4. • Дінді зерттейтін пәндерді біледі;
• Діннің құрылымы мен функцияларын үйренеді;
• Еліміздің зайырлы мемлекет екендігін ұғынады.
Күтілетін нәтиже:
5. Мақсаты:
Оқушыларға діни ұғымдар
туралы түсінік беру және
құрылымы мен функцияларына
тоқталу.
Білімділігі:
Дін туралы
мағлұмат беру
адамзат тарихындағы
алатын орнының
ерекшелігіне тоқталу.
Дамытушылығы:
Қазіргі таңда белең
алып отырған діндер
туралы білімдерін
кеңейту.Ғибратты
әңгімелер арқылы
таным түсініктерін
Тәрбиелілігі :
Оқушыларды
адамгершілікке,
ізгілікке , имандылыққа
белсенді тұлға
тәрбиелеу .
Тақырыбы: Дін туралы түсінік.Діннің
құрамы мен функциялары
6.
7. Пікір алмасу, ой бөлісу, тіл ұстарту,сөз
жарыстыру, дәлелдер келтіру
9. Қазақ халқының рухани
ойшылдары мен ағартушылары
Әл-Фараби,Қожа Ахмет
Яссауи,Абай,Шәкәрім діннің
адамның ішкі дүниесінің мәнін
түсінудегі қоршаған табиғи және
қоғамдық ортамен оның үйлесімді
дамуындағы гуманистік және
рухани-адамгершілік мағынасын
ашып берді.
10. ӘЙГІЛІ ӘЛЕМ ҒҰЛАМАЛАРЫНЫҢ ДІНИ
ТҰЖЫРЫМДАМАЛАРЫ
ӘБУ НАСЫР
ӘЛ-ФАРАБИ
ДАНТЕ
АЛИГЕРИ
КАРЛ МАРКС ОГЮСТ КОНТАЛЬБЕРТ
ЭЙНШТЕЙН
ҚАЙЫРЫМДЫ
ҚАЛА
ТҰРҒЫНДАРЫНЫ
Ң
ҚӨЗҚАРАСТАРЫ
«СОБРАНИЕ
НАУЧНЫХ
ТРУДОВ»
ЕҢБЕГІ
«ҚҰДІРЕТТІ
КОМЕДИЯСЫ
»
ФУНКЦИОНАЛДЫ
Қ КӨЗҚАРАС
ҚОҒАМДАҒЫ
ТӘРТІПТІҢ НЕГІЗІ
ЖӘНЕ СОЛ
ТІРТІПТІ
ОРНАТУДАҒЫ
ДІННІҢ РОЛІ
АЛЛАҒА НАҒЫЗ
СЕНГЕН
МҰСЫЛМАН ҒАЛЫМ
ШЫҒАРМАСЫНДА
ПАЙҒАМБАРДЫ
ҰЛЫҚТАП
САЛАУАТЫН АЙТЫП
ОТЫРҒАН ЖӘНЕ
МҰСЫЛМАН
ҚОҒАМЫНЫҢ
АРТЫҚШЫЛЫҒЫН
ДӘРІПТЕГЕН
ШЫНДЫҚ ТЕК ДІН
АРҚЫЛЫ КЕЛЕДІ,
ЖАРАТЫЛЫСТЫ
ЖАРАТҚАН
ЖАРАТУШЫ
ТУРАЛЫ САНА –
ОЛ ДІН.
ЖАРТАЛАС
ҒЫЛЫМ МЕН ДІН
БІРТҰТАС
- ТАМҰҚ,
ЖҰМАҚ, БАҚИ
ҒҰМЫР –
ДІННІҢ НЕГІЗІ
- ДІНИ САНА,
ДІНИ СЕЗІМ
ДІН – ҚОҒАМДЫҚ
ҚАТЫНАСТАР
ЖҮЙЕСІНҢ
БӨЛІГІ
ДІНИ
ТҮСІНІКТЕР
МЕН ДІНИ
ИДЕЯЛАР
ОБЪЕКТИВТІ
БАҒАЛАУ
НӘТИЖЕ: РУХАНИ ДҮНИЕГЕ БАЙ , САЛАУАТТЫ ДЕНІ САУ,
ИНАБАТТЫ, ДІНИ САУАТТЫ, БӘСЕКЕГЕ ҚАБІЛЕТТІ - ТҰЛҒА
13. Дінді зерттейтін пәндер
Теология.
Құдайды тану.Теологияда білімнен бұрын сенім
жоғары.Сеніммен діни қағидалар басты принцип
болып есептеледі.Діннің ақиқаттылығын айтады.
Атеизм.
Құдайды және құдіретті жоққа шығару.Дүниенің
діни болмысын теріске
шығару,материалистік.Көзқарастың жоғары
болуы.Дін атаулыны теріске шығару.
Дінтану.
Дінді және дінді насихаттамайды, оларды
объективтік мазмұнда түсіндіреді.Зайырлы
қоғамның діндері туралы айтады.
15. Діни сананың сатылары
Діни сана,қоғамдық
санадан
жоғары.Өкімет билігі
діни және азаматтық
салалардан
тұрады.Бұл процесс
сакрализация деп
аталады.
Термин:
Сакрализация-латын
тілінде қасиетті.
Діни сана қоғамдық
санада басымдылық
көрсете
алмайды,азаматтық
дүниетаным мен
мәдениет жоғары.Діни
тұтастық
бұрынғысынша
этностық тұтастыққа
ұмтылады.
Термин:Этнос-грек
тілінде халық.
Діни сана қоғамдық
ойға мейлінше аз
ықпал етеді.Діни
және азаматтың
өкімет биліктері
біржола
ажырайды.Бұл
үдіріс
секуляризация деп
аталады.
Термин:Секуляриза
ция-латын тілінде
зайырлы.
16. Негізгі функциялары
Дүниетанымдық
Адамға діннің пайда болуы
мен мазмұнын түсіндіреді
Құндылықтарға баулу
Адамшылық құндылық-
тардың қайнар көзі
Регулятивтік
Діни идеялар
құндылықтарды
адамдар арасындағы
қарым-қатынасты
реттейді
Негізгі ұғымдар
Дін-қоғамның рухани өмірі. Құдай мен адамның байланысы
арқылы адам өмірінің мәніне айналған сана формасы .
Дінтану-діннің пайда болуын,дамуын,қызметін жан-
жақты түсіндіретін ғылым
17. ДІНИ
А ЫМДАҒ
Р
НӘТИЖЕ:
• Тарихи дүниетанымы
қалыптасқан
• Бәсекеге қабілетті
• Өмірге икемді
• Рухани дүниесі бай
• Дені сау.
Жаны таза
тұлға
тарих
мәдениет
Ж
ан
тазалы
ғы
Пайда болуы
зерттелуі
сипаты
бағыты
Х
алықаралық
қатынас
Әлеуметтік
жағдайы
Киеліорындар
Мұражай,
мұрағат
ескерткіштер
БАҚ
тәрбие
этика
Салауатты
өмір салты
эстетика
18. Христиан діні-І ғасырда пайда болған.
Палестинадан бастау алды.
Негізін салушы Иисуст Христос.
Қасиетті кітабы Інжіл
19. Будда діні б.з.д V ғасырда
Үндістанда пайда болды.
Будда діні негізін салушы
Силдхартха Гаутама.Қасиетті кітабы
Трипитпка деп аталады.
21. Ислам діні-б.з 609-632 жылдар
аралығында пайда болған.Араб
түбегінде бастау алған
Негізін салушы-Мұхаммед пайғамбар.
Қасиетті кітабы-Құран Кәрім
22. НЕ БІЛЕМІН ? НЕ БІЛДІМ ? НЕ БІЛГІМ
КЕЛЕДІ ?
Ислам діні туралы;
Христиан діні туралы;
Будда діні туралы;
Діннің қоғамдағы рөлі;
Діни секталар туралы;
Қазақстандағы негізгі
конфессиялар туралы