LÝ THUYẾT VÀ 15 ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA CHƯƠNG 1 HÌNH HỌC 8 CỰC HAYHoàng Thái Việt
LÝ THUYẾT VÀ 15 ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA CHƯƠNG 1 HÌNH HỌC 8 CỰC HAY
TỔNG HỢP CÁC DẠNG HÌNH HỌC 8 CHƯƠNG 1
BÀI TẬP HÌNH HỌC 8 CHƯƠNG I HAY
LÝ THUYẾT HÌNH HỌC 8 CHƯƠNG 1 HAY
BỘ ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 8 CHƯƠNG 1 HAY
Tuyển tập đề thi vào lớp 10 môn Toán năm 2018 - 2019 có đáp ánhaic2hv.net
Tuyen tap de thi vao lop 10 mon Toan nam 2018 - 2019 tren co dap an - Tuyển tập đề thi vào lớp 10 môn Toán năm 2018 - 2019 có đáp án trên cả nước của các tỉnh thành.
Bạn có thể tải về máy tại địa chỉ http://bit.ly/2TkBNny
LÝ THUYẾT VÀ 15 ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA CHƯƠNG 1 HÌNH HỌC 8 CỰC HAYHoàng Thái Việt
LÝ THUYẾT VÀ 15 ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA CHƯƠNG 1 HÌNH HỌC 8 CỰC HAY
TỔNG HỢP CÁC DẠNG HÌNH HỌC 8 CHƯƠNG 1
BÀI TẬP HÌNH HỌC 8 CHƯƠNG I HAY
LÝ THUYẾT HÌNH HỌC 8 CHƯƠNG 1 HAY
BỘ ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 8 CHƯƠNG 1 HAY
Tuyển tập đề thi vào lớp 10 môn Toán năm 2018 - 2019 có đáp ánhaic2hv.net
Tuyen tap de thi vao lop 10 mon Toan nam 2018 - 2019 tren co dap an - Tuyển tập đề thi vào lớp 10 môn Toán năm 2018 - 2019 có đáp án trên cả nước của các tỉnh thành.
Bạn có thể tải về máy tại địa chỉ http://bit.ly/2TkBNny
The document contains a math exam for 8th grade students with 5 questions. Question 1 involves solving equations, question 2 involves solving inequalities and representing their solutions on a number line, question 3 involves setting up and solving equations to solve a word problem about the length and width of a rectangular garden, question 4 involves using proportions to find the height of a flagpole, and question 5 involves proving properties of a right triangle and its altitude.
The document contains a math exam for 8th grade students with 5 questions. Question 1 has 3 parts solving equations. Question 2 has 2 parts solving inequalities and graphing solutions. Question 3 asks to find the area of a rectangle given its perimeter and one dimension. Question 4 asks to find the height of a pyramid using shadow measurements. Question 5 contains 3 parts: proving two triangles are similar, finding missing side lengths using similarity, and proving another similarity between triangles.
This document contains a math test with 5 questions for 8th grade students. Question 1 has 4 parts involving solving equations and inequalities. Question 2 has 2 parts solving and graphing an inequality. Question 3 involves calculating dimensions and area of masks. Question 4 calculates the price of a coffee mixture. Question 5 has 3 parts proving properties of triangles. The test instructions specify the time limit, that students cannot use references, and graders cannot provide additional explanations.
This document contains a math exam for 8th grade students with 10 questions testing various math topics. The exam is divided into 5 sections: (1) solving linear equations, (2) solving linear inequalities, (3) word problems involving setting up equations, (4) properties of similar triangles, and (5) applying math to real-world problems. The document also provides guidance on scoring each question and lists the number and point value of questions assessing different levels of understanding.
The document is a math exam for 8th grade students containing 5 questions. Question 1 has 4 sub-questions involving solving equations. Question 2 involves solving and graphing an inequality. Question 3 is a word problem about two people traveling towards each other on motorbikes. Question 4 involves calculating an original phone price after a 15% discount. Question 5 has 3 sub-questions involving triangle properties and ratios. The summary provides the essential information about the document's content and structure without copying the full text.
Smartbiz_He thong MES nganh may mac_2024juneSmartBiz
Cách Hệ thống MES giúp tối ưu Quản lý Sản xuất trong ngành May mặc như thế nào?
Ngành may mặc, với đặc thù luôn thay đổi theo xu hướng thị trường và đòi hỏi cao về chất lượng, đang ngày càng cần những giải pháp công nghệ tiên tiến để duy trì sự cạnh tranh. Bạn đã bao giờ tự hỏi làm thế nào mà những thương hiệu hàng đầu có thể sản xuất hàng triệu sản phẩm với độ chính xác gần như tuyệt đối và thời gian giao hàng nhanh chóng? Bí mật nằm ở hệ thống Quản lý Sản xuất (MES - Manufacturing Execution System).
Hãy cùng khám phá cách hệ thống MES đang cách mạng hóa ngành may mặc và mang lại những lợi ích vượt trội như thế nào.
1. SỞ GD & ĐT TP. HỒ CHÍ MINH
Trường TH, THCS và THPT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II ( 2019 – 2020 )
TRƯƠNG VĨNH KÝ Môn: TOÁN – Khối: 6
Thời gian làm bài: 90 phút
(Đề gồm 01 trang)
(Học sinh không được sử dụng tài liệu)
Họ và tên học sinh: ............................................................................................................... Lớp: .........................
Số báo danh: .................................. Chữ ký học sinh: .......................................................... Ngày: 16/ 06/ 2020
Bài 1: (2 điểm). Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể):
a.)
20 22 20 13 22
. .
21 35 21 35 21
b.)
2
5 2
.26 .49 1
13 7
Bài 2: (2 điểm). Tìm giá trị của x, biết:
a.)
2 15
:
3 4
x
b.)
3 2 11
5 3 3
x
Bài 3: (1 điểm). Mảnh vườn hình chữ nhật có chiều rộng bằng 30m, biết
2
3
chiều dài bằng chiều rộng.
a.) Tính chiều dài của mảnh vườn.
b.) Biết 60% diện tích vườn là trồng hoa màu, còn lại là đào ao thả cá. Tính diện tích ao thả cá.
Bài 4: (1 điểm). Một lớp học có 45 học sinh phân làm 3 loại theo học lực như sau: giỏi, khá, trung bình. Số học
sinh giỏi chiếm 20% số học sinh cả lớp. Số học sinh còn lại bằng
9
5
số học sinh trung bình (số học sinh
còn lại gồm 2 loại: khá và trung bình). Tính số học sinh mỗi loại?
Bài 5: (1 điểm). Ban Ân đi mua 2 đôi giày thể thao giá lần lượt là 810.000đ và 1.290.000đ. Cửa hàng A giảm
các loại giày còn phân nửa giá. Cửa hàng B khuyến mãi nếu mua 1 đôi giày thì tặng 1 đôi giày tùy chọn
(giá không hơn đôi đã mua). Hỏi mua ở cửa hàng nào có lợi hơn (số tiền bỏ ra để mua giày ít hơn)?
Bài 6: (3 điểm). Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ là đường thẳng chứa tia OA, vẽ hai tia OB và tia OC sao
cho góc 0
30
AOB và góc 0
80
AOC .
a.) Trong ba tia OA, OB, OC tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?
b.) Tính số đo góc của BOC .
c.) Vẽ tia OD sao cho tia OC là tia phân giác của BOD . Tính số đo của góc BOD .
d.) Gọi tia OE là tia đối của tia OD. Tính số đo của góc EOB .
----------------------- HẾT -----------------------
Mã đề: A
2. ĐÁP ÁN TOÁN 6 – KIỂM TRA HỌC KÌ 2 – 2019-2020 – ĐỀ A
BÀI NỘI DUNG ĐIỂM
1 Thực hiện phép tính
a.
20 22 20 13 22
. .
21 35 21 35 21
20 22 13 22
.
21 35 35 21
20 22
.1
21 21
2
b.
2
5 2
.26 .49 1
13 7
4
10 .49 1
49
10 4 1
5
0,5x2
0,5x2
2 Tìm giá trị của x,biết:
a.
2 15
:
3 4
x
15 2
.
4 3
5
2
x
x
b.
3 2 11
5 3 3
x
3 11 2
5 3 3
3
3
5
3
3:
5
5
3.
3
5
x
x
x
x
x
0,5x2
0,5x2
3
Mảnh vườn hình chữ nhật có chiều rộng bằng 30m, biết
2
3
chiều dài bằng chiều
rộng.
a. Tính chiều dài của mảnh vườn.
b. Biết 60% diện tích vườn là trồng hoa màu, còn lại là đào ao thả cá. Tính
diện tích ao thả cá.
3. O A
B
C
D
E
a. Chiều dài mảnh vườn là:
2
30: 45 ( )
3
m
b. Diện tích mảnh vườn là: 2
30.45 1350 ( )
m
Diện tích ao thả cá: 2
40%.1350 540( )
m
0,5
0,25x2
4 Một lớp học có 45 học sinh gồm 3 loại: giỏi, khá, trung bình. Số học sinh giỏi
chiếm 20% số học sinh cả lớp. Số học sinh còn lại bằng
9
5
số học sinh trung bình (
số học sinh còn lại gồm 2 loại: khá, trung bình). Tính số học sinh mỗi loại ?
Số học sinh giỏi của lớp: 20%.45 9 ( / )
h s
Số học sinh còn lại của lớp: 45 9 30 ( / )
h s
Số học sinh trung bình:
9
36: 20 ( / )
5
h s
Số học sinh khá: 36 20 16 ( / )
h s
0,25x4
5 Ban Ân đi mua 2 đôi giày thể thao giá lần lượt là 810.000đ và 1.290.000đ. Cửa
hàng A giảm các loại giày còn phân nửa giá. Cửa hàng B khuyến mãi nếu mua 1
đôi giày thì tặng 1 đôi giày tùy chọn( giá không hơn đôi đã mua). Hỏi mua ở cửa
hàng nào có lợi hơn ( số tiền bỏ ra để mua giày ít hơn) ?
Đáp án:
Số tiền mua 2 đôi giày ở cửa hàng A:
810000 1290000 :2 1050000
(đ)
Số tiền mua 2 đôi giày ở cửa hàng B: 810000.2 1620000
(đ) hoặc
1290000 810000 2100000
(đ)
Mua ở cửa hàng A có lợi hơn
Tùy vào lập luận và trình bày của từng học sinh thầy cô cân đối lại số điểm từng phần.
0,5x2
6
a. Trên nửa mặt phẳng có bờ là đường thẳng
chứa tia OA có:
0 0
30 80
AOB AOC
Tia OB nằm giữa hai tia OA, OC
b. Vì Tia OB nằm giữa hai tia OA, OC
Nên : AOB BOC AOC
0 0
30 80
BOC
0 0
80 30
BOC
0
50
BOC
a. Ta có : OC là tia phân giác của ·
BOD
0 0
2. 2.50 100
BOD BOC
b. Vì tia OD là tia đối của tia OE
Nên DOB và BOE là 2 góc kề bù
0
180
DOB BOE
0 0
100 180
BOE
0 0 0
180 100 80
BOE
0,75
0,75
0,5
0,5x2
4. SỞ GD & ĐT TP. HỒ CHÍ MINH
Trường TH, THCS và THPT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II ( 2019 – 2020 )
TRƯƠNG VĨNH KÝ Môn: TOÁN – Khối: 6
Thời gian làm bài: 90 phút
(Đề gồm 01 trang)
(Học sinh không được sử dụng tài liệu)
Họ và tên học sinh: ............................................................................................................... Lớp: .........................
Số báo danh: .................................. Chữ ký học sinh: .......................................................... Ngày: 16/ 06/ 2020
Bài 1: (2 điểm). Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể):
a.)
37 32 37 13 45
. .
41 45 41 45 41
b.)
2
6 3
.34 .64 2
17 8
Bài 2: (2 điểm). Tìm giá trị của x, biết:
a.)
4 21
:
7 4
x
b.)
4 3 13
5 4 4
x
Bài 3: (1 điểm). Mảnh vườn hình chữ nhật có chiều rộng bằng 30m, biết
2
3
chiều dài bằng chiều rộng.
a.) Tính chiều dài của mảnh vườn.
b.) Biết 30% diện tích vườn là trồng hoa màu, còn lại là đào ao thả cá. Tính diện tích ao thả cá.
Bài 4: (1 điểm). Một lớp học có 40 học sinh phân làm 3 loại theo học lực như sau: giỏi, khá, trung bình. Số học
sinh giỏi chiếm 20% số học sinh cả lớp. Số học sinh còn lại bằng
8
7
số học sinh khá (số học sinh
còn lại gồm 2 loại: khá và trung bình). Tính số học sinh mỗi loại?
Bài 5: (1 điểm). Ban Ân đi mua 2 đôi giày thể thao giá lần lượt là 910.000đ và 1.490.000đ. Cửa hàng A giảm
các loại giày còn phân nửa giá. Cửa hàng B khuyến mãi nếu mua 1 đôi giày thì tặng 1 đôi giày tùy chọn
(giá không hơn đôi đã mua). Hỏi mua ở cửa hàng nào có lợi hơn (số tiền bỏ ra để mua giày ít hơn)?
Bài 6: (3 điểm). Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ là đường thẳng chứa tia OA, vẽ hai tia OB và tia OC sao
cho góc 0
30
AOB và góc 0
80
AOC .
a.) Trong ba tia OA, OB, OC tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?
b.) Tính số đo góc của BOC .
c.) Vẽ tia OD sao cho tia OC là tia phân giác của BOD . Tính số đo của góc BOD .
d.) Gọi tia OE là tia đối của tia OD. Tính số đo của góc EOB .
----------------------- HẾT -----------------------
Mã đề: B
5. ĐÁP ÁN TOÁN 6 – KIỂM TRA HỌC KÌ 2 – 2019-2020 – ĐỀ B
BÀI NỘI DUNG ĐIỂM
1 Thực hiện phép tính
a.
37 32 37 13 45
. .
41 45 41 45 41
37 32 13 45
.
41 45 45 41
37 45
.1
41 41
2
b.
2
6 3
.34 .64 2
17 8
9
6.2 .64 2
64
12 9 2
1
0,5x2
0,5x2
2 Tìm giá trị của x,biết:
c.
4 21
:
7 4
x
21 4
.
4 7
3
x
x
d.
4 3 13
5 4 4
x
4 13 3
5 4 4
4 10
5 4
10 4
:
4 5
2
x
x
x
x
0,5x2
0,5x2
3
Mảnh vườn hình chữ nhật có chiều rộng bằng 30m, biết
2
3
chiều dài bằng chiều
rộng.
a) Tính chiều dài của mảnh vườn.
b) Biết 30% diện tích vườn là trồng hoa màu, còn lại là đào ao thả cá. Tính
diện tích ao thả cá.
a)Chiều dài mảnh vườn là:
2
30: 45 ( )
3
m
b) Diện tích mảnh vườn là:
2
30.45 1350 ( )
m
Diện tích ao thả cá:
2
70%.1350 945( )
m
0,5
0,25x2
6. O A
B
C
D
E
4 Một lớp học có 40 học sinh gồm 3 loại: giỏi, khá, trung bình. Số học sinh giỏi
chiếm 20% số học sinh cả lớp. Số học sinh còn lại bằng
8
7
số học sinh khá ( số học
sinh còn lại gồm 2 loại: khá, trung bình). Tính số học sinh mỗi loại ?
Số học sinh giỏi của lớp: 20%.40 8 ( / )
h s
Số học sinh còn lại của lớp: 40 8 32 ( / )
h s
Số học sinh khá:
8
32: 28 ( / )
7
h s
Số học sinh trung bình: 32 28 4 ( / )
h s
0,25x4
5 Bạn Ân đi mua 2 đôi giày thể thao giá lần lượt là 910.000đ và 1.490.000đ. Cửa
hàng A giảm các loại giày còn phân nửa giá. Cửa hàng B khuyến mãi nếu mua 1
đôi giày thì tặng 1 đôi giày tùy chọn( giá không hơn đôi đã mua). Hỏi mua ở cửa
hàng nào có lợi hơn ( số tiền bỏ ra để mua giày ít hơn) ?
Đáp án:
Số tiền mua 2 đôi giày ở cửa hàng A:
910000 1490000 :2 1200000
(đ)
Số tiền mua 2 đôi giày ở cửa hàng B: 910000.2 1820000
(đ) hoặc
1490000 910000 2400000
(đ)
Mua ở cửa hàng A có lợi hơn
Tùy vào lập luận và trình bày của từng học sinh thầy cô cân đối lại số điểm từng phần.
0,5x2
6
b. Trên nửa mặt phẳng có bờ là đường thẳng
chứa tia OA có:
0 0
30 80
AOB AOC
Tia OB nằm giữa hai tia OA, OC
b. Vì Tia OB nằm giữa hai tia OA, OC
Nên : AOB BOC AOC
0 0
30 80
BOC
0 0
80 30
BOC
0
50
BOC
a) Ta có : OC là tia phân giác của ·
BOD
0 0
2. 2.50 100
BOD BOC
b) Vì tia OD là tia đối của tia OE
Nên DOB và BOE là 2 góc kề bù
0
180
DOB BOE
0 0
100 180
BOE
0 0 0
180 100 80
BOE
0,75
0,75
0,5
0,5x2