Presentation of the eTwinning project "Tell me a story: Myths and traditional tales from all over Europe" to the parents at the end of the school year.

1. Βύρλα Γεωργία
Νηπιαγωγός
3ο Νηπιαγωγείο Καρύστου
MSc - Διδακτική των Θετικών Επιστημών
Αναλυτικά Προγράμματα, Αξιολόγηση και ΤΠΕ στην Εκπαίδευση
gvirla@yahoo.gr
6 Ιουνίου 2014

2. Μύθοι, Θρύλοι και Παραμύθια
 Η διήγηση ιστοριών συναντάται σε
κάθε πολιτισμό
 Οι περισσότεροι άνθρωποι
απολαμβάνουν να ακούν ιστορίες
 Την ανάγκη για την αφήγηση
«καλών ιστοριών» έχουν διαδώσει
οι παραμυθάδες από την αρχή του
πολιτισμού
 Οι περισσότεροι άνθρωποι έχουν
τη δική τους αγαπημένη ιστορία
από την παιδική ηλικία
 Αυτές οι ιστορίες περιλαμβάνουν
μύθους, θρύλους και παραμύθια

3. Κύριες Διαφορές
 Θρύλοι: ημι-αληθινή ιστορία
 διαδίδεται από άνθρωπο σε άνθρωπο
 έχει σημαντική σημασία ή συμβολισμό για τον πολιτισμό απ’ όπου προέρχεται
 Μύθος: ιστορία που βασίζεται στην παράδοση ή σε θρύλο
 έχει βαθιά συμβολική σημασία
 «αποπνέει μια αλήθεια» σε αυτούς που την αφηγούνται αλλά και σε αυτούς
που την ακούν
 δεν αποτυπώνει απαραίτητα ένα πραγματικό γεγονός
 Παραμύθι: δημοφιλής ιστορία
 διαδίδεται προφορικά από γενιά σε γενιά
 πολλές εκδοχές της ιστορίας

4. Εκπαιδευτική Αξία
 Παρέχουν ένα ασφαλές μέρος για τα μικρά παιδιά να βιώσουν φόβο,
ελπίδα και μαγεία
 Προσφέρουν μια πλούσια πηγή υλικού για τα μαθήματα
 Οι μαθητές εμπλέκονται με πολλαπλούς τρόπους: από το δράμα
και τη δημιουργική γραφή στην ιστορική έρευνα
 Αποτελούν πηγή για ένα μεγάλο αριθμό γλωσσικών δραστηριοτήτων
 Οι μαθητές εξασκούν μια σειρά από δεξιότητες επικοινωνίας
 Μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε πολλά πλαίσια, σε όλα τα επίπεδα
της γλωσσικής ικανότητας και με ομάδες διαφορετικών ηλικιών

5. “Tell me a story”
Πληροφορίες Προγράμματος
 Μαθητές
 συλλογή και ανταλλαγή μύθων και ιστοριών από τις χώρες
καταγωγής τους
 σύνδεση με τον πολιτισμό τους και τον πολιτισμό κάθε χώρας
 σύνδεση με ιστορικά κτίρια ή μνημεία, αλλά και τη θρησκεία
 ανάδειξη ομοιοτήτων μεταξύ τους

6. • 4-6 Νηπιαγωγείο
• 6-11 Δημοτικό Σχολείο Ηλικία Μαθητών
Γλώσσα • Αγγλικά
• Εικαστικά – Θεατρική Αγωγή – Μουσική
• Γεωγραφία
• Ιστορία– Θρησκεία
• Γλώσσα και Λογοτεχνία
Μαθήματα
• Chat , E-mail, Forum
• Άλλο λογισμικό: Παρουσιάσεις, Βίντεο, Εικόνες/Ζωγραφιές
• TwinSpace
• Web 2.0 tools
Εργαλεία ΤΠΕ
Διάρκεια • 5 μήνες

7. Μαθησιακοί
Στόχοι
Να μάθουν πώς να
μαθαίνουν για τον
πολιτισμό των
άλλων χωρών
Να μοιραστούν, να
γράψουν, να
συγκρίνουν και να
παρουσιάσουν
πληροφορίες για
μύθους και θρύλους
της χώρας τους
Να καλλιεργήσουν
πνεύμα συνεργασίας
με αλλόγλωσσους
μαθητές

8. Μεθοδολογία
Δημιουργία
τραγουδιών
Ιστορίες
Δημιουργία
ποιημάτων
Συγγραφή
βιβλίου
Εικονογράφηση Δραματοποίηση

9. Διαδικασία Εργασίας
1ος – 2ος
Μήνας
• Παρουσίαση σχολείου και χώρας
• Παρουσίαση των σχολείων-χωρών συνεργατών
• Ανταλλαγή μύθων και ιστοριών
• Σύνδεση με πολιτισμό, ιστορία, θρησκεία
• Ομοιότητες με ιστορίες της χώρας μας
3ος Μήνας
• Επιλογή μύθου ή ιστορίας άλλης χώρας
• Δραματοποίηση ιστορίας
• Ανταλλαγή βίντεο - αποτέλεσμα
• Διαφορετικά, δημιουργία τραγουδιού για την ιστορία
4ος – 5ος
Μήνας
• Δημιουργία εικονογραφημένου
βιβλίου της ιστορίας
• Συγγραφή της ιστορίας στη μητρική
γλώσσα και στα αγγλικά
• Εικονογράφηση ιστοριών
• Κοινοποίηση του εικονογραφημένου
βιβλίου που δημιούργησα οι μαθητές

10. Επιδιωκόμενα Αποτελέσματα
Προβληματισμός
αναφορικά με
όσα έμαθαν
Διασκέδαση
Καλλιέργεια
πνεύματος
συνεργασίας

11. Από πού προέρχονται οι eTwinners?
 Δημοκρατία της
Τσεχίας
 Ελλάδα
 Ρουμανία
 Τουρκία
 Ηνωμένο Βασίλειο

12. 5 Χώρες
7 Συνεργαζόμενα Σχολεία
1 Σχολείο
 Δημοκρατία της Τσεχίας
 ZŠ a MŠ Lípa nad Orlicí
 Ηνωμένο Βασίλειο
 Queen Eleanor Primary School
 Ρουμανία
 Gradinita Raza de Soare
2 Σχολεία
 Ελλάδα
 3ο Νηπιαγωγείο Καρύστου
 Δημοτικό Σχολείο Καλλιανών
 Τουρκία
 Çamyuva İlkokulu
 Mehmet Emin Yurdakul
İlkokulu

13. Παρουσίαση Μαθητών - Εκπαιδευτικών

14. Παρουσίαση Βίντεο

15. My name is…

16. Χριστουγεννιάτικες Ευχές

17. Χάρτης Συνεργασίας

18. Χάρτης Συνεργασίας

19. Κοινοποίηση Ιστοριών
 Θρύλοι
 Ρουμανία: As it was in the beginning
 Ηνωμένο Βασίλειο: St George and the Dragon
 Μύθοι
 Ελλάδα: The secret meeting of Zeus and Hera
 Παραμύθια
 Δημοκρατία της Τσεχίας: The Twelve Months
 Ελλάδα: Cinderfellow
 Ρουμανία: The legends of “Mărţişor”
 Τουρκία: Bald Boy and the magic seal
 Τουρκία: Nasreddin Hodja Borrows a Cauldron

20. Ανταλλαγή Μύθων
Παραμύθι της Τουρκίας: Bald Boy and the magic seal
Θρύλος της Αγγλίας: St George and the Dragon
Θρύλος της Ρουμανίας: The legends of “Mărţişor”
Παραμύθι της Τουρκίας:
Nasreddin Hodja Borrows a Cauldron
Παραμύθι της Τσεχίας: The 12 Months
Μύθος της Ελλάδας: The secret meeting of Zeus and Hera
Παραμύθι της Ελλάδας: Cinderfellow

21. Ελληνική Μυθολογία

22. Εικονογράφηση Ελληνικού Μύθου

23. Σκηνικό της Παράστασης
“Saint George and the Dragon”

24. Student’s Cast

25. Δραματοποίηση Ιστορίας

26. Αστείες Σκηνές

27. Ευχές για το Πάσχα

28. Εικονογράφηση Θρύλου της Αγγλίας

29. Εικονικό Μουσείο

30. Ψηφιακή Αφίσα

31. Ποια ιστορία μας άρεσε?

32. Αξιολόγηση Προγράμματος

33. Ευχές

34. Contest: Photos of eTwining
activities with inspiring captions

35. Διαγωνισμοί eTwinning
Εθνική Ετικέτα Ποιότητας Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας

36. Τα πτυχία μας!!!
Σοφία Γιομελάκη Sofia Giomelaki

37. Τα πτυχία μας!!!
Βαγγέλης Κουλιάτσης Vangelis Kouliatsis

38. Τα πτυχία μας!!!
Ελένη Μαγγέλη Eleni Maggeli

39. Τα πτυχία μας!!!
Έλενα Μπάκα Elena Mpaka

40. Τα πτυχία μας!!!
Γιάννης Μπαμπανιώτης Yiannis Mpampaniotis

41. Τα πτυχία μας!!!
Άγγελος Μπερέτης Angelos Mperetis

42. Τα πτυχία μας!!!
Νεφέλη Μούτση - Papp NefeliMoutsi - Papp

43. Τα πτυχία μας!!!
Τηλέμαχος Ξυνογαλάς Telemachus Xinogalas

44. Τα πτυχία μας!!!
Κωνσταντίνος Σταμπέλος Konstantinos Stampelos