SlideShare a Scribd company logo
“Глибока корінна відміна
живого від неживого полягає у
здатності живого -
створювати порядок із
хаотичного теплового руху
молекул.»
В.О.Енгельгардт
Хімічний склад організмів, на відміну від тіл неживої
природи, відносно сталий. У живих організмах не виявлено
жодного з хімічних елементів, якого б не було в неживій
природі.
Організм людини складається на 60% з води, 34% посідають
органічні речовини і 6% - неорганічні. У неорганічних
речовинах організму людини обов'язково присутні 22 хімічні
елементи: Ca, P, O, Na, Mg, B, Cl, K, V, Mn, Fe, Co, Ni, Cu, Zn,
Mo, Cr, Si, I, F, Se.
Багато елементів присутні в організмах у вигляді іонів:
катіонів та аніонів. Концентрація їх у клітинах може
істотно відрізнятися від їхньої концентрації у довкіллі.
Крім іонів, хімічні елементи є ще складовими
частинами різноманітних неорганічних і органічних
сполук.
У біології органогенними називають
чотири елементи, які разом складають
близько 96-98% маси живих клітин:
карбон, гідроген, оксиген і нітроген
Вміст карбону становить 15-
18% від маси клітини. Він
входить:
 до складу молекул усіх
органічних і багатьох
неорганічних сполук;
 до складу зовнішнього
скелету ракоподібних,
черепашок молюсків та
форамініфер;
 до складу внутрішнього
скелету хребетних тварин;
 є складовою частиною
вуглекислого газу.
Оксиген та Гідроген
входять до складу молекул
води, багатьох неорганічних
та органічних сполук.
Завдяки оксигену у
клітинах відбуваються
процеси окиснення, при
чому вивільняється
необхідна для
життєдіяльності енергія.
Найважливіша роль кисню,
звичайно, у процесі дихання
організмів.
Нітроген є складовою
частиною амінокислот,
білків, нуклеїнових кислот,
АТФ. Атоми нітрогену
входять до складу
мінеральних сполук, які
всмоктують рослини з грунту,
що необхідні для їхнього
росту. Цей газ можуть
засвоювати з атмосфери деякі
організми – азотфіксуючі
бактерії та ціанобактерії.
Цим підвищується родючість
грунтів.
Це хімічні елементи, що наявні в організмі у високих
концентраціях. Із 106 елементів періодичної системи
Д.І.Менделєєва в організмі людини постійно наявні 86, з
них 25 — необхідні для нормальної життєдіяльності.
K, Na, Ca, P, Mg, S, Cl надходять в організм із водою,
харчовими продуктами й відіграють провідну роль у
регулюванні водно-сольового, білкового, вуглеводного
й жирового обміну, підтримці кислотно-лужної
рівноваги, функції клітинних мембран, передачі
нервових імпульсів тощо.
В організмі мікроелементи входять до складу різних біологічно-активних
речовин:
-ферментів,
-вітамінів,
-гормонів,
-дихальних пігментів .
Дія мікроелементів, що входять до складу перерахованих речовин,
полягає в зміні інтенсивності тих чи інших процесів життєдіяльності.
Деякі впливають на ріст (Mn, Zn, I ), розмноження (Mn, Zn ),
кровотворення (Fe, Cu, Со).
Головне джерело мікроелементів для людини — їжа рослинного та
тваринного походження. Питна вода забезпечує тільки 1 — 10 % добової
потреби в таких елементах як I, Cu, Zn, Mn, Со, Mo та тільки для таких як
F, Sr є головним джерелом.
До цієї групи відносять елементи, маса яких
становить менше 0,000001 % маси тіла.
Їх біологічна роль мало досліджена. Скоріше за
все, вони потрапляють в організм випадково у
вигляді домішок у складі необхідних речовин.
В ряді випадків було відмічено їхній вплив на
організм. Наприклад, препарати, які містили
дуже низькі концентрації Au, виявили суттєвий
профілактичний ефект щодо атеросклерозу.
Я - людина
І в моєму організмі
також містяться деякі
органічні і неорганічні
речовини.
Розглянемо це
детально.
Волосся
Волосся складається в основному із кератину —
особливої білкової речовини, яка містить у собі 4-
5 % сірки, 20 % азоту, 17 % цистину, а також
фосфор, цинк, натрій, кальцій, магній, залізо,
марганець та мідь.
Шкіра
Шкіра складається
з епідермісу, дерми і
підшкірно-жирової
клітковини
(гіподерми).
Як і у волоссі, в основу
шкіри входить білок –
кератин.
Нігті
Основою нігтьової
пластинки є кератин —
білок. Щільність кератину в
нігтях обумовлена тим, що в
цьому білку присутня значна
кількість атомів сірки.
Між шарами кератину розташовуються тонкі
прошарки жиру і води. Саме ці прошарки додають нігтьовій
пластинці еластичність і блиск. Ніготь може вбирати воду, при
цьому збільшуючи свою товщину. Тому у людей, що часто
контактують з водою, нігті стають м'якими і товстими.
Окрім сірки, в нігті містяться інші мікроелементи —
кальцій, хром, фосфор, селен і цинк. Їх присутність робить
ніготь здоровим.
зуби
Зуби складаються з самих твердих
речовин, які є в організмі людини.
Складові зубів людини:
Зубна емаль - найтвердіша, біла зовнішня
оболонка зубів. Емаль складається
переважно з фосфату кальцію, дуже
міцного мінералу .
Дентин - шар, який знаходиться під
емаллю. Він на сімдесят відсотків
складається з гідроксилапатиту, на двадцять
відсотків - з органічного матеріалу і на
десять відсотків - з води
Цементна речовина зуба - шар сполучної
тканини, який міцно пов'язує коріння зубів
з яснами і щелепами. У ньому міститься
більше фтору, ніж в інших мінералізованих
тканинах.
Подібність елементарного хімічного
складу клітин усіх організмів
свідчить про єдність живої природи.
Водночас у живих організмах не
виявлено жодного хімічного
елементу, який би траплявся в тілах
неживої природи.
Цим підтверджується спільність
живої і неживої природи.
Навчальний проект "Tаблиця Менделєєва в мені"
Навчальний проект "Tаблиця Менделєєва в мені"

More Related Content

What's hot

лекція. метаболізм.
лекція. метаболізм.лекція. метаболізм.
лекція. метаболізм.
Julia-1976
 
двомембранні органели
двомембранні органелидвомембранні органели
двомембранні органели
Наталья Полищук
 
1 екологічні чинники
1 екологічні чинники1 екологічні чинники
1 екологічні чинникиNataliya Melnik
 
Osnovni vlastivosti zhivogo
Osnovni vlastivosti zhivogoOsnovni vlastivosti zhivogo
Osnovni vlastivosti zhivogo
AnnaShkabara
 
урок 5.обмін речовин та перетворення енергії в організмі людини
урок 5.обмін речовин та перетворення енергії в організмі людиниурок 5.обмін речовин та перетворення енергії в організмі людини
урок 5.обмін речовин та перетворення енергії в організмі людини
Olga Ostapishina
 
будова речовин 18
будова речовин 18будова речовин 18
будова речовин 18zero1996
 

What's hot (7)

26 будова й функції мітохондрій. клітинне дихання.
26 будова й функції мітохондрій. клітинне дихання.26 будова й функції мітохондрій. клітинне дихання.
26 будова й функції мітохондрій. клітинне дихання.
 
лекція. метаболізм.
лекція. метаболізм.лекція. метаболізм.
лекція. метаболізм.
 
двомембранні органели
двомембранні органелидвомембранні органели
двомембранні органели
 
1 екологічні чинники
1 екологічні чинники1 екологічні чинники
1 екологічні чинники
 
Osnovni vlastivosti zhivogo
Osnovni vlastivosti zhivogoOsnovni vlastivosti zhivogo
Osnovni vlastivosti zhivogo
 
урок 5.обмін речовин та перетворення енергії в організмі людини
урок 5.обмін речовин та перетворення енергії в організмі людиниурок 5.обмін речовин та перетворення енергії в організмі людини
урок 5.обмін речовин та перетворення енергії в організмі людини
 
будова речовин 18
будова речовин 18будова речовин 18
будова речовин 18
 

Viewers also liked

Cавєльєва досвід "Розвиток самоосвітньої компетентності учнів на уроках хімії...
Cавєльєва досвід "Розвиток самоосвітньої компетентності учнів на уроках хімії...Cавєльєва досвід "Розвиток самоосвітньої компетентності учнів на уроках хімії...
Cавєльєва досвід "Розвиток самоосвітньої компетентності учнів на уроках хімії...
metodist_selid
 
майстер клас Кобець О.О.Розвиток пізнавальної активності учнів шляхом впровад...
майстер клас Кобець О.О.Розвиток пізнавальної активності учнів шляхом впровад...майстер клас Кобець О.О.Розвиток пізнавальної активності учнів шляхом впровад...
майстер клас Кобець О.О.Розвиток пізнавальної активності учнів шляхом впровад...
metodist_selid
 
презентація до уроку "Види коренів та їх видозміни"
презентація до уроку "Види коренів та їх видозміни"презентація до уроку "Види коренів та їх видозміни"
презентація до уроку "Види коренів та їх видозміни"
metodist_selid
 
Презентація досвіду роботи вчителя хімії вищої кваліфікаційної категоріїї
Презентація досвіду роботи вчителя хімії вищої кваліфікаційної категоріїїПрезентація досвіду роботи вчителя хімії вищої кваліфікаційної категоріїї
Презентація досвіду роботи вчителя хімії вищої кваліфікаційної категоріїї
gannafilozof
 
Теоретична модель досвіду Лозової Л.В.
Теоретична модель досвіду Лозової Л.В.Теоретична модель досвіду Лозової Л.В.
Теоретична модель досвіду Лозової Л.В.
metodist_selid
 
презентація досвіду
презентація досвідупрезентація досвіду
презентація досвідуHudko Ljubov
 
портфоліо вчителя біології мокієнко н.в.
портфоліо вчителя біології мокієнко н.в.портфоліо вчителя біології мокієнко н.в.
портфоліо вчителя біології мокієнко н.в.
Oleg Chaydak
 
презентація власного досвіду (3)
презентація власного досвіду (3)презентація власного досвіду (3)
презентація власного досвіду (3)
Светлана Токарева
 
черниш о.с. презентація
черниш о.с.   презентаціячерниш о.с.   презентація
черниш о.с. презентація
oksanachernish
 
презентація досвіду дрозд в. л. сш № !0
презентація досвіду дрозд в. л. сш № !0презентація досвіду дрозд в. л. сш № !0
презентація досвіду дрозд в. л. сш № !0Larisa Korkach
 
портфоліо 3
портфоліо 3портфоліо 3
портфоліо 3
Alex Lisov
 
використання ікт при вивченні хімії
використання ікт при вивченні хіміївикористання ікт при вивченні хімії
використання ікт при вивченні хімії
Svetlana Motchana
 
Самопрезентація Лаврінець О О
Самопрезентація Лаврінець О ОСамопрезентація Лаврінець О О
Самопрезентація Лаврінець О О
BondarVita
 
Сорока Вікторія Вячеславівна, вчитель біології, портфоліо
Сорока Вікторія Вячеславівна, вчитель біології, портфоліоСорока Вікторія Вячеславівна, вчитель біології, портфоліо
Сорока Вікторія Вячеславівна, вчитель біології, портфоліо
Anna Kuziy
 
Портфоліо вчителя біології та хімії
Портфоліо вчителя біології та хіміїПортфоліо вчителя біології та хімії
Портфоліо вчителя біології та хімії
Оксана Гулька
 
Презентація досвіду вчителя інформатики
Презентація досвіду вчителя інформатикиПрезентація досвіду вчителя інформатики
Презентація досвіду вчителя інформатики
Татьяна Лагода
 
Презентація досвіду вчителя біології Сороки Вікторії Вячеславіни
Презентація досвіду вчителя біології Сороки Вікторії ВячеславіниПрезентація досвіду вчителя біології Сороки Вікторії Вячеславіни
Презентація досвіду вчителя біології Сороки Вікторії Вячеславіни
Anna Kuziy
 
.Портфоліо вчителя інформатики
.Портфоліо вчителя інформатики.Портфоліо вчителя інформатики
.Портфоліо вчителя інформатики
Татьяна Лагода
 
Майстер-клас Ковтун Т.В.
Майстер-клас Ковтун Т.В.Майстер-клас Ковтун Т.В.
Майстер-клас Ковтун Т.В.
metodist_selid
 
Тема.Будова атома.
Тема.Будова атома.Тема.Будова атома.
Тема.Будова атома.
Татьяна Масленникова
 

Viewers also liked (20)

Cавєльєва досвід "Розвиток самоосвітньої компетентності учнів на уроках хімії...
Cавєльєва досвід "Розвиток самоосвітньої компетентності учнів на уроках хімії...Cавєльєва досвід "Розвиток самоосвітньої компетентності учнів на уроках хімії...
Cавєльєва досвід "Розвиток самоосвітньої компетентності учнів на уроках хімії...
 
майстер клас Кобець О.О.Розвиток пізнавальної активності учнів шляхом впровад...
майстер клас Кобець О.О.Розвиток пізнавальної активності учнів шляхом впровад...майстер клас Кобець О.О.Розвиток пізнавальної активності учнів шляхом впровад...
майстер клас Кобець О.О.Розвиток пізнавальної активності учнів шляхом впровад...
 
презентація до уроку "Види коренів та їх видозміни"
презентація до уроку "Види коренів та їх видозміни"презентація до уроку "Види коренів та їх видозміни"
презентація до уроку "Види коренів та їх видозміни"
 
Презентація досвіду роботи вчителя хімії вищої кваліфікаційної категоріїї
Презентація досвіду роботи вчителя хімії вищої кваліфікаційної категоріїїПрезентація досвіду роботи вчителя хімії вищої кваліфікаційної категоріїї
Презентація досвіду роботи вчителя хімії вищої кваліфікаційної категоріїї
 
Теоретична модель досвіду Лозової Л.В.
Теоретична модель досвіду Лозової Л.В.Теоретична модель досвіду Лозової Л.В.
Теоретична модель досвіду Лозової Л.В.
 
презентація досвіду
презентація досвідупрезентація досвіду
презентація досвіду
 
портфоліо вчителя біології мокієнко н.в.
портфоліо вчителя біології мокієнко н.в.портфоліо вчителя біології мокієнко н.в.
портфоліо вчителя біології мокієнко н.в.
 
презентація власного досвіду (3)
презентація власного досвіду (3)презентація власного досвіду (3)
презентація власного досвіду (3)
 
черниш о.с. презентація
черниш о.с.   презентаціячерниш о.с.   презентація
черниш о.с. презентація
 
презентація досвіду дрозд в. л. сш № !0
презентація досвіду дрозд в. л. сш № !0презентація досвіду дрозд в. л. сш № !0
презентація досвіду дрозд в. л. сш № !0
 
портфоліо 3
портфоліо 3портфоліо 3
портфоліо 3
 
використання ікт при вивченні хімії
використання ікт при вивченні хіміївикористання ікт при вивченні хімії
використання ікт при вивченні хімії
 
Самопрезентація Лаврінець О О
Самопрезентація Лаврінець О ОСамопрезентація Лаврінець О О
Самопрезентація Лаврінець О О
 
Сорока Вікторія Вячеславівна, вчитель біології, портфоліо
Сорока Вікторія Вячеславівна, вчитель біології, портфоліоСорока Вікторія Вячеславівна, вчитель біології, портфоліо
Сорока Вікторія Вячеславівна, вчитель біології, портфоліо
 
Портфоліо вчителя біології та хімії
Портфоліо вчителя біології та хіміїПортфоліо вчителя біології та хімії
Портфоліо вчителя біології та хімії
 
Презентація досвіду вчителя інформатики
Презентація досвіду вчителя інформатикиПрезентація досвіду вчителя інформатики
Презентація досвіду вчителя інформатики
 
Презентація досвіду вчителя біології Сороки Вікторії Вячеславіни
Презентація досвіду вчителя біології Сороки Вікторії ВячеславіниПрезентація досвіду вчителя біології Сороки Вікторії Вячеславіни
Презентація досвіду вчителя біології Сороки Вікторії Вячеславіни
 
.Портфоліо вчителя інформатики
.Портфоліо вчителя інформатики.Портфоліо вчителя інформатики
.Портфоліо вчителя інформатики
 
Майстер-клас Ковтун Т.В.
Майстер-клас Ковтун Т.В.Майстер-клас Ковтун Т.В.
Майстер-клас Ковтун Т.В.
 
Тема.Будова атома.
Тема.Будова атома.Тема.Будова атома.
Тема.Будова атома.
 

Similar to Навчальний проект "Tаблиця Менделєєва в мені"

1
11
біологія
біологіябіологія
біологія
Nata Cherednichenko
 
Презентація:Органічні сполуки
Презентація:Органічні сполукиПрезентація:Органічні сполуки
Презентація:Органічні сполуки
sveta7940
 
8 unykalny vlastyvosty_vody_1
8 unykalny vlastyvosty_vody_18 unykalny vlastyvosty_vody_1
8 unykalny vlastyvosty_vody_1
RomanPankiv3
 
Біоелементи
БіоелементиБіоелементи
Біоелементи
Ольга Бєльська
 
норм. микрофлора
норм. микрофлоранорм. микрофлора
норм. микрофлора
natali67
 
урок 6 харчування та обмін речовин.pptx..
урок 6 харчування та обмін речовин.pptx..урок 6 харчування та обмін речовин.pptx..
урок 6 харчування та обмін речовин.pptx..
Olga Ostapishina
 
вода в організмах 20
вода в організмах 20вода в організмах 20
вода в організмах 20zero1996
 
Garbuzova_Fiziologiya krovi (1).doc
Garbuzova_Fiziologiya krovi (1).docGarbuzova_Fiziologiya krovi (1).doc
Garbuzova_Fiziologiya krovi (1).doc
ssuserc5cd191
 
Вода в організмах
Вода в організмахВода в організмах
Вода в організмах
sveta7940
 
Загальна будова клітин прокаріот і еукаріот
 Загальна  будова клітин   прокаріот і еукаріот Загальна  будова клітин   прокаріот і еукаріот
Загальна будова клітин прокаріот і еукаріот
Vera Chepizhak
 
кров
кровкров
прості та складні речовини. 5 клас
прості та складні речовини. 5 класпрості та складні речовини. 5 клас
прості та складні речовини. 5 класЕвгения Сажнева
 
природа
природаприрода
природаyomashkayo
 

Similar to Навчальний проект "Tаблиця Менделєєва в мені" (20)

елементарний склад
елементарний складелементарний склад
елементарний склад
 
2246 009 ___-_
2246 009 ___-_2246 009 ___-_
2246 009 ___-_
 
1
11
1
 
2013 bio
2013 bio2013 bio
2013 bio
 
біологія
біологіябіологія
біологія
 
Презентація:Органічні сполуки
Презентація:Органічні сполукиПрезентація:Органічні сполуки
Презентація:Органічні сполуки
 
фізіологія крові
фізіологія кровіфізіологія крові
фізіологія крові
 
8 unykalny vlastyvosty_vody_1
8 unykalny vlastyvosty_vody_18 unykalny vlastyvosty_vody_1
8 unykalny vlastyvosty_vody_1
 
Біоелементи
БіоелементиБіоелементи
Біоелементи
 
норм. микрофлора
норм. микрофлоранорм. микрофлора
норм. микрофлора
 
урок 6 харчування та обмін речовин.pptx..
урок 6 харчування та обмін речовин.pptx..урок 6 харчування та обмін речовин.pptx..
урок 6 харчування та обмін речовин.pptx..
 
вода в організмах 20
вода в організмах 20вода в організмах 20
вода в організмах 20
 
Garbuzova_Fiziologiya krovi (1).doc
Garbuzova_Fiziologiya krovi (1).docGarbuzova_Fiziologiya krovi (1).doc
Garbuzova_Fiziologiya krovi (1).doc
 
Вода в організмах
Вода в організмахВода в організмах
Вода в організмах
 
вода
водавода
вода
 
Лекція 6
Лекція 6Лекція 6
Лекція 6
 
Загальна будова клітин прокаріот і еукаріот
 Загальна  будова клітин   прокаріот і еукаріот Загальна  будова клітин   прокаріот і еукаріот
Загальна будова клітин прокаріот і еукаріот
 
кров
кровкров
кров
 
прості та складні речовини. 5 клас
прості та складні речовини. 5 класпрості та складні речовини. 5 клас
прості та складні речовини. 5 клас
 
природа
природаприрода
природа
 

More from metodist_selid

3
33
Ранкова зустріч для вчителів
Ранкова зустріч для вчителівРанкова зустріч для вчителів
Ранкова зустріч для вчителів
metodist_selid
 
Урок літературного читання в 3 класі ТЕМА:.ЗАГАДКИ ВПРИРОДІ. Є. ГУЦАЛО «ПРЕЛЮ...
Урок літературного читання в 3 класі ТЕМА:.ЗАГАДКИ ВПРИРОДІ. Є. ГУЦАЛО «ПРЕЛЮ...Урок літературного читання в 3 класі ТЕМА:.ЗАГАДКИ ВПРИРОДІ. Є. ГУЦАЛО «ПРЕЛЮ...
Урок літературного читання в 3 класі ТЕМА:.ЗАГАДКИ ВПРИРОДІ. Є. ГУЦАЛО «ПРЕЛЮ...
metodist_selid
 
структура проекту
структура проектуструктура проекту
структура проекту
metodist_selid
 
презентация конечная11(4)
презентация  конечная11(4)презентация  конечная11(4)
презентация конечная11(4)
metodist_selid
 
особливості зно 2018
особливості зно   2018особливості зно   2018
особливості зно 2018
metodist_selid
 
урок проект 10кл
урок проект 10клурок проект 10кл
урок проект 10кл
metodist_selid
 
урок конференція 8кл
урок конференція 8клурок конференція 8кл
урок конференція 8кл
metodist_selid
 
природниче асорті
природниче асортіприродниче асорті
природниче асорті
metodist_selid
 
око.вади зору.
око.вади зору.око.вади зору.
око.вади зору.
metodist_selid
 
магнітне поле тока
магнітне поле токамагнітне поле тока
магнітне поле тока
metodist_selid
 
презентація. написання слів іншомовного походження
презентація. написання слів іншомовного походженняпрезентація. написання слів іншомовного походження
презентація. написання слів іншомовного походження
metodist_selid
 
презентація до уроку. виконання тестових завдань формату зно
презентація до уроку. виконання тестових завдань формату знопрезентація до уроку. виконання тестових завдань формату зно
презентація до уроку. виконання тестових завдань формату зно
metodist_selid
 
презентація нац виховання майбутнє держави
презентація нац виховання майбутнє державипрезентація нац виховання майбутнє держави
презентація нац виховання майбутнє держави
metodist_selid
 
Національне виховання – майбутнє держави» зош №6 м.Селидове
Національне виховання – майбутнє держави»   зош №6  м.СелидовеНаціональне виховання – майбутнє держави»   зош №6  м.Селидове
Національне виховання – майбутнє держави» зош №6 м.Селидове
metodist_selid
 
Електромагнітне поле. Електромагнітні хвилі (до уроку)
Електромагнітне поле. Електромагнітні хвилі (до уроку)Електромагнітне поле. Електромагнітні хвилі (до уроку)
Електромагнітне поле. Електромагнітні хвилі (до уроку)
metodist_selid
 
Написання есе
Написання есеНаписання есе
Написання есе
metodist_selid
 
ЗОШ 1:Виховуємо національну свідомість
ЗОШ 1:Виховуємо національну свідомістьЗОШ 1:Виховуємо національну свідомість
ЗОШ 1:Виховуємо національну свідомість
metodist_selid
 
Цукуринська філія ЗОШ №6:Патріотизм виховується з дитинства
Цукуринська філія ЗОШ №6:Патріотизм виховується з дитинстваЦукуринська філія ЗОШ №6:Патріотизм виховується з дитинства
Цукуринська філія ЗОШ №6:Патріотизм виховується з дитинства
metodist_selid
 
ЗОШ 22: Національне виховання-майбутнє держави
ЗОШ 22: Національне виховання-майбутнє державиЗОШ 22: Національне виховання-майбутнє держави
ЗОШ 22: Національне виховання-майбутнє держави
metodist_selid
 

More from metodist_selid (20)

3
33
3
 
Ранкова зустріч для вчителів
Ранкова зустріч для вчителівРанкова зустріч для вчителів
Ранкова зустріч для вчителів
 
Урок літературного читання в 3 класі ТЕМА:.ЗАГАДКИ ВПРИРОДІ. Є. ГУЦАЛО «ПРЕЛЮ...
Урок літературного читання в 3 класі ТЕМА:.ЗАГАДКИ ВПРИРОДІ. Є. ГУЦАЛО «ПРЕЛЮ...Урок літературного читання в 3 класі ТЕМА:.ЗАГАДКИ ВПРИРОДІ. Є. ГУЦАЛО «ПРЕЛЮ...
Урок літературного читання в 3 класі ТЕМА:.ЗАГАДКИ ВПРИРОДІ. Є. ГУЦАЛО «ПРЕЛЮ...
 
структура проекту
структура проектуструктура проекту
структура проекту
 
презентация конечная11(4)
презентация  конечная11(4)презентация  конечная11(4)
презентация конечная11(4)
 
особливості зно 2018
особливості зно   2018особливості зно   2018
особливості зно 2018
 
урок проект 10кл
урок проект 10клурок проект 10кл
урок проект 10кл
 
урок конференція 8кл
урок конференція 8клурок конференція 8кл
урок конференція 8кл
 
природниче асорті
природниче асортіприродниче асорті
природниче асорті
 
око.вади зору.
око.вади зору.око.вади зору.
око.вади зору.
 
магнітне поле тока
магнітне поле токамагнітне поле тока
магнітне поле тока
 
презентація. написання слів іншомовного походження
презентація. написання слів іншомовного походженняпрезентація. написання слів іншомовного походження
презентація. написання слів іншомовного походження
 
презентація до уроку. виконання тестових завдань формату зно
презентація до уроку. виконання тестових завдань формату знопрезентація до уроку. виконання тестових завдань формату зно
презентація до уроку. виконання тестових завдань формату зно
 
презентація нац виховання майбутнє держави
презентація нац виховання майбутнє державипрезентація нац виховання майбутнє держави
презентація нац виховання майбутнє держави
 
Національне виховання – майбутнє держави» зош №6 м.Селидове
Національне виховання – майбутнє держави»   зош №6  м.СелидовеНаціональне виховання – майбутнє держави»   зош №6  м.Селидове
Національне виховання – майбутнє держави» зош №6 м.Селидове
 
Електромагнітне поле. Електромагнітні хвилі (до уроку)
Електромагнітне поле. Електромагнітні хвилі (до уроку)Електромагнітне поле. Електромагнітні хвилі (до уроку)
Електромагнітне поле. Електромагнітні хвилі (до уроку)
 
Написання есе
Написання есеНаписання есе
Написання есе
 
ЗОШ 1:Виховуємо національну свідомість
ЗОШ 1:Виховуємо національну свідомістьЗОШ 1:Виховуємо національну свідомість
ЗОШ 1:Виховуємо національну свідомість
 
Цукуринська філія ЗОШ №6:Патріотизм виховується з дитинства
Цукуринська філія ЗОШ №6:Патріотизм виховується з дитинстваЦукуринська філія ЗОШ №6:Патріотизм виховується з дитинства
Цукуринська філія ЗОШ №6:Патріотизм виховується з дитинства
 
ЗОШ 22: Національне виховання-майбутнє держави
ЗОШ 22: Національне виховання-майбутнє державиЗОШ 22: Національне виховання-майбутнє держави
ЗОШ 22: Національне виховання-майбутнє держави
 

Recently uploaded

№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
olha1koval
 
курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
ssuser3a363c
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
ssuser59c0a2
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Adriana Himinets
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Adriana Himinets
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
tetiana1958
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
24tvua
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Pervushina1983
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
ssuserd0ab23
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
ssuser46127c
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
AleksSaf
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Adriana Himinets
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
ssuser15a891
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
tetiana1958
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
НБУ для дітей
 
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 

Recently uploaded (20)

№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
 
курсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математикикурсова робота теорема Штольца з математики
курсова робота теорема Штольца з математики
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
 
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
 
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
Віртуальна виставка «Батько – це сила і мудрість».
 

Навчальний проект "Tаблиця Менделєєва в мені"

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. “Глибока корінна відміна живого від неживого полягає у здатності живого - створювати порядок із хаотичного теплового руху молекул.» В.О.Енгельгардт Хімічний склад організмів, на відміну від тіл неживої природи, відносно сталий. У живих організмах не виявлено жодного з хімічних елементів, якого б не було в неживій природі. Організм людини складається на 60% з води, 34% посідають органічні речовини і 6% - неорганічні. У неорганічних речовинах організму людини обов'язково присутні 22 хімічні елементи: Ca, P, O, Na, Mg, B, Cl, K, V, Mn, Fe, Co, Ni, Cu, Zn, Mo, Cr, Si, I, F, Se.
  • 6. Багато елементів присутні в організмах у вигляді іонів: катіонів та аніонів. Концентрація їх у клітинах може істотно відрізнятися від їхньої концентрації у довкіллі. Крім іонів, хімічні елементи є ще складовими частинами різноманітних неорганічних і органічних сполук.
  • 7.
  • 8. У біології органогенними називають чотири елементи, які разом складають близько 96-98% маси живих клітин: карбон, гідроген, оксиген і нітроген
  • 9. Вміст карбону становить 15- 18% від маси клітини. Він входить:  до складу молекул усіх органічних і багатьох неорганічних сполук;  до складу зовнішнього скелету ракоподібних, черепашок молюсків та форамініфер;  до складу внутрішнього скелету хребетних тварин;  є складовою частиною вуглекислого газу.
  • 10. Оксиген та Гідроген входять до складу молекул води, багатьох неорганічних та органічних сполук. Завдяки оксигену у клітинах відбуваються процеси окиснення, при чому вивільняється необхідна для життєдіяльності енергія. Найважливіша роль кисню, звичайно, у процесі дихання організмів.
  • 11. Нітроген є складовою частиною амінокислот, білків, нуклеїнових кислот, АТФ. Атоми нітрогену входять до складу мінеральних сполук, які всмоктують рослини з грунту, що необхідні для їхнього росту. Цей газ можуть засвоювати з атмосфери деякі організми – азотфіксуючі бактерії та ціанобактерії. Цим підвищується родючість грунтів.
  • 12. Це хімічні елементи, що наявні в організмі у високих концентраціях. Із 106 елементів періодичної системи Д.І.Менделєєва в організмі людини постійно наявні 86, з них 25 — необхідні для нормальної життєдіяльності. K, Na, Ca, P, Mg, S, Cl надходять в організм із водою, харчовими продуктами й відіграють провідну роль у регулюванні водно-сольового, білкового, вуглеводного й жирового обміну, підтримці кислотно-лужної рівноваги, функції клітинних мембран, передачі нервових імпульсів тощо.
  • 13. В організмі мікроелементи входять до складу різних біологічно-активних речовин: -ферментів, -вітамінів, -гормонів, -дихальних пігментів . Дія мікроелементів, що входять до складу перерахованих речовин, полягає в зміні інтенсивності тих чи інших процесів життєдіяльності. Деякі впливають на ріст (Mn, Zn, I ), розмноження (Mn, Zn ), кровотворення (Fe, Cu, Со). Головне джерело мікроелементів для людини — їжа рослинного та тваринного походження. Питна вода забезпечує тільки 1 — 10 % добової потреби в таких елементах як I, Cu, Zn, Mn, Со, Mo та тільки для таких як F, Sr є головним джерелом.
  • 14. До цієї групи відносять елементи, маса яких становить менше 0,000001 % маси тіла. Їх біологічна роль мало досліджена. Скоріше за все, вони потрапляють в організм випадково у вигляді домішок у складі необхідних речовин. В ряді випадків було відмічено їхній вплив на організм. Наприклад, препарати, які містили дуже низькі концентрації Au, виявили суттєвий профілактичний ефект щодо атеросклерозу.
  • 15. Я - людина І в моєму організмі також містяться деякі органічні і неорганічні речовини. Розглянемо це детально.
  • 17. Волосся складається в основному із кератину — особливої білкової речовини, яка містить у собі 4- 5 % сірки, 20 % азоту, 17 % цистину, а також фосфор, цинк, натрій, кальцій, магній, залізо, марганець та мідь.
  • 19. Шкіра складається з епідермісу, дерми і підшкірно-жирової клітковини (гіподерми). Як і у волоссі, в основу шкіри входить білок – кератин.
  • 21. Основою нігтьової пластинки є кератин — білок. Щільність кератину в нігтях обумовлена тим, що в цьому білку присутня значна кількість атомів сірки. Між шарами кератину розташовуються тонкі прошарки жиру і води. Саме ці прошарки додають нігтьовій пластинці еластичність і блиск. Ніготь може вбирати воду, при цьому збільшуючи свою товщину. Тому у людей, що часто контактують з водою, нігті стають м'якими і товстими. Окрім сірки, в нігті містяться інші мікроелементи — кальцій, хром, фосфор, селен і цинк. Їх присутність робить ніготь здоровим.
  • 23. Зуби складаються з самих твердих речовин, які є в організмі людини. Складові зубів людини: Зубна емаль - найтвердіша, біла зовнішня оболонка зубів. Емаль складається переважно з фосфату кальцію, дуже міцного мінералу . Дентин - шар, який знаходиться під емаллю. Він на сімдесят відсотків складається з гідроксилапатиту, на двадцять відсотків - з органічного матеріалу і на десять відсотків - з води Цементна речовина зуба - шар сполучної тканини, який міцно пов'язує коріння зубів з яснами і щелепами. У ньому міститься більше фтору, ніж в інших мінералізованих тканинах.
  • 24. Подібність елементарного хімічного складу клітин усіх організмів свідчить про єдність живої природи. Водночас у живих організмах не виявлено жодного хімічного елементу, який би траплявся в тілах неживої природи. Цим підтверджується спільність живої і неживої природи.