sumber maklumat dan pengurusan maklumat

1. Topik 10:
1

2. Pengenalan
Topik ini akan membincangkan;
• e-Sumber
• perpustakaan digital
• e-jurnal
• Sistem Pengurusan Perpustakaan
• Pengurusan Sumber Pengajaran Berasas Objek
Pembelajaran
• konsep dan definisi objek pembelajaran
• ciri-ciri objek pembelajaran
• fungsi objek pembelajaran
• Penilaian sumber pengajaran

3. E-Sumber/Perpustakaan Digital
• Apa itu PSE?
• Apa itu Perpustakaan Maya?
• Apa itu Jurnal Elektronik / CD Rom?
• Apa itu Telnet?
• Apa itu OPAC ?
• Apa itu Online Cataloging?
• Apa itu ERIC?
• Apa itu Buku Elektronik (E-Book)

4. Pengenalan
 Pada peringkat awal, gedung ilmu terkumpul dalam bentuk buku
dan teks bercetak yang dikenali sebagai khutub khanah.
 Perpustakaan
 Pusat Sumber
 Pusat Sumber Sekolah (PSS) / Pusat Sumber Bestari (PSB)
 Pusat Sumber Elektronik (PSE)
Fungsi perpustakaan sebelum itu juga telah bertambah dengan
adanya bahan pendidikan yang lain seperti alat tayang, filem dan
mikrofilem yang menyebabkan namanya ditukar kepada pusat
sumber. Apabila institusi ini terdapat di sekolah ianya dikenali
sebagai Pusat Sumber Sekolah.

5. Pusat Sumber Elektronik
 Seiring dengan kemajuan dan perkembangan teknologi
elektronik, kini koleksi pusat sumber bukan sahaja
terhad kepada bahan cetak, bahan selluloid, audio dan
video tetapi juga mengandungi bahan seperti cakera
liut dan cakera padat yang berformatkan digital.
 Peningkatan kemahiran dan literasi komputer di
kalangan guru dan pelajar meluaskan lagi fungsi dan
peranan pusat sumber
 menyediakan prasarana dan kemudahan penggunan
internet untuk memudahkan pengguna memperolehi
maklumat secara meluas di seluruh dunia.

6. Perpustakaan Maya (Virtual Library) dan
Perpustakaan Digital
Nama lain ialah: perpustakaan maya,
perpustakaan siber, perpustakaan digital
dan sebagainya.
Contoh:
http://library.kptm.edu.my/iportal/index.ht
ml
http://vlib.mmu.edu.my/2005/
http://libpweb.nus.edu.sg/web/appmanag
er/lib/desk

10. Jurnal Elektronik / CD Rom
 Dalam bentuk digital samaada dalam bentuk laman
web atau CD Rom.
 Sumber maklumat yang penting dan terkini
 Berdasarkan laporan daripada hasil kajian
 Ada sidang editor yang mempunyai autoriti dalam
bidang-bidang tertentu. Ramai penulis.
 Gaya penulisan artikal adalah formal – ada abstrak,
bibliografi dan sebagainya
 Biasanya mempunyai tema tertentu.

11. • Contoh;
• http://www.ejeg.com/issue-current.htm
• http://case.leeds.ac.uk/journals.html
• http://journals.iop.org/

16. Telnet
Nama yang diberikan kepada protokol
yang membenarkan pengguna log masuk
kepada komputer hos lain di tempat yang
berasingan
Dalam satu bilik/ antara benua
Biasanya pengguna mempunyai
kebenaran untuk memasuki komputer
hos dengan memasukkan nama
pengguna atau ID /kata laluan. Contoh
pelajar OUM.

17. Telnet

18. OPAC (OPAC (Online Public Access
Catalogs)
• diperrkenalkan di Amerika Syarikat pada 1981/82.
• dipandang sebagai titik pertama kad katalog beralih
kepada katalog berkomputer di perpustakaan besar,
termasuk the Library of Congress di Amerika Syarikat.
• Penukaran (conversion) rekod kad katalog secara
besar-besaran dewasa itu boleh disifatkan sebagai
penukaran pangkalan data yang pertama dalam
sejarah perpustakaan

19. OPAC

20. OPAC
 Pembangunan OPAC bukan sahaja sekadar berupa
versi katalog elektronik menggantikan kad katalog
cetak, tetapi juga memandangnya sebagai antara muka
kepada sistem perpustakaan digital.
 OPAC juga berfungsi memaklumkan klien tentang
bahan dalam koleksi perpustakaan, status bahan yang
dipesan tetapi belum diterima, bahan yang sudah
dipinjamkan dan dan tarikh pemulangannya, selain
membolehkan klien membuat tempahan, menghantar
mesej kepada kakitangan perpustakaan, dan
mengakses koleksi perpustakaan lain.

21. OPAC
Kini semakin banyak perpustakaan di
negara-negara lain sudah memasukkan
OPAC masing-masing di Internet,
lebuhraya maklumat yang dibangunkan
untuk membolehkan pertukaran dan
perkongsian maklumat CERN (The
European Center for Particle Physics).

22. OPAC
OPAC biasanya mempunyai empat
komponen, iaitu:
• Pengguna,
• Antara muka,
• Perisian pencarian, dan
• Pangkalan data.
Contoh:http://www.pendeta.um.edu.my/uhtb
in/cgisirsi/0/0/0/49

24. Online Cataloging
• The Library Online Catalog mengandungi
berjuta-juta rekod berkaitan buku, siri
buku, fail komputer, manuskrip, bahan,
muzik, rakaman audio, bahan visual dan
sebagainya.
• Biasanya maklumat tentang bahan-bahan
tersebut dipecahkan mengikut katogeri.

25. Online Cataloging

26. ERIC (Educational Resources Information
Center )
• ERIC adalah pusat maklumat berkaitan dengan
pendidikan antarabangsa yang di asaskan oleh U.S.
Department of Education
• AERIC adalah perkhidmatan pendidikan berasaskan
internet berkaitan maklumat pendidikan untuk rujukan
para pendidik, pelajar, ibu bapa, masyarakat dan
sebagainya.
• Projek ERIC telah dimulakan pada tahun1992.

27. Educational Resources Information Center
(ERIC)

28. Buku Elektronik (E-Book)
 E-Book adalah ringkasan kepada Electronic Book –
asasnya ialah buku dalam bentuk digital dan dibuka
menggunakan komputer daripada CD-Rom atau
internet.
 Boleh dibaca secara online atau dimuatturun
(download)
 Contoh: http://blogigs.com/5-free-e-books-for-
download/
 http://www.ebookgiveaways.com/

31. Buku Elektronik (E-Book)

32. Pembelajaran Elektronik (e-pembelajaran )
pembelajaran melalui penggunaan
komputer
penyediaan bahan-bahan nota dan
latihan serta penyampaian berasaskan
CD-Rom atau melalui laman
E-mail
Forum
dan sebagainya.

33. Objek Pembelajaran
33

34. 34
Objek Pembelajaran

35. 35
Objek Pembelajaran

36. 36
Objek Pembelajaran

37. 37
Objek Pembelajaran

38. 38
Objek Pembelajaran

39. 39
Objek Pembelajaran

40. Sumber Rujukan
• Smith, R. (2004). Guidelines For Authors of Learning
Objects. New Media Consortium (NMC). Available from
the World Wide Web http://www.nmc.org/
• Johnson, L.F. (2003). Elusive Vision: Challenges
Impeding the LO economy. Macromedia Inc:San
Francisco, CA.
• Zahari Hamidon
https://www.slideshare.net/zaharihamidon/objek-
pembelajaran
40

41. 41