1. Шевченко Галина Григорівна
вчитель початкових класів
Кваліфікаційна категорія:
«спеціаліст вищої категорії»
Стаж роботи – 22 роки
Педагогічне кредо:
“Відкрити в кожній дитині
душу творця,
дати їй змогупробудитися і
розквітнути”.
Проблема:
формування пізнавальних інтересів
у навчально-виховномупроцесі.
Малінка Ольга
Олександрівна
вчитель початкових класів
Кваліфікаційна категорія:
«спеціаліст 2 категоріі »
Стаж роботи – 16 років
Педагогічне кредо:
"Вимогливість до учнів у
поєднанні
з повагою до їхньої особистості".
Проблема:
Використання інноваційних технологій
на уроках у початкових класах.
2. Лигач Тетяна Вікторівна
вчитель початкових класів
Кваліфікаційна категорія:
«спеціаліст»
Стаж роботи – 6 років
Педагогічне кредо:
«Навчати та виховувати
так, щоб у кожному
дитячомусерці запалити
вогник пізнання,
мислення, добра».
Проблема:
Використання ігрових технологій у навчально- виховному
процесі молодшихшколярів.
Литвиненко Поліна Анатолівна
вчитель початкових класів
Кваліфікаційна категорія:
«спеціаліст»
Стаж роботи – 2 роки
Педагогічне кредо:
«Сильним, досвідченим стає педагог,
котрий уміє аналізувати свою роботу».
Проблема:
Педагогічна творчість і педагогічні технології
на сучасномуетапі початкової школи.
3. Журавель Світлана Сергіївна
вчитель початкових класів
Кваліфікаційна категорія:
«спеціаліст»
Стаж роботи – 1 рік
Педагогічне кредо:
"Мало знати потрібно й виконувати , мало бажати потрібно й робити.»
Проблема:
Формування емоційно-позитивного ставлення до навчання
початковихкласів, як одна з умов підвищення ефективності освіти .
Липкань Катерина Павлівна
вчитель початкових класів
Кваліфікаційна категорія:
«спеціаліст»
Стаж роботи – 1 рік
Педагогічне кредо:
"Навчаючи – учись, навчаючись-твори,у процесітворчості- навчай".
Проблема:
Розвитокмедіа грамотностіта критичного
мислення у школярів молодшого шкільного віку.
4. МомотАлла Миколаївна
вчитель початкових класів
Кваліфікаційна категорія:
«спеціаліст вищої категорії»,
старший вчитель
Стаж роботи – 37 років
Педагогічне кредо:
"Любов до дітей, безмежна віра в їх можливості, пошук найбільш ефективних
прийомів навчання".
Проблема:
Гуманізація навчального і виховного
спілкування на уроках.
Білокобильська
Світлана Вікторівна
вчитель початкових
класів
Кваліфікаційна
категорія:
«спеціаліст» Стаж
роботи – 12 років
Педагогічне кредо:
"Постійний пошук
самовдосконалення,
адже навчаючиінших, я навчаюся сама"".
5. Проблема:
Використання сучасних ігрових
технологій для формування
ключових компетентностейучнів.
Іванова Джеміля Суретівна
Вихователь групи подовженого дня
1-2 класів
Кваліфікаційна категорія:
«спеціаліст»
Стаж роботи – 6 років
Педагогічне кредо:
"Вміння знаходити обдарованихта
здібних дітей - талант, вміння їх вирощувати мистецтво.
Проблема:
Гра-як метод виховання молодших
школярів у групі подовженогодня.
Касьян Оксана Миколаївна
Вчитель початкових класів
Кваліфікаційна категорія
«спеціаліст»
Стаж роботи12років 9 місяців
Педагогічне кредо : «Якщо
хочеш запалити
в учнів вогник, запали в
собісонце.»
Проблема : Формування
літературного
розвиткуучнів
початкової школи
6. Коновалова Ірина Павлівна
Асистент вчителя
Кваліфікаційна категорія
«спеціаліст»
Стаж роботи -10 років
Педагогічне кредо : Найвище
мистецтво вчителя-
розбудитирадість у творчостіі
знаннях.
Проблема : Професійна компетентність
вчителя в умовах
упровадженні інклюзивної освіти.
Єпур Аліна Артемівна
Вчитель початкових класів
Кваліфікаційна категорія
«спеціаліст»
Стаж роботи -1 рік
Педагогічне кредо : гнучкість мислення, аналітичні
здібності, формування обгрунтованихвисновків –
найважливіші вміння сучасного педагога.
Проблема : формування проектної діяльностіу школярів