SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
KECAKAPAN
ABAD 21
By : Tata Nasution
Critikal Thinking
Creativity
Apa itu Critical
Thinking?
Critical thinking adalah
kemampuan untuk merenungkan,
menganalisis, dan mengevaluasi
informasi secara kritis, sehingga
dapat membuat keputusan yang
cerdas dan solusi yang efektif.
BUNGA MAWAR MERAH MEREKAH
AWALI PEMBELAJARAN DENGAN BISMILLAH
YAKIN SEMUA AKAN MUDAH DAN JUGA BERKAH
JANGAN DI SIMPAN DEKAT TONG SAMPAH
Mengapa Critical Thinking Penting
bagi Seorang Guru?
• Meningkatkan Pembelajaran: Guru yang menggunakan critical
thinking membantu siswa memahami konsep secara lebih
mendalam.
• Persiapan untuk Masa Depan: Siswa yang memiliki keterampilan
berpikir kritis lebih siap untuk menghadapi tantangan di dunia
nyata.
• Kreativitas: Guru dapat menginspirasi kreativitas dengan
mendorong siswa berpikir di luar kotak out off the box.
• Meningkatkan Kualitas Pengajaran: Guru yang berpikir kritis lebih
mungkin mengembangkan strategi pengajaran yang efektif
Bagaimana Guru Dapat
Mengembangkan Critical Thinking?
• Mengajukan Pertanyaan Terbuka:
Guru dapat merangsang pemikiran kritis
dengan mengajukan pertanyaan yang
mendorong pemikiran mendalam.
Contoh Menganalisi Gambar
SOAL CERITA LOGIKA
MATEMATIKA
3
2. Diskusi dan Debat:
Mendorong siswa untuk berpartisipasi dalam diskusi dan
debat memungkinkan mereka untuk berlatih berpikir kritis.
Bagaimana Guru Dapat
Mengembangkan Critical Thinking?
.
3. Penugasan Proyek Berbasis Masalah
proyek-proyek yang melibatkan riset, analisis, dan
pemecahan masalah dapat membantu mengembangkan
kemampuan berpikir kritis.
Contoh : “ Menyulap Sampah Menjadi Rupiah
Bagaimana Guru Dapat
Mengembangkan Critical Thinking?
Bagaimana Guru Dapat
Mengembangkan Critical Thinking?
.
4.Penggunaan Teknologi:
Teknologi dapat digunakan sebagai alat untuk
mempromosikan pemikiran kritis.
Quiizz, Wordwall dll
CRITICAL THINKING
Critical thinking adalah keterampilan yang penting bagi guru dan siswa.
Guru yang berpikir kritis dapat membentuk pemikiran kritis siswa.
Melibatkan siswa dalam pemikiran kritis membantu mereka menjadi
pembelajar yang lebih mandiri dan kreatif.
Apa itu Creativity
• Kreativitas adalah kemampuan untuk menghasilkan ide-ide baru, solusi-
solusi inovatif, dan ekspresi unik. Kreativitas bukan hanya tentang seni,
tetapi juga tentang cara kita memecahkan masalah dan mendekati
tantangan
Mengapa Kreativitas
Penting bagi Guru?
• Inovasi dalam Pengajaran: Guru yang
kreatif dapat menciptakan pengalaman
belajar yang menarik dan berbeda bagi
siswa.
• Keterlibatan Siswa: Kreativitas
mengundang partisipasi siswa dan
memotivasi mereka untuk belajar dengan
penuh semangat.
• Pengembangan Kemampuan Kritis:
Kreativitas membantu siswa dalam berpikir
kritis dan menyelesaikan masalah dengan
cara yang unik.
Bagaimana Guru Dapat
Mendorong Kreativitas?
• Memberikan Kebebasan: Guru dapat memberikan
siswa kebebasan untuk bereksplorasi, berekspresi,
dan mengembangkan ide mereka sendiri.
• Pemberian Tantangan: Tantangan dan proyek-
proyek yang merangsang pemikiran kreatif dapat
menjadi bagian integral dari pembelajaran.
• Dukungan dan Umpan Balik: Guru dapat
memberikan dukungan serta umpan balik positif
terhadap upaya kreatif siswa.
Kreatifitas
Kreativitas adalah salah satu aset terbesar seorang guru.
Mendorong kreativitas dapat meningkatkan pengalaman belajar siswa
dan mempersiapkan mereka untuk masa depan yang penuh dengan
perubahan

More Related Content

Similar to KECAKAPAN ABAD 21.pptx

2.1. Mengenal pembelajaran berbasis projek.pptx
2.1. Mengenal pembelajaran berbasis projek.pptx2.1. Mengenal pembelajaran berbasis projek.pptx
2.1. Mengenal pembelajaran berbasis projek.pptxdwiastuti158748
 
PTK Bima Gusti Ramadan Math (Bab i)
PTK Bima Gusti Ramadan Math (Bab i)PTK Bima Gusti Ramadan Math (Bab i)
PTK Bima Gusti Ramadan Math (Bab i)bemgusti
 
Penyoalan kritis dan kreatif
Penyoalan kritis dan kreatifPenyoalan kritis dan kreatif
Penyoalan kritis dan kreatifAdibah Azman
 
PEMBELAJARAN INOVATIF---29 agustus.ppt
PEMBELAJARAN INOVATIF---29 agustus.pptPEMBELAJARAN INOVATIF---29 agustus.ppt
PEMBELAJARAN INOVATIF---29 agustus.pptfaridbaskoro
 
PPT_MODEL_BERBASIS_MASALAH_pptx.pptx
PPT_MODEL_BERBASIS_MASALAH_pptx.pptxPPT_MODEL_BERBASIS_MASALAH_pptx.pptx
PPT_MODEL_BERBASIS_MASALAH_pptx.pptxdinariawansutopo1
 
9. RAGAM METODE PEMBELAJARAN.ppt
9. RAGAM METODE PEMBELAJARAN.ppt9. RAGAM METODE PEMBELAJARAN.ppt
9. RAGAM METODE PEMBELAJARAN.pptulfaarman
 
PPA_Penentuan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
PPA_Penentuan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)PPA_Penentuan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
PPA_Penentuan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)Kholifatun azizah
 
24. Rasudi Ndruru PPT LK 2. Produk Bahan Refleksi.pptx
24. Rasudi Ndruru PPT LK 2. Produk Bahan Refleksi.pptx24. Rasudi Ndruru PPT LK 2. Produk Bahan Refleksi.pptx
24. Rasudi Ndruru PPT LK 2. Produk Bahan Refleksi.pptxSatrioSatrio17
 
Model Treffinger.pembelajaran di sekolah dasarpptx
Model Treffinger.pembelajaran di sekolah dasarpptxModel Treffinger.pembelajaran di sekolah dasarpptx
Model Treffinger.pembelajaran di sekolah dasarpptxHarryRifallHerdiana
 
MAKALAH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH ( PROBLEM BASED LEARNING ) TERLEN...
MAKALAH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH ( PROBLEM BASED LEARNING ) TERLEN...MAKALAH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH ( PROBLEM BASED LEARNING ) TERLEN...
MAKALAH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH ( PROBLEM BASED LEARNING ) TERLEN...Musdalifah yusuf
 
Berfikir kritis hanin
Berfikir kritis haninBerfikir kritis hanin
Berfikir kritis haninema sari
 
Problem solving ppt
Problem solving pptProblem solving ppt
Problem solving pptIka Rose
 
Politik Islam dan Masyarakat Madani.pptx
Politik Islam dan Masyarakat Madani.pptxPolitik Islam dan Masyarakat Madani.pptx
Politik Islam dan Masyarakat Madani.pptxfadhilmuhammad57
 
Pertemuan 7 - BELAJAR KREATIF.pptx
Pertemuan 7 - BELAJAR KREATIF.pptxPertemuan 7 - BELAJAR KREATIF.pptx
Pertemuan 7 - BELAJAR KREATIF.pptxitafitriyana2
 

Similar to KECAKAPAN ABAD 21.pptx (20)

2.1. Mengenal pembelajaran berbasis projek.pptx
2.1. Mengenal pembelajaran berbasis projek.pptx2.1. Mengenal pembelajaran berbasis projek.pptx
2.1. Mengenal pembelajaran berbasis projek.pptx
 
PTK Bima Gusti Ramadan Math (Bab i)
PTK Bima Gusti Ramadan Math (Bab i)PTK Bima Gusti Ramadan Math (Bab i)
PTK Bima Gusti Ramadan Math (Bab i)
 
Penyoalan kritis dan kreatif
Penyoalan kritis dan kreatifPenyoalan kritis dan kreatif
Penyoalan kritis dan kreatif
 
Model kurikulum 2013
Model kurikulum 2013Model kurikulum 2013
Model kurikulum 2013
 
PEMBELAJARAN INOVATIF---29 agustus.ppt
PEMBELAJARAN INOVATIF---29 agustus.pptPEMBELAJARAN INOVATIF---29 agustus.ppt
PEMBELAJARAN INOVATIF---29 agustus.ppt
 
PPT_MODEL_BERBASIS_MASALAH_pptx.pptx
PPT_MODEL_BERBASIS_MASALAH_pptx.pptxPPT_MODEL_BERBASIS_MASALAH_pptx.pptx
PPT_MODEL_BERBASIS_MASALAH_pptx.pptx
 
9. RAGAM METODE PEMBELAJARAN.ppt
9. RAGAM METODE PEMBELAJARAN.ppt9. RAGAM METODE PEMBELAJARAN.ppt
9. RAGAM METODE PEMBELAJARAN.ppt
 
PPA_Penentuan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
PPA_Penentuan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)PPA_Penentuan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
PPA_Penentuan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM)
 
Artikel karya-ilmiah
Artikel karya-ilmiahArtikel karya-ilmiah
Artikel karya-ilmiah
 
Materi 5.pptx
Materi 5.pptxMateri 5.pptx
Materi 5.pptx
 
24. Rasudi Ndruru PPT LK 2. Produk Bahan Refleksi.pptx
24. Rasudi Ndruru PPT LK 2. Produk Bahan Refleksi.pptx24. Rasudi Ndruru PPT LK 2. Produk Bahan Refleksi.pptx
24. Rasudi Ndruru PPT LK 2. Produk Bahan Refleksi.pptx
 
Model Treffinger.pembelajaran di sekolah dasarpptx
Model Treffinger.pembelajaran di sekolah dasarpptxModel Treffinger.pembelajaran di sekolah dasarpptx
Model Treffinger.pembelajaran di sekolah dasarpptx
 
14. bab i
14. bab i14. bab i
14. bab i
 
MAKALAH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH ( PROBLEM BASED LEARNING ) TERLEN...
MAKALAH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH ( PROBLEM BASED LEARNING ) TERLEN...MAKALAH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH ( PROBLEM BASED LEARNING ) TERLEN...
MAKALAH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH ( PROBLEM BASED LEARNING ) TERLEN...
 
Ppt discovery
Ppt discoveryPpt discovery
Ppt discovery
 
Berfikir kritis hanin
Berfikir kritis haninBerfikir kritis hanin
Berfikir kritis hanin
 
Problem solving ppt
Problem solving pptProblem solving ppt
Problem solving ppt
 
Artikel karya-ilmiah
Artikel karya-ilmiahArtikel karya-ilmiah
Artikel karya-ilmiah
 
Politik Islam dan Masyarakat Madani.pptx
Politik Islam dan Masyarakat Madani.pptxPolitik Islam dan Masyarakat Madani.pptx
Politik Islam dan Masyarakat Madani.pptx
 
Pertemuan 7 - BELAJAR KREATIF.pptx
Pertemuan 7 - BELAJAR KREATIF.pptxPertemuan 7 - BELAJAR KREATIF.pptx
Pertemuan 7 - BELAJAR KREATIF.pptx
 

Recently uploaded

Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 

Recently uploaded (20)

Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 

KECAKAPAN ABAD 21.pptx

  • 1. KECAKAPAN ABAD 21 By : Tata Nasution Critikal Thinking Creativity
  • 2. Apa itu Critical Thinking? Critical thinking adalah kemampuan untuk merenungkan, menganalisis, dan mengevaluasi informasi secara kritis, sehingga dapat membuat keputusan yang cerdas dan solusi yang efektif.
  • 3. BUNGA MAWAR MERAH MEREKAH AWALI PEMBELAJARAN DENGAN BISMILLAH YAKIN SEMUA AKAN MUDAH DAN JUGA BERKAH JANGAN DI SIMPAN DEKAT TONG SAMPAH
  • 4. Mengapa Critical Thinking Penting bagi Seorang Guru? • Meningkatkan Pembelajaran: Guru yang menggunakan critical thinking membantu siswa memahami konsep secara lebih mendalam. • Persiapan untuk Masa Depan: Siswa yang memiliki keterampilan berpikir kritis lebih siap untuk menghadapi tantangan di dunia nyata. • Kreativitas: Guru dapat menginspirasi kreativitas dengan mendorong siswa berpikir di luar kotak out off the box. • Meningkatkan Kualitas Pengajaran: Guru yang berpikir kritis lebih mungkin mengembangkan strategi pengajaran yang efektif
  • 5. Bagaimana Guru Dapat Mengembangkan Critical Thinking? • Mengajukan Pertanyaan Terbuka: Guru dapat merangsang pemikiran kritis dengan mengajukan pertanyaan yang mendorong pemikiran mendalam. Contoh Menganalisi Gambar
  • 7. 2. Diskusi dan Debat: Mendorong siswa untuk berpartisipasi dalam diskusi dan debat memungkinkan mereka untuk berlatih berpikir kritis. Bagaimana Guru Dapat Mengembangkan Critical Thinking?
  • 8. . 3. Penugasan Proyek Berbasis Masalah proyek-proyek yang melibatkan riset, analisis, dan pemecahan masalah dapat membantu mengembangkan kemampuan berpikir kritis. Contoh : “ Menyulap Sampah Menjadi Rupiah Bagaimana Guru Dapat Mengembangkan Critical Thinking?
  • 9. Bagaimana Guru Dapat Mengembangkan Critical Thinking? . 4.Penggunaan Teknologi: Teknologi dapat digunakan sebagai alat untuk mempromosikan pemikiran kritis. Quiizz, Wordwall dll
  • 10. CRITICAL THINKING Critical thinking adalah keterampilan yang penting bagi guru dan siswa. Guru yang berpikir kritis dapat membentuk pemikiran kritis siswa. Melibatkan siswa dalam pemikiran kritis membantu mereka menjadi pembelajar yang lebih mandiri dan kreatif.
  • 11. Apa itu Creativity • Kreativitas adalah kemampuan untuk menghasilkan ide-ide baru, solusi- solusi inovatif, dan ekspresi unik. Kreativitas bukan hanya tentang seni, tetapi juga tentang cara kita memecahkan masalah dan mendekati tantangan
  • 12. Mengapa Kreativitas Penting bagi Guru? • Inovasi dalam Pengajaran: Guru yang kreatif dapat menciptakan pengalaman belajar yang menarik dan berbeda bagi siswa. • Keterlibatan Siswa: Kreativitas mengundang partisipasi siswa dan memotivasi mereka untuk belajar dengan penuh semangat. • Pengembangan Kemampuan Kritis: Kreativitas membantu siswa dalam berpikir kritis dan menyelesaikan masalah dengan cara yang unik.
  • 13. Bagaimana Guru Dapat Mendorong Kreativitas? • Memberikan Kebebasan: Guru dapat memberikan siswa kebebasan untuk bereksplorasi, berekspresi, dan mengembangkan ide mereka sendiri. • Pemberian Tantangan: Tantangan dan proyek- proyek yang merangsang pemikiran kreatif dapat menjadi bagian integral dari pembelajaran. • Dukungan dan Umpan Balik: Guru dapat memberikan dukungan serta umpan balik positif terhadap upaya kreatif siswa.
  • 14. Kreatifitas Kreativitas adalah salah satu aset terbesar seorang guru. Mendorong kreativitas dapat meningkatkan pengalaman belajar siswa dan mempersiapkan mereka untuk masa depan yang penuh dengan perubahan