2. Menghitung dan
Mengurutkan Banyak Benda
• Membilang atau menghitung secara
urut
• Menyebutkan banyak benda
• Membandingkan dua kumpulan benda
3. • Membaca lambang bilangan
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
• Menulis lambang bilangan
• Mengurutkan sekelompok bilangan
yang berpola teratur
• Membilang loncat sampai dengan
20
4. Menjumlah dan Mengurang
Bilangan
• Menyatakan masalah sehari-hari yang
terkait penjumlahan dan pengurangan
• Menerjemahkan bentuk penjumlahan
dan pengurangan
• Membaca dan menggunakan simbol +,
- dan =
1. Menjumlahkan dua bilangan satu
angka
5. 2. Menjumlahkan tiga bilangan
satu angka secara berurutan
3. Mengurangkan bilangan satu
angka dari bilangan dua angka
• Menggunakan sifat operasi hitung
pertukaran dan pengelompokan
1. Sifat pertukaran
contoh :
3+ 9 = 12
9+ 3 = 12
7. Menggunakan Nama
Tempat
• Menulis bilangan 2 angka
Contoh :
12 = 10 + 2 = 1 puluhan + 2 satuan
• Menentukan nilai tempat puluhan
dan satuan
• Menjumlah dua bilangan tanpa
menyimpan
8. • Menjumlah dengan cara mendatar
8+ 6 = 14
• Menjumlah dengan cara bersusun
panjang
• Menjumlah dengan cara bersusun
pendek
• Mengurangkan dua bilangan tanpa
meminjam
Cara bersusun panjang
Cara bersusun pendek
9. • Memecahkan masalah sehari-
hari dengan melibatkan
penjumlahan dan pengurangan
Contoh :
Tuti mempunyai 5 rambutan
Ayahnya memberinya 10 rambutan
Berapa Rambutan tuti sekarang ?
10. Metode dan Media
• Metode dan Media Penjumlahan
dengan Teknik Menyimpan
• Metode dan Media Pengurangan
dengan teknik Meminjam
11. Simpulan
• Operasi bilangan yang dipelajari
oleh peserta didik sekolah dasar
kelas 1 pada semester 1 terbagi
menjadi dua yaitu penjumlahan
dan pengurangan. Untuk
memudahkan peserta didik
mengerjakan tugas pendidik dapat
menggunakan beberapa metode
seperti metode peminjaman dan
menyimpan.