Outils et Bonnes Pratiques : 15 Modèles Utiles au TravailHR SCOPE
Outils et Bonnes Pratiques : 15 Modèles Utiles au Travail
Modèle des 8 habitudes du Succès de Covey - Modèles de la Motivation - Modèle Pygmalion - Modèle des Ancres de Carrière de Schein - Modèle du Stress au Travail - Modèle du Bien-être au Travail - Modèle de la Reconnaissance - Modèle des Compétences - Modèle de l'Apprentissage - Modèle du Changement - Modèle de Résolution de Problèmes - Modèle du Feedback - Modèle du Conflit - Modèle du Coaching - Modèle de l'influence.
حقيبة صناعة المبادرات الشبابية
قبل التعرف على هذه الحقيبة التدريبية المقدمة من رؤية للحقائب التدريبية والموجهة للتربويين بشكل عام لابد من التطرق الى نبذة مختصرة على ما تشملة هذه الحقيبة التدريبية من جانب نظرى مفيد
أهداف الحقيبة التدريبية:
المبادرات الشبابية
حقيبة صناعة المبادرات الشبابية
يسود أحيانا الاعتقاد بأن المبادرة من اختراعات القرن العشرين، إلا أن الإنسان قد يمارس المبادرات منذ أن انتظمت حياته في مجتمعات سكانية، فالمبادرة تمارس أينما أنتظم الناس في مجموعات للعمل سواء أكان ذلك للزراعة أو للدخول في الحرب أو لتحسين أوضاع المجتمع.
المحتويات الفنية للحقيبة التدريبية:
الجلسة التدريبية الأولى :
افتتاح البرنامج والتعارف .
فيديو تدريبى .
تمرين رقم 1-1-1 .
مفهوم المبادرات الشبابية.
أهمية المبادرات الشبابية.
تمرين رقم2-1-1.
مجالات المبادرات.
الجلسة التدريبية الثانية :
فيديو تدريبى .
تمرين رقم 1-2-1 .
أشكال المبادرات.
أهداف المبادرات الشبابية .
أمثلة على المبادارت الشبابية .
اسئلة تحتاج الى اجابات .
سمات المبادرات الشبابية الناجحة.
ملخص اليوم .
الجلسة التدريبية الثالثة :
فيديو تدريبى .
تمرين رقم 1-1-2 .
الاستعداد الشخصى للمبادرة .
توليد الافكار.
تمرين رقم 2-2-1 .
نضوج الفكرة والتحقق من جدوها .
تكوين فريق المبادرة.
الجلسة التدريبية الرابعة :
فيديو تدريبى .
تمرين رقم 1-2-2 .
تصميم خطة المبادرة.
تنفيذ المبادرةالشبابية .
تمويل المبادرةالشبابية .
التشبيك وبناء شبكة الاطراف المساندة .
تمرين رقم 2-2-2 .
ملخص اليوم.
الجلسة التدريبية الخامسة :
فيديو تدريبى .
تمرين رقم 1-2-2 .
تطوير الذات حسب متطلبات المبادرة .
تسويق المبادرات الشبابية .
المتابعة المستمرة للمبادرات .
تقييم المبادرات المجتمعية .
لماذا تفشل المبادرات المجتمعية.
الجلسة التدريبية السادسة:
فيديو تدريبى .
الابتكار .... البعد الأساسي للريادة المجتمعية .
أنواع الابتكار .
توظيف الابتكار في المبادرة الشبابية .
خصائص الرواد وأصحاب المبادرات .
مراحل الابتكار .
تمريــــــــن رقم 1-2-3 .
عناصر الابتكار .
ختام الدورة .
مدة الحقيبة التدريبية:
عدد ايام الحقيبة التدريبية:
3 ايام تدريبية
عدد جلسات الحقيبة التدريبية
6 جلسات تدريبية
عدد ساعات الحقيبة التدريبية
12 ساعة تدريبية
رقمنا للتواصل : 00201033306755
لينك الحقيبة : http://bit.ly/3b1eqM9
تعتبر الخرائط الذهنية احد الادوات الفاعلة في تلخيص وتبسيط مفاهيم علم التخطيط الاستراتيجي وعليه وضعنا ملخص لمقال اورد مجموعة من الدروس المستفادة في حقل التخطيط الاستراتيجي والتي وجدنا أهمية نشرها لافادة المتخصصين والمهتمين في مجال التدريب والتطوير المؤسسي.
Ce samedi 20 décembre 2014 au Bantuhub, Mme Bertille MAPOUATA, directrice de la coopération au ministère des finances a partagea avec des jeunes femmes sa vision personnelle au sujet du leadership au féminin.
Atelier - Développer son intelligence relationnelleMedialibs
Les relations humaines se complexifient aussi bien en interne (collègues, supérieurs), qu'en externe (clients, fournisseurs) mais elles sont essentielles à toute réussite. Nous devons réussir à nous adapter à notre interlocuteur pour faciliter la relation et augmenter la satisfaction client. Pour y parvenir, découvrez une méthode simple et éprouvée d'analyse comportementale : la méthode DISC.
Animé par Côme Juhel, Medialibs
Outils et Bonnes Pratiques : 15 Modèles Utiles au TravailHR SCOPE
Outils et Bonnes Pratiques : 15 Modèles Utiles au Travail
Modèle des 8 habitudes du Succès de Covey - Modèles de la Motivation - Modèle Pygmalion - Modèle des Ancres de Carrière de Schein - Modèle du Stress au Travail - Modèle du Bien-être au Travail - Modèle de la Reconnaissance - Modèle des Compétences - Modèle de l'Apprentissage - Modèle du Changement - Modèle de Résolution de Problèmes - Modèle du Feedback - Modèle du Conflit - Modèle du Coaching - Modèle de l'influence.
حقيبة صناعة المبادرات الشبابية
قبل التعرف على هذه الحقيبة التدريبية المقدمة من رؤية للحقائب التدريبية والموجهة للتربويين بشكل عام لابد من التطرق الى نبذة مختصرة على ما تشملة هذه الحقيبة التدريبية من جانب نظرى مفيد
أهداف الحقيبة التدريبية:
المبادرات الشبابية
حقيبة صناعة المبادرات الشبابية
يسود أحيانا الاعتقاد بأن المبادرة من اختراعات القرن العشرين، إلا أن الإنسان قد يمارس المبادرات منذ أن انتظمت حياته في مجتمعات سكانية، فالمبادرة تمارس أينما أنتظم الناس في مجموعات للعمل سواء أكان ذلك للزراعة أو للدخول في الحرب أو لتحسين أوضاع المجتمع.
المحتويات الفنية للحقيبة التدريبية:
الجلسة التدريبية الأولى :
افتتاح البرنامج والتعارف .
فيديو تدريبى .
تمرين رقم 1-1-1 .
مفهوم المبادرات الشبابية.
أهمية المبادرات الشبابية.
تمرين رقم2-1-1.
مجالات المبادرات.
الجلسة التدريبية الثانية :
فيديو تدريبى .
تمرين رقم 1-2-1 .
أشكال المبادرات.
أهداف المبادرات الشبابية .
أمثلة على المبادارت الشبابية .
اسئلة تحتاج الى اجابات .
سمات المبادرات الشبابية الناجحة.
ملخص اليوم .
الجلسة التدريبية الثالثة :
فيديو تدريبى .
تمرين رقم 1-1-2 .
الاستعداد الشخصى للمبادرة .
توليد الافكار.
تمرين رقم 2-2-1 .
نضوج الفكرة والتحقق من جدوها .
تكوين فريق المبادرة.
الجلسة التدريبية الرابعة :
فيديو تدريبى .
تمرين رقم 1-2-2 .
تصميم خطة المبادرة.
تنفيذ المبادرةالشبابية .
تمويل المبادرةالشبابية .
التشبيك وبناء شبكة الاطراف المساندة .
تمرين رقم 2-2-2 .
ملخص اليوم.
الجلسة التدريبية الخامسة :
فيديو تدريبى .
تمرين رقم 1-2-2 .
تطوير الذات حسب متطلبات المبادرة .
تسويق المبادرات الشبابية .
المتابعة المستمرة للمبادرات .
تقييم المبادرات المجتمعية .
لماذا تفشل المبادرات المجتمعية.
الجلسة التدريبية السادسة:
فيديو تدريبى .
الابتكار .... البعد الأساسي للريادة المجتمعية .
أنواع الابتكار .
توظيف الابتكار في المبادرة الشبابية .
خصائص الرواد وأصحاب المبادرات .
مراحل الابتكار .
تمريــــــــن رقم 1-2-3 .
عناصر الابتكار .
ختام الدورة .
مدة الحقيبة التدريبية:
عدد ايام الحقيبة التدريبية:
3 ايام تدريبية
عدد جلسات الحقيبة التدريبية
6 جلسات تدريبية
عدد ساعات الحقيبة التدريبية
12 ساعة تدريبية
رقمنا للتواصل : 00201033306755
لينك الحقيبة : http://bit.ly/3b1eqM9
تعتبر الخرائط الذهنية احد الادوات الفاعلة في تلخيص وتبسيط مفاهيم علم التخطيط الاستراتيجي وعليه وضعنا ملخص لمقال اورد مجموعة من الدروس المستفادة في حقل التخطيط الاستراتيجي والتي وجدنا أهمية نشرها لافادة المتخصصين والمهتمين في مجال التدريب والتطوير المؤسسي.
Ce samedi 20 décembre 2014 au Bantuhub, Mme Bertille MAPOUATA, directrice de la coopération au ministère des finances a partagea avec des jeunes femmes sa vision personnelle au sujet du leadership au féminin.
Atelier - Développer son intelligence relationnelleMedialibs
Les relations humaines se complexifient aussi bien en interne (collègues, supérieurs), qu'en externe (clients, fournisseurs) mais elles sont essentielles à toute réussite. Nous devons réussir à nous adapter à notre interlocuteur pour faciliter la relation et augmenter la satisfaction client. Pour y parvenir, découvrez une méthode simple et éprouvée d'analyse comportementale : la méthode DISC.
Animé par Côme Juhel, Medialibs
בעוד שיחידות מחקר ופיתוח קיימות ורווחות במגזר העסקי, במגזר השלישי פעילות מוגדרת של מחקר ופיתוח כמעט ואינה קיימת.
נובה מאמינה כי הפעילויות של יחידות מו"פ יכולות להיות רלוונטיות למגוון של ארגונים בסדרי גודל שונים, וכי ניתן לאמץ את יחידת המו"פ כקונצפט שלם או לחלופין לפתח חלק מפעילויות המו"פ בהיקף קטן. לאור כך בחרה נובה להנגיש ידע בתחום מתוך פרויקטי ייעוץ אשר ביצעה בעבר.
תכנית עבודה שעובדת, יש חיה כזו? (רמז: התשובה היא כן)NOVA
תכנית עבודה 101
הפעם אנחנו מפרסמים תיק ידע בנושא תכניות עבודה. התיק מיועד למנהלים ומנהיגים בארגונים חברתיים. לא הנחנו ידע מוקדם. כן הנחנו שמטרות הארגון והחזון האסטרטגי שלו מגובש. קשה לבנות תכנית עבודה אם הכיוון האסטרטגי של הארגון לא ברור. מצד שני אם תצליחו, אפשר שתוכלו לגזור את אסטרטגיית הארגון מתכנית העבודה. התיק הזה, בהיותו תיק בסיס, חסר מעצם הגדרתו. העדפנו לכסות באופן בסיסי את רוב הנושאים. בעתיד נפרסם תיקי ידע נוספים בתחום הזה שמנתחים את תכניות העבודה באופן עמוק יותר. המצגת נכתבה במסגרת תכנית ילקוטי כלים של פרויקט נובה ומגדל ביולי 2015.
בהצלחה.
לאחר מספר שנים בהם המצוינות התפעולית מיושמת בארגונים אנו חושפים את עיקר המסקנות והתובנות באשר להצלחת היישום והלקחים החשובים שצריך לקחת בחשבון בעת התנעת תהליך זה בארגון שלכם
השבוע התקיים בכפר המכביה יום עיון של
HRus
בנושא הכנת תכניות עבודה, אותו העביר ערן וינדר, סמנכ"ל בקבוצת נירם גיתן.
במהלך היום הצגנו מקרים ארגוניים מהארץ ומהעולם של רעיונות עסקיים שהפכו למציאות, ולמדנו מתודולוגיה כיצד, הלכה למעשה, מובילים אנשי משאבי אנוש הטמעה של רעיונות אסטרטגיים, דרך מציאות יומיומית והפיכת חלום בארגון למציאות נתונה.
לאחר מכן, התקיימה סדנה מיוחדת בה חלקנו כלים, טיפים והרבה "שכל מעשי" להכנה, וחשוב מכך – הוצאה לפועל, של תכניות עבודה בתחומי משאבי אנוש, בכלל, ולמידה בפרט.
במהלך היום ענינו על שאלות מרכזיות שמעסיקות את כולנו: כיצד ניתן להפוך את תכניות העבודה למציאות? ואלו פעולות ניתן לנקוט בשביל להבטיח הצלחה? וכיצד "למכור" את הערכים המוספים של הפעילויות שלנו (ואת עצמנו על הדרך) כך שגם ההנהלה תבין שזה
Must ולא Nice to Have?
תודה מיוחדת לעופרית כהנא - משנה למנכ"ל רשות השידור וניב טייבר - מנהל הדרכה ופיתוח ארגוני בסלקום, שהגיעו ליום העיון ושיתפו אותנו בסיפורים מרתקים מהשטח.
לפניכם המצגת של ערן וינדר מיום העיון
מה אני עושה כשאין לי מושג מה לעשות - גדי בריירsheatufim
הסטודיו למהלכים משותפים מבית שיתופים מארח את גדי ברייר לשלושה מפגשים בנושא: מה אני עושה כשאין לי מושג מה לעשות? אסטרטגיות ניהול ומנהיגות לצמיחה ושגשוג במציאות מורכבת