2. Kompetensi Dasar
3.6. Menelaah struktur dan aspek kebahasaan teks prosedur
tentang cara melakukan sesuatu dan cara membuat (cara
memainkan alat musik/tarian daerah, cara membuat kuliner khas
daerah, dll.) dari berbagai sumber yang dibaca dan didengar
4.6. Menyajikan data rangkaian kegiatan ke dalam bentuk teks
prosedur (tentang cara memainkan alat musik daerah, tarian
daerah, cara membuat cinderamata, dll) dengan memperhatikan
struktur, unsur kebahasaan, dan isi secara lisan dan tulis
3. Indikator:
1. Peserta didik mampu menentukan struktur teks
prosedur dengan tepat.
2. Peserta didik mampu menelaah isi struktur teks
prosedur dengan tepat.
4. 1.Tujuan
Merupakan pengantar yang menjelaskan tujuan dari prosedur.
Bentuknya dapat berupa pernyataan yang menyatakan tujuan
penulisan. Tidak jarang tujuan berbentuk beberapa paragraf pengantar
yang menyatakan tujuan penulisan.
2.Bahan atau alat (biasanya, untuk jenis prosedur membuat)
Biasanya berupa daftar atau rincian, namun bisa juga dibuat menjadi
paragraf. Bagian ini tentunya hanya digunakan untuk beberapa jenis
prosedur seperti cara melakukan sesuatu dengan alat yang spesifik,
atau untuk membuat sesuatu yang membutuhkan bahan.
3.Tahapan (Langkah-Langkah)
Tahapan biasanya dipisahkan dengan penomoran yang berupa lis
tahapan.
4.Penutup
Biasanya, cukup diisi dengan kalimat-kalimat yang seperlunya, tidak
harus berupa kesimpulan.
Struktur teks prosedur
5. Smangat Belajar Bahasa Indonesia
Sementara itu, menurut Kosasih (2014,
hlm.68) struktur teks prosedur:
1.Tujuan
Berisi pengantar yang berkaitan dengan target atau alasan
petunjuk yang akan dikemukakan pada bagian langkah-
langkah (tahapan).
2.Langkah-langkah
Merupakan bagian pembahasan yang diisi dengan petunjuk-
petunjuk pengerjaan sesuatu yang disusun secara
sistematis.
3.Penutup
Biasanya, cukup diisi dengan kalimat-kalimat yang
seperlunya, tidak harus berupa kesimpulan.
6. 1. Kalimat Perintah
Kalimat perintah adalah kalimat yang mengandung makna memerintah atau meminta
pembaca untuk melakukan sesuatu sesuai dengan apa yang diinginkan oleh penulisnya.
2. Penggunaan kalimat bentuk pasif
Contoh: Tombol keyboard sebaiknya ditekan dengan lembut
3. Penggunaan kriteria Batasan/ukuran
Contoh: Angkat kaki kanan setinggi lutut
4. Keterangan tujuan
Adverbial ini menambahkan informasi tujuan pada kalimat, misalnya: untuk, supaya, dan,
agar.
5. Keterangan derajat / kuantitas
Kata ini menambahkan keterangan kuantitas pada sebuah kalimat yang disertainya, contoh:
1.Setelah dicelup, angkat kain secepatnya.
2.Langkahkan kaki dua langkah ke kanan dan hitungan keempat tepuk tangan satu kali.
3.Setidaknya tanaman dipupuk sebulan sekali.
7. Peragakanlah teks prosedur di atas6. Keterangan Cara
Adverbial yang menambah keterangan cara pada kegiatan atau langkah yang akan
terjadi, misalnya:
1.Bungkuslah adonan dengan rapat.
2.Minum cairan setelah diaduk dengan rata.
7. Keterangan Alat
Adverbial yang satu ini menjelaskan alat yang akan digunakan pada sebuah kegiatan
dalam prosedur, contohnya :
1.Para Penebang kayu itu menebang pohon dengan gergaji mesin.
2.Gambar motif batik pada kain menggunakan canting.
3.Penjahit itu membuat baju dengan alat jahit tradisional.
8. 8. Keterangan syarat
Kata keterangan ini menambahkan keterangan syarat terjadinya suatu peristiwa (jika).
Misalnya: Jika malam yang digunakan pada canting terlalu panas akan merusak kain.
9. Keterangan akibat
Kata keterangan ini menambah keterangan akibat yang ditimbulkan dari sebuah
peristiwa/kegiatan (hingga, akibatnya, sehingga, sampai, menjadi). Contohnya:
Goreng adonan hingga kecokelatan.
10. Kalimat Saran/Larangan
Prosedur dibuat dengan tujuan agar suatu cara dapat dilakukan dengan efektif dan
aman. Sehingga saran dan larangan untuk mencegah suatu tindakan yang berbahaya
akan banyak digunakan. Contoh:
Untuk mencapai hasil terbaik, gunakan bambu yang sudah dikeringkan minimal
selama 1 tahun.
11. Kata penghubung/konjungsi (kemudian, selanjutnya, setelah ini, sekarang,
berikutnya)
9. • Bacalah teks prosedur berikut dengan seksama!
•
• Cara Membuat Bubur Manado
•
• Menu sarapan super sehat dan kaya serat. Penambahan singkong dan ubi ungu, selain untuk memperkaya warna dan gizinya, juga membuat tekstur bubur beras merah ini lebih
• pulen.
•
• Bahan-bahan
• 400 gram nasi merah
• 200 gram singkong, cuci, potong dadu
• 200 gram ubi ungu, cuci, kupas, potong dadu 2 batang sereh digeprek
• 1 ikat kangkung, cuci, petik daunnya, rajang kasar 1 ikat bayam, cuci, petik daunnya
• 1 buah jagung manis, dipipil 1500 ml air
•
• Langkah-langkah
• Didihkan air, masukkan berurutan nasi merah, singkong, ubi, jagung pipil dan sereh. Aduk sampai bubur mengental.
• Tambahkan kangkung dan bayam, aduk beberapa saat, jangan sampai terlalu layu.
• Angkat dan hidangkan panas, ditemani ikan asin dan kerupuk
• Mudah, murah, dan sekaligus sehat. Sarapan sehat dengan menu makanan tradisional yang telah dikreasikan. Selamat mencoba!
•
• Soal
• Jelaskan struktur teks prosedur!
• Jelaskan karakteristik isi tiap bagian struktur teks prosedur!
Bacalah teks prosedur berikut dengan seksama!
Cara Membuat Bubur Manado
Menu sarapan super sehat dan kaya serat. Penambahan singkong dan ubi ungu, selain untuk
memperkaya warna dan gizinya, juga membuat tekstur bubur beras merah ini lebih
pulen.
Bahan-bahan
400 gram nasi merah
200 gram singkong, cuci, potong dadu
200 gram ubi ungu, cuci, kupas, potong dadu 2 batang sereh digeprek
1 ikat kangkung, cuci, petik daunnya, rajang kasar 1 ikat bayam, cuci,
petik daunnya
1 buah jagung manis, dipipil 1500 ml air
10. Langkah-langkah
1. Didihkan air, masukkan berurutan nasi merah, singkong, ubi, jagung
pipil dan sereh. Aduk sampai bubur mengental.
2.Tambahkan kangkung dan bayam, aduk beberapa saat, jangan sampai
terlalu layu.
3. Angkat dan hidangkan panas, ditemani ikan asin dan kerupuk
Mudah, murah, dan sekaligus sehat. Sarapan sehat dengan menu
makanan tradisional yang telah dikreasikan. Selamat mencoba!
Soal
1. Jelaskan struktur teks prosedur!
2. Jelaskan karakteristik isi tiap bagian struktur teks prosedur!
11. Struktur Kunci jawab Sk
or
Tujuan menyebutkan apa yang akan, apa yang akan
dilakukan, apa yang akan digunakan
5
Alat dan
bahan
Memerinci bahan dan alat dengan ukuran
yang akurat
5
Langkah-
langkah
Urutan langkah secara rinci per tahap 5
Penutup bagian lain penekanan pada keuntungan
dan ucapan selamat
5
Jumlah
20
Struktur Karakteristik isi
Tujuan menyebutkan apa yang akan dilakukan, apa yang akan digunakan
Menyebutkan keunggulan makanan yang akan dibuat
Alat dan bahan Memerinci bahan dan alat dengan ukuran yang akurat
Langkah-langkah Urutan langkah secara rinci per tahap
Penutup bagian lain penekanan pada keuntungan dan ucapan selamat
