SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
PUSAT AKSES SEKOLAH
        ATAU

      PuAS
Apakah itu Pusat Akses Sekolah

• Pusat Akses Sekolah mengamalkan konsep ala
   ‘cyber café’ tetapi lebih menjurus kepada
                 pembelajaran.

 • Ia merupakan satu ruang pembelajaran yang
 disediakan bagi membolehkan murid membuat
     pembelajaran kendiri (self learning) dan
 mempelbagaikan gaya pembelajaran mereka.

   • Murid boleh mencari dan memilih sumber
  pembelajaran secara sendiri mengikut kadar
    kendiri, terarah kendiri dan akses kendiri.
MATLAMAT
       PUSAT AKSES SEKOLAH

• Membudayakan penggunaan ICT di
  sekolah
• Mengurangkan nisbah komputer dengan
  murid.
• Meningkatkan masa penggunaan
  kompuran (contact hours) oleh murid.
OBJEKTIF : Pusat Akses Sekolah


• Meningkatkan kemahiran murid dalam
  mencapai maklumat.

• Membolehkan murid melaksanakan
  pembelajaran kadar kendiri, terarah kendiri
  dan akses kendiri dengan lebih berkesan.

• Meningkatan penggunaan dan penguasaan
  kemahiran ICT murid untuk pengajaran dan
  pembelajaran.
Pendekatan Penggunaan PuAS
• Mencari maklumat melalui internet bagi
  membantu pengajaran dan pembelajaran.

• Mengakses sumber maklumat seperti buku-buku,
  bahan bercetak, atau bahan digital yang
  berkaitan,

• Menyediakan tugasan dengan menggunakan
  aplikasi pejabat,

• Menggalakkan komunikasi guru-guru dengan
  murid-murid melalui e mail.
• Menggalakkan kolaborasi antara pihak sekolah
  dengan pihak luar.

• Konsep ala kafe siber tetapi berbentuk
  pembelajaran.

• Beroperasi semasa dan selepas waktu
  persekolahan.

• Kemudahan untuk masyarakat setempat.
Structur Organisasi Jawatankuasa
           Pusat Akses Sekolah
              SEMENTA 2009

• Penasihat : Tuan Pengetua
• Pengerusi : Guru Penolong Kanan Pentadbiran
  (GPK1)
• Setiausaha : Guru Perpustakaan dan Media
• Penolong Setiausaha : Guru Penyelaras ICT
• AJK : Semua Ketua Bidang
       : Semua Ketua Bengkel
       : Semua Ketua Panitia
• Pengawas PSS/ Pengawas PuAS
Ahi Jawatankuasa Kerja
        Pusat Akses Sekolah
           SEMENTA 2009


• Pengerusi : GPK Pentadbiran
• Setiausaha : Guru Perpustakaan dan Media
• Penolong Setiausaha : Guru penyelaras ICT
• AJK : En .
        : Pn.
Pengawas
  Pusat Akses Sekolah

• Setiap Kelas mesti ada
  seorang Pengawas PSS
  atau Pengawas PuAS
PERATURAN PUSAT AKSES SEKOLAH

•    Dilarang membawa beg, makanan atau
     minuman ke dalam PuAS.

•    Dilarang membawa masuk sebarang
     cakera perisian milik persendirian kecuali
     dengan kebenaran guru bertugas.

•    Dilarang membawa keluar sebarang
     perkakasan atau perisian komputer
     daripada PuAS.
• Dilarang sama sekali mengusik sebarang
  pendawaian atau sambungan kabel yang
  terdapat di belakang komputer.

• Dilarang memasukkan sebarang perisian luar
  dan mengubah perisian luar dan mengubah
  konfigurasi komputer.

• Dilarang menyimpan semua hasil kerja dalam
  cakera keras komputer.

• Pengguna hendaklah merekod penggunaan
  komputer dalam buku log.
CARA OPERASI
          PUSAT AKSES SEKOLAH
Pusat Akses Sekolah beroperasi
• semasa dan
• selepas waktu persekolahan.
• Ia juga digalakkan beroperasi pada hujung
  minggu dan cuti sekolah dengan syarat ada
  pengawasan oleh pihak sekolah yang boleh
  menjamin keselamatan peralatan dan boleh
  memantau penggunaan.
Bahan Sumber P & P Yang Boleh
       Didapati Di PuAS
   Terdapat 3 bahan sumber P & P dalam
     membantu murid ke arah pembelajaran
     kendiri iaitu akses kendiri. Kadar kendiri
     dan terarah kendiri.


1. Bahan yang dimuat turun melalui
penggunaan enjin pencarian maklumat
internet seperti Google, Yahoo, Altavista,
dan sebagainya.
2. Portal Pendidikan untuk mendapatkan
  maklumat khusus seperti portal BTP,
  MySchoolNet, Online Smart Learning,
  MyTutor, dan sebagainya.

3. Bahan pembelajaran online seperti digital
dalam bentuk CD/ VCD / DVD / CD audio
seperti perisian kursus, perisian interaktif dan
perisian berbentuk maklumat.
BORANG MAKLUMAT LAMAN WEB
ATAU PORTAL PENDIDIKAN (URL)
    Bil      Topik/Pekrara       Laman Web atau Portal
                                   Pendidikan (URL)


1         Transformer/       httpp:www.TRANS.COM.
          efficiency

2
3
REKOD PENGGUNAAN PUSAT AKSES SEKOLAH


Bil   Tarikh        Nama         No.PC      Tujuan        Masa       Masa       T.Tangan
                                          Penggunaan      Masuk      Keluar
      7/10
1              Mohd Fitri B
               Jamaluddin
                                  4      Kerja kursus
                                         Sejarah
                                                          9.00pagi   9.30pagi


      9/10                         9     Pantu B.Melayu
2              Affendi B Kasim                            10.00am    10.20am


      9/10     Lee Chock           2     Break down       5.00ptg    7.00mlm
3              Leon                      voltage/ diode
SEKIAN
TERIMA KASIH

More Related Content

Similar to Persembahan pu as utk guru smt

Panduan urus pusat akses sekolah
Panduan urus pusat akses sekolahPanduan urus pusat akses sekolah
Panduan urus pusat akses sekolahPKG Benut
 
Kertas kerja makmal teknologi pendidikan - 2009
Kertas kerja    makmal teknologi pendidikan - 2009Kertas kerja    makmal teknologi pendidikan - 2009
Kertas kerja makmal teknologi pendidikan - 2009Kamal Sabaruddin
 
Inisiatif ict kpm bestari
Inisiatif ict kpm  bestariInisiatif ict kpm  bestari
Inisiatif ict kpm bestariAxie
 
Pelan pembangunan ict
Pelan pembangunan ictPelan pembangunan ict
Pelan pembangunan ictsyiha3107
 
Perpustakaan Digital OUM : Mengapplikasikan Teknologi di Dalam Perkhidmatan P...
Perpustakaan Digital OUM : Mengapplikasikan Teknologi di Dalam Perkhidmatan P...Perpustakaan Digital OUM : Mengapplikasikan Teknologi di Dalam Perkhidmatan P...
Perpustakaan Digital OUM : Mengapplikasikan Teknologi di Dalam Perkhidmatan P...Shahril Effendi
 
Pusat Sumber Abad Ke 21
Pusat Sumber Abad Ke 21Pusat Sumber Abad Ke 21
Pusat Sumber Abad Ke 21Ismawati Ishak
 
1. PANDUAN PENSYARAH PSP 2022.pdf
1. PANDUAN PENSYARAH PSP 2022.pdf1. PANDUAN PENSYARAH PSP 2022.pdf
1. PANDUAN PENSYARAH PSP 2022.pdfKPM
 
BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...
BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...
BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...fazudli
 
Dummy serasi 2014 b4 30 april14
Dummy serasi 2014 b4 30 april14Dummy serasi 2014 b4 30 april14
Dummy serasi 2014 b4 30 april14Lina Abu Bakar
 
Manual pengajaran dan pembelajaran di rumah versi 2.0 2021
Manual pengajaran dan pembelajaran di rumah versi 2.0 2021Manual pengajaran dan pembelajaran di rumah versi 2.0 2021
Manual pengajaran dan pembelajaran di rumah versi 2.0 2021Mokhzani Fadir
 
Kertas kerja ceramah penggunaan gadjet dlm pdp
Kertas kerja ceramah penggunaan gadjet dlm pdpKertas kerja ceramah penggunaan gadjet dlm pdp
Kertas kerja ceramah penggunaan gadjet dlm pdpSK Kuala Berang
 
Nota bm topik7 oumh1103
Nota bm topik7 oumh1103Nota bm topik7 oumh1103
Nota bm topik7 oumh1103azman_awan9
 
Nota bm topik7 oumh1103
Nota bm topik7 oumh1103Nota bm topik7 oumh1103
Nota bm topik7 oumh1103azman_awan9
 

Similar to Persembahan pu as utk guru smt (20)

Presentation edu 3109
Presentation edu 3109Presentation edu 3109
Presentation edu 3109
 
Panduan urus pusat akses sekolah
Panduan urus pusat akses sekolahPanduan urus pusat akses sekolah
Panduan urus pusat akses sekolah
 
Kertas kerja makmal teknologi pendidikan - 2009
Kertas kerja    makmal teknologi pendidikan - 2009Kertas kerja    makmal teknologi pendidikan - 2009
Kertas kerja makmal teknologi pendidikan - 2009
 
Inisiatif ict kpm bestari
Inisiatif ict kpm  bestariInisiatif ict kpm  bestari
Inisiatif ict kpm bestari
 
UPSI_Slideshare
UPSI_SlideshareUPSI_Slideshare
UPSI_Slideshare
 
Ict.nai
Ict.naiIct.nai
Ict.nai
 
Pelan pembangunan ict
Pelan pembangunan ictPelan pembangunan ict
Pelan pembangunan ict
 
Pusat Akses Sekolah
Pusat Akses SekolahPusat Akses Sekolah
Pusat Akses Sekolah
 
Perpustakaan Digital OUM : Mengapplikasikan Teknologi di Dalam Perkhidmatan P...
Perpustakaan Digital OUM : Mengapplikasikan Teknologi di Dalam Perkhidmatan P...Perpustakaan Digital OUM : Mengapplikasikan Teknologi di Dalam Perkhidmatan P...
Perpustakaan Digital OUM : Mengapplikasikan Teknologi di Dalam Perkhidmatan P...
 
Pusat Sumber Abad Ke 21
Pusat Sumber Abad Ke 21Pusat Sumber Abad Ke 21
Pusat Sumber Abad Ke 21
 
Fail Kuasa PSS
Fail Kuasa PSSFail Kuasa PSS
Fail Kuasa PSS
 
Laporan ict 12
Laporan ict 12Laporan ict 12
Laporan ict 12
 
1. PANDUAN PENSYARAH PSP 2022.pdf
1. PANDUAN PENSYARAH PSP 2022.pdf1. PANDUAN PENSYARAH PSP 2022.pdf
1. PANDUAN PENSYARAH PSP 2022.pdf
 
BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...
BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...
BTP 201509 - Garis Panduan Pelaksanaan Persekitaran Pembelajaran Maya (Dicapa...
 
Dummy serasi 2014 b4 30 april14
Dummy serasi 2014 b4 30 april14Dummy serasi 2014 b4 30 april14
Dummy serasi 2014 b4 30 april14
 
Manual pengajaran dan pembelajaran di rumah versi 2.0 2021
Manual pengajaran dan pembelajaran di rumah versi 2.0 2021Manual pengajaran dan pembelajaran di rumah versi 2.0 2021
Manual pengajaran dan pembelajaran di rumah versi 2.0 2021
 
Manual PdPR versi 2
Manual PdPR versi 2Manual PdPR versi 2
Manual PdPR versi 2
 
Kertas kerja ceramah penggunaan gadjet dlm pdp
Kertas kerja ceramah penggunaan gadjet dlm pdpKertas kerja ceramah penggunaan gadjet dlm pdp
Kertas kerja ceramah penggunaan gadjet dlm pdp
 
Nota bm topik7 oumh1103
Nota bm topik7 oumh1103Nota bm topik7 oumh1103
Nota bm topik7 oumh1103
 
Nota bm topik7 oumh1103
Nota bm topik7 oumh1103Nota bm topik7 oumh1103
Nota bm topik7 oumh1103
 

Persembahan pu as utk guru smt

  • 2. Apakah itu Pusat Akses Sekolah • Pusat Akses Sekolah mengamalkan konsep ala ‘cyber café’ tetapi lebih menjurus kepada pembelajaran. • Ia merupakan satu ruang pembelajaran yang disediakan bagi membolehkan murid membuat pembelajaran kendiri (self learning) dan mempelbagaikan gaya pembelajaran mereka. • Murid boleh mencari dan memilih sumber pembelajaran secara sendiri mengikut kadar kendiri, terarah kendiri dan akses kendiri.
  • 3. MATLAMAT PUSAT AKSES SEKOLAH • Membudayakan penggunaan ICT di sekolah • Mengurangkan nisbah komputer dengan murid. • Meningkatkan masa penggunaan kompuran (contact hours) oleh murid.
  • 4. OBJEKTIF : Pusat Akses Sekolah • Meningkatkan kemahiran murid dalam mencapai maklumat. • Membolehkan murid melaksanakan pembelajaran kadar kendiri, terarah kendiri dan akses kendiri dengan lebih berkesan. • Meningkatan penggunaan dan penguasaan kemahiran ICT murid untuk pengajaran dan pembelajaran.
  • 5. Pendekatan Penggunaan PuAS • Mencari maklumat melalui internet bagi membantu pengajaran dan pembelajaran. • Mengakses sumber maklumat seperti buku-buku, bahan bercetak, atau bahan digital yang berkaitan, • Menyediakan tugasan dengan menggunakan aplikasi pejabat, • Menggalakkan komunikasi guru-guru dengan murid-murid melalui e mail.
  • 6. • Menggalakkan kolaborasi antara pihak sekolah dengan pihak luar. • Konsep ala kafe siber tetapi berbentuk pembelajaran. • Beroperasi semasa dan selepas waktu persekolahan. • Kemudahan untuk masyarakat setempat.
  • 7. Structur Organisasi Jawatankuasa Pusat Akses Sekolah SEMENTA 2009 • Penasihat : Tuan Pengetua • Pengerusi : Guru Penolong Kanan Pentadbiran (GPK1) • Setiausaha : Guru Perpustakaan dan Media • Penolong Setiausaha : Guru Penyelaras ICT • AJK : Semua Ketua Bidang : Semua Ketua Bengkel : Semua Ketua Panitia • Pengawas PSS/ Pengawas PuAS
  • 8. Ahi Jawatankuasa Kerja Pusat Akses Sekolah SEMENTA 2009 • Pengerusi : GPK Pentadbiran • Setiausaha : Guru Perpustakaan dan Media • Penolong Setiausaha : Guru penyelaras ICT • AJK : En . : Pn.
  • 9. Pengawas Pusat Akses Sekolah • Setiap Kelas mesti ada seorang Pengawas PSS atau Pengawas PuAS
  • 10. PERATURAN PUSAT AKSES SEKOLAH • Dilarang membawa beg, makanan atau minuman ke dalam PuAS. • Dilarang membawa masuk sebarang cakera perisian milik persendirian kecuali dengan kebenaran guru bertugas. • Dilarang membawa keluar sebarang perkakasan atau perisian komputer daripada PuAS.
  • 11. • Dilarang sama sekali mengusik sebarang pendawaian atau sambungan kabel yang terdapat di belakang komputer. • Dilarang memasukkan sebarang perisian luar dan mengubah perisian luar dan mengubah konfigurasi komputer. • Dilarang menyimpan semua hasil kerja dalam cakera keras komputer. • Pengguna hendaklah merekod penggunaan komputer dalam buku log.
  • 12. CARA OPERASI PUSAT AKSES SEKOLAH Pusat Akses Sekolah beroperasi • semasa dan • selepas waktu persekolahan. • Ia juga digalakkan beroperasi pada hujung minggu dan cuti sekolah dengan syarat ada pengawasan oleh pihak sekolah yang boleh menjamin keselamatan peralatan dan boleh memantau penggunaan.
  • 13. Bahan Sumber P & P Yang Boleh Didapati Di PuAS Terdapat 3 bahan sumber P & P dalam membantu murid ke arah pembelajaran kendiri iaitu akses kendiri. Kadar kendiri dan terarah kendiri. 1. Bahan yang dimuat turun melalui penggunaan enjin pencarian maklumat internet seperti Google, Yahoo, Altavista, dan sebagainya.
  • 14. 2. Portal Pendidikan untuk mendapatkan maklumat khusus seperti portal BTP, MySchoolNet, Online Smart Learning, MyTutor, dan sebagainya. 3. Bahan pembelajaran online seperti digital dalam bentuk CD/ VCD / DVD / CD audio seperti perisian kursus, perisian interaktif dan perisian berbentuk maklumat.
  • 15. BORANG MAKLUMAT LAMAN WEB ATAU PORTAL PENDIDIKAN (URL) Bil Topik/Pekrara Laman Web atau Portal Pendidikan (URL) 1 Transformer/ httpp:www.TRANS.COM. efficiency 2 3
  • 16. REKOD PENGGUNAAN PUSAT AKSES SEKOLAH Bil Tarikh Nama No.PC Tujuan Masa Masa T.Tangan Penggunaan Masuk Keluar 7/10 1 Mohd Fitri B Jamaluddin 4 Kerja kursus Sejarah 9.00pagi 9.30pagi 9/10 9 Pantu B.Melayu 2 Affendi B Kasim 10.00am 10.20am 9/10 Lee Chock 2 Break down 5.00ptg 7.00mlm 3 Leon voltage/ diode