PEMROGRAMAN ARSITEKTUR - JOHN W WADE -

J O H N W W A D E
PEMROGRAMAN ARSITEKTUR
1
PENGANTAR ARSITEKTUR | JAMES C. SNYDER & ANTHONY J. CATANESE

S W E E T A N G E L W E I S M A N N
I R E I N E T U N A S
K E I Z I A N A T A L I A O R O H
A R O N A L V I N A . L E L E N G B O T O
R E N A L D I M A S I K O M E H
2
NAMA ANGGOTA KELOMPOK 3:

PEMROGRAMAN ARSITEKTUR
3
 Tahap rancangan arsitektur
 Pemrograman
 Perencanaan
 Rancangan
 Pemrograman
 Pemrograman terutama berkaitan dengan pengumpulan dan
pengaturan informasi yang diperlukan untuk rancangan bangunan.
 Pemrograman yang sederhan, hanya mencatat apa kata klien mengenai
bangunan.
 Pemrograman lain dapat menjadi sangat rumit dan menuntut
prosedur-prosedur yang lebih luas dan Teknik-Teknik yang rumit.

PEMROGRAMAN
4
Pekerjaan arsitek
 Pemrograman/programming : para arsitek menetapkan hal-
hal yang menjadi perhatian klien.
 Perencanaan/planning : menyatakan masalah umum klien
menjadi sejumlah masalah ‘standar’ lebih kecil yang telah
diketahui pemecahannya atau yang mudah dipecahkan.
 Perancangan : para arsitek menggunakan informasi dari dua
tahap mula sebagai tuntunan dalam mengembangkan suatu
gagasan keseluruhan dan suatu usul bagi bentuk dan
konstruksi bangunan.
 Pengumpulan dan pengaturan informasi yang diperlukan
untuk rancangan bangunan.

PEMROGRAMAN
5
Pekerjaan arsitek
 Pengembangan rancangan, dituntun oleh informasi dari
rancangan klien dan oleh suatu rancangan skematis yang
telah diterima klien.
 Menyusun rancangan terperinci, membuat gambar serta
persyaratan yang dipakai pembangun untuk konstruksi.
 Mengatur proses konstruksi dan menyetujui cara pembangun
melaksanakannya

PEMROGRAMAN
6
Gambaran teknis :
1. Perancangan skematis/schematic design : klien harus
memberikan program bangunan.
 Disebut pemrograman
 Membuat usul untuk bangunan yang disederhanakan.
 Bersifat penjelajahan.
 Bermaksud memperoleh lebih banyak informasi dari klien, hal yang
disukai atau tidak disukai.
 Merupakan bentuk penelitian.

PEMROGRAMAN
7
Gambaran teknis :
2. Pengembangan rancangan/design development :
 Mengerjakan sejumlah masalah yang harus dipecahkan agar
bangunan berfungsi baik.
 Kemudian membuat skema rinci menyeluruh dari bangunan.
 Setelah skema disetujui,
3. Dokumen konstruksi/construction documents :
 Selama waktu ini gambar gambar terperinci dan spesifikasi
dikembangkan untuk bangunan.
4. Konstruksi/construction :
 Di sini kontrak untuk konstruksi antara klien dan pembangun
dilaksanakan.

PEMROGRAMAN
8
 Bagan alir digunakan untuk memperlihatkan banyaknya
proses pemrograman yang berbeda.
 Langkah dalam diagram
 Memulai program
 Mengembangkan program
 Mempersiapkan program
 Menyajikan program
 Masukkan pertanyaan ke dalam bagan.
 Apakah informasi memadai?
 Jenis informasi bagaimana yang diperlukan?
 Tipe penelitian faktual yang bagaimana yang dikehendaki?
 Jenis penyelidikan yang bagaimana seharusnya digunakan?

PEMROGRAMAN
9

MEMULAI SUATU PROGRAM
10
 Mulai dengan pembicaraan pertama arsitek dengan klien.
 Jika jenis bangunan diketahui.
 Para arsitek dapat membantu proses dengan menggunakan daftar-
daftar pertanyaan yang dipersiapkan tentang bangunan.
 Jika jenis bangunan tidak diketahui.
 Mereka harus bias mengetahui bangunan tersebut dengan
melakukan telaah jenis.
 Mengklasifikasi informasi menurut spektrum:
 (Orang, tujuan, perilaku, fungsi, obyek) memperlihatkan informasi apa
yang tidak terdapat dan menetapkan tugas pengumpuylan informasi
para arsitek.

11
Arsitek belajar masalah klien
 Identifikasi tipe bangunan
 Apa yang salah dengan bangunan eksisting
 Bagaimana beratnya masalah klien
 Mengira usaha perancangan yang dikehendaki
 Mempelajari kebutuhan klien.

12
Mula : masalah klien  cari tahu jenis bangunan.
 Jika pernah rancang sejenis : suatu tinjauan akan literatur
periodik (jurnal ilmiah) terkini.
 Jika belum pernah : diperlukan telaah tipe bangunan yang
lebih saksama dan formal, terdiri dari:
 Mengumpul denah2 tipe bangunan
 Mengelompokkannya
 Mengambil dari kelompok, skema dasar

13
Masalah klien
 Apakah organisasi klien berubah ukuran atau sifat?
 Apakah tujuan bangunan berubah?
 Apakah klien ingin dapat melakukan berbagai jenis hal dalam
bangunan yang diusulkan dibanding masa lalu?
 Haruskah bangunan dipersiapkan untuk fungsi berbeda2?
 Haruskah bangunan punya sifat berbeda2?
 Apakah gedung lama telah kuno secara fisik, fungsional, atau
ekonomis?
 Adakah yang berubah tentang lingkungan?
 Apakah terlalu banyak kebisingan, polusi, atau lalu lintas?

14
 Cara menyusun pertanyaan : dengan penggolongan 
mengelompokkan bersama pertanyaan tentang subyek yang
sama.
 Contoh bentuk klasifikasi : skema hirarki
 Pernyataan program dari klien :
 Keterangan tentang klien
 Tujuan klien
 Perilaku yang klien inginkan
 Fungsi yang diperlukan
 Karakteristik fisik yang seharusnya dimiliki gedung.

15
 Keuntungan menggunakan klasifikasi pengumpulan
informasi program :
 Arsitek melihat kelengkapan informasi
 Arsitek menemukan apakah ada yang bertentangan
 Arsitek dapat menentukan informasi mana yang penting
 Arsitek dapat menjelaskan informasi dengan kesimpulan atau asumsi

16

17
 Kemudian, arsitek membuat garis besar program
 Manfaat garis besar : menunjukkan apa yang harus
dilakukan guna melengkapi pemrograman keseluruhan yang
akan dikehendaki bangunan.
 Garis besar program dipengaruhi pertimbangan :
 Berapa banyak informasi yang harus diberi klien
 Bagaimana strategi disain arsitek menggunakan informasi

18

MENGEMBANGKAN PROGRAM
19
 Arsitek harus merencanakan tatacara pemrograman.
 Pembicaraan pertama dengan klien menunjukkan
pemrograman yang diperlukan.
 Lalu langkah diuraikan.
 Jika klien memberikan program awal, maka arsitek cek
program untuk : kelengkapan, ketatalaksanaan, ketelitian.
 Jika bangunan belum pernah dibuat atau informasi awal
kurang, maka arsitek mengembangkan program.

20

21

22

23
Prosedur pemrograman, arsitek mempertimbangkan :
 Jenis data yang diperlukan?
 Bentuk apa data seharusnya agar berguna?
 Apakah data dalam bentuk demikian (berguna)?
 Siapa yang tersedia untuk mengumpulkan data?
 Dari siapa data harus dikumpulkan?

24
Arsitek harus
 Memilih pendekatan pengumpulan data
 Membuat sketsa garis besar bentuk yang mencantumkan data
tersusun
 Membuat garis besar tugas analisis data,
 Membuat garis besar tugas pengumpulan data.

25
Urutan kerja arsitek :
 Kebalikan dari langkah yang arsitek ambil dalam
memperoleh informasi yang diperlukan, dan
 Membuatnya dalam bentuk tepat

26
 Kebutuhan data diimbangi dengan sumber data melalui cara :
 Wawancara mula
 Kuesioner
 Bila data lengkap, arsitek mengukuhkan data dengan klien
dan lanjut ke pengembangan program.

27

28

29
 Ketika gelembung-gelembung dalam suatu diagram
gelembung telah ditempatkan dalam skala dengan ukuran
ruangan yang mereka gambarkan, para arsitek telah buat
suatu perkiraan pertama dari suatu denah bangunan.
 Dengan cara yang serupa, terdapat suatu Teknik dweigrafik
yang mengubah suatu grafik atau grafik-di menjadi suatu
perkiraan rencana pertama.

PENDEKATAN PADA PENELITIAN PROGRAM
30
 Bila tidak tersedia informasi memadai, arsitek mencari jalan
mengumpulkan.
 Bergantung pada jenis informasi, pengumpulan data
diusahakan dengan cara berlainan.
 Bila lebih dari satu jenis informasi yang kurang, mungkin
diperlukan sejumlah usaha pendekatan.

31
 Dari segi penelitian program, ada tiga macam informasi:
 Otoritatif. Informasi yang dapat dan memang diberi klien mengenai
kesukaan pilihan pribadi.
 Faktual. Apa yang tidak dimiliki klien tapi dapat diperoleh dengan
metode penelitian perilaku biasa (studi kasus, survei, eksperimen).
 Proyektif. Data yang tidak dimiliki kien dan yang tidak dapat diperoleh
dengan penelitian konvensional. Harus diperoleh dengan suatu
gambaran matematis tentang keadaan klien. Gambaran ini digunakan
untuk melukiskan dampak kondisi-kondisi yang berlainan yang
mungkin dihadapi klien dan nilai pilihan yang berbeda yang dapat
dilakukan klien dalam kondisi itu

32

33
 Pertanyaan sebelum informasi
 Menemukan daerah problem  skema klasifikasi informasi
tujuan-cara. Bangunan adalah alat yang membantu
melakukan segala sesuatu. Melakukan segala sesuatu karena
mereka mempunyai tujuan.
 Orang  telaah organisasi
 Tujuan  penelitian operasi
 Perilaku telaah perilaku-lingkungan, psikologi lingkungan
 Fungsi  perekayasaan sistem
 Obyek  penelitian desain (rancangan)

34

35
Melakukan penelitian otoritatif
 Arsitek mengajukan pertanyaan sehingga klien
menjawabnya.
 Biasanya dengan pertanyaan langsung.
 Jika tidak, arsitek membuat rancangan skematis bangunan
berdasar jawaban.
 Arsitek mengembangkan informasi dengan mengambil
kesimpulan dan asumsi.
 Meninjau rancagan skematis dengan membuat gamblang
sifat informasi yang menjadi dasar rancangan.

36
Melakukan penelitian faktual
 Arsitek melakukan pendekatan penelitian sama seperti ilmu
perilaku—dengan cara studi kasus, survei, eksperimen.
 Survei sederhana dengan kuesioner.
 Bila hanya jawaban sementara yang perlu, makan telaah
kasus (survei, eksperimen).
 Bila pertanyaan lebih spesifik dan matang dan berdasarkan
pengetahuan penjelajahan bidang, maka bentuk studi yang
teliti.
 Bila pertanyaan tentang penyebaran jenis peristiwa atau sifat
berlainan, maka alat penelitian survei tepat.

37
Melakukan penelitian proyektif
 Bila pertanyaan penelitian kompleks, bergantung pada
peristiwa masa datang.
 Teknik serupa dengan penelitian faktual disebut modeling.
 Model abstrak dalam kajian dibuat.
 Model adalah gambaran matematis dari semua kondisi
berlainan yang berubah-ubah yang mempengaruhi keadaan.
 Model mengabstraksi gejala-gejala penting dari keadaan
sebenarnya, yang mempengaruhi operasi sistem kajian.

38
Melakukan penelitian proyektif
 Kegunaan model
 Memperagakan bagaimana sistem menanggapi pengaruh luar yang
berbeda-beda.
 Memperkenalkan pengambil keputusan agar memilih jalan bertindak
yang akan datang hasil terbaik.
 Menempatkan komponen dalam yang paling sensitif dari sistem,
memungkinkan telaah detail tentang komponen.

MEMPERSIAPKAN PROGRAM
39
Bentuk garis besar program
 Bahan depan: judul, prakata/pendahuluan, tabel isi, tujuan &
cakupan dokumen, organisasi program, metodologi
pemrograman.
 Klien/pemakai: siapa
 Identifikasi
 Latarbelakang klien
 Karakteristik demografi klien &/ pemakai
 Filsafat klien,
 Sejarah operasi & perkembangan klien

40
 Masalah & tujuan: bagaimana kondisi yang ada? Apa masalah
yang ditimbulkan bagi klien? Apakah tujuan klien yang
menghendaki perubahan dalam kondisi itu?
 Operasi klien
 Analisis kondisi yang berlaku
 Kenyataan yang akan mempengaruhi solusi arsitektur masalah klien
 Kendala dan kondisi yang membatasi.
 Tujuan dan cita-cita umum klien
 Tujuan dan cita-cita khusus klien
 Kecenderungan umum pada lembaga tipe klien.

41
 Perilaku yang diinginkan: apa yang klien &/ pemakai ingin
sanggup melakukan untuk melaksanakan tujuan? Sasaran
khusus apa yang ada pada klien untuk bangunan tersebut?
 Membahas tujuan dan sasaran khusus
 Apa yang harus dikerjakan sehubungan dengan operasi dan perilaku
 Kendala sosial dan perilaku di proyek
 Perilaku yang bertalian dengan tugas dan tersusun
 Perilaku yang berorientasi sosial dan tidak tersusun
 Kondisi proyek
 Jadwal waktu dan kendala waktu
 Prioritas proyek
 Anggaran proyek

42
 Kriteria fungsi: fungsi apa yang seharusnya diadakan yang
akan membantu perilaku itu?
 Kriteria fungsi untuk sistem operasi yang berlainan dari bangunan
 Daftar keperluan ruang
 Diagram gelembung
 Piranti lain yang memperlihatkan hubungan antar bagian & ruang.
 Aturan umum penyusunan bidang fungsional dan disposisi di proyek
 Syarat penampilan tiap sistem fungsional
 Syarat lingkungan dan operasional tiap fungsional
 Cara melukiskan hubungan antara ruang: Diagram gelembung, Grafik
hubungan, Matriks interaksi

43
 Kriteria obyek: syarat fisik, baik dari kode/aturan atau dari
kesukaan klien.
 Kriteria disain arsitektur
 Daftar karakteristik fisik bangunan dan bagiannya
 Perlengkapan, produk, bahan yang diinginkan
 Daftar syarat kode/aturan, ordonansi wilayah, standar fisik.
 Pendekatan: kajian jenis, pola, gagasan pengaturan, bentuk
rekomendasi lain.
 Telaah tipologi  cara biasa untuk merancang bangunan serupa
 Pola pemecahan masalah spesifik
 Keterangan filsafat disain, pendekatan disain.

44
 Bahan belakang: indeks, lampiran, peragaan, batasan-
batasan, bibliografi, penghargaan, dan sebagainya.
o Bahannya juga harus dipertunjukkan pada halaman tersebut
dengan cara membedakan bagian-bagian yang berlainan satu
sama lain, menekankan hal-hal yang paling penting, dan
membuat program mudah dibaca dan dipahami. Ilustrasi-
ilustrasi harus digunakan untuk memperkuat bahan tertulis.

MENYAJIKAN PROGRAM
45
 Arsitek menyampaikan penyajian lisan tentang program ini
kepada kelompok-kelompok klien.
 Sementara program tertulis dapat memberi banyak detail
yang meliputi suatu program bangunan, suatu ikhtisar atau
penyajian lisan dapat membantu klien memahami program
lebih baik.

46
THANK YOU

PEMROGRAMAN ARSITEKTUR - JOHN W WADE -

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Similar to PEMROGRAMAN ARSITEKTUR - JOHN W WADE -

Similar to PEMROGRAMAN ARSITEKTUR - JOHN W WADE - (20)

More from Sweet Angel Weismann

More from Sweet Angel Weismann (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

PEMROGRAMAN ARSITEKTUR - JOHN W WADE -