Kính mời quý thầy cô cùng các em học sinh tham khảo, đề thi có gì thiếu sót mong được góp ý

1. Câu 1 (2 điểm): Thực hiện phép tính
a)
7 11 7
6 15 6

 
b)
3 3 8 7 1 3
:
4 5 7 12 3 10
  
 
   
 
 
Câu 2 (2 điểm): Tìm x biết
a)
5 7
16 12
x   
b)
14 1 11
9 18 3
x

 
Câu 3: (1 điểm) Trong đợt dịch Covit – 19 vừa qua, bạn Bình đã dùng tiền tiết kiệm
mua 12 hộp khẩu trang y tế tặng bệnh viện và mua 80 kg gạo tặng cho những cây ATM
gạo của thành phố Hồ Chí Minh để góp phần giúp đỡ những hoàn cảnh khó khăn vì bệnh
dịch. Biết mỗi hộp khẩu trang có giá 105 000 đồng và mỗi ki – lo – gam gạo có giá là
15000đ. Hỏi bạn Bình mua hết bao nhiêu tiền cho cả hai sản phẩm trên?
Câu 4: (1 điểm) Bạn My có 20 cái bánh. My cho em mình
3
5
số bánh của mình. Hỏi My
còn lại bao nhiêu cái bánh?
Câu 5: (1 điểm) Trong ngày lễ tổng kết và tuyên dương học sinh giỏi, trường em phát
thưởng rất nhiêu tập vở. Trong đó học sinh khối 6 nhận được 35% tổng số tập, học sinh
khối 7 nhận được
3
20
tổng số tập, học sinh khối 8 và khối 9 nhận được số tập bằng nhau
là 800 quyển mỗi khối.
a) Hỏi tổng số tập trường đã phát thưởng?
UBND QUẬN BÌNH TÂN
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
LÊ TẤN BÊ
TỔ : TOÁN
KIỂM TRA HỌC KÌ 2
HỌC KÌ II NĂM HỌC 2019-2019
MÔN: TOÁN 6
Ngày kiểm tra: 23/6/2020
Thời gian : 90 phút
ĐỀ CHÍNH THỨC

2. b) Tính số tập mỗi học sinh khối 6 nhận được, biết khối 6 có 56 học sinh được nhận
thưởng (mỗi học sinh nhận một số lượng tập bẳng nhau).
Câu 6 (3 điểm):Trêncùng một nữa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy, Oz sao
cho · 0
xOy 80
= , · 0
xOz 120
= .
a) Tính số đo góc yOz
b) Vẽ tia Ot là tia phân giác của ·
xOy. Tính số đo ·
xOt và ·
tOy .
c) Vẽ ·
aOz kề bù với ·
tOz. Hãy so sánh ·
aOz và ·
xOz.
---Hết---

3. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2018-2019
Môn: Toán lớp 6
Câu 1 (2 điểm): Thực hiện phép tính
a)
7 11 7
6 15 6

 
7 7 11
6 6 5

 
  
 
 
11
0
5
 
11
5

b)
3 3 8 7 1 3
:
4 5 7 12 3 10
  
 
   
 
 
3 3 2 1 3
:
4 5 3 3 10
  
 
   
 
 
=
3 2 3
:
4 5 10


=
3 4
4 3


7
12


Câu 2 (2 điểm): Tìm x biết
a)
5 7
16 12
x   
7 5
12 6
x

 
17
12
x


b)
14 1 11
9 18 3
x

 

4. 14 11 1
9 3 18
x

 
14 67
9 18
x


67 14
:
18 9
x


67
28
x


Câu 3: (1 điểm). Số tiền bạn Bình phải trả khi mua khẩu trang là
105 000 . 12 = 1260 000 đồng
Tiền nước rửa tay khô:
15000.80=1200000đ
Tổng tiền bạn mua
1260000+1200000=2460000đ
Câu 4: (1 điểm) Bạn My có 20 cái bánh. My cho em mình
3
5
số bánh của mình. Hỏi My
còn lại bao nhiêu cái bánh?
Số bánh My cho em là
3
20. 12
5
 (cái bánh)
Số bánh My còn lại là
20 – 12 = 8 (cái bánh)
Câu 5: (1 điểm) Trong ngày lễ tổng kết và tuyên dương học sinh giỏi, trường em phát
thưởng rất nhiêu tập vở. Trong đó học sinh khối 6 nhận được 35% tổng số tập, học sinh
khối 7 nhận được
3
20
tổng số tập, học sinh khối 8 và khối 9 nhận được số tập bằng nhau
là 800 quyển mỗi khối.
a) Hỏi tổng số tập trường đã phát thưởng?
b) Tính số tập mỗi học sinh khối 6 nhận được, biết khối 6 có 56 học sinh được nhận
thưởng (mỗi học sinh nhận một số lượng tập bẳng nhau).

5. Phân số chỉ tổng số tập của khối 8 và khối 9 là
3 1
1 35%
20 2
   (tổng số tập)
Tổng số quyển tập của khối 8 và 9 là
800 . 2 = 1 600 (quyển)
a) tổng số tập trường đã phát thưởng là
1 600 :
1
3 200
2
 (quyển)
b) Số tập của cả khối 6 là
3200.35% 1120
 (quyển)
Số tập mỗi hs lớp 6 nhận được là
1120 : 56 = 20 (quyển)
Câu 6 (3 điểm):Trêncùng một nữa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy, Oz sao
cho · 0
xOy 80
= , · 0
xOz 120
= .
a) Tính số đo góc yOz
b) Vẽ tia Ot là tia phân giác của góc xOy. Tính số đo góc xOt và góc tOy.
c) Vẽ góc aOz kề bù với góc tOz. Hãy so sánh góc aOz và góc xOz.
a)Trên cùng một nữa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, · · 0
0
xOy xOz (80 120 )
< <
Suy ra tia Oy nằm giữa hai tia Ox, Oz
Suy ra xOy yOz xOz
 

6. 0 0
80 120
yOz
 
0 0
120 80
yOz  
0
40
yOz 
b) Vì tia Ot là tia phân giác của góc xOy nên 0 0
:2 80 :2 40
xOt tOy xOy
   
c) Vì tia Oy nằm giữa hai tia Ot, Oz nên
tOy yOz tOz
  
0 0
40 40 tOz
 
0
80
tOz 
Vì góc aOz kề bù với góc tOz nên
0
180
aOz tOz
 
0 0
80 180
aOz  
0
100
aOz 
Vậy 0 0
(100 120 )
aOz xOz
 