Презентація до уроку "Віночок - барвистий оберіг українського народу" Ніженець І.В. вчитель образотворчого мистетва та художньої культури

7. Мета уроку :
◦ ознайомлення з історією та символікою
віночка як українського оберега та
символікою квітів;
◦ вироблення вміння складати віночок за
допомогою шаблонів з переходом
реалістичної форми в декоративну в
різних техніках декоративно-прикладного
мистецтва;
◦ розвиток аналітико - синтетичного та
образного мислення, пізнавального
інтересу, здібностей до конструкторської
діяльності, вміння працювати в групах;
◦ виховання естетичного смаку, любові до
декоративно- прикладного мистецтва та
народних традицій.

8. Девіз уроку:
Зібратися разом – це
початок,
триматися разом-це
прогрес,
працювати разом-це
успіх

9. Катерина Білокур

12. Марія Приймаченко

15. К. Білокур М.Приймаченко
Квіти - оченята
Півонії

16. Кожна квітка, наче на долоні
Але кожна й таємницю має.
Друзі, послухаймо сьогодні,
Що нам кожна квітка промовляє.

17. Деревій - символ нескореності

18. Барвінок - символ життя

19. Вишня - символ материнської
любові

20. Яблуня - символ материнської
любові

21. Калина - символ краси та дівочої
вроди

22. Безсмертник - без смерті прожити

23. Любисток- символом людської
відданості, уміння бути корисними

24. Волошки - символом людської
відданості, уміння бути корисними

25. Ромашка – символ доброту й
ніжності

26. Мак - символ туги й печалі

27. Чорнобривці – символ краси

28. Роза- символ віри, , надії, любові

29. Мальва – символ віри, надії, любові

30. Півонія – символ віри, надії,
любові

31. Хміль - символ гнучкості та розуму.

32. Незабудка - символ вірності і пам’яті

33. Правила безпеки при користуванні
ножицями.
 Пам’ятати треба нам, що різать можем
лиш від себе,
І акуратно працювати , і особливо
обережно.
 Щоб правильно ножиці другу подать,
То зімкнуті леза в долоні узять.
 Закінчивши працю, прибрати все чисто,
 А зімкнуті леза покласти на місто.

34. Послідовність виконання композиції
1. Почати роботу із створення конура
композиції — розкласти елементи -- більші
квіти, які обрамляють коло.
2. Потім між великими квітами викласти та
приклеїти менші квіти та пуп'янки.
3. Коли композиція з квітів створена,
прикріпити листочки.
4. Роботу виконувати обережно та охайно.
Не стримуйте фантазії, творіть оригінальні,
гарні та казкові композиції.

35. ◦Сьогодні на уроці я дізналася…
◦Найбільше мене вразило…
◦Сьогодні я зрозумів..
◦Найбільше мене захопило…
◦Я навчився…
◦На уроці я створювала …
◦Мені сподобалося…

36. Віночок вити — життя
любити