SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
Download to read offline
Пәні: Сауат ашу
Сабақтың тақырыбы: Мен жақсы көретін жан-жануар. Буын.
Оқу мақсаты:1.1.9.3. Сөздің буыннан тұратынын түсіну және
сөздегі буын санын анықтау.
Сабақтың мақсаты:
Барлық оқушылар: жаңа білімді меңгереді.
Көптеген оқушылар: сөздің буыннан тұратынын түсінеді.
Кейбір оқушылар: сөздегі буын санын анықтайды.
Тілдік мақсат: буын,жан-жануарлар.
Бағалау критерийлері: сөздің буыннан тұратынын
түсінеді,анықтайды.
Құндылықтарды дарыту: еңбек және шығармашылық
Ширату жаттығулар: “Жұмбақты шеш”
Қалқиып қос құлағы,
Елеңдеп қорқып тұрады
(Қоян)
Бейқам елді іздейді,
Малдан күдер үзбейді.
(Қасқыр)
Тарғыл –тарғыл тас па,
Тастан бірақ басқа
Мекені қамыста,
Бұл саған таныс па?
(Жолбарыс)
Айбарлы түрлі бар,
Қанжардай тісі бар,
Тұма бойында
Тасыған күші бар
Күжірейген жалды.
Білсең айт бұл аңды.
(Арыстан )
“Кім жылдам”
Тапсырма: Берілген жануарлардың аттарын атап, буынға бөл ,салыстыр.
1-топ 2-топ 3-топ
Дескриптор: Жануарларды атайды ,буынға бөледі,салыстыра алады
Ұжымдық жұмыс
Тапсырма : Берілген суреттегі жануарлардың аттарын атап,буынға
бөл. Бір буынды сөздерді жасылмен, екі буынды сөздерді қызылмен
боя.
Дескриптор: Жануарлардың аттарын атап,буынға бөле алады.
Топтық жұмыс.
Тапсырма: Берілген тапсырма бойынша буынға бөледі,
буындардан сөз құрайды
1-топ 2-топ 3-топ
Аң аттарын буынға бөліп Буындардан сөз құра Жануарлар қалай
айтып көр. дыбыстайды?
Дескриптор: Аң аттарын буынға бөледі ,сөз құрайды,дыбыстайды.
Жұптық жұмыс: Ойлан,жұптас, бөліс
Ребус шешу
Тапсырма : Суретте көрсетілген заттардың көмегімен қандай жаңа сөз
шығаруға болады.
+ =
Дескриптор: Суреттегі қандай зат екенін анықтайды,жаңа сөз шығарады.
Саралау: Сәйкестендіру
Тапсырма: сурет бойынша төлдерін тап.
Дескриптор: оқушылар үй жануарлардың төлдерін сәйкестендіре алады.
Курс барысында жаңартылған білім беру бағдарламасының
аясында білім беру мазмұнын жаңартудың алғышарттарын,
пәндік бағдарламаның мақсаты мен міндеттерімен
таныстым.Қысқа мерзімді ,орта мерзімді оқу жоспарымен
жұмыс жасауды үйрендім.
Критериалды бағалаумен таныса отырып сабақта
бағалауды түсіндім. Бағалауды ықшам сабаққа салып сабақ
жоспарлауда қажетті ресурстарды тиімді пайдалануды
үйрендім.
Осы курстан түсінгенімді, білгенімді алдағы уақытта өз
тәжірибемде қолданамын.

More Related Content

What's hot (8)

5555555555
55555555555555555555
5555555555
 
Ғарыш
ҒарышҒарыш
Ғарыш
 
5 класс каз тілі ашық сабак
5 класс каз тілі ашық сабак5 класс каз тілі ашық сабак
5 класс каз тілі ашық сабак
 
дара және күрделі сан есімдер улмекен
дара және күрделі сан есімдер   улмекендара және күрделі сан есімдер   улмекен
дара және күрделі сан есімдер улмекен
 
ғарышқа саяхат
ғарышқа саяхатғарышқа саяхат
ғарышқа саяхат
 
99999999
9999999999999999
99999999
 
Тәрбие сағаты және сабақ жоспарлары
Тәрбие сағаты және сабақ жоспарларыТәрбие сағаты және сабақ жоспарлары
Тәрбие сағаты және сабақ жоспарлары
 
ЛЛББЬБ ЛБ ЬБЛШГОРНПЕААПР
  ЛЛББЬБ ЛБ   ЬБЛШГОРНПЕААПР  ЛЛББЬБ ЛБ   ЬБЛШГОРНПЕААПР
ЛЛББЬБ ЛБ ЬБЛШГОРНПЕААПР
 

Similar to Мен жақсы көретін жан-жануар. Буын

Искакова Гульжан Нуржановна 8в сыныбы аққуларды атпаңдар сабақ
Искакова Гульжан Нуржановна 8в сыныбы аққуларды атпаңдар сабақ Искакова Гульжан Нуржановна 8в сыныбы аққуларды атпаңдар сабақ
Искакова Гульжан Нуржановна 8в сыныбы аққуларды атпаңдар сабақ Mubarik Idigova
 
Етістіктің райлары туралы түсінік
Етістіктің райлары туралы түсінік Етістіктің райлары туралы түсінік
Етістіктің райлары туралы түсінік Bilim All
 
ашы саба__ эльмира
ашы   саба__ эльмираашы   саба__ эльмира
ашы саба__ эльмираoquzaman
 
ашық сабақ жоспары
ашық сабақ жоспарыашық сабақ жоспары
ашық сабақ жоспарыAsem Sarsembayeva
 
бектұрғанова фарида сабақ жоспары
бектұрғанова фарида сабақ жоспарыбектұрғанова фарида сабақ жоспары
бектұрғанова фарида сабақ жоспарыAsem Sarsembayeva
 
ашық сабақ 4 сынып жіберуге
ашық сабақ 4 сынып жіберугеашық сабақ 4 сынып жіберуге
ашық сабақ 4 сынып жіберугеAsem Sarsembayeva
 
Жабайы жануарлар
Жабайы жануарларЖабайы жануарлар
Жабайы жануарларBilim All
 
зат есімнің тәуелденуін пысықтау
зат есімнің тәуелденуін пысықтаузат есімнің тәуелденуін пысықтау
зат есімнің тәуелденуін пысықтауNurlan Abilhanov
 
2052sdasdsdsdsds
2052sdasdsdsdsds2052sdasdsdsdsds
2052sdasdsdsdsdsnurlan93kz
 
1211rtrergregffffffffffffffffffgfgdfgdgfgdgrrgdfgdrgfdrgfdrgfdrgfdrgfdrgfdrgf...
1211rtrergregffffffffffffffffffgfgdfgdgfgdgrrgdfgdrgfdrgfdrgfdrgfdrgfdrgfdrgf...1211rtrergregffffffffffffffffffgfgdfgdgfgdgrrgdfgdrgfdrgfdrgfdrgfdrgfdrgfdrgf...
1211rtrergregffffffffffffffffffgfgdfgdgfgdgrrgdfgdrgfdrgfdrgfdrgfdrgfdrgfdrgf...nurlan93kz
 

Similar to Мен жақсы көретін жан-жануар. Буын (20)

456g
456g456g
456g
 
Искакова Гульжан Нуржановна 8в сыныбы аққуларды атпаңдар сабақ
Искакова Гульжан Нуржановна 8в сыныбы аққуларды атпаңдар сабақ Искакова Гульжан Нуржановна 8в сыныбы аққуларды атпаңдар сабақ
Искакова Гульжан Нуржановна 8в сыныбы аққуларды атпаңдар сабақ
 
логикалық тапсырмалар жинағы
логикалық тапсырмалар жинағылогикалық тапсырмалар жинағы
логикалық тапсырмалар жинағы
 
Zac
ZacZac
Zac
 
Етістіктің райлары туралы түсінік
Етістіктің райлары туралы түсінік Етістіктің райлары туралы түсінік
Етістіктің райлары туралы түсінік
 
ашы саба__ эльмира
ашы   саба__ эльмираашы   саба__ эльмира
ашы саба__ эльмира
 
Tazwaaa
TazwaaaTazwaaa
Tazwaaa
 
S12
S12S12
S12
 
сабақ
сабақсабақ
сабақ
 
ашық сабақ жоспары
ашық сабақ жоспарыашық сабақ жоспары
ашық сабақ жоспары
 
бектұрғанова фарида сабақ жоспары
бектұрғанова фарида сабақ жоспарыбектұрғанова фарида сабақ жоспары
бектұрғанова фарида сабақ жоспары
 
ашық сабақ 4 сынып жіберуге
ашық сабақ 4 сынып жіберугеашық сабақ 4 сынып жіберуге
ашық сабақ 4 сынып жіберуге
 
открытый урок
открытый урокоткрытый урок
открытый урок
 
Жабайы жануарлар
Жабайы жануарларЖабайы жануарлар
Жабайы жануарлар
 
қмж
қмжқмж
қмж
 
зат есімнің тәуелденуін пысықтау
зат есімнің тәуелденуін пысықтаузат есімнің тәуелденуін пысықтау
зат есімнің тәуелденуін пысықтау
 
2052sdasdsdsdsds
2052sdasdsdsdsds2052sdasdsdsdsds
2052sdasdsdsdsds
 
1211rtrergregffffffffffffffffffgfgdfgdgfgdgrrgdfgdrgfdrgfdrgfdrgfdrgfdrgfdrgf...
1211rtrergregffffffffffffffffffgfgdfgdgfgdgrrgdfgdrgfdrgfdrgfdrgfdrgfdrgfdrgf...1211rtrergregffffffffffffffffffgfgdfgdgfgdgrrgdfgdrgfdrgfdrgfdrgfdrgfdrgfdrgf...
1211rtrergregffffffffffffffffffgfgdfgdgfgdgrrgdfgdrgfdrgfdrgfdrgfdrgfdrgfdrgf...
 
аюбаева
аюбаевааюбаева
аюбаева
 
әріптер сыры
әріптер сырыәріптер сыры
әріптер сыры
 

More from Bilim All

Cалқындату жүйесі
Cалқындату жүйесіCалқындату жүйесі
Cалқындату жүйесіBilim All
 
Жайлау көркі
Жайлау көркіЖайлау көркі
Жайлау көркіBilim All
 
Ғажайып математика еліне саяхат
Ғажайып математика еліне саяхатҒажайып математика еліне саяхат
Ғажайып математика еліне саяхатBilim All
 
Ұлттық тағамдар. Әліпби
Ұлттық тағамдар. Әліпби Ұлттық тағамдар. Әліпби
Ұлттық тағамдар. Әліпби Bilim All
 
Holidays 5 grade
Holidays 5 gradeHolidays 5 grade
Holidays 5 gradeBilim All
 
Электр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау
Электр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғауЭлектр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау
Электр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғауBilim All
 
Туған жер
Туған жерТуған жер
Туған жерBilim All
 
Мәдениеттің дамуы
Мәдениеттің дамуыМәдениеттің дамуы
Мәдениеттің дамуыBilim All
 
Карбон қышқылдары
Карбон қышқылдарыКарбон қышқылдары
Карбон қышқылдарыBilim All
 
Туған өлкем – тұнған тарих
Туған өлкем – тұнған тарихТуған өлкем – тұнған тарих
Туған өлкем – тұнған тарихBilim All
 
Жай және күрделі эфирлер
Жай және күрделі эфирлерЖай және күрделі эфирлер
Жай және күрделі эфирлерBilim All
 
Дүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары
Дүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтарыДүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары
Дүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтарыBilim All
 
Дін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функциялары
Дін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функцияларыДін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функциялары
Дін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функцияларыBilim All
 
Гүлдің құрылысы
Гүлдің құрылысыГүлдің құрылысы
Гүлдің құрылысыBilim All
 
Дисахаридтер
ДисахаридтерДисахаридтер
ДисахаридтерBilim All
 
Сергіту жаттығулары
Сергіту жаттығуларыСергіту жаттығулары
Сергіту жаттығуларыBilim All
 
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластарыБейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластарыBilim All
 
Ағашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістері
Ағашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістеріАғашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістері
Ағашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістеріBilim All
 
Қағаздан жасалған көркем заттар
Қағаздан жасалған көркем заттарҚағаздан жасалған көркем заттар
Қағаздан жасалған көркем заттарBilim All
 
Ағаш ою технологиясы
Ағаш ою технологиясыАғаш ою технологиясы
Ағаш ою технологиясыBilim All
 

More from Bilim All (20)

Cалқындату жүйесі
Cалқындату жүйесіCалқындату жүйесі
Cалқындату жүйесі
 
Жайлау көркі
Жайлау көркіЖайлау көркі
Жайлау көркі
 
Ғажайып математика еліне саяхат
Ғажайып математика еліне саяхатҒажайып математика еліне саяхат
Ғажайып математика еліне саяхат
 
Ұлттық тағамдар. Әліпби
Ұлттық тағамдар. Әліпби Ұлттық тағамдар. Әліпби
Ұлттық тағамдар. Әліпби
 
Holidays 5 grade
Holidays 5 gradeHolidays 5 grade
Holidays 5 grade
 
Электр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау
Электр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғауЭлектр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау
Электр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау
 
Туған жер
Туған жерТуған жер
Туған жер
 
Мәдениеттің дамуы
Мәдениеттің дамуыМәдениеттің дамуы
Мәдениеттің дамуы
 
Карбон қышқылдары
Карбон қышқылдарыКарбон қышқылдары
Карбон қышқылдары
 
Туған өлкем – тұнған тарих
Туған өлкем – тұнған тарихТуған өлкем – тұнған тарих
Туған өлкем – тұнған тарих
 
Жай және күрделі эфирлер
Жай және күрделі эфирлерЖай және күрделі эфирлер
Жай және күрделі эфирлер
 
Дүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары
Дүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтарыДүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары
Дүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары
 
Дін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функциялары
Дін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функцияларыДін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функциялары
Дін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функциялары
 
Гүлдің құрылысы
Гүлдің құрылысыГүлдің құрылысы
Гүлдің құрылысы
 
Дисахаридтер
ДисахаридтерДисахаридтер
Дисахаридтер
 
Сергіту жаттығулары
Сергіту жаттығуларыСергіту жаттығулары
Сергіту жаттығулары
 
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластарыБейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары
 
Ағашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістері
Ағашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістеріАғашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістері
Ағашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістері
 
Қағаздан жасалған көркем заттар
Қағаздан жасалған көркем заттарҚағаздан жасалған көркем заттар
Қағаздан жасалған көркем заттар
 
Ағаш ою технологиясы
Ағаш ою технологиясыАғаш ою технологиясы
Ағаш ою технологиясы
 

Мен жақсы көретін жан-жануар. Буын

  • 1. Пәні: Сауат ашу Сабақтың тақырыбы: Мен жақсы көретін жан-жануар. Буын. Оқу мақсаты:1.1.9.3. Сөздің буыннан тұратынын түсіну және сөздегі буын санын анықтау. Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар: жаңа білімді меңгереді. Көптеген оқушылар: сөздің буыннан тұратынын түсінеді. Кейбір оқушылар: сөздегі буын санын анықтайды. Тілдік мақсат: буын,жан-жануарлар. Бағалау критерийлері: сөздің буыннан тұратынын түсінеді,анықтайды. Құндылықтарды дарыту: еңбек және шығармашылық
  • 2. Ширату жаттығулар: “Жұмбақты шеш” Қалқиып қос құлағы, Елеңдеп қорқып тұрады (Қоян) Бейқам елді іздейді, Малдан күдер үзбейді. (Қасқыр) Тарғыл –тарғыл тас па, Тастан бірақ басқа Мекені қамыста, Бұл саған таныс па? (Жолбарыс) Айбарлы түрлі бар, Қанжардай тісі бар, Тұма бойында Тасыған күші бар Күжірейген жалды. Білсең айт бұл аңды. (Арыстан )
  • 3. “Кім жылдам” Тапсырма: Берілген жануарлардың аттарын атап, буынға бөл ,салыстыр. 1-топ 2-топ 3-топ Дескриптор: Жануарларды атайды ,буынға бөледі,салыстыра алады
  • 4. Ұжымдық жұмыс Тапсырма : Берілген суреттегі жануарлардың аттарын атап,буынға бөл. Бір буынды сөздерді жасылмен, екі буынды сөздерді қызылмен боя. Дескриптор: Жануарлардың аттарын атап,буынға бөле алады.
  • 5. Топтық жұмыс. Тапсырма: Берілген тапсырма бойынша буынға бөледі, буындардан сөз құрайды 1-топ 2-топ 3-топ Аң аттарын буынға бөліп Буындардан сөз құра Жануарлар қалай айтып көр. дыбыстайды? Дескриптор: Аң аттарын буынға бөледі ,сөз құрайды,дыбыстайды.
  • 6.
  • 7. Жұптық жұмыс: Ойлан,жұптас, бөліс Ребус шешу Тапсырма : Суретте көрсетілген заттардың көмегімен қандай жаңа сөз шығаруға болады. + = Дескриптор: Суреттегі қандай зат екенін анықтайды,жаңа сөз шығарады.
  • 8. Саралау: Сәйкестендіру Тапсырма: сурет бойынша төлдерін тап. Дескриптор: оқушылар үй жануарлардың төлдерін сәйкестендіре алады.
  • 9.
  • 10. Курс барысында жаңартылған білім беру бағдарламасының аясында білім беру мазмұнын жаңартудың алғышарттарын, пәндік бағдарламаның мақсаты мен міндеттерімен таныстым.Қысқа мерзімді ,орта мерзімді оқу жоспарымен жұмыс жасауды үйрендім. Критериалды бағалаумен таныса отырып сабақта бағалауды түсіндім. Бағалауды ықшам сабаққа салып сабақ жоспарлауда қажетті ресурстарды тиімді пайдалануды үйрендім. Осы курстан түсінгенімді, білгенімді алдағы уақытта өз тәжірибемде қолданамын.