SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Download to read offline
MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020
NASKAH SOAL UJIAN SEKOLAH ONLINE
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
TAHUN 2020
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kurikulum : 2013
Jenjang Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama
Hari/Tanggal : ………………………….
Waktu : 120 menit
PETUNJUK UNTUK MENGIRIMKAN NASKAH SOAL ONLINE
1. Jika menggunakan google form nomor soal di hapus,
2. Jika menggunakan Wakats Apps Auto nomor soal tetap, dan tambahkan kunci jawaban,
3. Naskah soal pilihan Ganda dan soal uraian silahkan sesuaikan dengan sekolah masings
1. Instruksi ke Siswa untuk soal melalui google form,
a. Klick alamat URL…..
b. Isi alamat e-mail masing-masing
c. Tulis nama sesuai nama di Ijazah
d. Tuliskan TOKEN / KATA KUNCI yang dikirim oleh guru
e. Periksa kembali jawaban sebelum di kirim
f. Klick Submit
g. Lihat berapa jumlah jawaban benar
h. Setiap bentuk kecurangan adalah pelanggaran
i. Mulailah dengan membaca Basmalah, atau berdoa sesuai agama masing-masing
2. Instruksi soal melalui Wakats Apps Auto,
a. Ketik sesuai yang diminta oleh guru
b. Isi dan ketik sesuai perintah pada tulisan yang bercetak Tebal / Bold
c. Jawaban sesuai urutan soal dan tidak bisa kembali
d. Ketik lihat nilai
e. Ketik berapa jumlah jawaban benar
f. Setiap bentuk kecurangan adalah pelanggaran
g. Mulailah dengan membaca Basmalah, atau berdoa sesuai agama masing-masing
DOKUMEN MusyawarahGuruMataPelajaran(MGMP)IPSSMPKabupatenKutaiKartanegara
MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020
CHAPTER_1
A. SOAL PILIHAN GANDA
1. Skala peta menunjukkan perbandingan antara jarak di peta dengan jarak sesungguhnya di
lapangan. Contoh, skala sebuah peta adalah 1 : 1.000.000, berarti objek yang jaraknya 1 cm di peta
berbanding dengan ... cm di lapangan
A. 1.000.000 cm
B. 10.000.000 cm
C. 100.000.000 cm
D. 1.000.000.000 cm
2. Negara ASEAN berbentuk kepulauan yang terpisah-pisah adalah ciri geografis ....
A. Compact
B. Protruded
C. Fragmented
D. Elongateded
3. Perhatikan pernyataan dibawah ini!
1. Pendapatan Perkapita Rendah
2. Ketergantungan pada sektor primer
3. Laju pertumbuhan penduduk rendah
4. Kesenjangan pendapatan cukup tinggi
5. Mata pencaharian utama sektor industri
Berdasarkan pernyataan diatas, karakteristik Negara berkembang adalah ….
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 2, 3, dan 4
D. 3, 4, dan 5
4. Mata pencaharian utama di Negara maju terpusat pada sektor ....
A. Industri
A. Pertanian
C. Perikanan
D. Peternakan
5. Kalimantan termasuk daerah yang memilki hutan yang luas, potensi hasil hutan yang banyak di
temukan di daerah ini adalah ....
A. Kayu cendana, kayu rasamala dan kayu cendana
B. Kayu Rasamal, kayu cendana dan Maeranti
C. Kayu Jati, Kayu cendana dan Aghatis
D. Kayu keruing, Meranti dan Rotan
6. Daerah dataran tinggi memiliki sistem iklim tersendiri, berbeda dengan pegunungan dan dataran
rendah. Aktivitas penduduk yang cocok untuk daerah tersebut adalah ....
A. Membuat peternakan sapi dan pariwisata budaya
B. Melakukan perdagangan dan industri padat karya
C. Menanam sayuran dan tanaman perkebunan
D. Membuat budidaya perikanan air tawar dan pariwisata
7. Ras yang dominan terdapat di Asia Timur dan Tenggara adalah ….
A. Negroid
B. Europoid
C. Kaukasoid
D. Mongoloid
8. Letak astronomis benua Asia adalah ….
A. 200 BT – 1700 BT dan 100 LS – 800 LU
B. 260 BT – 1700 BT dan 110 LS – 800 LU
C. 360 BT – 1700 BT dan 210 LS – 800 LU
D. 460 BT – 1800 BT dan 220 LS – 900 LU
MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020
9. Ciri fisik memiliki rambut hitam, mata hitam, badan dan tengkorak menyerupai bangsa Nordik
terdapat di kawasan Eropa Selatan, merupak ciri suku bangsa…
A. Mediterania
B. Slavia
C. Alpen
D. Dinarik
10. Remaja yang meniru gaya berpakaian idolanya merupakan proses interaksi sosial bentuk ....
A. Imitasi
B. Sugesti
C. Simpati
D. Identifikasi
11. Perhatikan nama suku bangsa Indonesia berikut ini:
(1) Bugis (4) Batak
(2) Nias (5) Manado
(3) Toraja (6) Bone
Yang termasuk suku bangsa Indonesia berasal dari Sulawesi Selatan ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (3), dan (6)
C. (2), (4), dan (6)
D. (4), (5), dan (6)
12. Wayang adalah warisan budaya bangsa Indonesia yang perlu dilestarikan. Pertunjukan wayang saat
ini mulai ditinggalkan oleh generasi muda, sehingga dikhawatirkan wayang tidak dikenal lagi di
masyarakat Indonesia.
Upaya pelestarian warisan budaya yang sesuai informasi tersebut adalah ....
A. Mengajarkan wayang pada mata pelajaran bahasa Jawa
B. Membuat lembaga yang bertugas menjaga kelestarian wayang
C. Menggunakan wayang sebagai media pembelajaran di kelas
D. Membuat peraturan yang mewajibkan sekolah mengajarkan wayang
13. Bentuk-bentuk interaksi sosial yaitu:
1. Kompetisi
2. Kontravensi
3. Kerjasama
4. Pertentangan/konflik
5. Akomodasi
Yang tergolong proses Disosiatif adalah ....
A. 1, 2, dan 4
B. 1, 3, dan 5
C. 2, 3, dan 5
D. 2, 4, dan 5
14. Perubahan sosial budaya dalam masyarakat sangat banyak dan beragam baik bentuk ataupun
jenisnya Perubahan sosial pada masyarakat tradisional dapat dikategorikan benyuk perubahan ....
A. Besar
B. Evolusi
C. Direncanakan
D. Tidak direncanakan
15. Yang tidak termasuk cara melestarikan budaya daerah sekitar adalah ....
A. Mempelajari tarian adat daerah
B. Mempelajari lagu bahasa daerah
C. Mempelajari seni bela diri tradisional
D. Mendokumentasikan pagelaran budaya daerah
MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020
16. Indonesia adalah negara dengan keanekaragaman budaya yang sangat majemuk. Keragaman
budaya memiliki peran bagi pembangunan nasional. Yang tidak termasuk peran keragaman budaya
dalam pembangunan nasional adalah ....
A. Sebagai suatu kebanggaan
B. Sebagai daya tarik bangsa asing
C. Sebagai sumber disintegrasi bangsa
D. Sebagai sumber semangat dan motivasi
17. European Free Trade Association (EFTA), dan European Community (EC), Asian Free Trade Area
(AFTA) adalah contoh organisasi internasional dalam globalisasi bidang ....
A. Ekonomi
B. Tekhnologi
C. Transportasi
D. Telekomunikasi
18. Bentuk perubahan sosial pada gambar
di samping adalah perubahan ....
A. Berdasarkan waktunya
B. Tidak di rencanakan
C. Pengaruhnya kecil
D. Direncanakan
19. Perubahan sosial budaya yang terjadi dalam masyarakat tidak datang dengan sendirinya, melainkan
ada faktor yang menyebabkannya terjadi. Perhatikan data berikut:
1. Konflik
2. Kehidupan Masyarakat yang Terasing
3. Bertambah dan Berkurangnya penduduk
4. Terjadinya Pemberontakan/Revolusi
5. Perubahan Lingkungan Alam
6. Sikap Masyarakat yang Tradisional
Yang termasuk faktor penyebab terjadinya perubahan sosial budaya di tunjukkan oleh nomor ....
A. 1, 2, 3, dan 5
B. 1, 3, 4, dan 5
C. 2, 3, 4, dan 6
D. 2, 3, 5, dan 6
20. Dampak dari globalisasi antara lain
1). Berkembangnya Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
2). Meningkatnya Efektivitas dan Efisiensi
3). Kesenjangan Sosial Ekonomi
4). Perekonomian Suatu Negara Semakin Meningkat
5). Komunikasi Semakin Cepat dan Mudah
6). Pencemaran Lingkungan
7). Individualisme yang Semakin Tinggi
Yang termasuk dampak positif dari globalisasi di tunjukkan oleh nomor ....
A. 1), 2), 4), dan 5)
B. 1), 2), 5), dan 6)
C. 2), 4), 5), dan 6)
D. 3), 5), 6), dan 7)
21. Bangunan megalithikum yang berbentuk batu bertingkat berfungsi sebagai tempat pemujaan
terhadap nenek moyang di namakan ....
A. Menhir
B. Waruga
C. Sarkofagus
D. Punden berundak
MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020
22. Persebaran Islam di Indonesia dilakukan secara bertahap dan berkembang dengan pesat. Cara
penyebaran agama Islam ke berbagai tempat di kepulauan Indonesia adalah melalui ....
A. Perdagangan, pernikahan, pendidikan dan kesenian
B. Perdagangan, pernikahan, kegiatan sosial dan kesenian
C. Perdagangan, pernikahan, politik kerajaan dan Kebudayaan
D. Perdagangan, pernikahan, kegiatan gotongroyong dan Kebudayaan
23. Motivasi imperialisme bangsa-bangsa Barat melakukan penjelajahan samudra terkenal dengan
sebutan 3G, yang tidak termasuk 3 G adalah ....
A. Global
B. Gospel
C. Glory
D. Gold
24. Kehidupan pada masa praakasara yang ditandai dengan adanya pembagian pekerjaan seperti
adanya orang yang bekerja sebagai pandai besi, pembuat alat dari kayu, hingga orang yang
berperan sebagai tenaga kesehatan yang dibuktikan dengan berbagai cara pengobatan tradisional.
Pola kehidupan masyarakat tersebut menunjukkan pola kehidupan pada masa ....
A. Berburu
B. Perundagian
C. Bercocok tanam
D. Batu besar
25. PNI didirikan di Bandung pada tanggal 4 Juli 1924 oleh kaum terpelajar yang dipimpin oleh Ir.
Soekarno. Tujuan organisasi tersebut adalah kemerdekaan Indonesia. Tujuan ini akan dicapai
dengan asas percaya pada diri sendiri. Artinya memperbaiki keadaan politik, ekonomi, sosial, dan
budaya yang dirusak oleh penjajah.
Dilihat dari tujuan PNI maka strategi perjuangannya adalah ....
A. Organisasi kebangsaan mengutamakan perbaikan ekonomi
B. Bersifat terbuka dan revolusioner terhadap pemerintah kolonial
C. Kemerdekaan ekonomi merupakan syarat bagi kemerdekaan politik
D. Bersifat radikal dan menolak kerja sama dengan pemerintah kolonial
26. Terjadinya kolonialisme dan imperialisme di Indonesia menyebabkan berbagai perubahan
masyarakat Indonesia baik aspek geografis, ekonomi, budaya, pendidikan, maupun politik
1) Perubahan dalam Aspek Geografi
2) Persebaran Penduduk dan Urbanisasi
3) Perubahan dalam Aspek Politik
4) Pengenalan Tanaman Baru
5) Perubahan dalam Aspek Budaya
6) Perubahan dalam Aspek Pendidikan
7) Perluasan Penggunaan Lahan
Yang termasuk perubahan masa penajahan Jepang ditunjukkan oleh nomor ....
A. 1), 3), 5), dan 6)
B. 1), 3), 6), dan 7)
C. 2), 4), 5), dan 6)
D. 3), 5), 6), dan 7)
27. Sejarah transmigrasi Indonesia terutama terjadi pada akhir abad XIX. Tujuan utama transmigrasi
pada masa tersebut untuk ....
A. Menyebarkan tenaga kerja murah di berbagai perkebunan di Sumatra dan Kalimantan
B. Menyebarkan tenaga kerja dengan upah tinggi di berbagai daerah
C. Menyebarkan penduduk di daerah Sumatra dan Kalimantan
D. Menyenarkan penduduk di berbagai daerah
MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020
28. Indonesia pernah menerapakn berbagai sistem pemerintahan seperti sistem pemerintahan
parlementer dan presidensiil.
Berikut adalah Presiden Indonesia sejak tahun 1945 sampai sekarang adalah ....
A. Ir.Soekarno, Mr.Asaat, Jenderal Soeharto, BJ.Habibie, Hj.Megawati Sukarno Putri, Dr.Susilo
Bambang Yudhoyono, Joko Widodo
B. Ir.Soekarno, Mr.Asaat, BJ.Habibie, KH.Abdurrahman Wahid, Hj.Megawati Sukarno Putri,
Dr.Susilo Bambang Yudhoyono, Joko Widodo
C. Ir.Soekarno, Safruddin Prawiranegara, Jenderal Besar Soeharto, KH.Abdurrahman Wahid,
Dr.Susilo Bambang Yudhoyono, IrJoko Widodo
D. Ir.Soekarno, Jenderal Besar Soeharto, BJ.Habibie, KH.Abdurrahman Wahid, Hj.Megawati
Sukarno Putri, Dr.Susilo Bambang Yudhoyono, Ir.Joko Widodo
29. Kemerdekaan Indonesia adalah cita-cita bangsa Indonesia. Sebelum Indonesia merdeka terjadi
beberapa peristiwa, diantaranya peristiwa Rengasdengklok. Peristiwa ini terjadi karena ....
A. Perbedaan pendapat antara golongan tua dan muda tentang pelaksanaan proklamasi
B. Soekarno menghendaki pelaksanaan proklamasi setelah jepang menyerah kepada sekutu
C. Golongan muda menghendaki proklamasi segera dilaksanakan karena ada kekosongan
pemerintahan
D. Perbedaan pendapat antara golongan tua dan golongan muda tentang siapa yang
memproklamirkan
30. Pada bulan Mei 1988 terjadi demonstrasi yang dilakukan mahasiswa. Mahasiswa menuntut agar
Presiden Soeharto mengundurkan diri dari jabatannya. Akhirnya pada tanggal 21 Mei 1988
Presiden Soeharto menyatakan berhenti dari jabatannya.
Alasan Presiden Soeharto berhenti dari jabatannya karena ....
A. Presiden Soeharto beserta anggota kebinet tidak dapat memperbaiki keadaan ekonomi
B. Didudukinya gedung MPR dan DPR oleh mahasiswa yang memaksa Presiden Soeharto turun
C. Beberapa menteri dari Kabinet Pembangunan VII mengundurkan diri dari jabatannya
D. Presiden Soeharto tidak berhasil menyelesaikan keadaan sosial ekonomi yang memburuk
31. Kegiatan mengurangi nilai guna suatu barang dan jasa dinamakan ….
A. Produksi
B. Distribusi
C. Konsumsi
D. Retribusi
32. Peranan pelaku ekonomi perusahaan dalam meningkatkan kemakmuran rakyat adalah
A. Mengelola dan mengkombinasikan faktor-faktor produksi untuk memproduksi barang dan jasa
B. Menjual hasil produksi barang dan jasa yang dihasilkan kepada rumah tangga, pemerintah, dan
masyarakat luar
C. Membeli faktor-faktor produksi ekonomi, bahan baku, mesin, tenaga kerja, dan modal
D. Menciptakan lapangan kerja dengan memberikan upah minimum kerja yang layak dan jaminan
kesehatan
33. Tiap daerah di Indonesia memiliki perbedaan keunggulan sumber daya alam yang beraneka ragam,
ini berarti potensi setiap daerah memiliki ….
A. Keunggulan administratif
B. Keunggulan komperatif
C. Keunggulan potensial
D. Keunggulan mutlak
34. Maraknya perdagangan bebas mengakibatkan banyaknya barang-barang impor dari luar negeri
masuk ke Indonesia dan tentu saja berdampak pada penjualan produk lokal. Hal ini membuat
persaingan antarproduk dalam negeri semakin berat.
Dampak negatif bagi pengusaha sesuai ilustrasi tersebut adalah ....
A. Sulitnya memperoleh barang-barang yang dibutuhkan karena masyarakat banyak pilihan
B. Harga barang produk dalam negeri semakin menurun karena penjualan semakin meningkat
C. Para pengusaha UMKM di Indonesia semakin mendapatkan keuntungan karena menang
persaingan
D. Hilangnya produk lokal karena kalah bersaing dengan produk negara lain yang lebih berkualitas
MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020
35. Yang bukan manfaat langsung dari perdagangan Antarpulau adalah ….
A. Pemasaran produk yang meluas
B. Pemesanan produk makin menurun
C. Kesempatan kerja bagi masyarakat makin meluas
D. Menyediakan alternatif alat pemuas kebutuhan bagi konsumen
36. Berikut ini faktor-faktor yang mempengaruhi penawaran dan permintaan:
(1) Penjualan sepeda motor matic meningkat karena menjadi idola/selera remaja.
(2) Sejak harga bensin naik, permintaan kendaraan roda empat menurun.
(3) Rumah sakit ibu dan anak melayani vaksin Rubela.
(4) Warung nasi di depan sekolah menyediakan masakan khas Jawa Timur.
Faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan ditunjukkan dengan nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
37. Aktivitas kegiatan ekonomi masyarakat
Sumber: www.shnews.co dan jurnalmaritim.com/wp-content/
Pernyataan yang tepat mengenai gambar di atas adalah ….
A. Kegiatan ekonomi di darat yang menggunakan sumber daya alam dan jasa lingkungan kelautan
untuk menghasilkan barang
B. Kegiatan ekonomi maritim yang mencakup pengangkutan melalui kapal ke darat untuk
dilakukan proses produksi
C. Kegiatan ekonomi maritim mencakup industri galangan kapal dan pengangkutan ke tepi pantai
D. Kegiatan penguatan ekonomi pesisir dalam rangka meningkatkan pendapatan keluarga
38. Setiap Negara memiliki Sumber Daya alam yang berbeda sehingga untuk memenuhi kebutuhan
masyarakatnya dilakukan berbagai upaya salah satunya adalah dengan melakukan Perdangangan
Internasional. Yang dimaksud Perdangagn Internasional adalah ....
A. Proses pertukaran barang/jasa antara penjual dan pembeli yang saling bertemuuntuk melakukan
transaksi sehingga memberikan keuntungan/ laba
B. Proses Tukar menukar barang/jasa secara bebas dan langsung kepada dari produsenkepada
konsumennya
C. Proses pertukaran barang/jasa antara dua negara atau lebih dengan tujuan mendapatkan
keuntungan/ laba
D. Proses pertukaran barang/jasa antara propensi dengan propensi lainnya untuk mendapatkan
keuntungan/ laba
39. Dibawah ini adalah hal–hal yang berhubungan dengan kegiatan Perdagangan Internasional antara
lain :
1. Dikenakan pajak/ bea masuk
2. Mata uang yang digunakan sama
3. Tidak dikenakan bea masuk hanya retribusi saja
4. Pembeli dan penjual tidak bertemu secara langsung.
5. Kwalitas barang harus mengikuti standar Internasional
6. Mata uang yang digunakan berbeda sehingga mengunakan devisa,
7. Kegiatan perdangangan yang dilakukan dalam satu Negara,
Dari data tersebut diatas yang termasuk kriteria perdagangan Internasional adalah ....
A. 1. 2, 3 dan 4
B. 1. 3, 4 dan 5
C. 1, 4, 5 dan 6
D. 1, 5, 6 dan 7
MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020
40. Perhatikan tabel data berikut ini :
Tabel I Tabel II Tabel III Tabel IV
 Adanya kuota  Perbedaan IPTEK  Perbedaan budaya  Dumping
 Adanya proteksi  Perbedaan Kwalitas SDM  Perbedaan IPTEK
 Adanya
peraturan
 Bea masuk yang
tinggi
 Perbedaan SDA tiap
negara
 Perbedaan Kwalitas
SDM
 Pertentangan
politiik
Yang termasuk Faktor penghambat terjadinya Perdangangan Internasional adalah terdapat pada ....
A. Table I dan II
B. Tabel I dan III
C. Tabel I dan IV
D. Tabel II dan IV
B. SOAL URAIAN
41. uraikan apa hubungan antara karakteristik suatu daerah dengan perubahan antarruang.
42. Jelaskan 3 kaitan adanya transportasi umum online (ojek dan taksi) dengan perubahan sosial secara
positif!
43. Salahsatu dampak negative dari globalisassi adalah munculnya westernisasi. Apa yang dimaksud
dengan westernisasi?
44. Salah satu bentuk perjuangan diplomasi Indonesia adalah dilaksanakannya Konferensi Meja Bundar
(KMB) di Den Haag, Belanda dari 23 Agustus sampai 2 November 1949. Apa saja isi keputusannya,
tuliskan 5 (lima)!
45. Dalam pengembangan ekonomi kreatif, pemerintah melaksanakan beberapa strategi dengan
melaksanakan pembangunan secara terintegrasi dengan masyarakat dan swasta. Uraikan 3 strategi
tersebut!
MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020
CHAPTER_2
A. Pilihan Ganda
1. Salah satu keuntungan yang diperoleh penduduk Indonesia karena wilayahnya beriklim tropis
adalah….
a. tersebar berbagai jenis tanah yang subur seperti tanah vulkanik dan tanah humus
b. kegiatan pertanian dapat berlangsung terus menerus sepanjang tahun
c. kegiatan perdagangan dan pelayaran berkembang sangat pesat
d. banyak terdapat gunung berapi baik yang masih aktif maupun yang tidak aktif
2. Daerah perkebunan tanaman yang cocok untuk dikembangakan penduduk di daerah dataran
rendah ditunjukkan pada kolom….
A C
Cengkeh
Teh
Kina
Kelapa sawit
Kapas
Tebu
B D
Tembakau
Kopi
Cokelat
Kelapa sawit
Lada
Kina
3. Aktivitas distribusi mendukung pelaksanaan konektivitas antar ruang. Contoh berikut yang
menunjukkan kegiatan distribusi adalah ….
a. Bu Salamah membeli kebutuhan sehari-hari di pasar tradisional karena harganya lebih murah.
b. P. Suryana membeli alat-alat tulis di koperasi sekolah karena tidak perlu biaya transportasi.
c. B. Mariyam membeli barang bermutu baik dan menjual kembali dengan harga relatif murah.
d. P. Jayus menjual barang dengan harga dua kali lipat dari harga beli meskipun barang
dagangannya bermutu rendah.
4. Pak Ari mengeluarkan sejumlah uang untuk membantu perbaikan jalan di Desanya, agar warga
memilih kembali beliau sebagai Kepala desa. Tindakan ekonomi tersebut di dorong oleh motif ….
a. mendapatkan penghargaan
b. mendapatkan kekuasaan
c. menolong sesama
d. untuk kemakmuran
5. Sebagian besar penduduk Indonesia bermatapencaharian petani. Dilihat dari sisi kualitas penduduk,
kondisi ini disebabkan ….
a. pertumbuhan penduduk sangat tinggi
b. kualitas kesehatan penduduk masih rendah
c. taraf hidup penduduk belum memadai
d. tingkat pendidikan penduduk rendah
6. Daerah pengahasil batubara di Indonesia ditunjukkan oleh kolom ….
A C
Martapura
Bukit Asam
Bengkulu
Bukit ASam
Sawahlunto
Pulau Sebuku
B D
Trenggalek
Bukit Asam
Pontianak
Martapura
Tulungagung
Samarinda
7. Yang tidak termasuk fauna Asiatis adalah ….
a. Harimau c. Anoa
b. Gajah d. Badak
8. Perhatikan interaksi manusia dengan lingkungan berikut !
1. Pergantian siang dan malam di Indonesia relatif dalam jangka waktu yang sama
2. Adanya salju yang terdapat di pegunungan papua
3. Setiap periode tertentu daerah mengalami perubahan jumlah penduduk
4. masyarakat memanfaatkan tanah miring dengan sistem terasering
5. masyarakat di tepi pantai membangun rumah panggung
MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020
Dari pernyataan di atas yang menunjukkan fenomena aspek geosfer dari antroposfer adalah nomor
….
a. 1, 2 dan 3
b. 2, 3 dan 4
c. 2, 3 dan 5
d. 3, 4 dan 5
9. Terdapat berbagai jenis batik di Indonesia, bahkan mesyarakat luar negeri pun mengagumi
keindahan batik Indonesia.Oleh karena itu kita harus bangga dan turut melestarikan batik. Upaya
melestarikan batik dapat dilakukan dengan perilaku ….
a. mengenakan batik karena diperintahkan oleh sekolah
b. menjaga agar batik tidak diklaim hasil budaya bangsa lain
c. memproduksi kain batik dalam jumlah besar-besaran
d. bangga menggunakan batik di setiap acara.
10. Salah satu dampak negatif pemakaian media sosial seperti aplikasi Whats App dalam interaksi sosial
adalah ….
a. interaksi antar individu berlangsung dengan lebih efektif
b. hubungan personal secara langsung mulai memudar
c. komunikasi antar individu berlangsung tanpa batas ruang
d. komunikasi membutuhkan biaya yang relatif murah
11. Sensus penduduk di negara B pada tahun 2013 mencatat jumlah penduduk laki-laki sebanyak
97.000.000 jiwa dan jumlah penduduk perempuan sebanyak 100.000.000 jiwa. Berdasarkan data
tersebut, rasio jenis kelamin atau sex ratio negara B sebesar ….
a. 95
b. 96
c. 97
d. 98
12. Salah satu fungsi sumber daya alam adalah sebagai faktor produksi. Fungsi sumber daya alam
sebagai faktor produksi ditunjukkan oleh ….
a. masyarakat di sekitar hutan memanfaatkan kayu sebagai pembuat rumah
b. masyarakat di daerah yang subur memanfaatkan tanah sebagai lahan pertanian
c. hutan lindung digunakan untuk melindungi flora dan fauna langka
d. penduduk menangkap ikan di sungai untuk dikonsumsi sehari-hari
13. Permasalahan rakyat yang kurang merata sering terjadi di negara-negara berkembang misalnya
kesenjangan antara penduduk miskin dengan penduduk kaya. Hubungan sosial dalam masyarakat
pun terganggu sehingga mendorong terjadinya konflik. Faktor pendorong hubungan sosal disosiatif
tersebut adalah ….
a. perbedaan kesejahteraan
b. perubahan kebudayaan
c. munculnya ketidakadilan
d. perbedaan kebudayaan
14. Perhatikan aktivitas berikut !
1. menyalakan lampu pada siang hari
2. menerapkan sistem tebang pilih dalam memanfaatkan hutan
3. menangkap ikan dengan pancing dan jala sederhana
4. menimbun BBM untuk kepentingan pribadi
Pemanfaatan sumber daya alam yang baik dicontohkan pada aktivitas nomor ….
a. 1) dan 2)
b. 2) dan 3)
c. 2) dan 4)
d. 3) dan 4)
15. Khotbah dalam sholat Jumat merupakan wujud lembaga agama dalam upaya mengelola
agamanya. Tujuan lembaga agama melakukan kegiatan tersebut adalah….
a. menciptakan dan memelihara identitas bagi umatnya
b. menciptakan komunikasi lintas agama
c. memelihara kerukunan antar umat beragama
d. mengajarkan kerjasama di pemeluk agama lain
MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020
16. Lokasi Indonesia yang strategis menyebabkan Indonesia banyak menjalin kerja sama dengan negara
lain di dunia. Kerja sama yang dilakukan Indonesia tersebut bertujuan ….
a. meguasai perdagangan internasional
b. menaikkan tarif pajak barang masuk
c. meningkatkan ekonomi nasional
d. memperluas pengaruh Indonesia
17. Indonesia merupakan negara yang berada pada jalur silang dunia. Kegiatan ekonomi yang dapat
dikembangkan Indonesia berdasarkan lokasi tersebut adalah ….
a. perindustrian
b. perdagangan
c. perikanan
d. pertanian
18. Letak maritim Indonesia memberikan potensi bagi sektor perikanan Indonesia. Salah satu
keuntungan letak maritim Indonesia bagi potensi sektor perikanan ialah ….
a. menjadi daerah tangkapan ikan yang luas
b. terdapat laut-laut yang sangat dalam
c. dilalui jalur transportasi internasional
d. terdapat angin muson barat dan timur
19. Hutan lindung merupakan salah satu potensi hutan di Indonesia yang berfungsi ….
a. menjaga keanekaragaman tumbuhan dan satwa
b. mengendalikan erosi terutama di daerah hulu sungai
c. memproduksi hasil hutan berupa kayu dan non kayu
d. menghasilkan bahan baku obat-obatan untuk manusia
20. Kualitas sumber daya manusia mempengaruhi produksi suatu negara, artinya ….
a. semakin rendah kualitas sumber daya manusia, kegiatan produksi semakin efektif dan efisien
b. semakin tinggi kualitas sumber daya manusia, kegiatan produksi semakin efektif dan efisien
c. semakin tinggi kualitas sumber daya manusia, semakin sedikit hasil produksinya
d. semakin rendah kualitas sumber daya manusia, semakin banyak hasil produksinya
21. Organisasi ekonomi internasional di bawah ini yang tidak berada di bawah naungan PBB adalah
….
a. WTO
b. IBRD
c. APEC
d. IMF
22. Bukti sejarah persebaran kebudayaan Hindu-Buddha di Indonesia pada abad V adalah . . . .
a. adanya kegiatan perdagangan antara India dan Indonesia
b. ditemukan prasasti berhuruf Sanskerta
c. berdirinya kerajaan di Indonesia dengan raja keturunan India
d. penguasaan raja dari India atas wilayah Indonesia
23. Bangunan megalitik yang dibangun pada masa bercocok tanam hingga masa perundagian Sebagai
penghormatan terhadap roh sekaligus lambang bagi orang yang telah mati disebut . . .
a. menhir
b. dolmen
c. sarkofagus
d. punden berundak
24. Salah satu faktor yang mendorong bangsa Barat menjelajah samudra pada abad ke-16 adalah
semangat glory, yaitu ... .
a. semangat pembalasan sebagai tindak lanjut Perang Salib
b. semangat menyebarkan agama Nasrani
c. semangat memperoleh kejayaan dan wilayah jajahan
d. semangat untuk mencari kekayaan
MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020
25. Tugas utama Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia adalah ... .
a. mempelajari hal-hal yang berkaitan dengan negara Indonesia merdeka
b. menyusun teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
c. memberikan pertimbangan kepada pemerintah Jepang
d. menerima penyerahan kekuasaan dari Jepang
26. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia yang dilaksanakan tanggal 17 Agustus 1945 adalah saat yang
tepat, mengingat Indonesia dalam keadaan vacuum of power, artinya ….
a. kekosongan kekuasaan
b. kekalahan Jepang
c. kekurangan tentara
d. kekuatan yang memuncak
27. Perhatikan peta dunia di bawah ini!
Benua terluas di dunia ditunjukkan oleh warna ....
Hitam-Afrika
A. Kuning-Asia
B. Merah-Amerika
C. Biru-Eropa
28. Berikut adalah nama-nama benua di dunia!
1. Asia
2. Afrika
3. Australia
4. Amerika
5. Eropa
Urutan benua terluas hingga tersempit adalah ....
a. 1-2-3-4-5
b. 1-4-3-2-5
c. 1-4-2-5-3
d. 1-2-4-5-3
29. Benua ini dijuluki benua biru karena mayoritas penduduknya memiliki bola mata biru. Wilayahnya
mengalami empat musim yaitu musim semi, panas, gugur, dan dingin. Benua tersebut adalah ....
a. Asia
b. Afrika
c. Eropa
d. Amerika
30. Negara Jepang merupakan bagian dari cincin api (ring of fire) yang terdiri atas banyak gunung api.
Negara Jepang juga berada di daerah perbatasan antara lempeng Benua Asia dan lempeng
Samudera Pasifik.
Pengaruh positif letak geologis negara Jepang terhadap kehidupan masyarakat Jepang adalah .....
a. jarang terjadi bencana alam seperti gempa bumi dan tsunami
b. memiliki sumber daya mineral yang cukup
c. menghasilkan beragam barang tambang dalam jumlah besar
d. menghasilkan sumber daya mineral berupa belerang yang cukup tinggi
MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020
31. Perhatikan matrik flora dan fauna berikut!
A B C
1. Pohon lontar dan akasia Rusa merah kookaburra
2. Pohon ek dan elm Tasmanian devil, kanguru Rajawali emas
3. Pohon konifer dan mapel Domba, Onta, dan keledai currawong
Yang termasuk jenis flora dan fauna khas negara Inggris adalah ....
a. A1, B2, dan C3
b. A2, B1, dan C2
c. A2, B2, dan C3
d. A3, B3, dan C3
32. Faktor yang mendukung majunya sektor pertanian di negara Mesir adalah ....
a. sistem dan pola tanam para petani yang teratur
b. curah hujan yang tinggi sepanjang tahun
c. berada di lembah Sungai Nil yang subur
d. mengembangkan teknik dan cara bertani yang modern
33. Perhatikan nama benua dan penduduk aslinya berikut!
NO. BENUA PENDUDUK ASLI
1. Asia Nordik
2. Amerika Indian
3. Eropa Zulu
4. Afrika Dravida
5. Australia Aborigin
Pasangan dengan nama benua dan penduduk aslinya yang benar adalah ....
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 5
d. 3 dan 4
34. Ras dominan pada penduduk di Asia Selatan bagian tengah adalah ....
a. Negroid
b. Mongoloid
c. Kaukasoid
d. campuran
35. Penambahan jumlah penduduk negara Australia yang lebih besar karena faktor migrasi dari bangsa
Eropa membawa dampak positif terhadap kehidupan masyarakat Australia, yaitu ....
a. memiliki budaya yang beragam yang didominasi oleh budaya Eropa
b. angka kelahiran di Australia lebih tinggi dari angka kematiannya
c. Australia masuk dalam jajaran negara maju seperti Eropa
d. terjadi persebaran penduduk yang merata di Australia
36. Hubungan dagang antar negara-negara di dunia melalui kegiatan ekspor-impor membawa
pengaruh positif terhadap keberlangsungan kehidupan ekonomi manusia. Keuntungan yang
diperoleh oleh negara pengekpor adalah ....
a. terdapat pilihan barang/jasa yang beragam
b. mengetahui perkembangan teknologi alat-alat produksi dari luar
c. mendapatkan barang yang tidak diproduksi di dalam negeri
d. memperoleh banyak devisa
MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020
37. Perubahan sosial budaya pada masyarakat yang terjadi dalam skala kecil dan berlangsung cukup
lama sehingga seolah tampak tidak mengalami perubahan merupakan bentuk ....
a. Evolusi
b. Revolusi
c. Asimilasi
d. Akulturasi
38. Berikut yang termasuk perubahan sosial budaya tidak terencana adalah ....
a. pola makan
b. bencana alam
c. cara berpakaian
d. pembangunan sarana umum
39. Perubahan yang terjadi dalam tubuh masyarakat cukup besar dan luas mencakup berbagai bidang
dalam waktu singkat misalnya perubahan pada lembaga keluarga, sistem sosial, sistem politik, dan
sistem ekonomi.
Perubahan sosial budaya yang terjadi berdasarkan ilustrasi di atas disebabkan oleh ....
a. penambahan jumlah penduduk
b. pemberontakan atau revolusi
c. pengaruh kebudayaan masyarakat lain
d. penemuan-penemuan baru
40. Perhatikan pernyataan berikut!
1) terdapat penemuan-penemuan baru
2) mewarisi pola kehidupan nenek moyang
3) keinginan manusia untuk hidup lebih sejahtera
4) ketiadaan sarana transportasi dan komunikasi
5) kecurigaan yang berlebihan terhadap hal-hal baru dan asing
Faktor yang menghambat perubahan sosial budaya adalah ....
a. 1), 2), dan 3)
b. 2), 3), dan 4)
c. 2), 4), dan 5)
d. 3), 4), dan 5)
41. Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan arti globalisasi adalah ....
a. penyatuan dan penyeragaman ajaran kepercayaan manusia di dunia
b. satu bentuk tatanan kehidupan manusia yang meniadakan batas geografis, ekonomi, sosial, dan
budaya
c. keadaan saling bergantung dan membutuhkan antar negara-negara di dunia dalam berbagai
bidang kehidupan
d. proses penyatuan dan penyeragaman sendi-sendi kehidupan manusia di dunia
42. Perbuatan masyarakat yang suka bergaya hidup secara berlebihan, dan tidak sesuai dengan
kehidupan ekonomi merupakan salah satu contoh dampak negatif globalisasi yang disebut ....
a. Westernisasi
b. Demoralisasi
c. Vandalisme
d. Hedonisme
43. Berikut ini yang merupakan salah satu faktor yang menyebabkan terjadinya konflik antara
Indonesia dengan Belanda setelah proklamasi kemerdekaan adalah ....
a. NICA membantu mengamankan Jepang
b. Indonesia membantu Jepang menghadapi Belanda
c. NICA berusaha mempersenjatai para tawanan Belanda yang dibebaskan
d. Indonesia membantu Sekutu menghadapi Belanda
44. Penyebab peristiwa heroik tanggal 10 November 1945 di Surabaya adalah ....
a. bentrokan antara pejuang Surabaya dengan pasukan Belanda
b. Belanda melakukan provokasi terhadap pejuang Surabaya
c. Inggris terang-terangan membantu NICA
d. Tewasnya Brigjen. A. W. S. Mallaby
MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020
45. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
a) Belanda mengakui secara de facto Republik Indonesia dengan wilayah kekuasaan yang meliputi
Sumatra, Jawa, dan Madura. Belanda sudah harus meninggalkan daerah de facto paling lambat
tanggal 1 Januari 1949.
b) Republik Indonesia dan Belanda akan bekerja sama dalam membentuk Republik Indonesia
Serikat (RIS), salah satu bagiannya adalah Republik Indonesia.
c) RIS dan Belanda akan membentuk Uni Indonesia-Belanda yang diketuai oleh Ratu Belanda.
Pernyataan di atas merupakan hasil perundingan…
a. Renville
b. Linggarjati
c. Roem-Royen
d. Konferensi Meja Bundar
46. Pada peta di samping,
lokasi Pemberontakan
DI/TII yang dipimpin
Kahar Muzakar
ditunjukkan oleh angka
....
a. I
b. II
c. III
d. IV
47. Surat mandat yang diberikan Presiden Sukarno kepada Letnan Soeharto pada tanggal 11 maret 1966
guna memulihkan keadaan dan wibawa pemerintah sering disebut ….
a. Dekrit Presiden
b. Supersemar
c. Surat Sakti
d. Nawaksara
48. Masa reformasi di Indonesia adalah masa setelah berakhirnya pemerintahan orde baru. Masa
reformasi dimulai tanggal …..
a. 20 Mei 2020
b. 21 Mei 2020
c. 22 Mei 2020
d. 23 Mei 2020
49. Pada masa pemerintahan B.J Habibie ditetapkan kebijakan pokok di bidang ekonomi untuk
penanggulangan krisis ekonomi. Salah satu kebijakan yang dilaksanakan adalah ….
a. Kebijakan privatisasi Badan Usaha Milik Negara (BUMN)
b. Mengurangi subsidi bahan bakar minyak
c. Program pemberian bantuan langsug tunai
d. Melikuidasi beberapa bank yang bermasalah
50. Upaya pelestarian budaya Indonesia dengan mendaftarkan warisan budaya ke UNESCO. Warisan
karya budaya tak benda yang sudah mendapat pengakuan adalah ….
a. Angklung, Noken dan Keris
b. Candi prambanan dan situs mojokerto
c. Nirleka, waruga dan dolmen
d. Prasasti Yupa dan Punden berundak
#Doa_Berpikir_IkhtiarMaksimal_SemogaHasilYangTerbaik#

More Related Content

What's hot

Soal untuk latihan ips kelas 9 smp
Soal untuk latihan ips kelas 9 smpSoal untuk latihan ips kelas 9 smp
Soal untuk latihan ips kelas 9 smpHAMSYARAFINDASENA
 
Tryout 1 Sosiologi
Tryout 1 SosiologiTryout 1 Sosiologi
Tryout 1 SosiologiKasmadi Rais
 
Bank soal sosiologi x ukk 2015
Bank soal sosiologi x ukk 2015Bank soal sosiologi x ukk 2015
Bank soal sosiologi x ukk 2015MTS al-hidayah
 
To un 2015 sosiologi b
To un 2015 sosiologi bTo un 2015 sosiologi b
To un 2015 sosiologi bKasmadi Rais
 
To un 2015 sosiologi a
To un 2015 sosiologi aTo un 2015 sosiologi a
To un 2015 sosiologi aKasmadi Rais
 
Latihan soal un sosiologi
Latihan soal un sosiologiLatihan soal un sosiologi
Latihan soal un sosiologihamdani15
 
Latihan soal ujian pendidikan kewarganegaraan sd 2013
Latihan soal ujian pendidikan kewarganegaraan sd 2013Latihan soal ujian pendidikan kewarganegaraan sd 2013
Latihan soal ujian pendidikan kewarganegaraan sd 2013mardiyanto83
 
Soal UAS Sosiologi kelas 10 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
Soal UAS Sosiologi kelas 10 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015Soal UAS Sosiologi kelas 10 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
Soal UAS Sosiologi kelas 10 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015Fakhrudin Sujarwo
 
Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)
Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)
Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)Fakhrudin Sujarwo
 
Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode B Tahun 2013
Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode B Tahun 2013Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode B Tahun 2013
Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode B Tahun 2013Sosiologi Smapa
 
Soal uas sosiologi semester satu kelas x iis
Soal uas sosiologi semester satu kelas x iisSoal uas sosiologi semester satu kelas x iis
Soal uas sosiologi semester satu kelas x iisAhmadi Ar
 
Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013Sosiologi Smapa
 
Soal us sosiologi sma-2012-2013
Soal us sosiologi sma-2012-2013Soal us sosiologi sma-2012-2013
Soal us sosiologi sma-2012-2013Mwasis Handoko
 
Soal pemantapan ujian semester genap asli
Soal pemantapan ujian semester genap   asliSoal pemantapan ujian semester genap   asli
Soal pemantapan ujian semester genap asliSuhadi Rembang
 
Prediksi Soal UN Sosiologi 2017
Prediksi Soal UN Sosiologi 2017Prediksi Soal UN Sosiologi 2017
Prediksi Soal UN Sosiologi 2017Fakhrudin Sujarwo
 
Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012Suhadi Rembang
 

What's hot (19)

Soal untuk latihan ips kelas 9 smp
Soal untuk latihan ips kelas 9 smpSoal untuk latihan ips kelas 9 smp
Soal untuk latihan ips kelas 9 smp
 
Tryout 1 Sosiologi
Tryout 1 SosiologiTryout 1 Sosiologi
Tryout 1 Sosiologi
 
Bank soal sosiologi x ukk 2015
Bank soal sosiologi x ukk 2015Bank soal sosiologi x ukk 2015
Bank soal sosiologi x ukk 2015
 
To un 2015 sosiologi b
To un 2015 sosiologi bTo un 2015 sosiologi b
To un 2015 sosiologi b
 
To un 2015 sosiologi a
To un 2015 sosiologi aTo un 2015 sosiologi a
To un 2015 sosiologi a
 
Latihan soal un sosiologi
Latihan soal un sosiologiLatihan soal un sosiologi
Latihan soal un sosiologi
 
Latihan soal ujian pendidikan kewarganegaraan sd 2013
Latihan soal ujian pendidikan kewarganegaraan sd 2013Latihan soal ujian pendidikan kewarganegaraan sd 2013
Latihan soal ujian pendidikan kewarganegaraan sd 2013
 
Soal sosiologi ujian sekolah paket c
Soal sosiologi ujian sekolah paket cSoal sosiologi ujian sekolah paket c
Soal sosiologi ujian sekolah paket c
 
Soal UAS Sosiologi kelas 10 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
Soal UAS Sosiologi kelas 10 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015Soal UAS Sosiologi kelas 10 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
Soal UAS Sosiologi kelas 10 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
 
Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)
Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)
Soal Try Out UN Sosiologi dan Kunci Jawaban (2015)
 
Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode B Tahun 2013
Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode B Tahun 2013Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode B Tahun 2013
Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode B Tahun 2013
 
PP kls 3
PP kls 3PP kls 3
PP kls 3
 
Soal uas sosiologi semester satu kelas x iis
Soal uas sosiologi semester satu kelas x iisSoal uas sosiologi semester satu kelas x iis
Soal uas sosiologi semester satu kelas x iis
 
Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
Kunci Prediksi Soal UN Sosiologi Kode A Tahun 2013
 
Soal us sosiologi sma-2012-2013
Soal us sosiologi sma-2012-2013Soal us sosiologi sma-2012-2013
Soal us sosiologi sma-2012-2013
 
Soal pemantapan ujian semester genap asli
Soal pemantapan ujian semester genap   asliSoal pemantapan ujian semester genap   asli
Soal pemantapan ujian semester genap asli
 
Prediksi Soal UN Sosiologi 2017
Prediksi Soal UN Sosiologi 2017Prediksi Soal UN Sosiologi 2017
Prediksi Soal UN Sosiologi 2017
 
Soal Sosiologi XI Semester Gasal
Soal Sosiologi XI Semester GasalSoal Sosiologi XI Semester Gasal
Soal Sosiologi XI Semester Gasal
 
Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe C29 Tahun 2012
 

Similar to Soal us online ips ix 2020

1. SOAL OSN IPS JENJANG SMP.docx
1. SOAL OSN IPS JENJANG SMP.docx1. SOAL OSN IPS JENJANG SMP.docx
1. SOAL OSN IPS JENJANG SMP.docxssuserd8dfef
 
Ujian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPS
Ujian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPSUjian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPS
Ujian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPSAmphie Yuurisman
 
Sosiologi kode a (25)
Sosiologi kode a (25)Sosiologi kode a (25)
Sosiologi kode a (25)ali paryono
 
Soal to un antropologi sma 2016 kode a (31) [pak anang.blogspot.com]
Soal to un antropologi sma 2016 kode a (31) [pak anang.blogspot.com]Soal to un antropologi sma 2016 kode a (31) [pak anang.blogspot.com]
Soal to un antropologi sma 2016 kode a (31) [pak anang.blogspot.com]Muhammad Abid
 
Soal to un antropologi sma 2016
Soal to un antropologi sma 2016 Soal to un antropologi sma 2016
Soal to un antropologi sma 2016 Muhammad Abid
 
Soal UAS Sosiologi kelas 11 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
Soal UAS Sosiologi kelas 11 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015Soal UAS Sosiologi kelas 11 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
Soal UAS Sosiologi kelas 11 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015Fakhrudin Sujarwo
 
SOAL PENILAIAN AKHIR FINAL.pdf
SOAL PENILAIAN AKHIR FINAL.pdfSOAL PENILAIAN AKHIR FINAL.pdf
SOAL PENILAIAN AKHIR FINAL.pdfSangPurnama
 
Soal uas geografi kelas xi iis genap 2014 2015 + kunci
Soal uas geografi kelas xi iis genap 2014 2015 + kunciSoal uas geografi kelas xi iis genap 2014 2015 + kunci
Soal uas geografi kelas xi iis genap 2014 2015 + kunciYKS.BIZ.ID
 
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012 Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012 Suhadi Rembang
 
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012Suhadi Rembang
 
Uas IX SEMESTER GENAP PKN 2012
Uas IX SEMESTER GENAP PKN 2012Uas IX SEMESTER GENAP PKN 2012
Uas IX SEMESTER GENAP PKN 2012Komang Arista
 
Latihan Soal UN Antropologi
Latihan Soal UN AntropologiLatihan Soal UN Antropologi
Latihan Soal UN Antropologineunfaradilla
 
SOAL UTAMA IPS USBN 2021.docx
SOAL UTAMA IPS USBN 2021.docxSOAL UTAMA IPS USBN 2021.docx
SOAL UTAMA IPS USBN 2021.docxPutraLarombaita
 
Soal-geografi-xi-peminatan
 Soal-geografi-xi-peminatan Soal-geografi-xi-peminatan
Soal-geografi-xi-peminatanHildiana Gusti
 

Similar to Soal us online ips ix 2020 (20)

Ips soal us 2020
Ips soal us 2020Ips soal us 2020
Ips soal us 2020
 
Soal ph ips ix
Soal ph ips ixSoal ph ips ix
Soal ph ips ix
 
1. SOAL OSN IPS JENJANG SMP.docx
1. SOAL OSN IPS JENJANG SMP.docx1. SOAL OSN IPS JENJANG SMP.docx
1. SOAL OSN IPS JENJANG SMP.docx
 
Ujian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPS
Ujian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPSUjian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPS
Ujian Akhir SMP 2016 - 2017 : IPS
 
Kisi kisi ekonomi
Kisi kisi ekonomiKisi kisi ekonomi
Kisi kisi ekonomi
 
Sosiologi kode a (25)
Sosiologi kode a (25)Sosiologi kode a (25)
Sosiologi kode a (25)
 
Soal to un antropologi sma 2016 kode a (31) [pak anang.blogspot.com]
Soal to un antropologi sma 2016 kode a (31) [pak anang.blogspot.com]Soal to un antropologi sma 2016 kode a (31) [pak anang.blogspot.com]
Soal to un antropologi sma 2016 kode a (31) [pak anang.blogspot.com]
 
Soal to un antropologi sma 2016
Soal to un antropologi sma 2016 Soal to un antropologi sma 2016
Soal to un antropologi sma 2016
 
Soal UAS Sosiologi kelas 11 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
Soal UAS Sosiologi kelas 11 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015Soal UAS Sosiologi kelas 11 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
Soal UAS Sosiologi kelas 11 & Kunci Jawaban (KTSP) 2015
 
SOAL PENILAIAN AKHIR FINAL.pdf
SOAL PENILAIAN AKHIR FINAL.pdfSOAL PENILAIAN AKHIR FINAL.pdf
SOAL PENILAIAN AKHIR FINAL.pdf
 
Soal uas geografi kelas xi iis genap 2014 2015 + kunci
Soal uas geografi kelas xi iis genap 2014 2015 + kunciSoal uas geografi kelas xi iis genap 2014 2015 + kunci
Soal uas geografi kelas xi iis genap 2014 2015 + kunci
 
Mid
MidMid
Mid
 
PTS tema 3 kelas 5 SD
PTS tema 3 kelas 5 SDPTS tema 3 kelas 5 SD
PTS tema 3 kelas 5 SD
 
Modul sosiologi
Modul sosiologiModul sosiologi
Modul sosiologi
 
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012 Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
 
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
Soal UN Sosiologi Tipe E45 Tahun 2012
 
Uas IX SEMESTER GENAP PKN 2012
Uas IX SEMESTER GENAP PKN 2012Uas IX SEMESTER GENAP PKN 2012
Uas IX SEMESTER GENAP PKN 2012
 
Latihan Soal UN Antropologi
Latihan Soal UN AntropologiLatihan Soal UN Antropologi
Latihan Soal UN Antropologi
 
SOAL UTAMA IPS USBN 2021.docx
SOAL UTAMA IPS USBN 2021.docxSOAL UTAMA IPS USBN 2021.docx
SOAL UTAMA IPS USBN 2021.docx
 
Soal-geografi-xi-peminatan
 Soal-geografi-xi-peminatan Soal-geografi-xi-peminatan
Soal-geografi-xi-peminatan
 

Recently uploaded

KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 

Recently uploaded (20)

KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 

Soal us online ips ix 2020

  • 1. MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020 NASKAH SOAL UJIAN SEKOLAH ONLINE SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) TAHUN 2020 Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Kurikulum : 2013 Jenjang Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama Hari/Tanggal : …………………………. Waktu : 120 menit PETUNJUK UNTUK MENGIRIMKAN NASKAH SOAL ONLINE 1. Jika menggunakan google form nomor soal di hapus, 2. Jika menggunakan Wakats Apps Auto nomor soal tetap, dan tambahkan kunci jawaban, 3. Naskah soal pilihan Ganda dan soal uraian silahkan sesuaikan dengan sekolah masings 1. Instruksi ke Siswa untuk soal melalui google form, a. Klick alamat URL….. b. Isi alamat e-mail masing-masing c. Tulis nama sesuai nama di Ijazah d. Tuliskan TOKEN / KATA KUNCI yang dikirim oleh guru e. Periksa kembali jawaban sebelum di kirim f. Klick Submit g. Lihat berapa jumlah jawaban benar h. Setiap bentuk kecurangan adalah pelanggaran i. Mulailah dengan membaca Basmalah, atau berdoa sesuai agama masing-masing 2. Instruksi soal melalui Wakats Apps Auto, a. Ketik sesuai yang diminta oleh guru b. Isi dan ketik sesuai perintah pada tulisan yang bercetak Tebal / Bold c. Jawaban sesuai urutan soal dan tidak bisa kembali d. Ketik lihat nilai e. Ketik berapa jumlah jawaban benar f. Setiap bentuk kecurangan adalah pelanggaran g. Mulailah dengan membaca Basmalah, atau berdoa sesuai agama masing-masing DOKUMEN MusyawarahGuruMataPelajaran(MGMP)IPSSMPKabupatenKutaiKartanegara
  • 2. MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020 CHAPTER_1 A. SOAL PILIHAN GANDA 1. Skala peta menunjukkan perbandingan antara jarak di peta dengan jarak sesungguhnya di lapangan. Contoh, skala sebuah peta adalah 1 : 1.000.000, berarti objek yang jaraknya 1 cm di peta berbanding dengan ... cm di lapangan A. 1.000.000 cm B. 10.000.000 cm C. 100.000.000 cm D. 1.000.000.000 cm 2. Negara ASEAN berbentuk kepulauan yang terpisah-pisah adalah ciri geografis .... A. Compact B. Protruded C. Fragmented D. Elongateded 3. Perhatikan pernyataan dibawah ini! 1. Pendapatan Perkapita Rendah 2. Ketergantungan pada sektor primer 3. Laju pertumbuhan penduduk rendah 4. Kesenjangan pendapatan cukup tinggi 5. Mata pencaharian utama sektor industri Berdasarkan pernyataan diatas, karakteristik Negara berkembang adalah …. A. 1, 2, dan 3 B. 1, 2, dan 4 C. 2, 3, dan 4 D. 3, 4, dan 5 4. Mata pencaharian utama di Negara maju terpusat pada sektor .... A. Industri A. Pertanian C. Perikanan D. Peternakan 5. Kalimantan termasuk daerah yang memilki hutan yang luas, potensi hasil hutan yang banyak di temukan di daerah ini adalah .... A. Kayu cendana, kayu rasamala dan kayu cendana B. Kayu Rasamal, kayu cendana dan Maeranti C. Kayu Jati, Kayu cendana dan Aghatis D. Kayu keruing, Meranti dan Rotan 6. Daerah dataran tinggi memiliki sistem iklim tersendiri, berbeda dengan pegunungan dan dataran rendah. Aktivitas penduduk yang cocok untuk daerah tersebut adalah .... A. Membuat peternakan sapi dan pariwisata budaya B. Melakukan perdagangan dan industri padat karya C. Menanam sayuran dan tanaman perkebunan D. Membuat budidaya perikanan air tawar dan pariwisata 7. Ras yang dominan terdapat di Asia Timur dan Tenggara adalah …. A. Negroid B. Europoid C. Kaukasoid D. Mongoloid 8. Letak astronomis benua Asia adalah …. A. 200 BT – 1700 BT dan 100 LS – 800 LU B. 260 BT – 1700 BT dan 110 LS – 800 LU C. 360 BT – 1700 BT dan 210 LS – 800 LU D. 460 BT – 1800 BT dan 220 LS – 900 LU
  • 3. MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020 9. Ciri fisik memiliki rambut hitam, mata hitam, badan dan tengkorak menyerupai bangsa Nordik terdapat di kawasan Eropa Selatan, merupak ciri suku bangsa… A. Mediterania B. Slavia C. Alpen D. Dinarik 10. Remaja yang meniru gaya berpakaian idolanya merupakan proses interaksi sosial bentuk .... A. Imitasi B. Sugesti C. Simpati D. Identifikasi 11. Perhatikan nama suku bangsa Indonesia berikut ini: (1) Bugis (4) Batak (2) Nias (5) Manado (3) Toraja (6) Bone Yang termasuk suku bangsa Indonesia berasal dari Sulawesi Selatan ditunjukkan oleh nomor .... A. (1), (2), dan (3) B. (1), (3), dan (6) C. (2), (4), dan (6) D. (4), (5), dan (6) 12. Wayang adalah warisan budaya bangsa Indonesia yang perlu dilestarikan. Pertunjukan wayang saat ini mulai ditinggalkan oleh generasi muda, sehingga dikhawatirkan wayang tidak dikenal lagi di masyarakat Indonesia. Upaya pelestarian warisan budaya yang sesuai informasi tersebut adalah .... A. Mengajarkan wayang pada mata pelajaran bahasa Jawa B. Membuat lembaga yang bertugas menjaga kelestarian wayang C. Menggunakan wayang sebagai media pembelajaran di kelas D. Membuat peraturan yang mewajibkan sekolah mengajarkan wayang 13. Bentuk-bentuk interaksi sosial yaitu: 1. Kompetisi 2. Kontravensi 3. Kerjasama 4. Pertentangan/konflik 5. Akomodasi Yang tergolong proses Disosiatif adalah .... A. 1, 2, dan 4 B. 1, 3, dan 5 C. 2, 3, dan 5 D. 2, 4, dan 5 14. Perubahan sosial budaya dalam masyarakat sangat banyak dan beragam baik bentuk ataupun jenisnya Perubahan sosial pada masyarakat tradisional dapat dikategorikan benyuk perubahan .... A. Besar B. Evolusi C. Direncanakan D. Tidak direncanakan 15. Yang tidak termasuk cara melestarikan budaya daerah sekitar adalah .... A. Mempelajari tarian adat daerah B. Mempelajari lagu bahasa daerah C. Mempelajari seni bela diri tradisional D. Mendokumentasikan pagelaran budaya daerah
  • 4. MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020 16. Indonesia adalah negara dengan keanekaragaman budaya yang sangat majemuk. Keragaman budaya memiliki peran bagi pembangunan nasional. Yang tidak termasuk peran keragaman budaya dalam pembangunan nasional adalah .... A. Sebagai suatu kebanggaan B. Sebagai daya tarik bangsa asing C. Sebagai sumber disintegrasi bangsa D. Sebagai sumber semangat dan motivasi 17. European Free Trade Association (EFTA), dan European Community (EC), Asian Free Trade Area (AFTA) adalah contoh organisasi internasional dalam globalisasi bidang .... A. Ekonomi B. Tekhnologi C. Transportasi D. Telekomunikasi 18. Bentuk perubahan sosial pada gambar di samping adalah perubahan .... A. Berdasarkan waktunya B. Tidak di rencanakan C. Pengaruhnya kecil D. Direncanakan 19. Perubahan sosial budaya yang terjadi dalam masyarakat tidak datang dengan sendirinya, melainkan ada faktor yang menyebabkannya terjadi. Perhatikan data berikut: 1. Konflik 2. Kehidupan Masyarakat yang Terasing 3. Bertambah dan Berkurangnya penduduk 4. Terjadinya Pemberontakan/Revolusi 5. Perubahan Lingkungan Alam 6. Sikap Masyarakat yang Tradisional Yang termasuk faktor penyebab terjadinya perubahan sosial budaya di tunjukkan oleh nomor .... A. 1, 2, 3, dan 5 B. 1, 3, 4, dan 5 C. 2, 3, 4, dan 6 D. 2, 3, 5, dan 6 20. Dampak dari globalisasi antara lain 1). Berkembangnya Ilmu Pengetahuan dan Teknologi 2). Meningkatnya Efektivitas dan Efisiensi 3). Kesenjangan Sosial Ekonomi 4). Perekonomian Suatu Negara Semakin Meningkat 5). Komunikasi Semakin Cepat dan Mudah 6). Pencemaran Lingkungan 7). Individualisme yang Semakin Tinggi Yang termasuk dampak positif dari globalisasi di tunjukkan oleh nomor .... A. 1), 2), 4), dan 5) B. 1), 2), 5), dan 6) C. 2), 4), 5), dan 6) D. 3), 5), 6), dan 7) 21. Bangunan megalithikum yang berbentuk batu bertingkat berfungsi sebagai tempat pemujaan terhadap nenek moyang di namakan .... A. Menhir B. Waruga C. Sarkofagus D. Punden berundak
  • 5. MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020 22. Persebaran Islam di Indonesia dilakukan secara bertahap dan berkembang dengan pesat. Cara penyebaran agama Islam ke berbagai tempat di kepulauan Indonesia adalah melalui .... A. Perdagangan, pernikahan, pendidikan dan kesenian B. Perdagangan, pernikahan, kegiatan sosial dan kesenian C. Perdagangan, pernikahan, politik kerajaan dan Kebudayaan D. Perdagangan, pernikahan, kegiatan gotongroyong dan Kebudayaan 23. Motivasi imperialisme bangsa-bangsa Barat melakukan penjelajahan samudra terkenal dengan sebutan 3G, yang tidak termasuk 3 G adalah .... A. Global B. Gospel C. Glory D. Gold 24. Kehidupan pada masa praakasara yang ditandai dengan adanya pembagian pekerjaan seperti adanya orang yang bekerja sebagai pandai besi, pembuat alat dari kayu, hingga orang yang berperan sebagai tenaga kesehatan yang dibuktikan dengan berbagai cara pengobatan tradisional. Pola kehidupan masyarakat tersebut menunjukkan pola kehidupan pada masa .... A. Berburu B. Perundagian C. Bercocok tanam D. Batu besar 25. PNI didirikan di Bandung pada tanggal 4 Juli 1924 oleh kaum terpelajar yang dipimpin oleh Ir. Soekarno. Tujuan organisasi tersebut adalah kemerdekaan Indonesia. Tujuan ini akan dicapai dengan asas percaya pada diri sendiri. Artinya memperbaiki keadaan politik, ekonomi, sosial, dan budaya yang dirusak oleh penjajah. Dilihat dari tujuan PNI maka strategi perjuangannya adalah .... A. Organisasi kebangsaan mengutamakan perbaikan ekonomi B. Bersifat terbuka dan revolusioner terhadap pemerintah kolonial C. Kemerdekaan ekonomi merupakan syarat bagi kemerdekaan politik D. Bersifat radikal dan menolak kerja sama dengan pemerintah kolonial 26. Terjadinya kolonialisme dan imperialisme di Indonesia menyebabkan berbagai perubahan masyarakat Indonesia baik aspek geografis, ekonomi, budaya, pendidikan, maupun politik 1) Perubahan dalam Aspek Geografi 2) Persebaran Penduduk dan Urbanisasi 3) Perubahan dalam Aspek Politik 4) Pengenalan Tanaman Baru 5) Perubahan dalam Aspek Budaya 6) Perubahan dalam Aspek Pendidikan 7) Perluasan Penggunaan Lahan Yang termasuk perubahan masa penajahan Jepang ditunjukkan oleh nomor .... A. 1), 3), 5), dan 6) B. 1), 3), 6), dan 7) C. 2), 4), 5), dan 6) D. 3), 5), 6), dan 7) 27. Sejarah transmigrasi Indonesia terutama terjadi pada akhir abad XIX. Tujuan utama transmigrasi pada masa tersebut untuk .... A. Menyebarkan tenaga kerja murah di berbagai perkebunan di Sumatra dan Kalimantan B. Menyebarkan tenaga kerja dengan upah tinggi di berbagai daerah C. Menyebarkan penduduk di daerah Sumatra dan Kalimantan D. Menyenarkan penduduk di berbagai daerah
  • 6. MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020 28. Indonesia pernah menerapakn berbagai sistem pemerintahan seperti sistem pemerintahan parlementer dan presidensiil. Berikut adalah Presiden Indonesia sejak tahun 1945 sampai sekarang adalah .... A. Ir.Soekarno, Mr.Asaat, Jenderal Soeharto, BJ.Habibie, Hj.Megawati Sukarno Putri, Dr.Susilo Bambang Yudhoyono, Joko Widodo B. Ir.Soekarno, Mr.Asaat, BJ.Habibie, KH.Abdurrahman Wahid, Hj.Megawati Sukarno Putri, Dr.Susilo Bambang Yudhoyono, Joko Widodo C. Ir.Soekarno, Safruddin Prawiranegara, Jenderal Besar Soeharto, KH.Abdurrahman Wahid, Dr.Susilo Bambang Yudhoyono, IrJoko Widodo D. Ir.Soekarno, Jenderal Besar Soeharto, BJ.Habibie, KH.Abdurrahman Wahid, Hj.Megawati Sukarno Putri, Dr.Susilo Bambang Yudhoyono, Ir.Joko Widodo 29. Kemerdekaan Indonesia adalah cita-cita bangsa Indonesia. Sebelum Indonesia merdeka terjadi beberapa peristiwa, diantaranya peristiwa Rengasdengklok. Peristiwa ini terjadi karena .... A. Perbedaan pendapat antara golongan tua dan muda tentang pelaksanaan proklamasi B. Soekarno menghendaki pelaksanaan proklamasi setelah jepang menyerah kepada sekutu C. Golongan muda menghendaki proklamasi segera dilaksanakan karena ada kekosongan pemerintahan D. Perbedaan pendapat antara golongan tua dan golongan muda tentang siapa yang memproklamirkan 30. Pada bulan Mei 1988 terjadi demonstrasi yang dilakukan mahasiswa. Mahasiswa menuntut agar Presiden Soeharto mengundurkan diri dari jabatannya. Akhirnya pada tanggal 21 Mei 1988 Presiden Soeharto menyatakan berhenti dari jabatannya. Alasan Presiden Soeharto berhenti dari jabatannya karena .... A. Presiden Soeharto beserta anggota kebinet tidak dapat memperbaiki keadaan ekonomi B. Didudukinya gedung MPR dan DPR oleh mahasiswa yang memaksa Presiden Soeharto turun C. Beberapa menteri dari Kabinet Pembangunan VII mengundurkan diri dari jabatannya D. Presiden Soeharto tidak berhasil menyelesaikan keadaan sosial ekonomi yang memburuk 31. Kegiatan mengurangi nilai guna suatu barang dan jasa dinamakan …. A. Produksi B. Distribusi C. Konsumsi D. Retribusi 32. Peranan pelaku ekonomi perusahaan dalam meningkatkan kemakmuran rakyat adalah A. Mengelola dan mengkombinasikan faktor-faktor produksi untuk memproduksi barang dan jasa B. Menjual hasil produksi barang dan jasa yang dihasilkan kepada rumah tangga, pemerintah, dan masyarakat luar C. Membeli faktor-faktor produksi ekonomi, bahan baku, mesin, tenaga kerja, dan modal D. Menciptakan lapangan kerja dengan memberikan upah minimum kerja yang layak dan jaminan kesehatan 33. Tiap daerah di Indonesia memiliki perbedaan keunggulan sumber daya alam yang beraneka ragam, ini berarti potensi setiap daerah memiliki …. A. Keunggulan administratif B. Keunggulan komperatif C. Keunggulan potensial D. Keunggulan mutlak 34. Maraknya perdagangan bebas mengakibatkan banyaknya barang-barang impor dari luar negeri masuk ke Indonesia dan tentu saja berdampak pada penjualan produk lokal. Hal ini membuat persaingan antarproduk dalam negeri semakin berat. Dampak negatif bagi pengusaha sesuai ilustrasi tersebut adalah .... A. Sulitnya memperoleh barang-barang yang dibutuhkan karena masyarakat banyak pilihan B. Harga barang produk dalam negeri semakin menurun karena penjualan semakin meningkat C. Para pengusaha UMKM di Indonesia semakin mendapatkan keuntungan karena menang persaingan D. Hilangnya produk lokal karena kalah bersaing dengan produk negara lain yang lebih berkualitas
  • 7. MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020 35. Yang bukan manfaat langsung dari perdagangan Antarpulau adalah …. A. Pemasaran produk yang meluas B. Pemesanan produk makin menurun C. Kesempatan kerja bagi masyarakat makin meluas D. Menyediakan alternatif alat pemuas kebutuhan bagi konsumen 36. Berikut ini faktor-faktor yang mempengaruhi penawaran dan permintaan: (1) Penjualan sepeda motor matic meningkat karena menjadi idola/selera remaja. (2) Sejak harga bensin naik, permintaan kendaraan roda empat menurun. (3) Rumah sakit ibu dan anak melayani vaksin Rubela. (4) Warung nasi di depan sekolah menyediakan masakan khas Jawa Timur. Faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan ditunjukkan dengan nomor .... A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) 37. Aktivitas kegiatan ekonomi masyarakat Sumber: www.shnews.co dan jurnalmaritim.com/wp-content/ Pernyataan yang tepat mengenai gambar di atas adalah …. A. Kegiatan ekonomi di darat yang menggunakan sumber daya alam dan jasa lingkungan kelautan untuk menghasilkan barang B. Kegiatan ekonomi maritim yang mencakup pengangkutan melalui kapal ke darat untuk dilakukan proses produksi C. Kegiatan ekonomi maritim mencakup industri galangan kapal dan pengangkutan ke tepi pantai D. Kegiatan penguatan ekonomi pesisir dalam rangka meningkatkan pendapatan keluarga 38. Setiap Negara memiliki Sumber Daya alam yang berbeda sehingga untuk memenuhi kebutuhan masyarakatnya dilakukan berbagai upaya salah satunya adalah dengan melakukan Perdangangan Internasional. Yang dimaksud Perdangagn Internasional adalah .... A. Proses pertukaran barang/jasa antara penjual dan pembeli yang saling bertemuuntuk melakukan transaksi sehingga memberikan keuntungan/ laba B. Proses Tukar menukar barang/jasa secara bebas dan langsung kepada dari produsenkepada konsumennya C. Proses pertukaran barang/jasa antara dua negara atau lebih dengan tujuan mendapatkan keuntungan/ laba D. Proses pertukaran barang/jasa antara propensi dengan propensi lainnya untuk mendapatkan keuntungan/ laba 39. Dibawah ini adalah hal–hal yang berhubungan dengan kegiatan Perdagangan Internasional antara lain : 1. Dikenakan pajak/ bea masuk 2. Mata uang yang digunakan sama 3. Tidak dikenakan bea masuk hanya retribusi saja 4. Pembeli dan penjual tidak bertemu secara langsung. 5. Kwalitas barang harus mengikuti standar Internasional 6. Mata uang yang digunakan berbeda sehingga mengunakan devisa, 7. Kegiatan perdangangan yang dilakukan dalam satu Negara, Dari data tersebut diatas yang termasuk kriteria perdagangan Internasional adalah .... A. 1. 2, 3 dan 4 B. 1. 3, 4 dan 5 C. 1, 4, 5 dan 6 D. 1, 5, 6 dan 7
  • 8. MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020 40. Perhatikan tabel data berikut ini : Tabel I Tabel II Tabel III Tabel IV  Adanya kuota  Perbedaan IPTEK  Perbedaan budaya  Dumping  Adanya proteksi  Perbedaan Kwalitas SDM  Perbedaan IPTEK  Adanya peraturan  Bea masuk yang tinggi  Perbedaan SDA tiap negara  Perbedaan Kwalitas SDM  Pertentangan politiik Yang termasuk Faktor penghambat terjadinya Perdangangan Internasional adalah terdapat pada .... A. Table I dan II B. Tabel I dan III C. Tabel I dan IV D. Tabel II dan IV B. SOAL URAIAN 41. uraikan apa hubungan antara karakteristik suatu daerah dengan perubahan antarruang. 42. Jelaskan 3 kaitan adanya transportasi umum online (ojek dan taksi) dengan perubahan sosial secara positif! 43. Salahsatu dampak negative dari globalisassi adalah munculnya westernisasi. Apa yang dimaksud dengan westernisasi? 44. Salah satu bentuk perjuangan diplomasi Indonesia adalah dilaksanakannya Konferensi Meja Bundar (KMB) di Den Haag, Belanda dari 23 Agustus sampai 2 November 1949. Apa saja isi keputusannya, tuliskan 5 (lima)! 45. Dalam pengembangan ekonomi kreatif, pemerintah melaksanakan beberapa strategi dengan melaksanakan pembangunan secara terintegrasi dengan masyarakat dan swasta. Uraikan 3 strategi tersebut!
  • 9. MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020 CHAPTER_2 A. Pilihan Ganda 1. Salah satu keuntungan yang diperoleh penduduk Indonesia karena wilayahnya beriklim tropis adalah…. a. tersebar berbagai jenis tanah yang subur seperti tanah vulkanik dan tanah humus b. kegiatan pertanian dapat berlangsung terus menerus sepanjang tahun c. kegiatan perdagangan dan pelayaran berkembang sangat pesat d. banyak terdapat gunung berapi baik yang masih aktif maupun yang tidak aktif 2. Daerah perkebunan tanaman yang cocok untuk dikembangakan penduduk di daerah dataran rendah ditunjukkan pada kolom…. A C Cengkeh Teh Kina Kelapa sawit Kapas Tebu B D Tembakau Kopi Cokelat Kelapa sawit Lada Kina 3. Aktivitas distribusi mendukung pelaksanaan konektivitas antar ruang. Contoh berikut yang menunjukkan kegiatan distribusi adalah …. a. Bu Salamah membeli kebutuhan sehari-hari di pasar tradisional karena harganya lebih murah. b. P. Suryana membeli alat-alat tulis di koperasi sekolah karena tidak perlu biaya transportasi. c. B. Mariyam membeli barang bermutu baik dan menjual kembali dengan harga relatif murah. d. P. Jayus menjual barang dengan harga dua kali lipat dari harga beli meskipun barang dagangannya bermutu rendah. 4. Pak Ari mengeluarkan sejumlah uang untuk membantu perbaikan jalan di Desanya, agar warga memilih kembali beliau sebagai Kepala desa. Tindakan ekonomi tersebut di dorong oleh motif …. a. mendapatkan penghargaan b. mendapatkan kekuasaan c. menolong sesama d. untuk kemakmuran 5. Sebagian besar penduduk Indonesia bermatapencaharian petani. Dilihat dari sisi kualitas penduduk, kondisi ini disebabkan …. a. pertumbuhan penduduk sangat tinggi b. kualitas kesehatan penduduk masih rendah c. taraf hidup penduduk belum memadai d. tingkat pendidikan penduduk rendah 6. Daerah pengahasil batubara di Indonesia ditunjukkan oleh kolom …. A C Martapura Bukit Asam Bengkulu Bukit ASam Sawahlunto Pulau Sebuku B D Trenggalek Bukit Asam Pontianak Martapura Tulungagung Samarinda 7. Yang tidak termasuk fauna Asiatis adalah …. a. Harimau c. Anoa b. Gajah d. Badak 8. Perhatikan interaksi manusia dengan lingkungan berikut ! 1. Pergantian siang dan malam di Indonesia relatif dalam jangka waktu yang sama 2. Adanya salju yang terdapat di pegunungan papua 3. Setiap periode tertentu daerah mengalami perubahan jumlah penduduk 4. masyarakat memanfaatkan tanah miring dengan sistem terasering 5. masyarakat di tepi pantai membangun rumah panggung
  • 10. MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020 Dari pernyataan di atas yang menunjukkan fenomena aspek geosfer dari antroposfer adalah nomor …. a. 1, 2 dan 3 b. 2, 3 dan 4 c. 2, 3 dan 5 d. 3, 4 dan 5 9. Terdapat berbagai jenis batik di Indonesia, bahkan mesyarakat luar negeri pun mengagumi keindahan batik Indonesia.Oleh karena itu kita harus bangga dan turut melestarikan batik. Upaya melestarikan batik dapat dilakukan dengan perilaku …. a. mengenakan batik karena diperintahkan oleh sekolah b. menjaga agar batik tidak diklaim hasil budaya bangsa lain c. memproduksi kain batik dalam jumlah besar-besaran d. bangga menggunakan batik di setiap acara. 10. Salah satu dampak negatif pemakaian media sosial seperti aplikasi Whats App dalam interaksi sosial adalah …. a. interaksi antar individu berlangsung dengan lebih efektif b. hubungan personal secara langsung mulai memudar c. komunikasi antar individu berlangsung tanpa batas ruang d. komunikasi membutuhkan biaya yang relatif murah 11. Sensus penduduk di negara B pada tahun 2013 mencatat jumlah penduduk laki-laki sebanyak 97.000.000 jiwa dan jumlah penduduk perempuan sebanyak 100.000.000 jiwa. Berdasarkan data tersebut, rasio jenis kelamin atau sex ratio negara B sebesar …. a. 95 b. 96 c. 97 d. 98 12. Salah satu fungsi sumber daya alam adalah sebagai faktor produksi. Fungsi sumber daya alam sebagai faktor produksi ditunjukkan oleh …. a. masyarakat di sekitar hutan memanfaatkan kayu sebagai pembuat rumah b. masyarakat di daerah yang subur memanfaatkan tanah sebagai lahan pertanian c. hutan lindung digunakan untuk melindungi flora dan fauna langka d. penduduk menangkap ikan di sungai untuk dikonsumsi sehari-hari 13. Permasalahan rakyat yang kurang merata sering terjadi di negara-negara berkembang misalnya kesenjangan antara penduduk miskin dengan penduduk kaya. Hubungan sosial dalam masyarakat pun terganggu sehingga mendorong terjadinya konflik. Faktor pendorong hubungan sosal disosiatif tersebut adalah …. a. perbedaan kesejahteraan b. perubahan kebudayaan c. munculnya ketidakadilan d. perbedaan kebudayaan 14. Perhatikan aktivitas berikut ! 1. menyalakan lampu pada siang hari 2. menerapkan sistem tebang pilih dalam memanfaatkan hutan 3. menangkap ikan dengan pancing dan jala sederhana 4. menimbun BBM untuk kepentingan pribadi Pemanfaatan sumber daya alam yang baik dicontohkan pada aktivitas nomor …. a. 1) dan 2) b. 2) dan 3) c. 2) dan 4) d. 3) dan 4) 15. Khotbah dalam sholat Jumat merupakan wujud lembaga agama dalam upaya mengelola agamanya. Tujuan lembaga agama melakukan kegiatan tersebut adalah…. a. menciptakan dan memelihara identitas bagi umatnya b. menciptakan komunikasi lintas agama c. memelihara kerukunan antar umat beragama d. mengajarkan kerjasama di pemeluk agama lain
  • 11. MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020 16. Lokasi Indonesia yang strategis menyebabkan Indonesia banyak menjalin kerja sama dengan negara lain di dunia. Kerja sama yang dilakukan Indonesia tersebut bertujuan …. a. meguasai perdagangan internasional b. menaikkan tarif pajak barang masuk c. meningkatkan ekonomi nasional d. memperluas pengaruh Indonesia 17. Indonesia merupakan negara yang berada pada jalur silang dunia. Kegiatan ekonomi yang dapat dikembangkan Indonesia berdasarkan lokasi tersebut adalah …. a. perindustrian b. perdagangan c. perikanan d. pertanian 18. Letak maritim Indonesia memberikan potensi bagi sektor perikanan Indonesia. Salah satu keuntungan letak maritim Indonesia bagi potensi sektor perikanan ialah …. a. menjadi daerah tangkapan ikan yang luas b. terdapat laut-laut yang sangat dalam c. dilalui jalur transportasi internasional d. terdapat angin muson barat dan timur 19. Hutan lindung merupakan salah satu potensi hutan di Indonesia yang berfungsi …. a. menjaga keanekaragaman tumbuhan dan satwa b. mengendalikan erosi terutama di daerah hulu sungai c. memproduksi hasil hutan berupa kayu dan non kayu d. menghasilkan bahan baku obat-obatan untuk manusia 20. Kualitas sumber daya manusia mempengaruhi produksi suatu negara, artinya …. a. semakin rendah kualitas sumber daya manusia, kegiatan produksi semakin efektif dan efisien b. semakin tinggi kualitas sumber daya manusia, kegiatan produksi semakin efektif dan efisien c. semakin tinggi kualitas sumber daya manusia, semakin sedikit hasil produksinya d. semakin rendah kualitas sumber daya manusia, semakin banyak hasil produksinya 21. Organisasi ekonomi internasional di bawah ini yang tidak berada di bawah naungan PBB adalah …. a. WTO b. IBRD c. APEC d. IMF 22. Bukti sejarah persebaran kebudayaan Hindu-Buddha di Indonesia pada abad V adalah . . . . a. adanya kegiatan perdagangan antara India dan Indonesia b. ditemukan prasasti berhuruf Sanskerta c. berdirinya kerajaan di Indonesia dengan raja keturunan India d. penguasaan raja dari India atas wilayah Indonesia 23. Bangunan megalitik yang dibangun pada masa bercocok tanam hingga masa perundagian Sebagai penghormatan terhadap roh sekaligus lambang bagi orang yang telah mati disebut . . . a. menhir b. dolmen c. sarkofagus d. punden berundak 24. Salah satu faktor yang mendorong bangsa Barat menjelajah samudra pada abad ke-16 adalah semangat glory, yaitu ... . a. semangat pembalasan sebagai tindak lanjut Perang Salib b. semangat menyebarkan agama Nasrani c. semangat memperoleh kejayaan dan wilayah jajahan d. semangat untuk mencari kekayaan
  • 12. MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020 25. Tugas utama Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia adalah ... . a. mempelajari hal-hal yang berkaitan dengan negara Indonesia merdeka b. menyusun teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia c. memberikan pertimbangan kepada pemerintah Jepang d. menerima penyerahan kekuasaan dari Jepang 26. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia yang dilaksanakan tanggal 17 Agustus 1945 adalah saat yang tepat, mengingat Indonesia dalam keadaan vacuum of power, artinya …. a. kekosongan kekuasaan b. kekalahan Jepang c. kekurangan tentara d. kekuatan yang memuncak 27. Perhatikan peta dunia di bawah ini! Benua terluas di dunia ditunjukkan oleh warna .... Hitam-Afrika A. Kuning-Asia B. Merah-Amerika C. Biru-Eropa 28. Berikut adalah nama-nama benua di dunia! 1. Asia 2. Afrika 3. Australia 4. Amerika 5. Eropa Urutan benua terluas hingga tersempit adalah .... a. 1-2-3-4-5 b. 1-4-3-2-5 c. 1-4-2-5-3 d. 1-2-4-5-3 29. Benua ini dijuluki benua biru karena mayoritas penduduknya memiliki bola mata biru. Wilayahnya mengalami empat musim yaitu musim semi, panas, gugur, dan dingin. Benua tersebut adalah .... a. Asia b. Afrika c. Eropa d. Amerika 30. Negara Jepang merupakan bagian dari cincin api (ring of fire) yang terdiri atas banyak gunung api. Negara Jepang juga berada di daerah perbatasan antara lempeng Benua Asia dan lempeng Samudera Pasifik. Pengaruh positif letak geologis negara Jepang terhadap kehidupan masyarakat Jepang adalah ..... a. jarang terjadi bencana alam seperti gempa bumi dan tsunami b. memiliki sumber daya mineral yang cukup c. menghasilkan beragam barang tambang dalam jumlah besar d. menghasilkan sumber daya mineral berupa belerang yang cukup tinggi
  • 13. MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020 31. Perhatikan matrik flora dan fauna berikut! A B C 1. Pohon lontar dan akasia Rusa merah kookaburra 2. Pohon ek dan elm Tasmanian devil, kanguru Rajawali emas 3. Pohon konifer dan mapel Domba, Onta, dan keledai currawong Yang termasuk jenis flora dan fauna khas negara Inggris adalah .... a. A1, B2, dan C3 b. A2, B1, dan C2 c. A2, B2, dan C3 d. A3, B3, dan C3 32. Faktor yang mendukung majunya sektor pertanian di negara Mesir adalah .... a. sistem dan pola tanam para petani yang teratur b. curah hujan yang tinggi sepanjang tahun c. berada di lembah Sungai Nil yang subur d. mengembangkan teknik dan cara bertani yang modern 33. Perhatikan nama benua dan penduduk aslinya berikut! NO. BENUA PENDUDUK ASLI 1. Asia Nordik 2. Amerika Indian 3. Eropa Zulu 4. Afrika Dravida 5. Australia Aborigin Pasangan dengan nama benua dan penduduk aslinya yang benar adalah .... a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 5 d. 3 dan 4 34. Ras dominan pada penduduk di Asia Selatan bagian tengah adalah .... a. Negroid b. Mongoloid c. Kaukasoid d. campuran 35. Penambahan jumlah penduduk negara Australia yang lebih besar karena faktor migrasi dari bangsa Eropa membawa dampak positif terhadap kehidupan masyarakat Australia, yaitu .... a. memiliki budaya yang beragam yang didominasi oleh budaya Eropa b. angka kelahiran di Australia lebih tinggi dari angka kematiannya c. Australia masuk dalam jajaran negara maju seperti Eropa d. terjadi persebaran penduduk yang merata di Australia 36. Hubungan dagang antar negara-negara di dunia melalui kegiatan ekspor-impor membawa pengaruh positif terhadap keberlangsungan kehidupan ekonomi manusia. Keuntungan yang diperoleh oleh negara pengekpor adalah .... a. terdapat pilihan barang/jasa yang beragam b. mengetahui perkembangan teknologi alat-alat produksi dari luar c. mendapatkan barang yang tidak diproduksi di dalam negeri d. memperoleh banyak devisa
  • 14. MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020 37. Perubahan sosial budaya pada masyarakat yang terjadi dalam skala kecil dan berlangsung cukup lama sehingga seolah tampak tidak mengalami perubahan merupakan bentuk .... a. Evolusi b. Revolusi c. Asimilasi d. Akulturasi 38. Berikut yang termasuk perubahan sosial budaya tidak terencana adalah .... a. pola makan b. bencana alam c. cara berpakaian d. pembangunan sarana umum 39. Perubahan yang terjadi dalam tubuh masyarakat cukup besar dan luas mencakup berbagai bidang dalam waktu singkat misalnya perubahan pada lembaga keluarga, sistem sosial, sistem politik, dan sistem ekonomi. Perubahan sosial budaya yang terjadi berdasarkan ilustrasi di atas disebabkan oleh .... a. penambahan jumlah penduduk b. pemberontakan atau revolusi c. pengaruh kebudayaan masyarakat lain d. penemuan-penemuan baru 40. Perhatikan pernyataan berikut! 1) terdapat penemuan-penemuan baru 2) mewarisi pola kehidupan nenek moyang 3) keinginan manusia untuk hidup lebih sejahtera 4) ketiadaan sarana transportasi dan komunikasi 5) kecurigaan yang berlebihan terhadap hal-hal baru dan asing Faktor yang menghambat perubahan sosial budaya adalah .... a. 1), 2), dan 3) b. 2), 3), dan 4) c. 2), 4), dan 5) d. 3), 4), dan 5) 41. Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan arti globalisasi adalah .... a. penyatuan dan penyeragaman ajaran kepercayaan manusia di dunia b. satu bentuk tatanan kehidupan manusia yang meniadakan batas geografis, ekonomi, sosial, dan budaya c. keadaan saling bergantung dan membutuhkan antar negara-negara di dunia dalam berbagai bidang kehidupan d. proses penyatuan dan penyeragaman sendi-sendi kehidupan manusia di dunia 42. Perbuatan masyarakat yang suka bergaya hidup secara berlebihan, dan tidak sesuai dengan kehidupan ekonomi merupakan salah satu contoh dampak negatif globalisasi yang disebut .... a. Westernisasi b. Demoralisasi c. Vandalisme d. Hedonisme 43. Berikut ini yang merupakan salah satu faktor yang menyebabkan terjadinya konflik antara Indonesia dengan Belanda setelah proklamasi kemerdekaan adalah .... a. NICA membantu mengamankan Jepang b. Indonesia membantu Jepang menghadapi Belanda c. NICA berusaha mempersenjatai para tawanan Belanda yang dibebaskan d. Indonesia membantu Sekutu menghadapi Belanda 44. Penyebab peristiwa heroik tanggal 10 November 1945 di Surabaya adalah .... a. bentrokan antara pejuang Surabaya dengan pasukan Belanda b. Belanda melakukan provokasi terhadap pejuang Surabaya c. Inggris terang-terangan membantu NICA d. Tewasnya Brigjen. A. W. S. Mallaby
  • 15. MGMP IPS SMP Kutai Kartanegara_2020 45. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! a) Belanda mengakui secara de facto Republik Indonesia dengan wilayah kekuasaan yang meliputi Sumatra, Jawa, dan Madura. Belanda sudah harus meninggalkan daerah de facto paling lambat tanggal 1 Januari 1949. b) Republik Indonesia dan Belanda akan bekerja sama dalam membentuk Republik Indonesia Serikat (RIS), salah satu bagiannya adalah Republik Indonesia. c) RIS dan Belanda akan membentuk Uni Indonesia-Belanda yang diketuai oleh Ratu Belanda. Pernyataan di atas merupakan hasil perundingan… a. Renville b. Linggarjati c. Roem-Royen d. Konferensi Meja Bundar 46. Pada peta di samping, lokasi Pemberontakan DI/TII yang dipimpin Kahar Muzakar ditunjukkan oleh angka .... a. I b. II c. III d. IV 47. Surat mandat yang diberikan Presiden Sukarno kepada Letnan Soeharto pada tanggal 11 maret 1966 guna memulihkan keadaan dan wibawa pemerintah sering disebut …. a. Dekrit Presiden b. Supersemar c. Surat Sakti d. Nawaksara 48. Masa reformasi di Indonesia adalah masa setelah berakhirnya pemerintahan orde baru. Masa reformasi dimulai tanggal ….. a. 20 Mei 2020 b. 21 Mei 2020 c. 22 Mei 2020 d. 23 Mei 2020 49. Pada masa pemerintahan B.J Habibie ditetapkan kebijakan pokok di bidang ekonomi untuk penanggulangan krisis ekonomi. Salah satu kebijakan yang dilaksanakan adalah …. a. Kebijakan privatisasi Badan Usaha Milik Negara (BUMN) b. Mengurangi subsidi bahan bakar minyak c. Program pemberian bantuan langsug tunai d. Melikuidasi beberapa bank yang bermasalah 50. Upaya pelestarian budaya Indonesia dengan mendaftarkan warisan budaya ke UNESCO. Warisan karya budaya tak benda yang sudah mendapat pengakuan adalah …. a. Angklung, Noken dan Keris b. Candi prambanan dan situs mojokerto c. Nirleka, waruga dan dolmen d. Prasasti Yupa dan Punden berundak #Doa_Berpikir_IkhtiarMaksimal_SemogaHasilYangTerbaik#