Dokumen tersebut merupakan ringkasan singkat tentang materi pembelajaran determinan dan invers matriks berbasis IT yang mencakup peta konsep, kompetensi dasar, tujuan pembelajaran, materi pembelajaran, latihan soal dan kuis.
Metode titik pojok dan metode garis selidik digunakan untuk menentukan nilai optimum dari fungsi tujuan. Metode titik pojok melihat nilai fungsi pada titik-titik pojok daerah penyelesaian, sedangkan metode garis selidik membuat garis-garis sejajar untuk memotong daerah penyelesaian dan menentukan titik optimum. Kedua metode dijelaskan dengan contoh menentukan laba maksimum penjual buah dan k
Modul kd.3.21. Persamaan Lingkaran SMA/SMK Kelas XIAbdullah Banjary
Modul ini memberikan petunjuk penggunaan modul matematika kelas 11, mencakup 3 kalimat penting: (1) pelajari materi dan kerjakan latihan soal, (2) kumpulkan latihan soal setiap akhir bulan atau saat berangkat sekolah, (3) tidak mengumpulkan tugas akan mendapat nilai 0 untuk KD tersebut. Modul ini juga menjelaskan konsep persamaan lingkaran mencakup pusat, jari-jari, dan
Metode titik pojok dan metode garis selidik digunakan untuk menentukan nilai optimum dari fungsi tujuan. Metode titik pojok melihat nilai fungsi pada titik-titik pojok daerah penyelesaian, sedangkan metode garis selidik membuat garis-garis sejajar untuk memotong daerah penyelesaian dan menentukan titik optimum. Kedua metode dijelaskan dengan contoh menentukan laba maksimum penjual buah dan k
Modul kd.3.21. Persamaan Lingkaran SMA/SMK Kelas XIAbdullah Banjary
Modul ini memberikan petunjuk penggunaan modul matematika kelas 11, mencakup 3 kalimat penting: (1) pelajari materi dan kerjakan latihan soal, (2) kumpulkan latihan soal setiap akhir bulan atau saat berangkat sekolah, (3) tidak mengumpulkan tugas akan mendapat nilai 0 untuk KD tersebut. Modul ini juga menjelaskan konsep persamaan lingkaran mencakup pusat, jari-jari, dan
Dokumen tersebut berisi lembar kerja peserta didik mengenai turunan fungsi aljabar. Lembar kerja tersebut memberikan penjelasan tentang turunan fungsi aljabar dan contoh soal untuk menentukan turunan beberapa fungsi.
LAS/LKS Statistik Kelas X Kurikulum 2013 (Matematika)Yoshiie Srinita
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang mean, median, dan modus dari data tunggal. Terdapat pendefinisian konsep-konsep statistika dasar, contoh soal, dan petunjuk penyelesaian masalah terkait data tunggal.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep-konsep statistika dasar seperti peubah acak, distribusi peluang diskret dan kontinyu, serta distribusi peluang gabungan. Termasuk contoh soal untuk memahami penerapannya.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) mata pelajaran Matematika kelas X semester genap membahas tentang manipulasi aljabar dalam perhitungan teknis yang berkaitan dengan perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri dengan alokasi waktu 20 jam pelajaran."
powerpoint ini membahas beberapa materi dari bidang kartesius, antara lain bentuk bidang kartesius, mendeskripsikan titik pada bidang katresius, menggambar titik pada bidang katresius, pengantar bidang koordinat, jarak, serta dilengkapi dengan latihan soal dan evaluasi.
Lembar kerja peserta didik 1 materi spltv sma kelas xMartiwiFarisa
LKPD ini bertujuan untuk mengukur pengetahuan dan keterampilan peserda didik dalam menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan sistem persamaan linear tiga vaeriabel.
Dokumen ini membahas sistem pertidaksamaan linear dua variabel, termasuk definisi, contoh, dan cara menyelesaikan sistem pertidaksamaan linear dua variabel dengan menggambar garis batas dan menentukan daerah himpunan penyelesaian.
Rpp spltv (sistem persamaan linear tiga variabel)Aisyah Turidho
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas pembelajaran sistem persamaan linier tiga variabel untuk siswa kelas X dengan menggunakan pendekatan saintifik dan model pembelajaran kooperatif. RPP ini menjelaskan kompetensi, indikator, tujuan, materi, metode, dan penilaian pembelajaran.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian mengenai pengukuran dan operasi matematika dasar seperti penentuan hasil maksimum dan minimum pengukuran, pembulatan hasil pengukuran, penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan linear serta kuadrat.
Dokumen tersebut berisi 10 soal tes matematika kelas XII IPA tentang konsep akar, pangkat, logaritma, fungsi, komposisi fungsi dan invers fungsi. Soal-soal tersebut ditujukan untuk mengukur indikator-indikator kompetensi dasar terkait.
Program semester Matematika Wajib Keals X 2019 2020Siti47
Program semester mata pelajaran matematika kelas X terdiri dari materi pokok persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel, pertidaksamaan mutlak, pecahan, dan irrasional, sistem persamaan linear tiga variabel, sistem pertidaksamaan dua variabel, fungsi, dan trigonometri. Materi akan diajarkan sepanjang semester ganjil dan genap dengan jumlah jam efektif 72 jam dan cadangan 4-12 jam.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai beberapa ukuran penyebaran data, yaitu jangkauan data, jangkauan antar kuartil dan simpangan kuartil, simpangan rata-rata, dan simpangan baku. Metode perhitungan masing-masing ukuran penyebaran data dijelaskan beserta contoh soalnya.
Dokumen tersebut membahas tentang persamaan kuadrat dan cara-cara penyelesaiannya, termasuk menggunakan rumus, diskriminan, dan jenis-jenis akar. Juga dibahas tentang menyusun persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat.
1. Definisi grup, subgrup, koset kanan dan kiri, relasi ekivalensi, dan indeks subgrup.
2. Teori Lagrange menyatakan bahwa orde subgrup membagi habis orde grup.
3. Fungsi phi Euler dan akibatnya terkait bilangan yang relatif prima.
Dokumen tersebut membahas tentang materi pelajaran matriks di SMA, mulai dari pengertian matriks, jenis-jenis matriks, operasi-operasi pada matriks seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian skalar dan matriks, transpose matriks, determinan matriks ordo 2x2 dan 3x3, sifat-sifat determinan, konsep invers matriks, dan penyelesaian persamaan linear menggunakan invers matriks.
Dokumen tersebut berisi lembar kerja peserta didik mengenai turunan fungsi aljabar. Lembar kerja tersebut memberikan penjelasan tentang turunan fungsi aljabar dan contoh soal untuk menentukan turunan beberapa fungsi.
LAS/LKS Statistik Kelas X Kurikulum 2013 (Matematika)Yoshiie Srinita
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang mean, median, dan modus dari data tunggal. Terdapat pendefinisian konsep-konsep statistika dasar, contoh soal, dan petunjuk penyelesaian masalah terkait data tunggal.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep-konsep statistika dasar seperti peubah acak, distribusi peluang diskret dan kontinyu, serta distribusi peluang gabungan. Termasuk contoh soal untuk memahami penerapannya.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) mata pelajaran Matematika kelas X semester genap membahas tentang manipulasi aljabar dalam perhitungan teknis yang berkaitan dengan perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri dengan alokasi waktu 20 jam pelajaran."
powerpoint ini membahas beberapa materi dari bidang kartesius, antara lain bentuk bidang kartesius, mendeskripsikan titik pada bidang katresius, menggambar titik pada bidang katresius, pengantar bidang koordinat, jarak, serta dilengkapi dengan latihan soal dan evaluasi.
Lembar kerja peserta didik 1 materi spltv sma kelas xMartiwiFarisa
LKPD ini bertujuan untuk mengukur pengetahuan dan keterampilan peserda didik dalam menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan sistem persamaan linear tiga vaeriabel.
Dokumen ini membahas sistem pertidaksamaan linear dua variabel, termasuk definisi, contoh, dan cara menyelesaikan sistem pertidaksamaan linear dua variabel dengan menggambar garis batas dan menentukan daerah himpunan penyelesaian.
Rpp spltv (sistem persamaan linear tiga variabel)Aisyah Turidho
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas pembelajaran sistem persamaan linier tiga variabel untuk siswa kelas X dengan menggunakan pendekatan saintifik dan model pembelajaran kooperatif. RPP ini menjelaskan kompetensi, indikator, tujuan, materi, metode, dan penilaian pembelajaran.
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian mengenai pengukuran dan operasi matematika dasar seperti penentuan hasil maksimum dan minimum pengukuran, pembulatan hasil pengukuran, penyelesaian persamaan dan pertidaksamaan linear serta kuadrat.
Dokumen tersebut berisi 10 soal tes matematika kelas XII IPA tentang konsep akar, pangkat, logaritma, fungsi, komposisi fungsi dan invers fungsi. Soal-soal tersebut ditujukan untuk mengukur indikator-indikator kompetensi dasar terkait.
Program semester Matematika Wajib Keals X 2019 2020Siti47
Program semester mata pelajaran matematika kelas X terdiri dari materi pokok persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel, pertidaksamaan mutlak, pecahan, dan irrasional, sistem persamaan linear tiga variabel, sistem pertidaksamaan dua variabel, fungsi, dan trigonometri. Materi akan diajarkan sepanjang semester ganjil dan genap dengan jumlah jam efektif 72 jam dan cadangan 4-12 jam.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai beberapa ukuran penyebaran data, yaitu jangkauan data, jangkauan antar kuartil dan simpangan kuartil, simpangan rata-rata, dan simpangan baku. Metode perhitungan masing-masing ukuran penyebaran data dijelaskan beserta contoh soalnya.
Dokumen tersebut membahas tentang persamaan kuadrat dan cara-cara penyelesaiannya, termasuk menggunakan rumus, diskriminan, dan jenis-jenis akar. Juga dibahas tentang menyusun persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat.
1. Definisi grup, subgrup, koset kanan dan kiri, relasi ekivalensi, dan indeks subgrup.
2. Teori Lagrange menyatakan bahwa orde subgrup membagi habis orde grup.
3. Fungsi phi Euler dan akibatnya terkait bilangan yang relatif prima.
Dokumen tersebut membahas tentang materi pelajaran matriks di SMA, mulai dari pengertian matriks, jenis-jenis matriks, operasi-operasi pada matriks seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian skalar dan matriks, transpose matriks, determinan matriks ordo 2x2 dan 3x3, sifat-sifat determinan, konsep invers matriks, dan penyelesaian persamaan linear menggunakan invers matriks.
Makalah ini membahas tentang determinan dan cara menghitung determinan dengan menggunakan beberapa metode seperti perkalian elementer, operasi baris elementer, ekspansi kofaktor, dan aturan Cramer. Determinan merupakan nilai penting dalam perhitungan matriks."
SUB POKOK BAHASAN :
2.1 Notasi Sigma
2.2 Pengertian Distribusi Frekuensi
2.3 Istilah dalam Distribusi Frekuensi
2.4 Penyusunan Distribusi Frekuensi
2.5 Jenis Distribusi Frekuensi
2.6 Ukuran Gejala Pusat Data Belum Dikelompokkan
* Aplikasi Komputer Excel dan SPSS
Dokumen tersebut berisi penjelasan tentang matriks dan operasi-operasi pada matriks seperti penjumlahan, pengurangan, kesamaan matriks, serta soal-soal latihan untuk menguji pemahaman tentang konsep-konsep tersebut.
Materi Kisi Kisi Pada Pembelajaran EvaluasiPutri Viona
Evaluasi pembelajaran matematika 2 membahas tes kemampuan berpikir kreatif matematis tentang materi matriks. Tes tersebut terdiri dari empat soal yang mencakup pengoperasian matriks, sistem persamaan linear, matriks invers, dan masalah cerita yang dipecahkan menggunakan matriks.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang materi matriks untuk kelas XI SMA Negeri 1 Tanjung Palas. Materi yang diajarkan meliputi operasi matriks dan sifat-sifatnya. Pembelajaran dilakukan selama 8 jam pelajaran dengan pendekatan saintifik dan diskusi kelompok. Siswa diharapkan mampu menjelaskan konsep dasar matriks dan menyelesaikan soal-soal terkait operasi dan sifat-sifat
Materi Pengayaan UN Matematika SMP/MTs Direktorat PSMP KemendikbudAbdul Jamil
Barisan soal tersebut berisi 15 soal pilihan ganda tentang materi-materi dasar matematika SMP seperti operasi hitung bilangan bulat dan pecahan, perbandingan, bilangan berpangkat dan akar, barisan bilangan, persamaan dan pertidaksamaan linier, serta grafik fungsi linier. Soal-soal tersebut dilengkapi dengan pembahasan singkat. [ringkasan selesai]
Dokumen tersebut membahas tentang determinan matriks, termasuk definisi determinan matriks, cara menghitung determinan untuk matriks ordo 2x2 dan 3x3 menggunakan metode Sarrus dan kofaktor, serta contoh soal untuk latihan.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Pendidikan inklusif merupakan sistem pendidikan yang
memberikan akses kepada semua peserta didik yang
memiliki kelainan, bakat istimewa,maupun potensi tertentu
untuk mengikuti pendidikan maupun pembelajaran dalam
satu lingkungan pendidikan yang sama dengan peserta didik
umumlainya
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
4. KD
Kompetensi Dasar
3.4 Menganalisis sifat-sifat determinan dan invers
matriks 2x2 dan 3x3
4.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
determinan dan invers matriks berordo 2x2 dan 3x3
NextBack
KOMPETENSI
DASAR
PETA
KONSEP
TUJUAN
PEMBELAJAR
AN
MATERI
LATIHAN
QUIZ
INDIKATOR
EXIT
MENU
5. NextBack
INDIKATOR
INDIKATOR
3.4.1Menentukan determinan matriks ordo 2x2
dengan benar
3.4.2 Menentukan Minor matriks ordo 3x3
3.4.3 Menentukan Kofaktor matriks ordo 3x3
3.4.4 Menentukan Adjoin matrik ordo 3x3
3.4.5 Menentukan invers matriks ordo 2x2
3.4.6 Menentukan invers matriks ordo 3x3
4.4.1Menyelesaikan determinan dan invers matriks
ordo 2x2 dan 3x3
KOMPETENSI
DASAR
PETA
KONSEP
TUJUAN
PEMBELAJAR
AN
MATERI
LATIHAN
QUIZ
EXIT
MENU
6. NextBack
TUJUAN PEMBELAJARAN
TUJUAN
PEMBELAJAR
AN
Setelah mempelajari Konsep menentukan
determinan dan invers matriks diharapkan peserta
didik dapat :
1. Menentukan determinan matriks ordo 2x2 dengan
benar
2. Menentukan Minor matriks ordo 3x3
3. Menentukan Kofaktor matriks ordo 3x3
4. Menentukan Adjoin matrik ordo 3x3
5. Menentukan invers matriks ordo 2x2
6. Menentukan invers matriks ordo 3x3
7.Menyelesaikan determinan dan invers matriks ordo
2x2 dan 3x3
KOMPETENSI
DASAR
PETA
KONSEP
MATERI
LATIHAN
QUIZ
INDIKATOR
EXIT
MENU
7. DETERMINAN MATRIK BERORDO 2X2
DETERMINAN MATRIK BERORDO 3X3
INVERS MATRIK BERORDO 2X2
INVERS MATRIK BERORDO 3X3
NextBack
MATERI
KOMPETENSI
DASAR
PETA
KONSEP
TUJUAN
PEMBELAJAR
AN
LATIHAN
QUIZ
INDIKATOR
EXIT
MENU
8. CONTOH SOAL
DETERMINAN MATRIKS
BERORDO 2x2
Next
Back
Misalkan A =
𝑎 𝑏
𝑐 𝑑
adalah matriks yang berordo 2 x 2.
Ket :
1. Elemen a dan d terletak pada diagonal utama.
2. Elemen b dan c terletak pada diagonal kedua.
Determinan matriks A dinotasikan ‘det A’ atau 𝐴 ditentukan
dengan mengurangkan hasil kali elemen-elemen pada diagonal
utama dengan hasil kali elemen-elemen diagonal kedua. Dengan
demikian diperoleh Rumus sebagai berikut :
𝑨 = det A =
𝒂 𝒃
𝒄 𝒅
= 𝒂𝒅 − 𝒃𝒄
LATIHAN QUIZ
DETERMINAN
MATRIK
BERORDO 3X3
DETERMINAN
MATRIK
BERORDO 2X2
INVERS
MATRIK
BERORDO 2X2
INVERS
MATRIK
BERORDO 3X3
SOAL
9. DETERMINAN MATRIKS
BERORDO 3 x 3
Aturan
Sarrus
Metode
Minor-
Kofaktor
Next
Back
QUIZCONTOH SOAL LATIHAN
DETERMINAN
MATRIK
BERORDO 3X3
DETERMINAN
MATRIK
BERORDO 2X2
INVERS
MATRIK
BERORDO 2X2
INVERS
MATRIK
BERORDO 3X3
SOAL
11. Ada 6 cara untuk menentukan determinan A :
1. Menurut baris pertama
det A = 𝑎11 𝐾11 + 𝑎12 𝐾12 + 𝑎13 𝐾13
2. Menurut baris kedua
det A = 𝑎21 𝐾21 + 𝑎22 𝐾22 + 𝑎23 𝐾23
3. Menurut baris ketiga
det A = 𝑎31 𝐾31 + 𝑎32 𝐾32 + 𝑎33 𝐾33
4. Menurut kolom kesatu
det A = 𝑎11 𝐾11 + 𝑎21 𝐾21 + 𝑎31 𝐾31
5. Menurut kolom kedua
det A = 𝑎12 𝐾12 + 𝑎22 𝐾22 + 𝑎32 𝐾32
6. Menurut kolom ketiga
det A = 𝑎13 𝐾13 + 𝑎23 𝐾23 + 𝑎33 𝐾33
Aturan
Sarrus
Metode
Minor-
Kofaktor
Next
Back
CONTOH SOAL QUIZLATIHANMATERI
SOAL
12. Definisi
Misalkan matriks
Dengan
maka invers dari matriks A adalah
INVERS MATRIK BERORDO 2X2
dc
ba
A
0det bcadA
ac
bd
bcad
A
11
Next
Back
QUIZ
DETERMINAN
MATRIK
BERORDO 3X3
DETERMINAN
MATRIK
BERORDO 2X2
INVERS
MATRIK
BERORDO 3X3
CONTOH SOAL LATIHAN
INVERS
MATRIK
BERORDO 2X2
14. Adjoin
Transformasi
Baris Elementer
Untuk menentukan invers matrik 3x3, kalian harus memahami
matriks minor , kofaktor, dan adjoin
a. Matriks Minor
Matriks minor diperoleh dengan cara menghilangkan
elemen pada baris ke i dan kolom ke j matriks A berordo 3x3 ,
sehingga didapat matriks baru dengan ordo 2x2. Determinan
dari matrik tersebut disebut minor dari matriks A ditulis
dengan
Mij
Mij
Next
Back
QUIZCONTOH SOAL LATIHAN
18. Adjoin
Transformasi
Baris Elementer
Next
Back
QUIZCONTOH SOAL LATIHANMATERI
Untuk menentukan invers matriks 𝐴 𝑛 dengan
cara transformasi baris elementer, ikuti langkah-
langkah berikut:
1. Bentuklah matriks 𝐴 𝑛 𝐼 𝑛 , dengan 𝐼 𝑛 adalah
matriks identitas ordo n.
2. Transformasikan matriks 𝐴 𝑛 𝐼 𝑛 ke bentuk
𝐼 𝑛 𝐵𝑛 dengan transformasi baris
3. Dari hasil pada langkah 2, diperoleh invers
matriks 𝐴 𝑛 adalah 𝐵𝑛.
19. Contoh Deteminan matriks 2x2
Tentukan determinan matriks berikut:
A =
Penyelesaian:
A = maka det A = =
= 1.4 – 2.3
= 4 - 6 = -2
Next
Back
LATIHAN QUIZ
DETERMINAN
MATRIK
BERORDO 3X3
DETERMINAN
MATRIK
BERORDO 2X2
INVERS
MATRIK
BERORDO 2X2
INVERS
MATRIK
BERORDO 3X3
43
21
,
43
21 A
43
21
28. NextBack
A. -13
B. 83 D. 13
C. 86
1
KOMPETENSI
DASAR
PETA
KONSEP
TUJUAN
PEMBELAJAR
AN
MATERI
LATIHAN
QUIZ
INDIKATOR
EXIT
MENU
29. NextBack
A. 67
B. -76 D. 89
C. 56
2
KOMPETENSI
DASAR
PETA
KONSEP
TUJUAN
PEMBELAJAR
AN
MATERI
LATIHAN
QUIZ
INDIKATOR
EXIT
MENU
30. NextBack
A.
𝟓 −𝟐
𝟕 −𝟑
B.
𝟓 𝟐
−𝟕 −𝟑
D.
𝟓 −𝟐
𝟕 𝟑
C.
−𝟓 𝟐
−𝟕 𝟑
3
KOMPETENSI
DASAR
PETA
KONSEP
TUJUAN
PEMBELAJAR
AN
MATERI
LATIHAN
QUIZ
INDIKATOR
EXIT
MENU
31. NextBack
Carilah invers matriks dari ordo 3x3 berikut ini:
A =
3 1 0
2 1 1
6 2 2
4
A.
−𝟓 𝟒 𝟓
𝟓 𝟐 𝟒
𝟔 𝟐 𝟑
B.
𝟎 −𝟏 𝟏/𝟐
𝟏 𝟑 −𝟑/𝟐
−𝟏 𝟎 𝟏/𝟐
D.
𝟎 −𝟏 𝟏/𝟐
𝟏 𝟑 −𝟏/𝟐
−𝟏 𝟎 𝟏/𝟐
C.
𝟎 −𝟏 𝟏/𝟐
𝟏 𝟖 −𝟑/𝟐
𝟏 𝟎 𝟏/𝟐
KOMPETENSI
DASAR
PETA
KONSEP
TUJUAN
PEMBELAJAR
AN
MATERI
LATIHAN
QUIZ
INDIKATOR
EXIT
MENU
40. START
Next
Back
1. Berisi 10 soal quiz
2. Pilihlah jawaban yang paling Tepat dengan cara klik
pada jawaban A, B, C, dan D
3. Selamat Mengerjakan, Semoga sukses
4. Klik tombol mulai untuk memulai mengerjakan
42. 2. Determinan dari matrik R=
berikut adalah……
714
812
QUIZ
A. 28
B. 30 C. 29
D.-30 E.-28
43. 3. Tentukan nilai dari determinan
adalah….
432
031
312
C
QUIZ
A. -19
B.19
C.15
E.-20
D. 20
44. 4. Determinan matriks adalah 7
maka nilai x yang mungkin...
xx
x
2
3
A. -7 atau -1
B. 7 atau -1
C. -7 atau 1
D. 7 atau 1
E. 1 atau 6
45. 5. Diketahui dan
.Jika determinan A dan determinan B
sama, maka harga x yang memenuhi
adalah....
x
xx
A
22
4
43
01
B
A. 1 atau -2
B. -1 atau 2
C. -1 atau -2
D. 1 atau 3
E. 1 atau 2