Presentation of the eTwinning project "Tell me a story: Myths and traditional tales from all over Europe" to the parents at the end of the school year.
Presentation of the eTwinning project "Tell me a story: Myths and traditional tales from all over Europe" to the parents at the end of the school year.
Ενότητα 2η
"Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα"
Στην παρουσίαση εκτός από τη θεωρία του μαθήματός σου, υπάρχουν σχόλια, διευκρινήσεις και οδηγίες του καθηγητή, που απευθύνονται σ’εσένα και έχουν στόχο να σε διευκολύνουν στο να μελετήσεις και να μάθεις το μάθημα.
«Τον ίδιο ήλιο έχουμε φίλο» - Δημιουργική αξιοποίηση ΤΠΕ σε eTwinning συνεργα...Maria Panousiadou
Εισήγηση των Σοφία Θεοδωρίδου, Μαρία Mιχαήλ Κολλύφα και Μαρία Πανουσιάδου στο 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο ΕΤΕΑΔ "Δημιουργικότητα στην Εκπαίδευση", 28 και 29 Νοεμβρίου 2014
Ενότητα 2η
"Η εκπαίδευση των παιδιών στην αρχαία Αθήνα"
Στην παρουσίαση εκτός από τη θεωρία του μαθήματός σου, υπάρχουν σχόλια, διευκρινήσεις και οδηγίες του καθηγητή, που απευθύνονται σ’εσένα και έχουν στόχο να σε διευκολύνουν στο να μελετήσεις και να μάθεις το μάθημα.
«Τον ίδιο ήλιο έχουμε φίλο» - Δημιουργική αξιοποίηση ΤΠΕ σε eTwinning συνεργα...Maria Panousiadou
Εισήγηση των Σοφία Θεοδωρίδου, Μαρία Mιχαήλ Κολλύφα και Μαρία Πανουσιάδου στο 5ο Πανελλήνιο Συνέδριο ΕΤΕΑΔ "Δημιουργικότητα στην Εκπαίδευση", 28 και 29 Νοεμβρίου 2014
Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος Γενικής Παιδείας Αρχαία Ελληνική Γλώσ...1ο Γενικό Λύκειο Σπάτων
Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος Γενικής Παιδείας Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία στη Β΄ τάξη Ημερήσιου Γενικού Λυκείου και στη Γ΄ τάξη Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2017-2018
πρόκειται για μια ενδεικτική παρουσίαση ενός τρόπου διδασκαλίας των αρχαίων ελληνικών γ΄ λυκείου θεωρητικής κατεύθυνσης από το βιβλίο "Φιλοσοφικός Λόγος". Η πρόταση περιλαμβάνει τη διδασκαλία της εισαγωγής και των τριών ενοτήτων του σχολικού βιβλίου από την Πολιτεία του Πλάτωνος. Οι ενότητες αναφέρονται στην Αλληγορία του Σπηλαίου και τις υποχρεώσεις του πεπαιδευμένου - φιλοσόφου προς την πόλη του
Click on 1
Βιβλίο των Βιρτζίνια Έβανς και Νιλ Ο'σάλιβαν
Click on 1
Click On 1
Συγγραφέας: Evans Virginia , Dooley Jenny
Εκδότης: Express Publishing
ISBN: 9781844664993
Έτος Έκδοσης: 2003
Κατηγορίες : Ξενόγλωσσα Εκπαιδευτικά
CLICK ON 1 VIDEOCASS
Εκδότης : Express Publishing
Σειρές : CLICK ON
2. αυτομόρφωση
Αυτοδιδασκαλία αρχαίων ελληνικών
τα παλιά βιβλία των αρχαιων ελληνικων του οργανισμού ειναι ο,τι πρεπει για μια καλή,σωστή και
οικονομική αρχή
χρειάζομαι βιβλία γραμματικής, συντακτικού και σύνθεσης λέξεων, γραμμένα με τρόπο σαφή και
κατανοητό, τα οποία να συνοδεύονται από ασκήσεις με τις απαντήσεις τους, όπως επίσης και ένα
λεξικό
χρειάζομαι πρακτικές υποδείξεις τρόπου μελέτης των κειμένων
πρέπει να διαβάζω παράλληλα και τα τρία (γραμματική-συντακτικό-σύνθεση), αλλά ένα άγνωστο
κείμενο, με ποιον τρόπο θα το προσεγγίζω, ώστε να εξασκώ παράλληλα στην πράξη αυτά που έχω
μάθει;
Τα σχολικά βιβλία προσφέρονται για συστηματική εκμάθηση.
ελάχιστα ουσιαστικά πράγματα έμαθα από τους διδάσκοντες στο πανεπιστήμιο
"μέθοδο αυτοδιδασκαλίας" των αρχαίων ελληνικών
αρχαία σύστημα διδασκαλίας εκμάθησης
Μέθοδος εκμάθησης των αρχαίων ελληνικών
δύο αγγλόφωνα site με μεθόδους αυτοδιδασκαλίας α.ε. και ένα γερμανόφωνο
ολοκληρωμένη αυτοδιδασκαλία
στόχος μου είναι η κατανόηση των αρχαίων κειμένων, αλλά κυρίως η ικανότητα να
προσεγγίζω ετυμολογικά τις λέξεις
στους τρόπους ή καλύτερα στρατηγικές διδακτικής προσέγγισης των κυριότερων
αρχαιοελληνικών κειμένων που διδάσκονται στο γυμνάσιο και στο λύκειο και σε συγκεκριμένα
σχέδια και πορείες διδασκαλίας
2
3. συντακτικόν της
Αρχαίας
Ελληνικής
Γλώσσης Ζούκης
Γεώργιος
"Αναγνωστικό της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας" του Γ.Ζήκου, (διδασκόταν στο 7ταξιο
Γυμνάσιο)
Αναγνωστικόν της Αρχαίας Ελληνικής
Γλώσσης
Ζούκης Γεώργιος
πολύ καλά και βατά κείμενα βιβλίο των αρχαίων της Α' Λυκείου τη δεκαετία του 1990
Διαλεχθῶμεν ἑλληνικῶς: ΔΙΑΛΕΧΘΩΜΕΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΣ
Περιγραφή
Ένα πρωτότυπο βιβλίο για τα νήπια, καρπός πολυετούς
διδασκαλίας, το οποίον καθιστά πλέον εφικτή την διαχρονική
προσέγγιση της Ελληνικής γλώσσας. Ξεκινώντας από τις
"πρώτες μου λεξούλες" στα αρχαία Ελληνικά, λέξεις με
μεγάλη παραγωγική και συνθετική δύναμη και στα νέα
3
4. Ελληνικά, τα παιδιά οδηγούνται σταδιακά στην ετυμολογία
και
στον
σχηματισμό
καταλήξουν
στην
"οικογενειών
κατανόηση,
λέξεων",
για
απομνημόνευση
να
και
δραματοποίηση μύθων του Αισώπου και επιλεγμένων χωρίων
από την ελληνική μυθολογία και την ιστορία στην γλώσσα
του
πρωτοτύπου
έκφραση).
Τα
παρατηρήσουν,
(γλωσσική
παιδιά
να
έχουν
ανάπτυξη-δημιουργική
επίσης
την
ευκαιρία
να
συμπληρώσουν και να χρωματίσουν
παραστατικά σχέδια αρχαίων ελληνικών έργων τέχνης, ώστε
να μυηθούν στο κάλλος, στην χάρη και στο ήθος που
αποπνέουν (ανάπτυξη αισθητικής ευαισθησίας).
Το βιβλίο, τέλος, συνοδεύει ηχητικό cd, για να ακούουν τα
παιδιά τα κείμενα του βιβλίου στα αρχαία Ελληνικά με
παράλληλη
απόδοση
στα
νέα
Ελληνικά
(ακουστική
καλλιέργεια-βίωση ευχάριστων συναισθημάτων).
Για τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς παρατίθεται εκτενής
εισαγωγή, ώστε να κατανοήσουν τους στόχους, την μέθοδο
διδασκαλίας και τα οφέλη, τα οποία θα αποκομίσουν τα
παιδιά. Προς επίρρωση, παρατίθενται και τα αποτελέσματα
σχετικής έρευνας (μελέτη περίπτωσης) που διεξήγαγε η
συγγραφεύς
σε
δημόσιο
νηπιαγωγείο, στα
πλαίσια
της
διδακτορικής της διατριβής.
ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ
Διαλεχθῶμεν ἑλληνικῶς, Νηπίων προπαιδεία (ὑπὸ ἐπανέκδοσιν)
Διαλεχθῶμεν ἑλληνικῶς, Α΄ κύκλος μαθημάτων.
Ἀθῆναι 2012 (Ἀναθεωρημένη ἔκδοσις)
Διαλεχθῶμεν ἑλληνικῶς. Τετράδιον ἀσκήσεων τῆς
ἀρχαίας Ἑλληνικῆς γλώσσης, τεῦχος Α΄. Ἀθῆναι 2012 (Νέα ἔκδοσις)
Διαλεχθῶμεν ἑλληνικῶς. Β΄κύκλος μαθημάτων. Ἀθῆναι 2003
Ἕνα δεῖγμα τῶν ἐργασιῶν τῶν μαθητῶν μας μπορεῖτε νὰ δῆτε στὸ ἠλεκτρονικόν μας ἀναγνωστήριον (blog)
στὴν διεύθυνσιν aretaseneken.blogspot.com
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ: Ἐκδόσεις "ΔΙΑΛΕΧΘΩΜΕΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΣ"
Μαυροπούλου Εἰρήνη
Τηλ.: +30 210 9884294
6942 714432
email: info@fronein.gr
4
7. Τηλεφωνική
επικοινωνία
210 92
00 300
για το κοινό:
για επαγγελματίες: 210 92 00
333
Fax
210 92 00 305
Ηλεκτρονικό
Ταχυδρομείο
biblionet@ekebi.gr ή πιέστε
εδώ.
Ώρες λειτουργίας
09:00 πμ - 17:00 μμ
Δευτέρα - Παρασκευή
Μέθοδος εκμάθησης των Αρχαίων Ελληνικών Α', Β', Γ' Λυκείου
1. Τίτλος : Μέθοδος εκμάθησης των Αρχαίων Ελληνικών Α',
Β', Γ' Λυκείου
2. Θεωρητικής κατεύθυνσης
3. Συγγραφέας : Βολονάκης, Ελευθέριος
4. ISBN : 0003810186
5. ISBN 13 : 9780003810189
6. Εκδόσεις : ΒΟΛΟΝΑΚΗ
7. Χρονολογία έκδοσης : 1998
8. Σελίδες : 318
9. Τιμή Vres : 14.40 euro
Περιγραφή :
Η βοήθεια του βιβλίου αυτού θα πάρει πολύ
μεγάλες διαστάσεις, αν ο μαθητής ακολουθήσει πιστά τις
οδηγίες που του δίνονται στην αρχή κάθε μαθήματος· τότε δεν
θα αντιμετωπίσει δυσκολίες στην ανάλυση και μετάφραση των
ασκήσεων του Α' μέρους και των θεμάτων του Β' μέρους.
Βολονάκης, Ελευθέριος Κ. Μέθοδος εκμάθησης των
αρχαίων ελληνικών για μαθητές Α΄, Β΄, Γ΄ ενιαίου
7
8. λυκείου : Θεωρητικής κατεύθυνσης / Ελ. Κ. Βολονάκη. Αθήνα : Βολονάκη, 1998. - 318σ. · 24x17εκ.
(Μαλακό εξώφυλλο) [Κυκλοφορεί]
€ 16,31 · Η τιμή περιλαμβάνει Φ.Π.A. 6,5%.
Ελληνική γλώσσα, Αρχαία - Σπουδή και διδασκαλία (Μέση)
[DDC: 480.07]
Βολονάκης, Ελευθέριος Κ. Μέθοδος εκμάθησης των αρχαίων ελληνικών
για μαθητές Α΄, Β΄, Γ΄ ενιαίου λυκείου : Θεωρητικής κατεύθυνσης / Ελ. Κ.
Βολονάκη. - Αθήνα : Βολονάκη, 1998. - 318σ. · 24x17εκ.
(Μαλακό εξώφυλλο) [Κυκλοφορεί]
€ 16,31 · Η τιμή περιλαμβάνει Φ.Π.A. 6,5%.
Ελληνική γλώσσα, Αρχαία - Σπουδή και διδασκαλία (Μέση) [DDC: 480.07]
Ομάδα Φιλολόγων. Εγχειρίδιο γλωσσικής διδασκαλίας για την αρχαία
ελληνική Α΄ λυκείου /Ομάδα Φιλολόγων. - 2η έκδ. - Αθήνα : Βολονάκη,
2004. - 220σ. · 24x17εκ.
1η έκδοση: 1999.
ISBN 960-381-004-5, ISBN-13 978-960-381-004-9 (Μαλακό εξώφυλλο) [Κυκλοφορεί]
€ 11,21 · Η τιμή περιλαμβάνει Φ.Π.A. 6,5%.
Ελληνική γλώσσα, Αρχαία - Σπουδή και διδασκαλία (Μέση) [DDC: 480.07]
8
9. Σπυρογιάννη, Μαρία. Κριτήρια αξιολόγησης στα αρχαία Ελληνικά Β΄
ενιαίου λυκείου : Θεωρητική κατεύθυνση: Για όλα τα διδασκόμενα κείμενα /
Μαρία Σπυρογιάννη. - Αθήνα :Βολονάκη, 2003. - 267σ. · 24x17εκ.
ISBN 960-381-246-3, ISBN-13 978-960-381-246-3 (Μαλακό εξώφυλλο) [Κυκλοφορεί]
€ 14,27 · Η τιμή περιλαμβάνει Φ.Π.A. 6,5%.
Ελληνική γλώσσα, Αρχαία - Σπουδή και διδασκαλία (Μέση) [DDC: 480.07]
Παπαχρήστου, Γιώργος. Κριτήρια αξιολόγησης στα αρχαία Ελληνικά Γ΄
ενιαίου λυκείου : Θεωρητική κατεύθυνση: Για όλα τα διδασκόμενα κείμενα /
Γιώργος Παπαχρήστου. - Αθήνα :Βολονάκη, 2003. - 308σ. · 24x17εκ.
Περιέχει βιβλιογραφία
ISBN 960-381-247-1, ISBN-13 978-960-381-247-0 (Μαλακό εξώφυλλο) [Κυκλοφορεί]
€ 15,28 · Η τιμή περιλαμβάνει Φ.Π.A. 6,5%.
Ελληνική γλώσσα, Αρχαία - Σπουδή και διδασκαλία (Μέση) [DDC: 480.07]
Περισσότερα από 60 on-line βιβλιοπωλεία λειτουργούν ήδη με βάση τη ΒΙΒΛΙΟΝΕΤ. Τα εξής:
1. www.patakis.gr
2.www.books.gr (Ελευθερουδάκης)
3. www.papasotiriou.gr
4. www.public.gr
5. www.estiabookstore.gr
6. www.evripidis.gr
7. www.perizitito.gr
8. www.florasfun.gr
9. www.lemoni.gr
10. www.bazaarbooks.gr
11. eshop.pharos-books.com
12. www.bookstars.gr
13. www.captainbook.gr
9
16. 1. Καθηγητές Εθνικού και Καποδιστριακού
πανεπιστημίου Αθηνών
2. Συμαίοι
3. Γεννήσεις το 1875
4. Έλληνες φιλόλογοι
5. Θάνατοι το 1950
Βολονάκης,
Ελευθέριος Κ.
Ελ. Κ.
Βολονάκη
Μέθοδος
για μαθητές Α΄,
εκμάθησης
Β΄, Γ΄ ενιαίου
των αρχαίων λυκείου
ελληνικών
Μαλακό
εξώφυλλο
€ 16,31
Κυκλοφορεί
Η τιμή
περιλαμβάνει
Φ.Π.A.
6,5%.
Αθήνα :
Βολονάκη
1998
318σ.
Θεωρητικής
κατεύθυνσης
Ελληνική
γλώσσα,
Αρχαία Σπουδή και
διδασκαλία
(Μέση)
[DDC:
480.07]
24x17εκ.
16
25. μιας πολύχρονης προσπάθειας που είχε και έχει ως σκοπό τη
συγκριτική διδασκαλία, "ως ζωντανών γλωσσών", των
κλασσικών γλωσσών, δηλαδή της αρχαίας ελληνικής
γλώσσας και της λατινικής γλώσσας, με βάση τη νεοελληνική
δημοτική και "έμφαση σε καθημερινούς διαλόγους". [...]
Η επιλεγμένη ύλη έχει χωρισθεί σε 50 μαθήματα με σύγχρονη
διδασκαλία σε κάθε ενότητα και των δύο γλωσσών και
σύγκρισή τους σε επίπεδο γραμματικής, συντακτικού,
λεξιλογίου και πολιτισμού. Κάθε μάθημα αποτελείται από το
πρώτο μέρος, όπου παρατίθεται η θεωρία για τα συντακτικά
και γραμματικά φαινόμενα της αρχαίας ελληνικής και της
λατινικής γλώσσας, με πληρότητα αλλά και με σύγχρονο
εύληπτο τρόπο, το δεύτερο μέρος με το αρχαίο κείμενο και
την ανάλυσή του, το τρίτο μέρος με τους διαλόγους, τις
εφαρμογές και τις ασκήσεις τους και το τέταρτο μέρος με τις
πληροφορίες για ιστορικά και πολιτισμικά στοιχεία. Από τις
ασκήσεις ιδιαίτερη σημασία έχουν οι δύο τελευταίες κάθε
μαθήματος, που πρέπει να εξετάζονται πάντοτε σε σχέση με
το διδασκόμενο αρχαίο κείμενο του μαθήματος. [...]
(από τον πρόλογο των συγγραφέων)
Περιέχονται αποσπάσματα από έργα αρχαίων και λατίνων
συγγραφέων για γραμματική ανάλυση:
1. - Αρριανός
2. - Ξενοφών
3. - Λυσίας
4. - Λυκούργος
5. - Ισοκράτης
6. - Δημοσθένης
7. - Πλάτων
8. - Θουκυδίδης
9. - Ηρόδοτος
10. - Όμηρος
11. - Σαπφώ
12. - Lhomond
13. - Cornelius Nepos
14. - Caeser
15. - Cicero
16. - Vergilius
17. - Horatius
Διδακτική-του-αρχαιοελληνικού-λόγου
H παραδοσιακή αντίληψη της διδακτικής των αρχαίων ελληνικών ήταν
ισοπεδωτική. Δεν ξεχώριζε το πεζό από το ποιητικό κείμενο, τον ιστορικό από
το φιλοσοφικό λόγο. Τα αντιμετώπιζε ως κείμενα γραμματικοσυντακτικής
εξέτασης.
Η κατάκτηση του νοήματος μέσα από μία κατά λέξη μετάφραση δεν ικανοποιεί.
Οι νέες γλωσσικές και κειμενικές αντιλήψεις αντιμετωπίζουν το κείμενο ως ένα
σύνολο δομών και σχέσεων. Εκείνο που έχει πια σημασία δεν είναι η
25
27. ανικανοποίητους εραστές της φιλοκαλίας του αρχαιοελληνικού λόγου
αποκαλύπτονται.
Αρχαιομάθεια
Η Αρχαία Ελληνική Γλώσσα με τη Γραμματική και την Ορθογραφία της στον υπολογιστή σας. Ένα
μοναδικό έργο για το σπουδαστή και το μελετητή της γλώσσας μας. Δίνει την ορθογραφία
οποιουδήποτε ρηματικού τύπου της αρχαίας, πολυτονικά, κάνει πλήρη γραμματική αναγνώριση,
κλίνει το ρήμα σε όλους τους γραμματικούς τύπους, παραπέμπει σε σχετικό μάθημα γραμματικής
το οποίο περιέχει κανόνες που αφορούν τη συγκεκριμένη γραμματική ομάδα και όλες τις λέξεις
που κλίνονται με τον ίδιο τρόπο, οι γραμματικοί ορισμοί σημειώνονται με πράσινο και οδηγούν με
ένα κλικ σε σχετικό αναλυτικό κείμενο, δημιουργεί ασκήσεις ίδιες με αυτές των σχολικών
εξετάσεων.
Εγχειρίδιο-εξεταστέας-ύλης-γνωστικού-αντικειμένου-αρχαίας-ελληνικής-γλώσσας-και-γραμματείας
Το εγχειρίδιο αυτό αποτελεί την κατάληξη μιας μακρόχρονης προετοιμασίας τμημάτων
φιλολόγων, υποψηφίων για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση μέσω του διαγωνισμού του Α.Σ.Ε.Π.
Έχει ως στόχο τη βελτίωση των υποψηφίων ως προς τον τρόπο της ερμηνευτικής προσέγγισης
των αρχαίων κειμένων τα οποία αποτελούν τη συγκεκριμένη εξεταστέα ύλη, σύμφωνα με τη
σχετική προκήρυξη. Συνδυάζει την ανάλυση περιεχομένου με το θεωρητικό πλαίσιο που
προσιδιάζει σε κάθε εξεταζόμενο γραμματειακό είδος (ομηρικά έπη, τραγωδία Αντιγόνη,
Περικλεούς Επιτάφιος, Β΄βιβλίο των Ηθικών Νικομαχείων) και συμπεριλαμβάνει κεφάλαια
πληροφοριακού χαρακτήρα σχετικά με την ιστοριογραφία, τη λυρική ποίηση, την κωμωδία και τη
ρητορική.
Σύντομη-ορθογραφία-του-αρχαίου-και-καθαρεύοντος-λόγου
καλό κουράγιο Μόρφω!
Πιστεύω ότι η αυτομόρφωση είναι ουσιαστική και αναγκαία σε όλους τους τομείς. Προσωπικά,
ελάχιστα ουσιαστικά πράγματα έμαθα από τους διδάσκοντες στο πανεπιστήμιο. Όπως λέω στους
γονείς "εκατό φορές να του τα πω εγώ, αν δεν τα διαβάσει μία, δεν θα τα μάθει". Μπορείς να
ξεκινήσεις με το βιβλίο "Αρχαία ελληνική γλώσσα" Α' Γυμνασίου του Ο.Ε.Δ.Β. θα το βρεις σε
βιβλιοπωλεία που πουλάνε σχολικά βιβλία. Μπορείς επίσης να προμηθευτείς και κάποιο βοήθημα
για να βλέπεις τις μεταφράσεις και πρόσθετες ασκήσεις. Μην "σνομπάρεις" τα βιβλία του
γυμνασίου, όποιος ξέρει πραγματικά την ύλη τους, γνωρίζει καλούτσικα αρχαία! μετά θα κάνεις
το ίδιο και με τα βιβλία των άλλων τάξεων του γυμνασίου, του λυκείου κλπ με συχνές
επαναλήψεις μέχρι που θα γίνεις αστέρι. και, πού ξέρεις, δεν απαγορεύεται σε κανέναν να δώσει
εξετάσεις για τη φιλολογία!
27