Dokumen tersebut membahas tentang tahap-tahap tumbuh kembang anak, mulai dari masa janin, bayi, balita hingga remaja. Termasuk didalamnya adalah pertumbuhan fisik seperti berat badan, tinggi badan, kepala, dan gigi pada setiap tahapan. Juga dibahas mengenai perkembangan motorik dan kognitif balita.
merupakan pemeriksaan yang dilakukan pada perut ibu hamil untuk mengetahui apa yang ada d fundus, lateral kanan dan kiri uterus, menentukan sudah masuk pap atau belum dan untuk mengetahui seberapa jauh penurunan kepala
merupakan pemeriksaan yang dilakukan pada perut ibu hamil untuk mengetahui apa yang ada d fundus, lateral kanan dan kiri uterus, menentukan sudah masuk pap atau belum dan untuk mengetahui seberapa jauh penurunan kepala
Satuan acara penyuluhan (sap) pemantauan tumbuh kembang bayi & balitaWarung Bidan
Â
Satuan Acara Penyuluhan (SAP)
Pemantauan Tumbuh Kembang Bayi & Balita
Istilah tumbuh kembang sebenarnya mencakup dua peristiwa yang bersifat berbeda, tetapi sang berkaitan dan ulit diiahkan yaitu pertumbuhan dan perkembangan. Dan untuk tercapainya tumbuh kembang yang optimal tergabung pada potensi biolotik seseorang yang merupakan hasil interaksi berbagai faktor yang aling berkaitan, yaitu faktor genetik, lingkungan bio fisiko psiko sosial dan perilaku. Proses yang unik dan hasil akhir yang berbeda beda yang memeberikan ciri tersendiri pada setiap anak.
Selengkapnya: http://warungbidan.blogspot.com/2017/09/satuan-acara-penyuluhan-sap-pemantauan.html
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenAdrianAgoes9
Â
sosialisasi untuk dosen dalam mengisi dan memadankan sister akunnya, sehingga bisa memutakhirkan data di dalam sister tersebut. ini adalah untuk kepentingan jabatan akademik dan jabatan fungsional dosen. penting untuk karir dan jabatan dosen juga untuk kepentingan akademik perguruan tinggi terkait.
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Â
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
2. ⢠Pertumbuhan ď
brtambahnya ukuran dan
jumlah sel serta jaringan
interseluler,
⢠Bersifat kuantitatif ď
dapat di ukur dgn
mempergunakan satuan
panjang atau satuan berat.
⢠Perkembangan ď
bertambahnya
kemampuan strukturdan
fungsi tubuh yang lebih
kompleks
⢠Bersifat kualitatif
3. Tahap-tahap tumbuh kembang anak
1. Masa prenatal
â Masa mudigah : konsepsi-8 mgg
â Masa janin : 9 mgg-lahir
2. Masa bayi
â Masa neonatal : 0-28 hari
â Masa pasca neonatal : 29 hari-1 thn
3. Masa prasekolah : 1-6 thn
4. Masa sekolah
â Masa pra remaja : 6-10 thn
â Masa remaja : wanita=8-18 thn, pria=10-20 thn
4. Pertumbuhan fisik
Pertumbuhan janin intrauterin
ďź merupkan masa pâtumbuhan yg paling pesat.
ďź sejak awal konsepsi ď diferensiasi ď
organogenesis (sampai >8 mgg) 9-40 mgg :
pâtumbuhan organ & mulai bâfungsi organ
5. ⢠Pertumbuhan setelah lahir
1. Berat badan
ďź BB bâtambah 2x pd umur 5 bln ď 3x pd
umur 1 thn ď 4x pd umur 2 thn ď
rata22kg/thn.
ďź pacu tumbuh (growth spurt) anak
perempuan dimulai lbh cepat pd umur 8 thn.
ďź Pacu tumbuh anak laki-laki pd umur 10 thn.
1. Lahir 3,25 kg
2. 3-12 bln (umur (bln) + 9) : 2
3. 1-6 thn umur (thn) x 2 + 8
4. 6-12 thn (umur (thn) x 7 â 5) : 2
6. 2. Tinggi badan
ďźLaju pâtumbuhan mengalami deselerasi dr
sejak lahir sampai berakhirnya proses
pâtumbuhan.
ďźKmd tâjadi akselerasi laju pâtumbuhan pd
umur 13-15 thn .
7. Rumus prediksi tinggi akhir anak sesuai
dgn potensi genetik.
TB anak perempuan =
(TB ayah â 13 cm) + TB ibu
2
TB anak laki-laki =
(TB ibu + 13 cm) + TB ayah
2
Âą8,5 cm
Âą8,5 cm
8. Perkiraan tinggi badan anak (TB
lahir:50 cm)
1. 1 thn 1,5 x TB lahir
2. 4 thn 2 x TB lahir
3. 6 thn 1,5 x TB setahun
4. 13 thn 3 x TB lahir
5. Dewasa 3,5 x TB lahir ( 2 x TB 2 thn)
Atau, mnrt Behrman 1992:
Lahir 50 cm
Umur 1 thn 75 cm
2-12 thn umur (thn) x 6 +77
9. 3. Kepala
ďź Lingkar kepala lahir rata2 = 34 cm, lbh besar
dr lingkar dada.
ďź umur 6 bulan = rata2 44 cm
ďź umur 1 thn = 47 cm
ďź umur 2 thn = 49 cm
ďź dewasa = 54 cm
pâtumbuhan tulang kepala sesuai
pâtumbuhan otak, dan sebaliknya.
Kenaikan berat otak anak:
6-9 bln kehamilan 3 gr/24 jam
Lahir-6 bln 2 gr/24 jam
6 bln-3 thn 0,35 gr/24 jam
3 thn-6 thn 0,15 gr/24 jam
11. 5. Jaringan lemak
ďźpâtambahan jumlah sel lemak meningkat pd
trimster 3 kehamilan.
ďźpâtumbuhan jar. lemak melambat sampai
umur 6 thn.
ďźpâtumbuhan meningkat lagi pd 8thn untuk
perempuan, & 10 thn pd laki2.
12. 6. organ-organ tubuh
4 pola pâtumbuhan
1. Pola umum
2. Pula neural
3. Pola limfoid
4. Pola genital
ď Pola umum
ď Tulang panjang
ď Otot skelet
ď Sist. Pencernaan
ď Sist. Pânafasan
ď Peredaran & volume darah
ď Pola neural
ď Pâkembangan otak dan
tulang tengorak
ď Pola limfoid
ď Mâcapai maksimum sblm
adolesensi lalu menurun
ď Pola genital
ď Organ2 reproduksi
13. Perkembangan balita
4 parameter pâkembangan u/ menilai
pâkembangan balita:
ď Personal social = aspek kemampuan interaksi
thd lingkungan
ď Fine motor adaptive = gerakan motorik, spt
mâgambar., memegang, dll
ď Language = mâberi respon thd suara, spt bicara
spontan
ď Gross motor = sikap tubuh
14. Dalam BKB (Bina Keluarga dan Balita),
perkembangan dibagi mjd 7 aspek:
1. Tingkah laku sosial
2. Menolong diri sendiri
3. Intelektual
4. Gerakan motorik halus
5. Komunikasi pasif
6. Komunikasi aktif
7. Gerakan motorik kasar
15.
16. ⢠Lahir-3 bln
â Mâangkat kpala
â Mâikuti objek dgn mata
â Bereaksi thd bunyi
â Mengenal ibu dgn pâlihatan,
pâciuman, pâdengaran, kontak
⢠3-6 bln
â Mâangkat kepala 90 derajat
â Menaruh benda2 di
mulutnya.
â Tertawa
⢠6-8 bln
â Duduk tnp dibantu
â Tengkurap sendiri
â Mengenal wajah anggota
keluarga
â Merangkak
â Bâpartisipasi dlm pâmainan
tepuk tangan
⢠9-12 bln
â Bediri tanpa dibantu
â Berjalan dgn dituntun
â Menyatakan satu atw 2 kata
â Mengerti larangan/perintah
17. ⢠12-18 bln
â Berjalan
â Menyusun balok
â Mengatakan 5-10 kata
â Memperlihatkan rasa
cemburu & ingin bersaing
⢠18-24 bln
â Naik-turun tangga
â Menyusun dua kata
â Belajar makan sendiri
â Belajar mengontrol BAB / BAK
â Mâgambar garis
⢠2-3 thn
â Belajar meloncat
â Menyusun kalimat
â Menggambar lingkungan
â Bermain bersama anak2 lain
⢠3-4 thn
â Bermain bersama tetangga
â Belajar memakai baju &
melepasnya
â Bicara dgn baik
â Mendengarkan cerita
â Menyebut namanya
â Bertanya
18. ⢠4-5 thn
â Melompat dan menari
â Pandai bicara
â Menyebut nama2 hari
â Menghitung jari2
â Mengenal 4 warna
â Menaruh minat pd aktivitas org dewasa
â Mâprotes jika dilarang