1. Сургалтын арга гэж юу вэ? Сургалтын арга бол багшийн сурган хүмүүжүүлэх арга болон сурагчийн сурах аргын нэгдэл юм.

3. Сурган хүмүүжүүлэх арга гэдэг нь: Сурагчдад мэдлэг, сурах арга барил эзэмшүүлэх, тэдэнд бие хүний эрхэм чанарыг төлөвшүүлэх, нийгэмшүүлэх зорилгоор гүйцэтгэж буй багшийн үйлдэл, үйлүүд юм.Жишээ нь: ярих, үзүүлэх, шаардлага тавих гэх мэт.

4. Багшийн сурган хүмүүжүүлэх үйлдлүүд: Сурагчийн сурч танин мэдэх үйлдлүүд: Тайлбарлан ярих Үзүүлэн таниулах Асуух Харьцуулан жишүүлэх Сонсох, ухамсарлан ойлгох, харьцуулах, тогтоох, асуух Харах, задлан шинжлэх,харьцуулах, шинэ зүйл олох, бичих, зурах... Сонсох, бодох, хариулахад хэрэгтэй мэдлэгийг хайхцуглуулсан мэдлэгээ эмхлэх, эвлүүлэх, тэмдэглэх, төлөвлөх, ярих... Юмс үзэгдлийн ижил төстэй болон ялгаатай шинжийг олох, дүгнэлт хийх

5. Сурах арга бол: Сурагч юмс үзэгдлийг сурч танин мэдэх зорилгоор хийж буй сэтгэхүйн олон янзын үйлдэл, үйлүүд юм. Жишээ нь: ажиглах, жиших, унших, задлан шинжлэх гэх мэт Эдгээр үйлдэл нь сургуульд багшийн удирдлага дор явагдаж эхлээд яваандаа бие даасан шинжтэй болно.

6. Сургалтын аргыг боловсронгуй болгох арга зам: Сургах болон сурах үйлүүд нь дотро олон үйлүүдээс бүрдэх ба тэдгээр нь: Сургалтын тодорхой нөхцөлд янз бүрийн дарааллаар хэрэгжиж болно. Эдгээр үйл дээр тухайн нөхцөлд тодорхой сурган хүмүүжүүлэх зорилтыг шийдэхийн тулд шинэ үйл нэмж болох Эдгээр үйлээс тодорхой зорилтыг шийдэхийн тулд зарим нэгийг нь хасч болох талтай юм. Сургалтын зарим нөхцөлд шинэ зорилтыг шийдэхийн тулд багш цоо шинэ үйлдүүдийг зохион хэрэглэж болно.

7. Аргыг нэрлэхдээ: Аргыг түүнд хэрэглэж байгаа хэрэгслээр нь бус харин түүний зорилгоор нь эсвэл үйл ажиллагааны нэрээр нь нэрлэх нь зүйтэй юм. Ж нь: шооны арга бус шоо хэрэглэх арга, ярианы арга бус ярих арга, үзүүлэнгийн арга бус үзүүлэн таниулах арга

8. Сургалтын аргын үүрэг:

9. Үүнээс үзэхэд: Сургалтын арга нь өвөрмөц үүрэг гүйцэтгэдэг үзэгдэл юм. Тухайлбал : Сургалтын аргаар дамжиж сургалтын зорилго, агуулга хэрэгжихийн хамт арга нь мөн сургалтын технологийн бүх элементийг хооронд нь холбож хөдөлгөөнд оруулдаг. Ингэж л сурган хүмүүжүүлэх үйл явц үүсэн бий болж явагддаг.

11. Сурагч гэртээ: өөртөө тохирсон цагийн хуваарь гаргаж мөрдөх, эмх цэгцтэй байх, гэрийн даалгавраа тогтмол цагт хийх гэх мэт2. Гэрийн даалгавар хийх арга 3. Ном сурах бичигтэй ажиллах арга 4. Эх бичвэртэй ажиллах арга 5.Ажиглах арга 6. Сонсох арга 7. Асуулт тавих арга 8. Ярих арга 9. Харилцан ярилцах арга 10. Юмсүзэгдлийг жиших арга 11. Ухагдахуунд тодорхойлолт өгөх арга 12. Юмс үзэгдлийг ангилан бүлэглэх арга

12. Сурган хүмүүжүүлэх аргууд: Сурагчдад сурах сэдэл төлөвшүүлэх аргууд Ярих аргууд Үзүүлэн таниулах аргууд Практик үйлийн аргууд Сурган хүмүүжүүлэх шаардлага тавих аргууд Сурагчдыг эх бичвэртэй ажиллуулах аргууд Маргаан зохиох аргууд Урамшуулан дэмжих аргууд Зэмлэх аргууд Асуудал дэвшүүлж тайлбарлах арга Хэсэгчилсэн эрэл хайгуул хийлгэх арга Судлан шинжлэх арга Инсертийн арга KWL-ийн арга “Оюуны довтолгоо” хийх арга Солилцооны арга Эвлүүлгийн арга Марафон бичлэгийн арга Хэлэлцүүлгийн арга Вений диаграммын арга Зэрэгцүүлсэн тэмдэглэл хөтлүүлэх арга Сурагчдыг багаар хамтран ажиллуулах арга Үзэл бодлын шугам Дүрд тогох арга Жишээн дээр суралцах арга

13. “Сургалтын аргууд”багш: Л.энхтунгалаг 2010 ОН “Амгалан цогцолбор” сургууль