Listaus lähteistä, joita webinaarissa tutkittiin tarkemminkin. #VfE2020

1. Verkon aarteet etäopettajille
Video for Education - #YfE2020 –hanke
KPEDU:n virtuaalipäivät 31.3.2020
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso

2. Matleena Laakso
Digipedagoginen asiantuntija ja
kouluttaja sekä aktiivinen
bloggaaja
Blogi: www.matleenalaakso.fi
• 296 bloggausta: ideoita,
esimerkkejä ja ohjeita verkon
työkaluista
• Koulutusdiojen sivu
• Sähköisten kokeiden sivu
• Webinaarikoonti

3. KPEDU:n virtuaalipäivät 31.3. – 2.4.2020
• Ti 31.3. klo 10-11 Microsoft Forms -lomakkeet
• Ti 31.3. klo 13-14 Verkon aarteet etäopettajille
• To 2.4.klo klo 10-11 ThingLink
• To 2.4. klo 13-14 Adobe Spark
Kaikki webinaarit tallennetaan Kpedun Panoptoon.

4. Verkon aarteet etäopettajille
Webinaarissa tutustutaan verkosta löytyviin ammatillisten
opettajien aarteisiin: Mistä löytyy valmiita materiaaleja
etäopetukseen? Mistä löytyy ideoita, esimerkkejä ja ohjeita eri
sovellusten käyttöön? Esillä on etenkin Matleenan blogi, yli
500 000 näyttöä kerännyt digipedaan keskittynyt sivusto sekä
maaliskuussa avattu Avointen oppimateriaalien kirjasto.
• Matleenan blogi: https://www.matleenalaakso.fi/
• Avointen oppimateriaalien kirjasto: https://aoe.fi/#/etusivu
• Opehommat: https://opehommat.purot.net/

5. Etäopetuksen laatusuositukset
Kuva ja lainaus: https://opendigi.fi/2020/03/25/etaopetuksen-laatusuositukset
• Opettajalla on oma tehtävä,
vastata opetuksesta.
• Rehtoreilla on oma tehtävä, pitää
koulu käynnissä ja opettajayhteisö
yhtenäisenä.
• Huoltajalla on oma tehtävä,
mahdollistaa oppijan koulutyö kotona.
• Oppijalla on oma tehtävä,
työskennellä opettajan ohjeiden ja
tuen avulla eli opiskella.
• Koulutuksen järjestäjällä on oma
tehtävä, järjestää välineet ja tekninen
tuki.

6. Jakaminen on osa kulttuuriamme
”Sosiaalinen media on ennen muuta
tiedon jakamista, keskustelua ja
omaehtoista yhteisöllisyyttä.”
Harto Pönkä
harto.wordpress.com
”Koulutuksissa käymällä
ei ikinä voida saavuttaa samaa
tietomäärää, kuin aktiivisesti
sosiaalista mediaa seuraamalla.”
Petteri Mikkonen
www.aikajaavaruus.fi
”Ihmiskunnan menestyminen tällä
pallolla on aina perustunut siihen, että
opimme toisiltamme ja välitämme
osaamistamme yli sukupolvien.”
Anne Rongas, Opeblogi (CC BY-SA)
opeblogi.blogspot.fi/2014/02/jaa-jotain-paivaa-viritellessa-jaajotain.html
Kuva: Scott Maxwell, CC BY-SA

7. https://opehommat.purot.net

9. Jakaminen verkossa
Sisältöä tuotettaessa (H5P, blogit, wikit,..) ja materiaalia jaettaessa
(Flickr, YouTube, SlideShare,..) usein edellytetään tai suositellaan
valitsemaan ©-merkin ja eri CC-lisenssien välillä.
• Usein palveluntarjoaja ottaa itselleen laajemmat käyttöoikeudet sisältöön.
Näistä kerrotaan käyttöehdoissa.

10. CC-lisenssijärjestelmä on selkeämpi
ja helpompi kuin tekijänoikeuslaki
Kuvat ovat Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta:
www.slideshare.net/tarmot/kansalaiselle-verkkoaineiston-hydyntminen-mediatuotannossa

11. Jos haluat antaa muille oikeuden eri tavoin
käyttää aineistoasi, sinun täytyy kertoa siitä.
Suositeltavinta on tehdä se merkitsemällä
aineisto avoimella Creative Commons
-lisenssillä.
creativecommons.fi
• Maailman käytetyin avoin lisenssi eli
käyttölupa
• Kansainvälinen ja epäkaupallinen hanke
Kuva: creativecommons.org/licenses, CC BY

12. CC-lisenssin edut
Ruudunkaappauskuva: creativecommons.fi, CC BY

13. Tämä dia on muunnelma Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta: Tekijänoikeudet ja Creative Commons datan avaajille:
www.slideshare.net/tarmot/tekijanoikeudet-ja-creative-commons-datan-avaajalle
Creative Commons -ehdot
Yhdistelemällä näitä neljää ehtoa, saadaan seuraavan dian lisenssit

14. Tämä dia on muunnelma Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta:
Tekijänoikeudet ja lisenssit (AVO): www.slideshare.net/tarmot/tekijnoikeudet-ja-lisenssit-avo
Suositus oppimateriaaleille on CC BY-SA
Avoimempi CC BY käy myös hyvin
Suosituksesta poikkeamiseen kannattaa olla mietitty perustelu

15. https://www.matleenalaakso.fi

16. Koulutusdiojen sivu
Koonti noin 30 päivittyvästä diasarjasta
(CC BY-SA), diojen perässä myös linkkejä
mm. bloggauksiin.
• Laajoja koonteja digityökaluista, joiden avulla
voi osoittaa osaamistaan, tuottaa sisältöjä,
työskennellä yhdessä jne.

17. Webinaarikoonti
• Tälle keväälle tarjolla
noin 40 opetusalalle
suunnattua webinaaria.
• Linkkien takana satoja
tallenteita.

18. Sähköisten kokeiden sivu
Noin 20 sähköisen kyselytyökalun esittely
• Osa sopii hyvin arvioinnin avuksi, muutama
enemmän ryhmän osallistamiseen ja aktivointiin.
• Kokeilulinkkejä
• Päivittyvät ohjediat

19. Monivalintakisat Kahoot ja Quizizz
• Vain opettajan täytyy kirjautua.
• Tulokset tallentuvat automaattisesti.
• Tarjolla miljoonia valmiita kyselyitä ja kysymyspankki.
• Voi teettää yhtäaikaisesti tai antaa etätehtäväksi (Challenge / Assign Homework).
• Toimii läppärillä ja mobiilisti ilman ladattavia sovelluksia (tarjolla myös sovellukset).
Kahoot
• Enemmän suomenkielisiä kyselyitä.
• Kysymykseen saa YouTube-linkin
• Haasteita: kahden näytön hahmottamisen vaikeus, nopeuden
arvottaminen, kilpailullisuus.
Quizizz
• Monipuolisempi kuin Kahootin maksuton versio.
• Opettaja päättää, saako nopeudesta lisäpisteitä.
• Vastausaikaa jopa 15 min/kysymys.
• Kysymyksen voi myös äänittää.
• Voidaan toteuttaa itsenäisesti ilman kilpailua.

20. Kahoot Premiumin saa koronan vuoksi
loppukevääksi maksutta

21. Kahoot Puzzle (ent. Jumble)

22. Quizizz-kysymystyyppejä

23. https://padlet.com/matlaakso

24. https://aoe.fi

25. Opettajien verkko-yhteisöjä osaamisen,
ideoiden ja materiaalien jakamiseen
FREED
• www.freeed.com
EMILL
• Emill (Android, iOS)

26. Etäoppitunnin aloitukseen, tunnelmien
kysymiseen, palautteeseen yms
Kuvakortit opetuksessa –bloggaus:
https://www.matleenalaakso.fi/2020/03/kuvakortit.html
Kuva: Matleena Laakso, CC BY

27. Päivän etäoppimisnimi
Fiilis juuri nyt + viimeksi syömäsi ruoka
• Etäopetus ja korona vähentää
sosiaalisia kontakteja →
• Verkossa tarvitaan muutakin kuin
suoraan asiaan menevää vuoro-
vaikutusta.
• Rita Keskitalo on käyttänyt somesta
löytämäänsä ideaa päivän
etäoppimisnimestä opiskelijoidensa
kanssa.
Kuva: Henna Heinonen, CC BY-SA

29. 1
2 3 4 5 6
7
8
9
10
11
1213141516
17
18
19
20

30. 2. 4.
16. 18.
20. 24.

31. • CC-lisenssien suomenkielinen verkkosivusto: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansain-
välinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi
lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen
hyödyntäminen on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän
diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0