SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Алматы облысы
Аксу ауданы
Б.Садырбайұлы атындағы орта
мектебі
«Тұлпар» шағын орталығы
Аға тәрбиеші: Қуандықова Ләйлә
Нұрғалиқызы
Тақырыбы: Ғажайып математика еліне саяхат.
Мақсаты: 1-ден 10-ға дейінгі сандарды тура және
кері санауды одан әрі жалғастыру арқылы
балалардың ой-өрісін,тапқырлықтарын дамытып,
оң-жақ,сол-жақ, жоғары –төмен ,көп,аз ұғымдарын
қалыптастыру.Геометриялық пішіндерді
қайталау.Баланың логикалық ойлауы мен
шығармашылық қабілетін дамытып,өз бетімен
ізденушілігін қалыптастыру. Есте сақтау,ойлау
қабілетін дамыту.
Ұйымдастыру кезеңі
Тілек ағашы
-Балалар ,қараңдаршы мына
жерде сиқырлы ағаш бар ,
егерде біз тілегімізді айтып ,
стикер жабыстырсақ, тілегіміз
орындалады.
Ой қозғау:
Зымыран мен барайық.Балалар көзімізді жұмайықшы.
Енді көз алдымызға ғарышты елестетіп көрейік.
Көз, алдарыңа не елестеді, ойларыңа не келді?
Әрине аспан әлемі және ғарыш кемесі көз алдымызға
келетіні белгілі.
Жаңа сабағымызды бастау үшін үш топқа бөлініп отырайық .
Зымыран
Ракета
Rocket
Жаңа сабақ .
І. «Ғарышқа» саяхатқа барамыз.
Саяхатқа бару үшін бізге зымыран керек .олай болса әр топ өзінің «зымыранын» құрастыруы
керек. Әр топқа ат қойылады.
І-топ «Жұлдызша » ІІ-топ « Төртбұрыш» ІІІ-топ « Үшбұрыш»
Ал қазір
дайын тұрған
геометриялық
пішіндерден
«зымыран»
құрастырайық
.
-Балалар,
қараңдаршы, қандай
көп жұлдыздар!
Оларды ретімен
санайықшы.
«Өз орныңды тап» ойыны.
Әр балаға сандар жазылған қағаз ұсынылады. Балалар
қолдарындағы санға байланысты, тақта алдына сандардың
«өсуретімен» тұрады.
Сергіту сәті: Музыкалық үзінді.
1 32
43 1098765
1
2
7
9
64 5
8 10
Әр топқа ақпарақ таратылып беру.
1.Қызыл жұлдызшаны аққағаздың дәл ортасына жапсыру.
2.Жасыл ұшбүрышты оңжағына орналастыру.
3.Көк ұшбұрышты сол жағына жапсыру.
4.Астыңғы оңбұрышқа сары төрт бұрышты жапсыру.
5.Сол жақтағы бұрышқа жасыл төртбұрышты жапсыру
6.Ал «Зымыраннымызды » өзіңнің қалаған жеріңе жапсыру.
Көршісін тап ойыны.
1 3 4 6 8
1 2 5 7
Логикалық есептер.
1.Үш қоянда құлақ нешеу?
2.Бос ыдыста неше жаңғақ бар?
3.Сиырда неше аяқ бар?
4.Екі қойда неше аяқ бар?
Балалар «Ғажайып есеп еліне саяхат» сабағы
сендерге ұнадыма? Тапсырмалары оңай
болдыма? Балалар бәрің де жақсы сабаққа
қатыстыңдар. Тапсырмаларға жақсы жауап
бердіңдер
Рахмет
Рахмет

More Related Content

Similar to Ғажайып математика еліне саяхат

сертификат куркумбаева мадина иржановна №16 садик
сертификат куркумбаева мадина иржановна №16 садиксертификат куркумбаева мадина иржановна №16 садик
сертификат куркумбаева мадина иржановна №16 садикAsem Sarsembayeva
 
сабақтың тақырыбы шынар шығарук
сабақтың тақырыбы шынар шығаруксабақтың тақырыбы шынар шығарук
сабақтың тақырыбы шынар шығарукNurlan Abilhanov
 
32цуйуйцуцыыыыыыыыыыы
32цуйуйцуцыыыыыыыыыыы32цуйуйцуцыыыыыыыыыыы
32цуйуйцуцыыыыыыыыыыыnurlan93kz
 
2112dfsdffdfds
2112dfsdffdfds2112dfsdffdfds
2112dfsdffdfdsnurlan93kz
 
сагинтаева алмагуль капарова
сагинтаева алмагуль капаровасагинтаева алмагуль капарова
сагинтаева алмагуль капароваAsem Sarsembayeva
 
ғарышкерлер күні
ғарышкерлер күніғарышкерлер күні
ғарышкерлер күніBilim All
 

Similar to Ғажайып математика еліне саяхат (20)

сертификат куркумбаева мадина иржановна №16 садик
сертификат куркумбаева мадина иржановна №16 садиксертификат куркумбаева мадина иржановна №16 садик
сертификат куркумбаева мадина иржановна №16 садик
 
ашык сабак
ашык сабакашык сабак
ашык сабак
 
галимжанова ж.а.
галимжанова ж.а.галимжанова ж.а.
галимжанова ж.а.
 
Сын есім
Сын есімСын есім
Сын есім
 
самал
самалсамал
самал
 
открытый урок
открытый урокоткрытый урок
открытый урок
 
меруерт
меруертмеруерт
меруерт
 
ұлпан
ұлпанұлпан
ұлпан
 
сабақтың тақырыбы шынар шығарук
сабақтың тақырыбы шынар шығаруксабақтың тақырыбы шынар шығарук
сабақтың тақырыбы шынар шығарук
 
32цуйуйцуцыыыыыыыыыыы
32цуйуйцуцыыыыыыыыыыы32цуйуйцуцыыыыыыыыыыы
32цуйуйцуцыыыыыыыыыыы
 
2112dfsdffdfds
2112dfsdffdfds2112dfsdffdfds
2112dfsdffdfds
 
сагинтаева алмагуль капарова
сагинтаева алмагуль капаровасагинтаева алмагуль капарова
сагинтаева алмагуль капарова
 
а математикаk
а математикаkа математикаk
а математикаk
 
озин ози тану4сынып
 озин ози тану4сынып озин ози тану4сынып
озин ози тану4сынып
 
4141к
4141к4141к
4141к
 
и. м. баязитова
и. м. баязитоваи. м. баязитова
и. м. баязитова
 
акерке
акеркеакерке
акерке
 
ғарышкерлер күні
ғарышкерлер күніғарышкерлер күні
ғарышкерлер күні
 
1369 i__85
1369  i__851369  i__85
1369 i__85
 
тех.карта а.к
тех.карта а.ктех.карта а.к
тех.карта а.к
 

More from Bilim All

Cалқындату жүйесі
Cалқындату жүйесіCалқындату жүйесі
Cалқындату жүйесіBilim All
 
Жайлау көркі
Жайлау көркіЖайлау көркі
Жайлау көркіBilim All
 
Ұлттық тағамдар. Әліпби
Ұлттық тағамдар. Әліпби Ұлттық тағамдар. Әліпби
Ұлттық тағамдар. Әліпби Bilim All
 
Holidays 5 grade
Holidays 5 gradeHolidays 5 grade
Holidays 5 gradeBilim All
 
Жабайы жануарлар
Жабайы жануарларЖабайы жануарлар
Жабайы жануарларBilim All
 
Электр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау
Электр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғауЭлектр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау
Электр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғауBilim All
 
Туған жер
Туған жерТуған жер
Туған жерBilim All
 
Мәдениеттің дамуы
Мәдениеттің дамуыМәдениеттің дамуы
Мәдениеттің дамуыBilim All
 
Карбон қышқылдары
Карбон қышқылдарыКарбон қышқылдары
Карбон қышқылдарыBilim All
 
Туған өлкем – тұнған тарих
Туған өлкем – тұнған тарихТуған өлкем – тұнған тарих
Туған өлкем – тұнған тарихBilim All
 
Жай және күрделі эфирлер
Жай және күрделі эфирлерЖай және күрделі эфирлер
Жай және күрделі эфирлерBilim All
 
Мен жақсы көретін жан-жануар. Буын
Мен жақсы көретін жан-жануар. БуынМен жақсы көретін жан-жануар. Буын
Мен жақсы көретін жан-жануар. БуынBilim All
 
Дүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары
Дүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтарыДүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары
Дүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтарыBilim All
 
Дін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функциялары
Дін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функцияларыДін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функциялары
Дін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функцияларыBilim All
 
Гүлдің құрылысы
Гүлдің құрылысыГүлдің құрылысы
Гүлдің құрылысыBilim All
 
Дисахаридтер
ДисахаридтерДисахаридтер
ДисахаридтерBilim All
 
Сергіту жаттығулары
Сергіту жаттығуларыСергіту жаттығулары
Сергіту жаттығуларыBilim All
 
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластарыБейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластарыBilim All
 
Ағашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістері
Ағашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістеріАғашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістері
Ағашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістеріBilim All
 
Қағаздан жасалған көркем заттар
Қағаздан жасалған көркем заттарҚағаздан жасалған көркем заттар
Қағаздан жасалған көркем заттарBilim All
 

More from Bilim All (20)

Cалқындату жүйесі
Cалқындату жүйесіCалқындату жүйесі
Cалқындату жүйесі
 
Жайлау көркі
Жайлау көркіЖайлау көркі
Жайлау көркі
 
Ұлттық тағамдар. Әліпби
Ұлттық тағамдар. Әліпби Ұлттық тағамдар. Әліпби
Ұлттық тағамдар. Әліпби
 
Holidays 5 grade
Holidays 5 gradeHolidays 5 grade
Holidays 5 grade
 
Жабайы жануарлар
Жабайы жануарларЖабайы жануарлар
Жабайы жануарлар
 
Электр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау
Электр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғауЭлектр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау
Электр тізбегіне өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау
 
Туған жер
Туған жерТуған жер
Туған жер
 
Мәдениеттің дамуы
Мәдениеттің дамуыМәдениеттің дамуы
Мәдениеттің дамуы
 
Карбон қышқылдары
Карбон қышқылдарыКарбон қышқылдары
Карбон қышқылдары
 
Туған өлкем – тұнған тарих
Туған өлкем – тұнған тарихТуған өлкем – тұнған тарих
Туған өлкем – тұнған тарих
 
Жай және күрделі эфирлер
Жай және күрделі эфирлерЖай және күрделі эфирлер
Жай және күрделі эфирлер
 
Мен жақсы көретін жан-жануар. Буын
Мен жақсы көретін жан-жануар. БуынМен жақсы көретін жан-жануар. Буын
Мен жақсы көретін жан-жануар. Буын
 
Дүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары
Дүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтарыДүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары
Дүние жүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары
 
Дін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функциялары
Дін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функцияларыДін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функциялары
Дін туралы түсінік. Діннің құрылымы мен функциялары
 
Гүлдің құрылысы
Гүлдің құрылысыГүлдің құрылысы
Гүлдің құрылысы
 
Дисахаридтер
ДисахаридтерДисахаридтер
Дисахаридтер
 
Сергіту жаттығулары
Сергіту жаттығуларыСергіту жаттығулары
Сергіту жаттығулары
 
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластарыБейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары
Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары
 
Ағашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістері
Ағашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістеріАғашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістері
Ағашты көркемдеп өңдеу, әрлеу, сәндеу әдістері
 
Қағаздан жасалған көркем заттар
Қағаздан жасалған көркем заттарҚағаздан жасалған көркем заттар
Қағаздан жасалған көркем заттар
 

Ғажайып математика еліне саяхат

  • 1. Алматы облысы Аксу ауданы Б.Садырбайұлы атындағы орта мектебі «Тұлпар» шағын орталығы Аға тәрбиеші: Қуандықова Ләйлә Нұрғалиқызы
  • 2. Тақырыбы: Ғажайып математика еліне саяхат. Мақсаты: 1-ден 10-ға дейінгі сандарды тура және кері санауды одан әрі жалғастыру арқылы балалардың ой-өрісін,тапқырлықтарын дамытып, оң-жақ,сол-жақ, жоғары –төмен ,көп,аз ұғымдарын қалыптастыру.Геометриялық пішіндерді қайталау.Баланың логикалық ойлауы мен шығармашылық қабілетін дамытып,өз бетімен ізденушілігін қалыптастыру. Есте сақтау,ойлау қабілетін дамыту.
  • 3. Ұйымдастыру кезеңі Тілек ағашы -Балалар ,қараңдаршы мына жерде сиқырлы ағаш бар , егерде біз тілегімізді айтып , стикер жабыстырсақ, тілегіміз орындалады. Ой қозғау: Зымыран мен барайық.Балалар көзімізді жұмайықшы. Енді көз алдымызға ғарышты елестетіп көрейік. Көз, алдарыңа не елестеді, ойларыңа не келді? Әрине аспан әлемі және ғарыш кемесі көз алдымызға келетіні белгілі. Жаңа сабағымызды бастау үшін үш топқа бөлініп отырайық . Зымыран Ракета Rocket
  • 4.
  • 5. Жаңа сабақ . І. «Ғарышқа» саяхатқа барамыз. Саяхатқа бару үшін бізге зымыран керек .олай болса әр топ өзінің «зымыранын» құрастыруы керек. Әр топқа ат қойылады. І-топ «Жұлдызша » ІІ-топ « Төртбұрыш» ІІІ-топ « Үшбұрыш» Ал қазір дайын тұрған геометриялық пішіндерден «зымыран» құрастырайық .
  • 6.
  • 7. -Балалар, қараңдаршы, қандай көп жұлдыздар! Оларды ретімен санайықшы. «Өз орныңды тап» ойыны. Әр балаға сандар жазылған қағаз ұсынылады. Балалар қолдарындағы санға байланысты, тақта алдына сандардың «өсуретімен» тұрады. Сергіту сәті: Музыкалық үзінді. 1 32 43 1098765 1 2 7 9 64 5 8 10
  • 8. Әр топқа ақпарақ таратылып беру. 1.Қызыл жұлдызшаны аққағаздың дәл ортасына жапсыру. 2.Жасыл ұшбүрышты оңжағына орналастыру. 3.Көк ұшбұрышты сол жағына жапсыру. 4.Астыңғы оңбұрышқа сары төрт бұрышты жапсыру. 5.Сол жақтағы бұрышқа жасыл төртбұрышты жапсыру 6.Ал «Зымыраннымызды » өзіңнің қалаған жеріңе жапсыру.
  • 10. Логикалық есептер. 1.Үш қоянда құлақ нешеу? 2.Бос ыдыста неше жаңғақ бар? 3.Сиырда неше аяқ бар? 4.Екі қойда неше аяқ бар?
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Балалар «Ғажайып есеп еліне саяхат» сабағы сендерге ұнадыма? Тапсырмалары оңай болдыма? Балалар бәрің де жақсы сабаққа қатыстыңдар. Тапсырмаларға жақсы жауап бердіңдер Рахмет