SlideShare a Scribd company logo

Tugas

•Download as PPT, PDF•
•
Mel Noizz
Mel Noizz
1 of 7
TUGAS RESENSI BUKU ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
IDENTITAS BUKU Judul Buku : Belajar dan Pembelajaran 2 Pengarang : Sucianti, dkk Penerbit : UNIVERSITAS TERBUKA, Jakarta Tahun Terbit : 2007 Jumlah Halaman : 218 Halaman
BAB I RESENSI ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],Dalam proses pembelajaran motivasi belajar siswa dapat dianalogikan sebagai bahan bakar untuk menggerakan mesin. Motivasi belajar yang memadai akan mendorong siswa berperilaku aktif, tetapi motivasi yang terlalu kuat justru dapat berpengaruh negatif terhadap keefektifan belajar siswa.
[object Object]
BAB II REFLEKSI ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]

Recommended

hakikat dan ciri belajar
hakikat dan ciri belajarhakikat dan ciri belajar
hakikat dan ciri belajar
nurva naura
 
3. hakikat, ciri dan komponen belajar mengajar
3. hakikat, ciri dan komponen belajar mengajar3. hakikat, ciri dan komponen belajar mengajar
3. hakikat, ciri dan komponen belajar mengajar
dodyoktavendi
 
Hakikat, ciri dan komponen belajar mengajar
Hakikat, ciri dan komponen belajar mengajarHakikat, ciri dan komponen belajar mengajar
Hakikat, ciri dan komponen belajar mengajar
FKIP UHO
 
MATERI 1 - Hakekat, Ciri dan Komponen Belajar Mengajar
MATERI 1 - Hakekat, Ciri dan Komponen Belajar MengajarMATERI 1 - Hakekat, Ciri dan Komponen Belajar Mengajar
MATERI 1 - Hakekat, Ciri dan Komponen Belajar MengajarSTKIP Bina Bangsa Getsempena
 
Pengelolaan kelas presentations UST jogja
Pengelolaan kelas presentations UST jogjaPengelolaan kelas presentations UST jogja
Pengelolaan kelas presentations UST jogja
Ardianto W.Nugroho
 
Gaya mengajar
Gaya mengajarGaya mengajar
Gaya mengajar
FKIP UHO
 
KPS 3014 : Pengurusan Alam Pembelajaran
KPS 3014 : Pengurusan Alam PembelajaranKPS 3014 : Pengurusan Alam Pembelajaran
KPS 3014 : Pengurusan Alam Pembelajaran
Nurelida
 
Psikologi Pendidikan Pertemuan 1
Psikologi Pendidikan Pertemuan 1Psikologi Pendidikan Pertemuan 1
Psikologi Pendidikan Pertemuan 1
Risdiana Hidayat
 

Recommended

hakikat dan ciri belajar
hakikat dan ciri belajarhakikat dan ciri belajar
hakikat dan ciri belajar
nurva naura
 
3. hakikat, ciri dan komponen belajar mengajar
3. hakikat, ciri dan komponen belajar mengajar3. hakikat, ciri dan komponen belajar mengajar
3. hakikat, ciri dan komponen belajar mengajar
dodyoktavendi
 
Hakikat, ciri dan komponen belajar mengajar
Hakikat, ciri dan komponen belajar mengajarHakikat, ciri dan komponen belajar mengajar
Hakikat, ciri dan komponen belajar mengajar
FKIP UHO
 
MATERI 1 - Hakekat, Ciri dan Komponen Belajar Mengajar
MATERI 1 - Hakekat, Ciri dan Komponen Belajar MengajarMATERI 1 - Hakekat, Ciri dan Komponen Belajar Mengajar
MATERI 1 - Hakekat, Ciri dan Komponen Belajar MengajarSTKIP Bina Bangsa Getsempena
 
Pengelolaan kelas presentations UST jogja
Pengelolaan kelas presentations UST jogjaPengelolaan kelas presentations UST jogja
Pengelolaan kelas presentations UST jogja
Ardianto W.Nugroho
 
Gaya mengajar
Gaya mengajarGaya mengajar
Gaya mengajar
FKIP UHO
 
KPS 3014 : Pengurusan Alam Pembelajaran
KPS 3014 : Pengurusan Alam PembelajaranKPS 3014 : Pengurusan Alam Pembelajaran
KPS 3014 : Pengurusan Alam Pembelajaran
Nurelida
 
Psikologi Pendidikan Pertemuan 1
Psikologi Pendidikan Pertemuan 1Psikologi Pendidikan Pertemuan 1
Psikologi Pendidikan Pertemuan 1
Risdiana Hidayat
 
Hakekat pembelajaran
Hakekat pembelajaranHakekat pembelajaran
Hakekat pembelajaranIsmi Kamaliyah
 
Hakikat Pembelajaran
Hakikat PembelajaranHakikat Pembelajaran
Hakikat Pembelajaran
Shinta Alya
 
pengertian penilaian hasil belajar
pengertian penilaian hasil belajarpengertian penilaian hasil belajar
pengertian penilaian hasil belajar
homeSchool7
 
Landasan teoritis pendidikan (Landasan Pendidikan)
Landasan teoritis pendidikan (Landasan Pendidikan)Landasan teoritis pendidikan (Landasan Pendidikan)
Landasan teoritis pendidikan (Landasan Pendidikan)
Resti Amin
 
Dasar dan proses pembelajaran biologi 1
Dasar dan proses pembelajaran biologi 1Dasar dan proses pembelajaran biologi 1
Dasar dan proses pembelajaran biologi 1
Heri Cahyono
 
Psikososial
PsikososialPsikososial
Psikososial
Sharifah Balqis
 
Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)
Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)
Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)
AdiTri Prasetyo
 
Peran guru dalam pembelajaran
Peran guru dalam pembelajaranPeran guru dalam pembelajaran
Peran guru dalam pembelajaranIyens Syeikhbu
 
Proses belajar & pembelajaran sebagai suatu sistem
Proses belajar & pembelajaran sebagai suatu sistemProses belajar & pembelajaran sebagai suatu sistem
Proses belajar & pembelajaran sebagai suatu sistem
kristinwiranata
 
Model pengajaran personal
Model pengajaran personalModel pengajaran personal
Model pengajaran personal
Noviana Ulfa
 
Hakekat belajar-mengajar
Hakekat belajar-mengajarHakekat belajar-mengajar
Hakekat belajar-mengajaraiieriie
 
KOMPETENSI GURU
KOMPETENSI GURUKOMPETENSI GURU
KOMPETENSI GURU
UNIVERSITY OF ADI BUANA SURABAYA
 
Ruang Lingkup Psikologi Pendidikan
Ruang Lingkup Psikologi PendidikanRuang Lingkup Psikologi Pendidikan
Ruang Lingkup Psikologi Pendidikan
Lutfi Koto
 
Cara belajar siswa aktif
Cara belajar siswa aktifCara belajar siswa aktif
Cara belajar siswa aktifKonstantinus Patisanga
 
Suplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran top
Suplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran topSuplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran top
Suplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran top
Istna Zakia Iriana
 
Pengertian Kurikulum
Pengertian KurikulumPengertian Kurikulum
Pengertian Kurikulum
tbpck
 
PERAN DAN TUGAS GURU
PERAN DAN TUGAS GURUPERAN DAN TUGAS GURU
PERAN DAN TUGAS GURU
UNIVERSITY OF ADI BUANA SURABAYA
 
KONSEP PEMBELAJARAN.ppt
KONSEP PEMBELAJARAN.pptKONSEP PEMBELAJARAN.ppt
KONSEP PEMBELAJARAN.ppt
UNIVERSITY OF ADI BUANA SURABAYA
 
Interaksi dalam Pengurusan Pembelajaran
Interaksi dalam Pengurusan PembelajaranInteraksi dalam Pengurusan Pembelajaran
Interaksi dalam Pengurusan Pembelajaran
Puteri Farahin
 
MASALAH-MASALAH PEMBELAJARAN
MASALAH-MASALAH PEMBELAJARANMASALAH-MASALAH PEMBELAJARAN
MASALAH-MASALAH PEMBELAJARAN
UNIVERSITY OF ADI BUANA SURABAYA
 
FEX | Zorg | 131104 | Franchise in de Zorg | Presentatie | Willem Holleman
FEX | Zorg | 131104 | Franchise in de Zorg | Presentatie | Willem HollemanFEX | Zorg | 131104 | Franchise in de Zorg | Presentatie | Willem Holleman
FEX | Zorg | 131104 | Franchise in de Zorg | Presentatie | Willem HollemanFlevum
 
laporan fisikka pembuktian hukum hooke
laporan fisikka pembuktian hukum hookelaporan fisikka pembuktian hukum hooke
laporan fisikka pembuktian hukum hookePutriany Cg Presiden
 

More Related Content

What's hot

Hakikat Pembelajaran
Hakikat PembelajaranHakikat Pembelajaran
Hakikat Pembelajaran
Shinta Alya
 
pengertian penilaian hasil belajar
pengertian penilaian hasil belajarpengertian penilaian hasil belajar
pengertian penilaian hasil belajar
homeSchool7
 
Landasan teoritis pendidikan (Landasan Pendidikan)
Landasan teoritis pendidikan (Landasan Pendidikan)Landasan teoritis pendidikan (Landasan Pendidikan)
Landasan teoritis pendidikan (Landasan Pendidikan)
Resti Amin
 
Dasar dan proses pembelajaran biologi 1
Dasar dan proses pembelajaran biologi 1Dasar dan proses pembelajaran biologi 1
Dasar dan proses pembelajaran biologi 1
Heri Cahyono
 
Psikososial
PsikososialPsikososial
Psikososial
Sharifah Balqis
 
Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)
Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)
Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)
AdiTri Prasetyo
 
Peran guru dalam pembelajaran
Peran guru dalam pembelajaranPeran guru dalam pembelajaran
Peran guru dalam pembelajaranIyens Syeikhbu
 
Proses belajar & pembelajaran sebagai suatu sistem
Proses belajar & pembelajaran sebagai suatu sistemProses belajar & pembelajaran sebagai suatu sistem
Proses belajar & pembelajaran sebagai suatu sistem
kristinwiranata
 
Model pengajaran personal
Model pengajaran personalModel pengajaran personal
Model pengajaran personal
Noviana Ulfa
 
Hakekat belajar-mengajar
Hakekat belajar-mengajarHakekat belajar-mengajar
Hakekat belajar-mengajaraiieriie
 
KOMPETENSI GURU
KOMPETENSI GURUKOMPETENSI GURU
KOMPETENSI GURU
UNIVERSITY OF ADI BUANA SURABAYA
 
Ruang Lingkup Psikologi Pendidikan
Ruang Lingkup Psikologi PendidikanRuang Lingkup Psikologi Pendidikan
Ruang Lingkup Psikologi Pendidikan
Lutfi Koto
 
Suplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran top
Suplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran topSuplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran top
Suplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran top
Istna Zakia Iriana
 
Pengertian Kurikulum
Pengertian KurikulumPengertian Kurikulum
Pengertian Kurikulum
tbpck
 
PERAN DAN TUGAS GURU
PERAN DAN TUGAS GURUPERAN DAN TUGAS GURU
PERAN DAN TUGAS GURU
UNIVERSITY OF ADI BUANA SURABAYA
 
KONSEP PEMBELAJARAN.ppt
KONSEP PEMBELAJARAN.pptKONSEP PEMBELAJARAN.ppt
KONSEP PEMBELAJARAN.ppt
UNIVERSITY OF ADI BUANA SURABAYA
 
Interaksi dalam Pengurusan Pembelajaran
Interaksi dalam Pengurusan PembelajaranInteraksi dalam Pengurusan Pembelajaran
Interaksi dalam Pengurusan Pembelajaran
Puteri Farahin
 
MASALAH-MASALAH PEMBELAJARAN
MASALAH-MASALAH PEMBELAJARANMASALAH-MASALAH PEMBELAJARAN
MASALAH-MASALAH PEMBELAJARAN
UNIVERSITY OF ADI BUANA SURABAYA
 

What's hot (20)

Hakekat pembelajaran
Hakekat pembelajaranHakekat pembelajaran
Hakekat pembelajaran
 
Hakikat Pembelajaran
Hakikat PembelajaranHakikat Pembelajaran
Hakikat Pembelajaran
 
pengertian penilaian hasil belajar
pengertian penilaian hasil belajarpengertian penilaian hasil belajar
pengertian penilaian hasil belajar
 
Landasan teoritis pendidikan (Landasan Pendidikan)
Landasan teoritis pendidikan (Landasan Pendidikan)Landasan teoritis pendidikan (Landasan Pendidikan)
Landasan teoritis pendidikan (Landasan Pendidikan)
 
Dasar dan proses pembelajaran biologi 1
Dasar dan proses pembelajaran biologi 1Dasar dan proses pembelajaran biologi 1
Dasar dan proses pembelajaran biologi 1
 
Psikososial
PsikososialPsikososial
Psikososial
 
Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)
Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)
Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)
 
Peran guru dalam pembelajaran
Peran guru dalam pembelajaranPeran guru dalam pembelajaran
Peran guru dalam pembelajaran
 
Proses belajar & pembelajaran sebagai suatu sistem
Proses belajar & pembelajaran sebagai suatu sistemProses belajar & pembelajaran sebagai suatu sistem
Proses belajar & pembelajaran sebagai suatu sistem
 
Model pengajaran personal
Model pengajaran personalModel pengajaran personal
Model pengajaran personal
 
Hakekat belajar-mengajar
Hakekat belajar-mengajarHakekat belajar-mengajar
Hakekat belajar-mengajar
 
KOMPETENSI GURU
KOMPETENSI GURUKOMPETENSI GURU
KOMPETENSI GURU
 
Ruang Lingkup Psikologi Pendidikan
Ruang Lingkup Psikologi PendidikanRuang Lingkup Psikologi Pendidikan
Ruang Lingkup Psikologi Pendidikan
 
Cara belajar siswa aktif
Cara belajar siswa aktifCara belajar siswa aktif
Cara belajar siswa aktif
 
Suplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran top
Suplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran topSuplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran top
Suplemen kb 2 modul pedagogik strategi pembelajaran top
 
Pengertian Kurikulum
Pengertian KurikulumPengertian Kurikulum
Pengertian Kurikulum
 
PERAN DAN TUGAS GURU
PERAN DAN TUGAS GURUPERAN DAN TUGAS GURU
PERAN DAN TUGAS GURU
 
KONSEP PEMBELAJARAN.ppt
KONSEP PEMBELAJARAN.pptKONSEP PEMBELAJARAN.ppt
KONSEP PEMBELAJARAN.ppt
 
Interaksi dalam Pengurusan Pembelajaran
Interaksi dalam Pengurusan PembelajaranInteraksi dalam Pengurusan Pembelajaran
Interaksi dalam Pengurusan Pembelajaran
 
MASALAH-MASALAH PEMBELAJARAN
MASALAH-MASALAH PEMBELAJARANMASALAH-MASALAH PEMBELAJARAN
MASALAH-MASALAH PEMBELAJARAN
 

Viewers also liked

FEX | Zorg | 131104 | Franchise in de Zorg | Presentatie | Willem Holleman
FEX | Zorg | 131104 | Franchise in de Zorg | Presentatie | Willem HollemanFEX | Zorg | 131104 | Franchise in de Zorg | Presentatie | Willem Holleman
FEX | Zorg | 131104 | Franchise in de Zorg | Presentatie | Willem HollemanFlevum
 
laporan fisikka pembuktian hukum hooke
laporan fisikka pembuktian hukum hookelaporan fisikka pembuktian hukum hooke
laporan fisikka pembuktian hukum hookePutriany Cg Presiden
 
Congres: Victor van Tol - Velgenlikker of niet?
Congres: Victor van Tol - Velgenlikker of niet?Congres: Victor van Tol - Velgenlikker of niet?
Congres: Victor van Tol - Velgenlikker of niet?
Succesvol-ondernemen
 
PPT TUGAS ICT KELOMPOK 4
PPT TUGAS ICT KELOMPOK 4PPT TUGAS ICT KELOMPOK 4
PPT TUGAS ICT KELOMPOK 4Septiani42
 
Hadits tarbawi terjemah bahasa indonesia
Hadits tarbawi terjemah bahasa indonesiaHadits tarbawi terjemah bahasa indonesia
Hadits tarbawi terjemah bahasa indonesiafischaamilael-khattab17
 
Peta Piri Reis (Part-7)
Peta Piri Reis (Part-7)Peta Piri Reis (Part-7)
Peta Piri Reis (Part-7)
Coco Al Mahdi
 
Ict agenda 2009 - accountant adviseur
Ict agenda 2009 - accountant adviseurIct agenda 2009 - accountant adviseur
Ict agenda 2009 - accountant adviseurArjan Gelderblom
 
08. juknis analisis l lingkungan eksternal satdik 2411
08. juknis analisis l lingkungan eksternal satdik 241108. juknis analisis l lingkungan eksternal satdik 2411
08. juknis analisis l lingkungan eksternal satdik 2411Suaidin -Dompu
 
tugas ISBD "kebudayaan Indonesia"
tugas ISBD "kebudayaan Indonesia"tugas ISBD "kebudayaan Indonesia"
tugas ISBD "kebudayaan Indonesia"
Saciqu Nara
 
Al sirah al-nabawiyah li ibn hisham
Al sirah al-nabawiyah li ibn hishamAl sirah al-nabawiyah li ibn hisham
Al sirah al-nabawiyah li ibn hisham
Suhaila Zailani
 
Psikologi pendidikan
Psikologi pendidikanPsikologi pendidikan
Psikologi pendidikanmartinrusmaja
 
02. nabi idris as
02. nabi idris as02. nabi idris as
02. nabi idris as
Arifuddin Ali.
 

Viewers also liked (20)

FEX | Zorg | 131104 | Franchise in de Zorg | Presentatie | Willem Holleman
FEX | Zorg | 131104 | Franchise in de Zorg | Presentatie | Willem HollemanFEX | Zorg | 131104 | Franchise in de Zorg | Presentatie | Willem Holleman
FEX | Zorg | 131104 | Franchise in de Zorg | Presentatie | Willem Holleman
 
laporan fisikka pembuktian hukum hooke
laporan fisikka pembuktian hukum hookelaporan fisikka pembuktian hukum hooke
laporan fisikka pembuktian hukum hooke
 
Latihan medtek
Latihan medtekLatihan medtek
Latihan medtek
 
Congres: Victor van Tol - Velgenlikker of niet?
Congres: Victor van Tol - Velgenlikker of niet?Congres: Victor van Tol - Velgenlikker of niet?
Congres: Victor van Tol - Velgenlikker of niet?
 
Istidraj 01
Istidraj 01Istidraj 01
Istidraj 01
 
PPT TUGAS ICT KELOMPOK 4
PPT TUGAS ICT KELOMPOK 4PPT TUGAS ICT KELOMPOK 4
PPT TUGAS ICT KELOMPOK 4
 
Pertemuan 12
Pertemuan 12Pertemuan 12
Pertemuan 12
 
Hadits tarbawi terjemah bahasa indonesia
Hadits tarbawi terjemah bahasa indonesiaHadits tarbawi terjemah bahasa indonesia
Hadits tarbawi terjemah bahasa indonesia
 
Pentas sk paris
Pentas sk parisPentas sk paris
Pentas sk paris
 
PKP Bab 2
PKP Bab 2 PKP Bab 2
PKP Bab 2
 
Peta Piri Reis (Part-7)
Peta Piri Reis (Part-7)Peta Piri Reis (Part-7)
Peta Piri Reis (Part-7)
 
Ict agenda 2009 - accountant adviseur
Ict agenda 2009 - accountant adviseurIct agenda 2009 - accountant adviseur
Ict agenda 2009 - accountant adviseur
 
08. juknis analisis l lingkungan eksternal satdik 2411
08. juknis analisis l lingkungan eksternal satdik 241108. juknis analisis l lingkungan eksternal satdik 2411
08. juknis analisis l lingkungan eksternal satdik 2411
 
tugas ISBD "kebudayaan Indonesia"
tugas ISBD "kebudayaan Indonesia"tugas ISBD "kebudayaan Indonesia"
tugas ISBD "kebudayaan Indonesia"
 
Al sirah al-nabawiyah li ibn hisham
Al sirah al-nabawiyah li ibn hishamAl sirah al-nabawiyah li ibn hisham
Al sirah al-nabawiyah li ibn hisham
 
Kemahiran mnembaca artikel 1
Kemahiran mnembaca artikel 1Kemahiran mnembaca artikel 1
Kemahiran mnembaca artikel 1
 
Psikologi pendidikan
Psikologi pendidikanPsikologi pendidikan
Psikologi pendidikan
 
Mauli
MauliMauli
Mauli
 
Dentif
DentifDentif
Dentif
 
02. nabi idris as
02. nabi idris as02. nabi idris as
02. nabi idris as
 

Similar to Tugas

Tugas Resensi Buku
Tugas Resensi BukuTugas Resensi Buku
Tugas Resensi BukuMel Noizz
 
Yogi (Kurikulum Pembelajaran)
Yogi (Kurikulum Pembelajaran)Yogi (Kurikulum Pembelajaran)
Yogi (Kurikulum Pembelajaran)YOGI PURNAMA GIRI
 
Yogi (Kurikulum Pembelajaran)
Yogi (Kurikulum Pembelajaran)Yogi (Kurikulum Pembelajaran)
Yogi (Kurikulum Pembelajaran)YOGIPURNAMAGIRI
 
proses belajar.pdf
proses belajar.pdfproses belajar.pdf
proses belajar.pdf
Wisang Geni
 
Imam Royani
Imam RoyaniImam Royani
Imam Royaniimam89
 
Tuti Herawati Tugas Kurikulum Pembelajarannnnnn
Tuti Herawati Tugas Kurikulum PembelajarannnnnnTuti Herawati Tugas Kurikulum Pembelajarannnnnn
Tuti Herawati Tugas Kurikulum Pembelajarannnnnn20080210965
 
Guru Sebagai Agen Pembelajaran
Guru Sebagai Agen PembelajaranGuru Sebagai Agen Pembelajaran
Guru Sebagai Agen Pembelajaran
angayank
 
Pengertian guru menurut para ahli
Pengertian guru menurut para ahliPengertian guru menurut para ahli
Pengertian guru menurut para ahliVJ Asenk
 
Keterpaduan antara tugas_guru_mengajar_membimbing_dalam_proses_belajar_mengaj...
Keterpaduan antara tugas_guru_mengajar_membimbing_dalam_proses_belajar_mengaj...Keterpaduan antara tugas_guru_mengajar_membimbing_dalam_proses_belajar_mengaj...
Keterpaduan antara tugas_guru_mengajar_membimbing_dalam_proses_belajar_mengaj...Sarofi Joemo
 
Cara Memotivasi Siswa
Cara Memotivasi SiswaCara Memotivasi Siswa
Cara Memotivasi Siswa
sabilal123
 
Peranan guru disekolah
Peranan guru disekolahPeranan guru disekolah
Peranan guru disekolahiskawia
 
Peran guru ipa
Peran guru ipaPeran guru ipa
Peran guru ipa
Epink Biyung
 
Buku 3 (Wariki)
Buku 3 (Wariki)Buku 3 (Wariki)
Buku 3 (Wariki)WARIKI
 

Similar to Tugas (20)

Tugas Resensi Buku
Tugas Resensi BukuTugas Resensi Buku
Tugas Resensi Buku
 
Belajar Resume Buku
Belajar Resume BukuBelajar Resume Buku
Belajar Resume Buku
 
Yogi (Kurikulum Pembelajaran)
Yogi (Kurikulum Pembelajaran)Yogi (Kurikulum Pembelajaran)
Yogi (Kurikulum Pembelajaran)
 
Yogi (Kurikulum Pembelajaran)
Yogi (Kurikulum Pembelajaran)Yogi (Kurikulum Pembelajaran)
Yogi (Kurikulum Pembelajaran)
 
proses belajar.pdf
proses belajar.pdfproses belajar.pdf
proses belajar.pdf
 
Imam Royani
Imam RoyaniImam Royani
Imam Royani
 
Tuti Herawati Tugas Kurikulum Pembelajarannnnnn
Tuti Herawati Tugas Kurikulum PembelajarannnnnnTuti Herawati Tugas Kurikulum Pembelajarannnnnn
Tuti Herawati Tugas Kurikulum Pembelajarannnnnn
 
Powerpoin kurikulum & pembelajaran
Powerpoin kurikulum & pembelajaranPowerpoin kurikulum & pembelajaran
Powerpoin kurikulum & pembelajaran
 
Guru Sebagai Agen Pembelajaran
Guru Sebagai Agen PembelajaranGuru Sebagai Agen Pembelajaran
Guru Sebagai Agen Pembelajaran
 
Pengertian guru menurut para ahli
Pengertian guru menurut para ahliPengertian guru menurut para ahli
Pengertian guru menurut para ahli
 
Keterpaduan antara tugas_guru_mengajar_membimbing_dalam_proses_belajar_mengaj...
Keterpaduan antara tugas_guru_mengajar_membimbing_dalam_proses_belajar_mengaj...Keterpaduan antara tugas_guru_mengajar_membimbing_dalam_proses_belajar_mengaj...
Keterpaduan antara tugas_guru_mengajar_membimbing_dalam_proses_belajar_mengaj...
 
Cara Memotivasi Siswa
Cara Memotivasi SiswaCara Memotivasi Siswa
Cara Memotivasi Siswa
 
Konsep belajar dan pembelajaran
Konsep belajar dan pembelajaranKonsep belajar dan pembelajaran
Konsep belajar dan pembelajaran
 
Peranan guru disekolah
Peranan guru disekolahPeranan guru disekolah
Peranan guru disekolah
 
Peran guru ipa
Peran guru ipaPeran guru ipa
Peran guru ipa
 
Linawati
LinawatiLinawati
Linawati
 
Linawati
LinawatiLinawati
Linawati
 
Linawati
LinawatiLinawati
Linawati
 
Linawati
LinawatiLinawati
Linawati
 
Buku 3 (Wariki)
Buku 3 (Wariki)Buku 3 (Wariki)
Buku 3 (Wariki)
 

Tugas

  • 1.
  • 2. IDENTITAS BUKU Judul Buku : Belajar dan Pembelajaran 2 Pengarang : Sucianti, dkk Penerbit : UNIVERSITAS TERBUKA, Jakarta Tahun Terbit : 2007 Jumlah Halaman : 218 Halaman
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.