.

1. Дорофєєва Катерина Володимирівна –
вчитель математики
Кваліфікаційнакатегорія:«Спеціаліст другої
категорії»
Стаж роботи – 14 років
Педагогічнекредо – «майстернийвчитель – той, хто
може знайти середнє арифметичне між вимогливістю до
учня та розумінням психології дитини».
Життєвекредо – «найголовніша формула успіху –
вміння спілкуватися з людьми».
Проблема:підвищення пізнавальної активності учнів на уроках математики;
створення ситуації успіху.
ШкуратькоТетяна Михайлівна –
вчитель математикита інформатики
Кваліфікаційнакатегорія:«Спеціаліст другої
категорії»
Стаж роботи – 12 років
Педагогічне кредо – "не в кількості знань полягає освіта,
а в повному розумінні й майстерному застосуванні в
житті всього того, що знаєш".
Життєвекредо – "Мудрість людей вимірюється не їх
досвідом, а їх здатністю набувати досвід"
Б. Шоу
Проблема:підвищення пізнавальної активності учнів на уроках математики;
створення ситуації успіху.

2. Савельєва Ольга Володимирівна –
вчитель географії
Кваліфікаційнакатегорія:«Спеціаліст вищої категорії»
Стаж роботи – 24 років
Педагогічне кредо – "Кожен учитель повинен знати, що
будь-яка винайдена методика є лише сходинкою, на
котрій треба зупинятися для того, аби йти далі".
Життєве кредо – "Все можливо, на неможливе просто
потрібно більше часу!".
зі скарбниці мудрості буддійських монахів
Проблема:Інноваційніформи роботи на уроках
географії.
Бабенко Ірина Іванівна –
вчитель хіміята біологія
Кваліфікаційнакатегорія:«Спеціаліст першої
категорії»
Стаж роботи – 31 років
Педагогічне кредо – "Учень - це не посудина,яку
необхідно наповнити, а факел, який потрібно запалити."
(Паскаль)
Життєве кредо – "Роби людям добро – воно
повернеться тобі сторицею"
Проблема: "Формування життєво важливих компетентностей учня через інтеграцію
природничих дисциплін".

3. Курц Надія Романівнв –
вчитель інформатики
Педагогічне кредо – "Учитись важко, а учить ще
важче. Але не мусиш зупинятись ти. Як дітям віддаси
усе найкраще, то й сам сягнеш нової висоти".
Життєве кредо – “Любити життя і цінувати кожну
його хвилину. Нести радість. У книгах шукати істину,
у людях – мудрість”.
Проблема: "Формування інформаційної
компетентності на уроках інформатики".
Овчаров Юрій Петрович –
вчитель фізикита астрономії
Кваліфікаційнакатегорія:«Спеціаліст »
Стаж роботи – 37 років
Педагогічнекредо – «Вчись, адже навчання – це благо
і щастя».
Життєве кредо – "Доводиться бігти з усіх ніг лише
для того, щоб залишитися на тому самому місці. Якщо
хочеш потрапити в інше місце, потрібно бігти вдвічі
швидше".
Проблема: забезпечення на різних ступенях навчання розвитку самостійності учнів,
впроваджуючи диференційовані тестові завдання.