SlideShare a Scribd company logo
11οο
ΓΥΜΝΑΣΙΟΓΥΜΝΑΣΙΟ
ΚΑΛΑΜΠΑΚΑΣΚΑΛΑΜΠΑΚΑΣ
Άτομα με αναπηρία (ΑμεΑ)Άτομα με αναπηρία (ΑμεΑ)
Οι άνθρωποι με αναπηρία ΔΕΝ παύουν ναΟι άνθρωποι με αναπηρία ΔΕΝ παύουν να
είναι άνθρωποιείναι άνθρωποι
Άτομα με Αναπηρία (ΑμεΑ)
θεωρούνται εκείνα που έχουν σημαντική
δυσκολία μάθησης και προσαρμογής, εξαιτίας:
Σωματικών, διανοητικών, ψυχολογικών,
συναισθηματικών και κοινωνικών εμποδίων.
Τι θα δούμε σήμερα;Τι θα δούμε σήμερα;
• Νοητική ΥστέρησηΝοητική Υστέρηση
• ΑυτισμόςΑυτισμός
• Κινητική ΑναπηρίαΚινητική Αναπηρία
• Πορφολυγώδης ΕπιδερμόλυσηΠορφολυγώδης Επιδερμόλυση
• Αισθητηριακές ανεπάρκειες (ακοή, όραση)Αισθητηριακές ανεπάρκειες (ακοή, όραση)
Ορισμός, ορολογίαΟρισμός, ορολογία
Αιτιολογία/μοντέλα ερμηνείαςΑιτιολογία/μοντέλα ερμηνείας
Κλινικό προφίλΚλινικό προφίλ
Νοητική ΥστέρησηΝοητική Υστέρηση
Οι δυο βασικοί περιορισμοί του φαινομένου αυτού είναι οιΟι δυο βασικοί περιορισμοί του φαινομένου αυτού είναι οι
εξής:εξής:
• Περιορισμοί στη νόησηΠεριορισμοί στη νόηση
• Περιορισμοί στην προσαρμοστική συμπεριφοράΠεριορισμοί στην προσαρμοστική συμπεριφορά
Νοητική ΥστέρησηΝοητική Υστέρηση
«Νοητική υστέρηση είναι μια δυσκολία που χαρακτηρίζεται«Νοητική υστέρηση είναι μια δυσκολία που χαρακτηρίζεται
από σημαντικούς περιορισμούς στη νοητικήαπό σημαντικούς περιορισμούς στη νοητική
λειτουργικότητα και στην προσαρμοστική συμπεριφοράλειτουργικότητα και στην προσαρμοστική συμπεριφορά
όπως αυτοί εκφράζονται στις αντιληπτικές, κοινωνικέςόπως αυτοί εκφράζονται στις αντιληπτικές, κοινωνικές
και πρακτικές δεξιότητες. Αυτή η δυσκολίακαι πρακτικές δεξιότητες. Αυτή η δυσκολία
εκδηλώνεται πριν από την ηλικία των 18 χρόνων».εκδηλώνεται πριν από την ηλικία των 18 χρόνων».
(Luckasson et al., 1992, σ. 8)(Luckasson et al., 1992, σ. 8)
Νοητική ΥστέρησηΝοητική Υστέρηση
ΒΑΣΙΚΟΙ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΙ-ΚΡΙΤΗΡΙΑ:ΒΑΣΙΚΟΙ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΙ-ΚΡΙΤΗΡΙΑ:
• ΝΟΗΣΗ (ΚΑΤΩ ΤΟΥ ΜΕΣΟΥ ΟΡΟΥ)ΝΟΗΣΗ (ΚΑΤΩ ΤΟΥ ΜΕΣΟΥ ΟΡΟΥ)
• ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΉΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ Ή
ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΠΡΟΣΑΡΜΟΣΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ
• ΣΥΝΥΠΑΡΞΗ ΟΛΩΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗΣΥΝΥΠΑΡΞΗ ΟΛΩΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ
ΠΕΡΙΟΔΟΠΕΡΙΟΔΟ
ΣΥΝΔΡΟΜΟ DOWNΣΥΝΔΡΟΜΟ DOWN
Χρωμοσωμική ανωμαλία (Τρισωμία 21)Χρωμοσωμική ανωμαλία (Τρισωμία 21)
(1: 800-1000 γεννήσεις)(1: 800-1000 γεννήσεις)
ΠΡΩΪΜΗ ΔΙΑΓΝΩΣΗ:ΠΡΩΪΜΗ ΔΙΑΓΝΩΣΗ:
ΠΡΟΓΕΝΝΗΤΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣΠΡΟΓΕΝΝΗΤΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ
• ΑΜΝΙΟΠΑΡΑΚΕΝΤΗΣΗ-ΛΗΨΗ ΑΜΝΙΑΚΟΥ ΥΓΡΟΥ:ΑΜΝΙΟΠΑΡΑΚΕΝΤΗΣΗ-ΛΗΨΗ ΑΜΝΙΑΚΟΥ ΥΓΡΟΥ:
– ΑΡΧΙΚΑ ΣΤΙΣ 15-18 ΕΒΔΟΜΑΔΕΣ ΚΥΗΣΗΣΑΡΧΙΚΑ ΣΤΙΣ 15-18 ΕΒΔΟΜΑΔΕΣ ΚΥΗΣΗΣ
• ΕΠΕΜΒΑΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΣ ΣΗΜΕΡΑ: 11-14 ΕΒΔΟΜΑΔΕΣ ΚΥΗΣΗΣΕΠΕΜΒΑΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΣ ΣΗΜΕΡΑ: 11-14 ΕΒΔΟΜΑΔΕΣ ΚΥΗΣΗΣ
• ΕΛΕΓΧΟΣ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΜΕ ΛΗΨΗ ΔΕΙΓΜΑΤΟΣ ΑΙΜΑΤΟΣ:ΕΛΕΓΧΟΣ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΜΕ ΛΗΨΗ ΔΕΙΓΜΑΤΟΣ ΑΙΜΑΤΟΣ:
• 10-14 ΕΒΔΟΜΑΔΑ10-14 ΕΒΔΟΜΑΔΑ
Νοητική ΥστέρησηΝοητική Υστέρηση
ΣύνδρομοΣύνδρομο DownDown
ΚΟΙΝΑ ΦΥΣΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ:ΚΟΙΝΑ ΦΥΣΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ:
• Μικρή κοντόχοντρη κορμοστασιάΜικρή κοντόχοντρη κορμοστασιά
• Ασυνήθιστα στρογγυλή κεφαλήΑσυνήθιστα στρογγυλή κεφαλή
• Διευρυμένη γλώσσαΔιευρυμένη γλώσσα
• Μικρή μύτηΜικρή μύτη
• Πιθηκοειδείς γραμμές (πτυχώσεις)Πιθηκοειδείς γραμμές (πτυχώσεις)
• Χοντρά και κοντά χέρια και δάκτυλαΧοντρά και κοντά χέρια και δάκτυλα
• Οπτικές ανεπάρκειεςΟπτικές ανεπάρκειες
Γενικά μια έκδηλη συμπεριφορά που προδίδειΓενικά μια έκδηλη συμπεριφορά που προδίδει
εξασθενημένο μυϊκό τόνο.εξασθενημένο μυϊκό τόνο.
Νοητική ΥστέρησηΝοητική Υστέρηση
ΣύνδρομοΣύνδρομο DownDown
ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑΨΥΧΟΛΟΓΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ
• ΕΠΙΒΡΑΔΥΝΟΜΕΝΗ ΩΡΙΜΑΝΣΗ (ΚΥΜΑΙΝΟΜΕΝΗ): IQ: 50-70 ΕΩΣΕΠΙΒΡΑΔΥΝΟΜΕΝΗ ΩΡΙΜΑΝΣΗ (ΚΥΜΑΙΝΟΜΕΝΗ): IQ: 50-70 ΕΩΣ
35-5035-50
• ΜΕ ΟΜΙΛΙΑ ΣΤΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ (ΕΠΙΒΡΑΔΥΝΣΗ ΣΤΗΝΜΕ ΟΜΙΛΙΑ ΣΤΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ (ΕΠΙΒΡΑΔΥΝΣΗ ΣΤΗΝ
ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ)ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ)
• ΜΕ ΕΛΛΕΙΜΜΑΤΑ ΣΤΗ ΛΕΚΤΙΚΗ ΒΡΑΧΥΧΡΟΝΗ ΜΝΗΜΗΜΕ ΕΛΛΕΙΜΜΑΤΑ ΣΤΗ ΛΕΚΤΙΚΗ ΒΡΑΧΥΧΡΟΝΗ ΜΝΗΜΗ
ΜΟΝΟ ΕΝΑ ΜΙΚΡΟ ΠΟΣΟΣΤΟ (4%) ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΔΙΑΒΑΖΕΙΜΟΝΟ ΕΝΑ ΜΙΚΡΟ ΠΟΣΟΣΤΟ (4%) ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΔΙΑΒΑΖΕΙ
• ΑΔΕΞΙΟΤΗΤΑ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΛΕΠΤΩΝ ΚΙΝΗΣΕΩΝΑΔΕΞΙΟΤΗΤΑ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΛΕΠΤΩΝ ΚΙΝΗΣΕΩΝ
ΑΛΛΑ ΓΕΝΕΤΙΚΑ ΣΥΝΔΡΟΜΑΑΛΛΑ ΓΕΝΕΤΙΚΑ ΣΥΝΔΡΟΜΑ
– ΣΥΝΔΡΟΜΟ ΕΥΘΡΑΥΣΤΟΥ ΧΣΥΝΔΡΟΜΟ ΕΥΘΡΑΥΣΤΟΥ Χ
ΧΡΩΜΟΣΩΜΑΤΟΣΧΡΩΜΟΣΩΜΑΤΟΣ
– WILLIAMSWILLIAMS
– PRADER-WILLIPRADER-WILLI
– TURNERTURNER
Ευχαριστούμε!!!!Ευχαριστούμε!!!!

More Related Content

What's hot

CV-Europass-20150920-Ρηγόπουλος-EL (1)
CV-Europass-20150920-Ρηγόπουλος-EL (1)CV-Europass-20150920-Ρηγόπουλος-EL (1)
CV-Europass-20150920-Ρηγόπουλος-EL (1)Andonis Rigopoulos
 
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023
filippos_chatziandreas
 
Συστατική Επιστολή
Συστατική ΕπιστολήΣυστατική Επιστολή
Συστατική ΕπιστολήAggelos Keramaris
 
Διδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. Bloom
Διδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. BloomΔιδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. Bloom
Διδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. BloomVasilis Drimtzias
 
Microsoft power point πρόγραμμα υγιεινής διατροφής
Microsoft power point   πρόγραμμα υγιεινής διατροφήςMicrosoft power point   πρόγραμμα υγιεινής διατροφής
Microsoft power point πρόγραμμα υγιεινής διατροφής
ntasouli
 
Διδακτικό Σενάριο: «Αναζήτηση Εικόνων στο Διαδίκτυο»
Διδακτικό Σενάριο: «Αναζήτηση Εικόνων στο Διαδίκτυο»Διδακτικό Σενάριο: «Αναζήτηση Εικόνων στο Διαδίκτυο»
Διδακτικό Σενάριο: «Αναζήτηση Εικόνων στο Διαδίκτυο»
Penelope Markellou
 
Το έπος του 1940 μέσα από τα μάτια των ζωγράφων, Αλέξανδρος Αλεξανδράκης
Το έπος του 1940 μέσα από τα μάτια των ζωγράφων, Αλέξανδρος ΑλεξανδράκηςΤο έπος του 1940 μέσα από τα μάτια των ζωγράφων, Αλέξανδρος Αλεξανδράκης
Το έπος του 1940 μέσα από τα μάτια των ζωγράφων, Αλέξανδρος Αλεξανδράκης
Yannis Zogakis
 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
kiriake
 
οδηγοσ πρωτεσ βοηθειεσ στο σχολειο
οδηγοσ πρωτεσ βοηθειεσ στο σχολειοοδηγοσ πρωτεσ βοηθειεσ στο σχολειο
οδηγοσ πρωτεσ βοηθειεσ στο σχολειο
serreschools
 
CV-Europass-2016-Κίτρου-EL
CV-Europass-2016-Κίτρου-ELCV-Europass-2016-Κίτρου-EL
CV-Europass-2016-Κίτρου-ELKonstantinos Kitrou
 
από τις στρατηγικές μάθησης στις στρατηγικές διδασκαλίας
από τις στρατηγικές μάθησης στις στρατηγικές διδασκαλίαςαπό τις στρατηγικές μάθησης στις στρατηγικές διδασκαλίας
από τις στρατηγικές μάθησης στις στρατηγικές διδασκαλίαςtsigar12
 
ΑΝ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΗΣ ΓΗΣ
ΑΝ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΗΣ ΓΗΣΑΝ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΗΣ ΓΗΣ
ΑΝ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΗΣ ΓΗΣEleni Fourfoulaki
 
Συστατική επιστολή
Συστατική επιστολήΣυστατική επιστολή
Συστατική επιστολήMiltiadis Petridis
 
Τομείς παραγωγής
Τομείς παραγωγήςΤομείς παραγωγής
Τομείς παραγωγής
Stavroula Lianou
 
Ειδικές θέσεις ασθενών - μεταφορά ασθενών
Ειδικές θέσεις ασθενών - μεταφορά ασθενώνΕιδικές θέσεις ασθενών - μεταφορά ασθενών
Ειδικές θέσεις ασθενών - μεταφορά ασθενών
CostasPanayotidis
 
ΠΑΔ- ΖΩΤΙΚΑ ΣΗΜΕΙΑ
ΠΑΔ- ΖΩΤΙΚΑ ΣΗΜΕΙΑΠΑΔ- ΖΩΤΙΚΑ ΣΗΜΕΙΑ
ΠΑΔ- ΖΩΤΙΚΑ ΣΗΜΕΙΑ
elsa papaioannoy
 
Γενέθλια στο Νηπιαγωγείο: Εορτοβιβλίο
Γενέθλια στο Νηπιαγωγείο: ΕορτοβιβλίοΓενέθλια στο Νηπιαγωγείο: Εορτοβιβλίο
Γενέθλια στο Νηπιαγωγείο: Εορτοβιβλίο
eirmatth
 
Mέθοδος clil
Mέθοδος clilMέθοδος clil
Mέθοδος clil
Antonis Stergiou
 

What's hot (20)

CV
CVCV
CV
 
CV-Europass-20150920-Ρηγόπουλος-EL (1)
CV-Europass-20150920-Ρηγόπουλος-EL (1)CV-Europass-20150920-Ρηγόπουλος-EL (1)
CV-Europass-20150920-Ρηγόπουλος-EL (1)
 
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2022-2023
 
Συστατική Επιστολή
Συστατική ΕπιστολήΣυστατική Επιστολή
Συστατική Επιστολή
 
Διδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. Bloom
Διδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. BloomΔιδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. Bloom
Διδακτικοί Στόχοι & Ταξινόμηση Στόχων του Β. Bloom
 
Microsoft power point πρόγραμμα υγιεινής διατροφής
Microsoft power point   πρόγραμμα υγιεινής διατροφήςMicrosoft power point   πρόγραμμα υγιεινής διατροφής
Microsoft power point πρόγραμμα υγιεινής διατροφής
 
Διδακτικό Σενάριο: «Αναζήτηση Εικόνων στο Διαδίκτυο»
Διδακτικό Σενάριο: «Αναζήτηση Εικόνων στο Διαδίκτυο»Διδακτικό Σενάριο: «Αναζήτηση Εικόνων στο Διαδίκτυο»
Διδακτικό Σενάριο: «Αναζήτηση Εικόνων στο Διαδίκτυο»
 
Το έπος του 1940 μέσα από τα μάτια των ζωγράφων, Αλέξανδρος Αλεξανδράκης
Το έπος του 1940 μέσα από τα μάτια των ζωγράφων, Αλέξανδρος ΑλεξανδράκηςΤο έπος του 1940 μέσα από τα μάτια των ζωγράφων, Αλέξανδρος Αλεξανδράκης
Το έπος του 1940 μέσα από τα μάτια των ζωγράφων, Αλέξανδρος Αλεξανδράκης
 
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ , ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
 
Σενάριο "Γνωρίζω τα ζώα"
Σενάριο  "Γνωρίζω τα ζώα"Σενάριο  "Γνωρίζω τα ζώα"
Σενάριο "Γνωρίζω τα ζώα"
 
οδηγοσ πρωτεσ βοηθειεσ στο σχολειο
οδηγοσ πρωτεσ βοηθειεσ στο σχολειοοδηγοσ πρωτεσ βοηθειεσ στο σχολειο
οδηγοσ πρωτεσ βοηθειεσ στο σχολειο
 
CV-Europass-2016-Κίτρου-EL
CV-Europass-2016-Κίτρου-ELCV-Europass-2016-Κίτρου-EL
CV-Europass-2016-Κίτρου-EL
 
από τις στρατηγικές μάθησης στις στρατηγικές διδασκαλίας
από τις στρατηγικές μάθησης στις στρατηγικές διδασκαλίαςαπό τις στρατηγικές μάθησης στις στρατηγικές διδασκαλίας
από τις στρατηγικές μάθησης στις στρατηγικές διδασκαλίας
 
ΑΝ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΗΣ ΓΗΣ
ΑΝ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΗΣ ΓΗΣΑΝ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΗΣ ΓΗΣ
ΑΝ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΗΣ ΓΗΣ
 
Συστατική επιστολή
Συστατική επιστολήΣυστατική επιστολή
Συστατική επιστολή
 
Τομείς παραγωγής
Τομείς παραγωγήςΤομείς παραγωγής
Τομείς παραγωγής
 
Ειδικές θέσεις ασθενών - μεταφορά ασθενών
Ειδικές θέσεις ασθενών - μεταφορά ασθενώνΕιδικές θέσεις ασθενών - μεταφορά ασθενών
Ειδικές θέσεις ασθενών - μεταφορά ασθενών
 
ΠΑΔ- ΖΩΤΙΚΑ ΣΗΜΕΙΑ
ΠΑΔ- ΖΩΤΙΚΑ ΣΗΜΕΙΑΠΑΔ- ΖΩΤΙΚΑ ΣΗΜΕΙΑ
ΠΑΔ- ΖΩΤΙΚΑ ΣΗΜΕΙΑ
 
Γενέθλια στο Νηπιαγωγείο: Εορτοβιβλίο
Γενέθλια στο Νηπιαγωγείο: ΕορτοβιβλίοΓενέθλια στο Νηπιαγωγείο: Εορτοβιβλίο
Γενέθλια στο Νηπιαγωγείο: Εορτοβιβλίο
 
Mέθοδος clil
Mέθοδος clilMέθοδος clil
Mέθοδος clil
 

Similar to ΝΟΗΤΙΚΗ ΥΣΤΕΡΗΣΗ

Konstantoulakis
KonstantoulakisKonstantoulakis
Konstantoulakispsaltakis
 
Παρουσίαση Παιδοενδοκρινολογικού Περιστατικού
Παρουσίαση Παιδοενδοκρινολογικού ΠεριστατικούΠαρουσίαση Παιδοενδοκρινολογικού Περιστατικού
Παρουσίαση Παιδοενδοκρινολογικού Περιστατικού
psaltakis
 
Σπονδυλόλυση - σπονδυλολίσθηση σε παιδιά
Σπονδυλόλυση - σπονδυλολίσθηση σε παιδιάΣπονδυλόλυση - σπονδυλολίσθηση σε παιδιά
Σπονδυλόλυση - σπονδυλολίσθηση σε παιδιά
George Sapkas
 
Συνεδρία Ειδικοτήτων σχετιζόμενων με την Φροντίδα της Υγείας του Παιδιού - Ορ...
Συνεδρία Ειδικοτήτων σχετιζόμενων με την Φροντίδα της Υγείας του Παιδιού - Ορ...Συνεδρία Ειδικοτήτων σχετιζόμενων με την Φροντίδα της Υγείας του Παιδιού - Ορ...
Συνεδρία Ειδικοτήτων σχετιζόμενων με την Φροντίδα της Υγείας του Παιδιού - Ορ...
PiecerosB
 
ΑΥΤΙΣΜΟΣ
ΑΥΤΙΣΜΟΣΑΥΤΙΣΜΟΣ
ΑΥΤΙΣΜΟΣ
1gymkalamp
 
Rotator cuff pathology in volleyball players
Rotator cuff pathology in volleyball playersRotator cuff pathology in volleyball players
Rotator cuff pathology in volleyball players
Aaron Venouziou
 
ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΕΣ
ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΕΣΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΕΣ
ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΕΣ
1gymkalamp
 
εθελοντισμος 2012
εθελοντισμος 2012εθελοντισμος 2012
εθελοντισμος 2012epal_ale
 
ΔΙΑΤΡΟΦΗ & ΥΓΕΙΑ
ΔΙΑΤΡΟΦΗ & ΥΓΕΙΑΔΙΑΤΡΟΦΗ & ΥΓΕΙΑ
ΔΙΑΤΡΟΦΗ & ΥΓΕΙΑ
1gymkalamp
 
Τι απασχολεί τον Παιδίατρο στο Ιατρείο του; Συζήτηση με τον Ειδικό (2) - Παιδ...
Τι απασχολεί τον Παιδίατρο στο Ιατρείο του; Συζήτηση με τον Ειδικό (2) - Παιδ...Τι απασχολεί τον Παιδίατρο στο Ιατρείο του; Συζήτηση με τον Ειδικό (2) - Παιδ...
Τι απασχολεί τον Παιδίατρο στο Ιατρείο του; Συζήτηση με τον Ειδικό (2) - Παιδ...
PiecerosB
 
ΣΚΟΛΙΩΣΗ ΠΑΙΔΙΚΗ-ΕΦΗΒΙΚΗ-ΕΝΗΛΙΚΟΣ
ΣΚΟΛΙΩΣΗ ΠΑΙΔΙΚΗ-ΕΦΗΒΙΚΗ-ΕΝΗΛΙΚΟΣΣΚΟΛΙΩΣΗ ΠΑΙΔΙΚΗ-ΕΦΗΒΙΚΗ-ΕΝΗΛΙΚΟΣ
ΣΚΟΛΙΩΣΗ ΠΑΙΔΙΚΗ-ΕΦΗΒΙΚΗ-ΕΝΗΛΙΚΟΣ
Alexander Bardis
 
Scoliosi 2009 αντίγραφο Παραμορφώσεις της Σπονδυλικής Στήλης «Σκολίωση»
Scoliosi 2009   αντίγραφο Παραμορφώσεις της Σπονδυλικής Στήλης «Σκολίωση»Scoliosi 2009   αντίγραφο Παραμορφώσεις της Σπονδυλικής Στήλης «Σκολίωση»
Scoliosi 2009 αντίγραφο Παραμορφώσεις της Σπονδυλικής Στήλης «Σκολίωση»
Zoi Tsapou
 
Σπονδυλόλυση - ολίσθηση
Σπονδυλόλυση - ολίσθησηΣπονδυλόλυση - ολίσθηση
Σπονδυλόλυση - ολίσθηση
Alexander Bardis
 
Παθολογία Νευρικού Συστήματος
Παθολογία Νευρικού ΣυστήματοςΠαθολογία Νευρικού Συστήματος
Παθολογία Νευρικού ΣυστήματοςGiorgos Christodoulopoulos
 
Anagnostou resp cardiovasc
Anagnostou resp cardiovascAnagnostou resp cardiovasc
Anagnostou resp cardiovascZeta V. Gkoka
 
ΚΑΝΟΝΕΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣΤΑ ΑΜΕΑ
ΚΑΝΟΝΕΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣΤΑ ΑΜΕΑΚΑΝΟΝΕΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣΤΑ ΑΜΕΑ
ΚΑΝΟΝΕΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣΤΑ ΑΜΕΑ
1gymkalamp
 
Anagnostou neuro ophth-endocr-young
Anagnostou neuro ophth-endocr-youngAnagnostou neuro ophth-endocr-young
Anagnostou neuro ophth-endocr-youngZeta V. Gkoka
 
Διαβητικό Πόδι
Διαβητικό ΠόδιΔιαβητικό Πόδι
Διαβητικό Πόδι
MedicalWeb.gr
 
ΓΑΣΤΡΟΟΙΣΟΦΑΓΙΚΗ ΠΑΛΙΝΔΡΟΜΗΣΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΗΡΙΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ
ΓΑΣΤΡΟΟΙΣΟΦΑΓΙΚΗ ΠΑΛΙΝΔΡΟΜΗΣΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΗΡΙΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣΓΑΣΤΡΟΟΙΣΟΦΑΓΙΚΗ ΠΑΛΙΝΔΡΟΜΗΣΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΗΡΙΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ
ΓΑΣΤΡΟΟΙΣΟΦΑΓΙΚΗ ΠΑΛΙΝΔΡΟΜΗΣΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΗΡΙΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ
psaltakis
 
Παραμορφώσεις της Σπονδυλικής Στήλης «Σκολίωση» - Scoliosi 2009
 Παραμορφώσεις της Σπονδυλικής Στήλης «Σκολίωση» - Scoliosi 2009  Παραμορφώσεις της Σπονδυλικής Στήλης «Σκολίωση» - Scoliosi 2009
Παραμορφώσεις της Σπονδυλικής Στήλης «Σκολίωση» - Scoliosi 2009
Zoi Tsapou
 

Similar to ΝΟΗΤΙΚΗ ΥΣΤΕΡΗΣΗ (20)

Konstantoulakis
KonstantoulakisKonstantoulakis
Konstantoulakis
 
Παρουσίαση Παιδοενδοκρινολογικού Περιστατικού
Παρουσίαση Παιδοενδοκρινολογικού ΠεριστατικούΠαρουσίαση Παιδοενδοκρινολογικού Περιστατικού
Παρουσίαση Παιδοενδοκρινολογικού Περιστατικού
 
Σπονδυλόλυση - σπονδυλολίσθηση σε παιδιά
Σπονδυλόλυση - σπονδυλολίσθηση σε παιδιάΣπονδυλόλυση - σπονδυλολίσθηση σε παιδιά
Σπονδυλόλυση - σπονδυλολίσθηση σε παιδιά
 
Συνεδρία Ειδικοτήτων σχετιζόμενων με την Φροντίδα της Υγείας του Παιδιού - Ορ...
Συνεδρία Ειδικοτήτων σχετιζόμενων με την Φροντίδα της Υγείας του Παιδιού - Ορ...Συνεδρία Ειδικοτήτων σχετιζόμενων με την Φροντίδα της Υγείας του Παιδιού - Ορ...
Συνεδρία Ειδικοτήτων σχετιζόμενων με την Φροντίδα της Υγείας του Παιδιού - Ορ...
 
ΑΥΤΙΣΜΟΣ
ΑΥΤΙΣΜΟΣΑΥΤΙΣΜΟΣ
ΑΥΤΙΣΜΟΣ
 
Rotator cuff pathology in volleyball players
Rotator cuff pathology in volleyball playersRotator cuff pathology in volleyball players
Rotator cuff pathology in volleyball players
 
ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΕΣ
ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΕΣΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΕΣ
ΑΙΣΘΗΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΕΣ
 
εθελοντισμος 2012
εθελοντισμος 2012εθελοντισμος 2012
εθελοντισμος 2012
 
ΔΙΑΤΡΟΦΗ & ΥΓΕΙΑ
ΔΙΑΤΡΟΦΗ & ΥΓΕΙΑΔΙΑΤΡΟΦΗ & ΥΓΕΙΑ
ΔΙΑΤΡΟΦΗ & ΥΓΕΙΑ
 
Τι απασχολεί τον Παιδίατρο στο Ιατρείο του; Συζήτηση με τον Ειδικό (2) - Παιδ...
Τι απασχολεί τον Παιδίατρο στο Ιατρείο του; Συζήτηση με τον Ειδικό (2) - Παιδ...Τι απασχολεί τον Παιδίατρο στο Ιατρείο του; Συζήτηση με τον Ειδικό (2) - Παιδ...
Τι απασχολεί τον Παιδίατρο στο Ιατρείο του; Συζήτηση με τον Ειδικό (2) - Παιδ...
 
ΣΚΟΛΙΩΣΗ ΠΑΙΔΙΚΗ-ΕΦΗΒΙΚΗ-ΕΝΗΛΙΚΟΣ
ΣΚΟΛΙΩΣΗ ΠΑΙΔΙΚΗ-ΕΦΗΒΙΚΗ-ΕΝΗΛΙΚΟΣΣΚΟΛΙΩΣΗ ΠΑΙΔΙΚΗ-ΕΦΗΒΙΚΗ-ΕΝΗΛΙΚΟΣ
ΣΚΟΛΙΩΣΗ ΠΑΙΔΙΚΗ-ΕΦΗΒΙΚΗ-ΕΝΗΛΙΚΟΣ
 
Scoliosi 2009 αντίγραφο Παραμορφώσεις της Σπονδυλικής Στήλης «Σκολίωση»
Scoliosi 2009   αντίγραφο Παραμορφώσεις της Σπονδυλικής Στήλης «Σκολίωση»Scoliosi 2009   αντίγραφο Παραμορφώσεις της Σπονδυλικής Στήλης «Σκολίωση»
Scoliosi 2009 αντίγραφο Παραμορφώσεις της Σπονδυλικής Στήλης «Σκολίωση»
 
Σπονδυλόλυση - ολίσθηση
Σπονδυλόλυση - ολίσθησηΣπονδυλόλυση - ολίσθηση
Σπονδυλόλυση - ολίσθηση
 
Παθολογία Νευρικού Συστήματος
Παθολογία Νευρικού ΣυστήματοςΠαθολογία Νευρικού Συστήματος
Παθολογία Νευρικού Συστήματος
 
Anagnostou resp cardiovasc
Anagnostou resp cardiovascAnagnostou resp cardiovasc
Anagnostou resp cardiovasc
 
ΚΑΝΟΝΕΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣΤΑ ΑΜΕΑ
ΚΑΝΟΝΕΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣΤΑ ΑΜΕΑΚΑΝΟΝΕΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣΤΑ ΑΜΕΑ
ΚΑΝΟΝΕΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ ΣΤΑ ΑΜΕΑ
 
Anagnostou neuro ophth-endocr-young
Anagnostou neuro ophth-endocr-youngAnagnostou neuro ophth-endocr-young
Anagnostou neuro ophth-endocr-young
 
Διαβητικό Πόδι
Διαβητικό ΠόδιΔιαβητικό Πόδι
Διαβητικό Πόδι
 
ΓΑΣΤΡΟΟΙΣΟΦΑΓΙΚΗ ΠΑΛΙΝΔΡΟΜΗΣΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΗΡΙΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ
ΓΑΣΤΡΟΟΙΣΟΦΑΓΙΚΗ ΠΑΛΙΝΔΡΟΜΗΣΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΗΡΙΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣΓΑΣΤΡΟΟΙΣΟΦΑΓΙΚΗ ΠΑΛΙΝΔΡΟΜΗΣΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΗΡΙΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ
ΓΑΣΤΡΟΟΙΣΟΦΑΓΙΚΗ ΠΑΛΙΝΔΡΟΜΗΣΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΗΡΙΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ
 
Παραμορφώσεις της Σπονδυλικής Στήλης «Σκολίωση» - Scoliosi 2009
 Παραμορφώσεις της Σπονδυλικής Στήλης «Σκολίωση» - Scoliosi 2009  Παραμορφώσεις της Σπονδυλικής Στήλης «Σκολίωση» - Scoliosi 2009
Παραμορφώσεις της Σπονδυλικής Στήλης «Σκολίωση» - Scoliosi 2009
 

More from 1gymkalamp

ΗΧΟΣ
ΗΧΟΣΗΧΟΣ
ΗΧΟΣ
1gymkalamp
 
Sch mail
Sch mailSch mail
Sch mail
1gymkalamp
 
Gmail
GmailGmail
Gmail
1gymkalamp
 
ΕΙΚΟΝΑ - ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ
ΕΙΚΟΝΑ - ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΕΙΚΟΝΑ - ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ
ΕΙΚΟΝΑ - ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ
1gymkalamp
 
Presentation to greek families
Presentation to greek familiesPresentation to greek families
Presentation to greek families
1gymkalamp
 
1st high school of kalampaka
1st high school of kalampaka1st high school of kalampaka
1st high school of kalampaka
1gymkalamp
 
Ka1 iceland.pptx
Ka1 iceland.pptxKa1 iceland.pptx
Ka1 iceland.pptx
1gymkalamp
 
ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ
ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ
ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ
1gymkalamp
 
πομφολυγώδης επιδερμόλυση
πομφολυγώδης επιδερμόλυσηπομφολυγώδης επιδερμόλυση
πομφολυγώδης επιδερμόλυση
1gymkalamp
 
ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΝΑΠΗΡΙΑ
ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΝΑΠΗΡΙΑΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΝΑΠΗΡΙΑ
ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΝΑΠΗΡΙΑ
1gymkalamp
 
ΑΛΚΟΟΛ
ΑΛΚΟΟΛΑΛΚΟΟΛ
ΑΛΚΟΟΛ
1gymkalamp
 
ΚΑΠΝΙΣΜΑ
ΚΑΠΝΙΣΜΑΚΑΠΝΙΣΜΑ
ΚΑΠΝΙΣΜΑ
1gymkalamp
 
ΔΙΑΤΡΟΦΗ & ΕΦΗΒΕΙΑ
ΔΙΑΤΡΟΦΗ & ΕΦΗΒΕΙΑΔΙΑΤΡΟΦΗ & ΕΦΗΒΕΙΑ
ΔΙΑΤΡΟΦΗ & ΕΦΗΒΕΙΑ
1gymkalamp
 
ERASMUS+
ERASMUS+ ERASMUS+
ERASMUS+
1gymkalamp
 
TEACHING_CREATIVITY_IN_SCHOOLS
TEACHING_CREATIVITY_IN_SCHOOLSTEACHING_CREATIVITY_IN_SCHOOLS
TEACHING_CREATIVITY_IN_SCHOOLS
1gymkalamp
 
28η οκτωβρίου 1ο Γυμνάσιο Καλαμπάκας
28η οκτωβρίου 1ο Γυμνάσιο Καλαμπάκας28η οκτωβρίου 1ο Γυμνάσιο Καλαμπάκας
28η οκτωβρίου 1ο Γυμνάσιο Καλαμπάκας
1gymkalamp
 
1st_HIGH-SCHOOL_KALAMPAKA_E.Q.
1st_HIGH-SCHOOL_KALAMPAKA_E.Q.1st_HIGH-SCHOOL_KALAMPAKA_E.Q.
1st_HIGH-SCHOOL_KALAMPAKA_E.Q.
1gymkalamp
 
1st_HIGH-SCHOOL_KALAMPAKA_Emotional intelligence
1st_HIGH-SCHOOL_KALAMPAKA_Emotional intelligence1st_HIGH-SCHOOL_KALAMPAKA_Emotional intelligence
1st_HIGH-SCHOOL_KALAMPAKA_Emotional intelligence
1gymkalamp
 
1st_HIGH_SCHOOL_KALAMPAKA_Erasmus+
1st_HIGH_SCHOOL_KALAMPAKA_Erasmus+1st_HIGH_SCHOOL_KALAMPAKA_Erasmus+
1st_HIGH_SCHOOL_KALAMPAKA_Erasmus+
1gymkalamp
 

More from 1gymkalamp (19)

ΗΧΟΣ
ΗΧΟΣΗΧΟΣ
ΗΧΟΣ
 
Sch mail
Sch mailSch mail
Sch mail
 
Gmail
GmailGmail
Gmail
 
ΕΙΚΟΝΑ - ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ
ΕΙΚΟΝΑ - ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΕΙΚΟΝΑ - ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ
ΕΙΚΟΝΑ - ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ
 
Presentation to greek families
Presentation to greek familiesPresentation to greek families
Presentation to greek families
 
1st high school of kalampaka
1st high school of kalampaka1st high school of kalampaka
1st high school of kalampaka
 
Ka1 iceland.pptx
Ka1 iceland.pptxKa1 iceland.pptx
Ka1 iceland.pptx
 
ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ
ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ
ΚΑΤΑΝΑΛΩΤΙΣΜΟΣ & ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ
 
πομφολυγώδης επιδερμόλυση
πομφολυγώδης επιδερμόλυσηπομφολυγώδης επιδερμόλυση
πομφολυγώδης επιδερμόλυση
 
ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΝΑΠΗΡΙΑ
ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΝΑΠΗΡΙΑΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΝΑΠΗΡΙΑ
ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΝΑΠΗΡΙΑ
 
ΑΛΚΟΟΛ
ΑΛΚΟΟΛΑΛΚΟΟΛ
ΑΛΚΟΟΛ
 
ΚΑΠΝΙΣΜΑ
ΚΑΠΝΙΣΜΑΚΑΠΝΙΣΜΑ
ΚΑΠΝΙΣΜΑ
 
ΔΙΑΤΡΟΦΗ & ΕΦΗΒΕΙΑ
ΔΙΑΤΡΟΦΗ & ΕΦΗΒΕΙΑΔΙΑΤΡΟΦΗ & ΕΦΗΒΕΙΑ
ΔΙΑΤΡΟΦΗ & ΕΦΗΒΕΙΑ
 
ERASMUS+
ERASMUS+ ERASMUS+
ERASMUS+
 
TEACHING_CREATIVITY_IN_SCHOOLS
TEACHING_CREATIVITY_IN_SCHOOLSTEACHING_CREATIVITY_IN_SCHOOLS
TEACHING_CREATIVITY_IN_SCHOOLS
 
28η οκτωβρίου 1ο Γυμνάσιο Καλαμπάκας
28η οκτωβρίου 1ο Γυμνάσιο Καλαμπάκας28η οκτωβρίου 1ο Γυμνάσιο Καλαμπάκας
28η οκτωβρίου 1ο Γυμνάσιο Καλαμπάκας
 
1st_HIGH-SCHOOL_KALAMPAKA_E.Q.
1st_HIGH-SCHOOL_KALAMPAKA_E.Q.1st_HIGH-SCHOOL_KALAMPAKA_E.Q.
1st_HIGH-SCHOOL_KALAMPAKA_E.Q.
 
1st_HIGH-SCHOOL_KALAMPAKA_Emotional intelligence
1st_HIGH-SCHOOL_KALAMPAKA_Emotional intelligence1st_HIGH-SCHOOL_KALAMPAKA_Emotional intelligence
1st_HIGH-SCHOOL_KALAMPAKA_Emotional intelligence
 
1st_HIGH_SCHOOL_KALAMPAKA_Erasmus+
1st_HIGH_SCHOOL_KALAMPAKA_Erasmus+1st_HIGH_SCHOOL_KALAMPAKA_Erasmus+
1st_HIGH_SCHOOL_KALAMPAKA_Erasmus+
 

Recently uploaded

Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Andreas Batsis
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Αποστολίνα Λιούσα
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Dimitra Mylonaki
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
Dimitra Mylonaki
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Niki Anandi Koulouri
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
41dimperisteriou
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Panagiotis Prentzas
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
ssuserf9afe7
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
Basso Hatzopoulou
 
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
2lykkomo
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
Newsroom8
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
peter190314
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
athinadimi
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
ssuserd4abe0
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
athinadimi
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
7gymnasiokavalas
 

Recently uploaded (20)

Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
 
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptxΠρογράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
Προγράμματα - Δράσεις σχολικού έτους 023-24.pptx
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
 
Η υδροστατική πίεση
Η υδροστατική                       πίεσηΗ υδροστατική                       πίεση
Η υδροστατική πίεση
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο της Ακρόπολης.pptx
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
 
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ-ΓΛΩΣΣΑΣ-2024.pdf
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
 
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησειςΑναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
Αναμνήσεις σχολικής χρονιάς.pdfΛεύκωμα / σχολικες αναμνησεις
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
 

ΝΟΗΤΙΚΗ ΥΣΤΕΡΗΣΗ

  • 1. 11οο ΓΥΜΝΑΣΙΟΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΛΑΜΠΑΚΑΣΚΑΛΑΜΠΑΚΑΣ Άτομα με αναπηρία (ΑμεΑ)Άτομα με αναπηρία (ΑμεΑ) Οι άνθρωποι με αναπηρία ΔΕΝ παύουν ναΟι άνθρωποι με αναπηρία ΔΕΝ παύουν να είναι άνθρωποιείναι άνθρωποι
  • 2. Άτομα με Αναπηρία (ΑμεΑ) θεωρούνται εκείνα που έχουν σημαντική δυσκολία μάθησης και προσαρμογής, εξαιτίας: Σωματικών, διανοητικών, ψυχολογικών, συναισθηματικών και κοινωνικών εμποδίων.
  • 3. Τι θα δούμε σήμερα;Τι θα δούμε σήμερα; • Νοητική ΥστέρησηΝοητική Υστέρηση • ΑυτισμόςΑυτισμός • Κινητική ΑναπηρίαΚινητική Αναπηρία • Πορφολυγώδης ΕπιδερμόλυσηΠορφολυγώδης Επιδερμόλυση • Αισθητηριακές ανεπάρκειες (ακοή, όραση)Αισθητηριακές ανεπάρκειες (ακοή, όραση) Ορισμός, ορολογίαΟρισμός, ορολογία Αιτιολογία/μοντέλα ερμηνείαςΑιτιολογία/μοντέλα ερμηνείας Κλινικό προφίλΚλινικό προφίλ
  • 4. Νοητική ΥστέρησηΝοητική Υστέρηση Οι δυο βασικοί περιορισμοί του φαινομένου αυτού είναι οιΟι δυο βασικοί περιορισμοί του φαινομένου αυτού είναι οι εξής:εξής: • Περιορισμοί στη νόησηΠεριορισμοί στη νόηση • Περιορισμοί στην προσαρμοστική συμπεριφοράΠεριορισμοί στην προσαρμοστική συμπεριφορά
  • 5. Νοητική ΥστέρησηΝοητική Υστέρηση «Νοητική υστέρηση είναι μια δυσκολία που χαρακτηρίζεται«Νοητική υστέρηση είναι μια δυσκολία που χαρακτηρίζεται από σημαντικούς περιορισμούς στη νοητικήαπό σημαντικούς περιορισμούς στη νοητική λειτουργικότητα και στην προσαρμοστική συμπεριφοράλειτουργικότητα και στην προσαρμοστική συμπεριφορά όπως αυτοί εκφράζονται στις αντιληπτικές, κοινωνικέςόπως αυτοί εκφράζονται στις αντιληπτικές, κοινωνικές και πρακτικές δεξιότητες. Αυτή η δυσκολίακαι πρακτικές δεξιότητες. Αυτή η δυσκολία εκδηλώνεται πριν από την ηλικία των 18 χρόνων».εκδηλώνεται πριν από την ηλικία των 18 χρόνων». (Luckasson et al., 1992, σ. 8)(Luckasson et al., 1992, σ. 8)
  • 6. Νοητική ΥστέρησηΝοητική Υστέρηση ΒΑΣΙΚΟΙ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΙ-ΚΡΙΤΗΡΙΑ:ΒΑΣΙΚΟΙ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΙ-ΚΡΙΤΗΡΙΑ: • ΝΟΗΣΗ (ΚΑΤΩ ΤΟΥ ΜΕΣΟΥ ΟΡΟΥ)ΝΟΗΣΗ (ΚΑΤΩ ΤΟΥ ΜΕΣΟΥ ΟΡΟΥ) • ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΉΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ Ή ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΠΡΟΣΑΡΜΟΣΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ • ΣΥΝΥΠΑΡΞΗ ΟΛΩΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗΣΥΝΥΠΑΡΞΗ ΟΛΩΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΠΕΡΙΟΔΟ
  • 7. ΣΥΝΔΡΟΜΟ DOWNΣΥΝΔΡΟΜΟ DOWN Χρωμοσωμική ανωμαλία (Τρισωμία 21)Χρωμοσωμική ανωμαλία (Τρισωμία 21) (1: 800-1000 γεννήσεις)(1: 800-1000 γεννήσεις) ΠΡΩΪΜΗ ΔΙΑΓΝΩΣΗ:ΠΡΩΪΜΗ ΔΙΑΓΝΩΣΗ: ΠΡΟΓΕΝΝΗΤΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣΠΡΟΓΕΝΝΗΤΙΚΟΣ ΕΛΕΓΧΟΣ • ΑΜΝΙΟΠΑΡΑΚΕΝΤΗΣΗ-ΛΗΨΗ ΑΜΝΙΑΚΟΥ ΥΓΡΟΥ:ΑΜΝΙΟΠΑΡΑΚΕΝΤΗΣΗ-ΛΗΨΗ ΑΜΝΙΑΚΟΥ ΥΓΡΟΥ: – ΑΡΧΙΚΑ ΣΤΙΣ 15-18 ΕΒΔΟΜΑΔΕΣ ΚΥΗΣΗΣΑΡΧΙΚΑ ΣΤΙΣ 15-18 ΕΒΔΟΜΑΔΕΣ ΚΥΗΣΗΣ • ΕΠΕΜΒΑΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΣ ΣΗΜΕΡΑ: 11-14 ΕΒΔΟΜΑΔΕΣ ΚΥΗΣΗΣΕΠΕΜΒΑΤΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟΣ ΣΗΜΕΡΑ: 11-14 ΕΒΔΟΜΑΔΕΣ ΚΥΗΣΗΣ • ΕΛΕΓΧΟΣ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΜΕ ΛΗΨΗ ΔΕΙΓΜΑΤΟΣ ΑΙΜΑΤΟΣ:ΕΛΕΓΧΟΣ ΣΗΜΕΡΑ ΚΑΙ ΜΕ ΛΗΨΗ ΔΕΙΓΜΑΤΟΣ ΑΙΜΑΤΟΣ: • 10-14 ΕΒΔΟΜΑΔΑ10-14 ΕΒΔΟΜΑΔΑ
  • 8. Νοητική ΥστέρησηΝοητική Υστέρηση ΣύνδρομοΣύνδρομο DownDown ΚΟΙΝΑ ΦΥΣΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ:ΚΟΙΝΑ ΦΥΣΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ: • Μικρή κοντόχοντρη κορμοστασιάΜικρή κοντόχοντρη κορμοστασιά • Ασυνήθιστα στρογγυλή κεφαλήΑσυνήθιστα στρογγυλή κεφαλή • Διευρυμένη γλώσσαΔιευρυμένη γλώσσα • Μικρή μύτηΜικρή μύτη • Πιθηκοειδείς γραμμές (πτυχώσεις)Πιθηκοειδείς γραμμές (πτυχώσεις) • Χοντρά και κοντά χέρια και δάκτυλαΧοντρά και κοντά χέρια και δάκτυλα • Οπτικές ανεπάρκειεςΟπτικές ανεπάρκειες Γενικά μια έκδηλη συμπεριφορά που προδίδειΓενικά μια έκδηλη συμπεριφορά που προδίδει εξασθενημένο μυϊκό τόνο.εξασθενημένο μυϊκό τόνο.
  • 9. Νοητική ΥστέρησηΝοητική Υστέρηση ΣύνδρομοΣύνδρομο DownDown ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑΨΥΧΟΛΟΓΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ • ΕΠΙΒΡΑΔΥΝΟΜΕΝΗ ΩΡΙΜΑΝΣΗ (ΚΥΜΑΙΝΟΜΕΝΗ): IQ: 50-70 ΕΩΣΕΠΙΒΡΑΔΥΝΟΜΕΝΗ ΩΡΙΜΑΝΣΗ (ΚΥΜΑΙΝΟΜΕΝΗ): IQ: 50-70 ΕΩΣ 35-5035-50 • ΜΕ ΟΜΙΛΙΑ ΣΤΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ (ΕΠΙΒΡΑΔΥΝΣΗ ΣΤΗΝΜΕ ΟΜΙΛΙΑ ΣΤΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ (ΕΠΙΒΡΑΔΥΝΣΗ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ)ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΗΣ) • ΜΕ ΕΛΛΕΙΜΜΑΤΑ ΣΤΗ ΛΕΚΤΙΚΗ ΒΡΑΧΥΧΡΟΝΗ ΜΝΗΜΗΜΕ ΕΛΛΕΙΜΜΑΤΑ ΣΤΗ ΛΕΚΤΙΚΗ ΒΡΑΧΥΧΡΟΝΗ ΜΝΗΜΗ ΜΟΝΟ ΕΝΑ ΜΙΚΡΟ ΠΟΣΟΣΤΟ (4%) ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΔΙΑΒΑΖΕΙΜΟΝΟ ΕΝΑ ΜΙΚΡΟ ΠΟΣΟΣΤΟ (4%) ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΔΙΑΒΑΖΕΙ • ΑΔΕΞΙΟΤΗΤΑ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΛΕΠΤΩΝ ΚΙΝΗΣΕΩΝΑΔΕΞΙΟΤΗΤΑ ΣΤΗ ΧΡΗΣΗ ΛΕΠΤΩΝ ΚΙΝΗΣΕΩΝ
  • 10. ΑΛΛΑ ΓΕΝΕΤΙΚΑ ΣΥΝΔΡΟΜΑΑΛΛΑ ΓΕΝΕΤΙΚΑ ΣΥΝΔΡΟΜΑ – ΣΥΝΔΡΟΜΟ ΕΥΘΡΑΥΣΤΟΥ ΧΣΥΝΔΡΟΜΟ ΕΥΘΡΑΥΣΤΟΥ Χ ΧΡΩΜΟΣΩΜΑΤΟΣΧΡΩΜΟΣΩΜΑΤΟΣ – WILLIAMSWILLIAMS – PRADER-WILLIPRADER-WILLI – TURNERTURNER

Editor's Notes

  1. Αμερικανική Εταιρεία για τις νοητικές και αναπτυξιακές Δυσκολίες