Dokumen tersebut membahas tentang mean, median, dan modus. Mean adalah rata-rata suatu data, median adalah nilai tengah data yang diurutkan, dan modus adalah nilai yang paling sering muncul. Contoh soal dan penyelesaiannya juga diberikan untuk memperjelas konsep-konsep tersebut.
Ukuran Pemusatan data
Ukuran Pemusatan data yaitu “suatu nilai tunggal yang mewakili suatu kumpulan data dan menunjukkan karakteristik dari data tersebut.”
Ukuran penyebaran data
Ukuran Penyebaran adalah “suatu ukuran untuk mengetahui seberapa jauh penyebaran data dari nilai rata-ratanya.”
Ukuran Pemusatan data
Ukuran Pemusatan data yaitu “suatu nilai tunggal yang mewakili suatu kumpulan data dan menunjukkan karakteristik dari data tersebut.”
Ukuran penyebaran data
Ukuran Penyebaran adalah “suatu ukuran untuk mengetahui seberapa jauh penyebaran data dari nilai rata-ratanya.”
materi presentasi statistika kelas X tentang ukuran pemusatan data (mean,median dan modus) baik data tunggal maupun data kelompok yang sudah dilengkapi dengan contoh soal dan latihan.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
5. Mean adalah rata-rata hitung suatu data
mean
Mean suatu data adalah jumlah seluruh datum
dibagi oleh banyaknya datum.
Data Tunggal
Data kelompok
= rata-rata
n = banyaknya kelompok
f I = frekuensi kelompok ke-I (I=1,2,3,…,n)
x I = nilai kelompok ke-i
6. contoh
Nilai delapan kali ulangan Matematika Dina adalah sebagai berikut.
8, 8, 6, 7, 6, 7, 9, 9
Tentukan mean dari data tersebut.
Penyelesaian
8. median
Median adalah nilai tengah dari data yang telah
diurutkan dari datum terkecil ke terbesar
Data Tunggal
Me
Data kelompok
b = batas bawah kelas median
P =panjang kelas median
f =frekuensi kelas median
F =jumlah semua frekuensi sebelum kelas median
9. Latihan
1. Tentukan mean, median, dan modus dari setiap data berikut.
8, 5, 6, 8, 7, 8, 9, 6, 8, 9, 8, 4, 5
2. Hasil ulangan Matematika dari siswa Kelas IX B tercatat sebagai
berikut.
6 8 3 5 6 5 9 4 7
8 9 3 4 7 3 7 7 8
7 4 5 3 5 5 8 9 10
2 10 4 10 2 3 4 6 9
6 6 9 6
a. Buatlah tabel frekuensinya.
b. Tentukan mean, median, dan modusdari data tersebut
10. contoh
Diberikan data 7, 6, 11, 5, 8, 9, 13, 4, 10. Berapakah median dari data tersebut?
Penyelesaian
Data diurutkan dari kecil ke besar: 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 13
Banyaknya data (n) = 9 (ganjil)
Maka median dari data adalah:
11. Modus
Modus didefinisikan sebagai nilai data yang paling sering
atau paling banyak muncul atau nilai data yang
frekuensinya paling besar.
Data Tunggal
Cukup mengurutkan data
tersebut, kemudian
mencari nilai data yang
frekuensinya paling besar.
Mo
Data kelompok
b = batas bawah kelas modus
P = panjang kelas modus
b1 = frek. Kelas modus-frek. Kelas sebelumnya
b2 = frek. Kelas modus-frek. Kelas sesudahnya
12. contoh
Tentukan modus dari data berikut 3, 6, 4, 4, 5, 3, 4, 7, 3, 2.
Penyelesaian
Urutan data 2, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 6, 7
Nilai data yang banyak muncul adalah 3 dan 4, maka modus dari data
tersebut adalah 3 dan 4.
13. Latihan
1. Tentukan mean, median, dan modus dari setiap data berikut:
8, 5, 6, 8, 7, 8, 9, 6, 8, 9, 8, 4, 5
2. Hasil ulangan Matematika dari siswa Kelas IX B tercatat sebagai berikut.
6 8 3 5 6 5 9 4 7 6
8 9 3 4 7 3 7 7 8 6
7 4 5 3 5 5 8 9 10 9
2 10 4 10 2 3 4 6 9
6
a. Buatlah tabel frekuensinya.
b. Tentukan mean, median, dan modus dari data tersebut.
15. Jawaban
b. Median
Data diurutkan dari kecil ke besar:4, 5 ,5 ,6 ,6 ,7 ,8 ,8 ,8 ,8 ,8 ,9 ,9
banyak data n=13
Maka median dari data adalah:
16. Jawaban
c. modus
n=13
Data diurutkan dari kecil ke besar:4, 5 ,5 ,6 ,6 ,7 ,8 ,8 ,8 ,8 ,8 ,9 ,9
nilai yang paling seing muncul adalah 8
Maka modusnya adalah 8
17. Jawaban
2 a. Tabel frekuensi
Nilai matematika
frekuensi
2
2
3
5
4
5
5
5
6
6
7
5
8
4
9
5
10
3
Jumlah
40