Урок №32 8 клас
 
Lesson # 45. compilation and execution of algorithms with repetitions and bra...
Lesson # 45. compilation and execution of algorithms with repetitions and bra...Lesson # 45. compilation and execution of algorithms with repetitions and bra...
Lesson # 45. compilation and execution of algorithms with repetitions and bra...
 
конспект уроку
конспект урокуконспект уроку
конспект уроку
 
Lesson # 5. online training. occupations of the future analysis of trends i...
Lesson # 5. online training. occupations of the future   analysis of trends i...Lesson # 5. online training. occupations of the future   analysis of trends i...
Lesson # 5. online training. occupations of the future analysis of trends i...
 
11 информ костриба_лещук_пособ_2011_укр
11 информ костриба_лещук_пособ_2011_укр11 информ костриба_лещук_пособ_2011_укр
11 информ костриба_лещук_пособ_2011_укр
 
узагальнення досліду творчої групи
 узагальнення досліду творчої групи узагальнення досліду творчої групи
узагальнення досліду творчої групи
 
Інформатика - 5: особливості використання
Інформатика - 5: особливості використанняІнформатика - 5: особливості використання
Інформатика - 5: особливості використання
 
Сучасний урок математики
Сучасний урок математикиСучасний урок математики
Сучасний урок математики
 
розробка тренінгу Profesijna kompetentnist pedagoga
розробка тренінгу Profesijna kompetentnist pedagogaрозробка тренінгу Profesijna kompetentnist pedagoga
розробка тренінгу Profesijna kompetentnist pedagoga
 
Індивідуальні заняття з інформатики
Індивідуальні заняття з інформатикиІндивідуальні заняття з інформатики
Індивідуальні заняття з інформатики
 
коршунова завадський презентація
коршунова завадський презентаціякоршунова завадський презентація
коршунова завадський презентація
 
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5 кла...
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5 кла...Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5 кла...
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5 кла...
 
10 информ костриба_лещук_пособ_станд_2010_укр
10 информ костриба_лещук_пособ_станд_2010_укр10 информ костриба_лещук_пособ_станд_2010_укр
10 информ костриба_лещук_пособ_станд_2010_укр
 
Usi uroki informatiki_10_standart.pdf
Usi uroki informatiki_10_standart.pdfUsi uroki informatiki_10_standart.pdf
Usi uroki informatiki_10_standart.pdf
 
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5
Реалізація розвивально-компетентнісного підходу на уроках інформатики у 5
 
7 клас. Морзе. Урок 18. Розвязування компетентнісних задач
7 клас. Морзе. Урок 18. Розвязування компетентнісних задач7 клас. Морзе. Урок 18. Розвязування компетентнісних задач
7 клас. Морзе. Урок 18. Розвязування компетентнісних задач
 
додатки до опису досвыду
додатки до опису досвыдудодатки до опису досвыду
додатки до опису досвыду
 
ТЕХНОЛОГІЯ ВИПИЛЮВАННЯ ЛОБЗИКОМ
ТЕХНОЛОГІЯ ВИПИЛЮВАННЯ ЛОБЗИКОМТЕХНОЛОГІЯ ВИПИЛЮВАННЯ ЛОБЗИКОМ
ТЕХНОЛОГІЯ ВИПИЛЮВАННЯ ЛОБЗИКОМ
 
застосування ікт в процесі викладання природничих дисциплін з метою розвитку ...
застосування ікт в процесі викладання природничих дисциплін з метою розвитку ...застосування ікт в процесі викладання природничих дисциплін з метою розвитку ...
застосування ікт в процесі викладання природничих дисциплін з метою розвитку ...
 

More from Nikolay Shaygorodskiy (20)

план проведення тижня музичного мистецтва
план проведення тижня музичного мистецтваплан проведення тижня музичного мистецтва
план проведення тижня музичного мистецтва
 
Mystetstvo
MystetstvoMystetstvo
Mystetstvo
 
Mathematics
MathematicsMathematics
Mathematics
 
History
HistoryHistory
History
 
Health basics
Health basicsHealth basics
Health basics
 
English language elementary school
English language elementary schoolEnglish language elementary school
English language elementary school
 
English
EnglishEnglish
English
 
Elementary school
Elementary schoolElementary school
Elementary school
 
Biology
BiologyBiology
Biology
 
Biology
BiologyBiology
Biology
 
Geography
GeographyGeography
Geography
 
Computer science
Computer scienceComputer science
Computer science
 
10 11
10 1110 11
10 11
 
5 9
5 95 9
5 9
 
1 4
1 41 4
1 4
 
Minutes no.20 (director's report 2021)
Minutes no.20 (director's report 2021)Minutes no.20 (director's report 2021)
Minutes no.20 (director's report 2021)
 
Director's report for 2020 2021 academic year
Director's report for 2020 2021 academic yearDirector's report for 2020 2021 academic year
Director's report for 2020 2021 academic year
 
Order no.106u
Order no.106uOrder no.106u
Order no.106u
 
Order no.105 u
Order no.105 uOrder no.105 u
Order no.105 u
 
Order no.104 u
Order no.104 uOrder no.104 u
Order no.104 u
 

Recently uploaded

Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін НБУ для дітей
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxssuserc6cee7
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxhome
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаAdriana Himinets
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxAlexanderSholk
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейvitaliyinformatik
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 

Recently uploaded (14)

17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
 
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 

Урок №14 8 клас

  • 1. Урок №14 8 клас 1 група ________________ 2 група ________________ 3 група ________________ Тема: Практична робота №5. «Структура документа. Автоматизоване створення змісту та покажчиків» Інструктаж з БЖД Навчальна мета: Навчити учнів практично застосовувати знання з основ роботи із структурою документів в програмі Word та підготувати їх до подальшого використання набутих знань в практичній діяльності Розвивальна мета: Розвиток пізнавальних інтересів, уміння запам’ятовувати. Виховна мета: Виховання уважності, акуратності, дисциплінованості, посидючості. Тип уроку: Урок практичного застосування знань і вмінь Обладнання: ПК, MS Word,розробка практичної роботи Хід уроку І. Організаційний момент ІІ. Етап орієнтації Отже, сьогоднімибудемо працювати над практичною роботою № 5 ІІІ. Етап навчальної діяльності Виконання практичноїроботи згідно інструкції 1. Підготувати комп’ютер до роботи. Завантажити текстовий процесор Word 2010. Створити файл з іменем Десерти. 2. Відкрити файл Зразок.docx з папки Практична робота №5 та створіть текстовий документ згідно зразка. Для створення документа використовуйте надані в папці рисунки та текст з файлу До макету. 3. Вставте титульну сторінку із відповідними відомостями про предмет, назву практичної роботи та автора роботи. 4. Встановити розмір сторінки А4, орієнтація «Книжна», відступи полів по 2 см, відступи для абзаців по 2 см, до та після абзацу – 10 пт, міжрядковий інтервал - полуторний. 5. Вставте нумерацію сторінок, оформіть назви розділів як заголовки та створіть зміст документа; оформіть виноски. Вставити поточну дату та час в перший рядок текстового документу. 6. Збережіть створений документ у власну папку. Закрийте програму. Здайте звіт про роботу. Вимкніть комп’ютер. ІV. Контрольно-оцінювальний етап Учитель виставляє оцінки за роботу на уроці та аргументуєїх. V. Домашнєзавдання Повторити с.__________________