Downloaded 10 times
More Related Content
حرية الرأي والتعبير
- 1. المادة :مدرس الحميد عبدال عبد الدكتور الطالب :إعداد سليم الدين حكيم إبراهيم ثالث
- 2. المقدمة هى جميعا الساسيةوحرياته الفرد حقوق أن المعلوم من والحماية الحترام واجبة حقوقه كافة أن أي ،يتجزأ ل كل رأيه عن والتعبير الري إبداء فى حقه أن إل ،والرعاية الدول كافة فى الحقوق أهم من أصبح ،تامة بحرية كونها ،النسان حقوق وتصون ترعى التي والمجتمعات يرد أن يجوز ول ،وثابت أصيل كحق الحق لهذا تنظر والقانون الدين يفرضه ما إل ،استثناءات أو قيود أية على العامة والداب العام .والنظام
- 3. والتعبير الرأي حريةمفهوموالتعبير الرأي حرية مفهوم والتعبير الرأي حريةيمكنتعريفها بالحريةعن التعبير في طريق عن والراء الكلمالفكار أو الكتابة عمل أو فني رقابةبدونطريقة يمثل ل أن بشرط حكومية قيود أو لقوانين اً خرق اعتباره يمكن ما الراء أو الفكار ومضمون التعبير بحرية سمحت التي المجموعة أو الدولة وأعراف أنواع بعض اللغلب على والتعبير الرأي حرية ويصاحب الصحافة وحرية العبادة حرية حق مثل والحدود الحقوق السلمية التظاهرات .وحرية
- 4. في والتعبير الرأيحريةفي والتعبير الرأي حرية السلمالسلم وذلك ،والتعبير الرأي حرية على بوضوح أكد قد السلم إن :النبوية والسنة القرآن خلل من •لَ ا عَ ا جَ ا لَ ا كَ ا بّ َكرَ ا شاءَ ا وْ ش لَ اوَ ا )) :يقول حيث وتنوعها الراء بتعددية القرآن أقر } آية هود سورة ((نَ ا فيِنيلِنيتَ اخْ ش مُخ نَ ا لوُخازَ ا يَ ا لَ ا وَ ا ةً دَ احِني واَ ا ةً مّ ًة أُخ سَ ا ناّ ًةلا118أن أي ،{ .إيجابي بل فحسب اً طبيعي اً أمر ليس البشر بين الختلف •آرائهم عن التعبير في بالحرية ءً ونسا لً رجا ،المجتمع يتمتع أن أقر كما ضٍ ي عْ ش بَ ا ياءَ الِنيوْ ش أَ ا مْ ش هُخ ضُخ عْ ش بَ ا تُخ ناَ امِني ؤْ ش مُخ لْ شاوَ ا نَ ا نوُخمِني ؤْ ش مُخ لْ شاوَ ا )) :القرآن يذكر حيث ،ومواقفهم } آية التوبة سورة ((رِني كَ ا منُخ لْ شا نِني عَ ا نَ ا وْ ش هَ ا نْ شيَ اوَ ا فِني روُخ عْ ش مَ ا لْ شابِني نَ ا روُخ مُخ أْ شيَ ا71والمر { الدينية المور على يقتصر ل المجتمع في المنكر عن والنهي بالمعروف والنقد التفكير في النساني النشاط كل بل فحسب والعقائد والعبادات .والقتصاد والثقافة السياسة شؤون في والتقييم والمعارضة
- 5. في والتعبير الرأيحريةفي والتعبير الرأي حرية السلمالسلم :السلم في والتعبير الرأي حرية أمثلة من •عمران آل سورة على استنادا القرار اتخاذ في الفردية وعدم التشاور مبدأ اعتماد .".مْ ش هُخ نَ ايْ شبَ ا ر ىَ ا شوُخ مْ ش هُخ رُخ مْ ش أَ اوَ ا ". الشور ى وسورة ".رِني مْ ش لْ شَ ا ا فيِني مْ ش هُخ رْ ش وِني شأَ ا وَ ا ". •يعتبر السلم فدين المدنية بالحرية يسمى ما والمرأة للرجل السلمية الشريعة ضمان دون المالية التصرفات تجري أن ولها ،شأنها من المالية وذمتها ،كاملة المرأة أهلية .زوجها اختيار في حرة وهي ،حرج •أمهاتهم ولدتهم وقد الناس استعبدتم متى :الخطاب بن عمر )قال للنسان حق الحرية ما لنشر السلم في حرية ول وقيودها ضوابطها لها ،الحقوق كل مثل أحرارا؟(ولكنها .السلم مفهوم في فتنة أو اً فساد يعتبر •اً استناد واللغات واللوان الجناس اختلف على الناس بين المساواة شعار السلم يرفع هاَ ا نْ شمِني قَ ا لَ اخَ ا وَ ا ةٍ يدَ احِني واَ ا سٍ ي فْ شنَ ا نْ ش مِني مْ ش كُخ قَ الَ اخَ ا ذيِنيلّ ًةا مُخكُخ بّ ًةرَ ا قواُختّ ًةا سُخ ناّ ًةلا هاَ ا يّ َكأَ ا ياَ ا". النساء سورة إلى نَ ا كاَ ا لّ ًةَ ا ا نّ ًة إِني مَ احاَ ا رْ ش لْ شَ ا واَ ا هِني بِني نَ ا لوُخءَ ا ساَ ا تَ ا ذيِنيلّ ًةا لّ ًةَ ا ا قواُختّ ًةاوَ ا ءً ساَ ا نِنيوَ ا راً ثيِنيكَ ا لً جاَ ا رِني ماَ ا هُخ نْ شمِني ثّ ًة بَ اوَ ا هاَ ا جَ ا وْ ش زَ ا على لعجمي ول ،أعجمي على لعربي فضل ."ل الحديث إلى واستنادا ".باً قيِنيرَ ا مْ ش كُخ يْ شلَ اعَ ا .”بالتقو ى إل أحمر على أسود ول ،أسود على لحمر ول ،عربي
- 6. والتعبير الرأي حريةضوابطوالتعبير الرأي حرية ضوابط السلم فيالسلم في الكل،م ضوابط المطهرة النبوية والسنة الكريم القرآن حدد ،قد يلي فيما منه اً شيئ نجمل اً وواضح ،اً دقيق اً تحديد :وآدابه 1 الَ ت اْ نوُاومَ ت آ نَ ت ذيَِنيلَّا هاَ ت يُّهأَ ت ياَ ت :تعالى قوله مثل في باللفظ المتعلقة الضوابط ـ .مٌ.ليَِنيأَ ت بٌ. ذاَ تعَ ت نَ ت ريَِني فَِنيكاَ ت للَِنيوَ ت اْ عوُاو مَ ت سْ واَ ت ناَ ترْ ظُاو ان اْ لوُاووقُاووَ ت ناَ تعَِني راَ ت اْ لوُاووقُاوتَ ت 2،مَ ترَّ حَ ت ماَ ت نَّإَِني لْ قُاو :سبحانه قوله مثل في بالمضمون المتعلقة الضوابط ـ أنَ توَ ت قِّ حَ ت لْ ا رَِني يْ غَ ت بَِني يَ ت غْ بَ تلْ واَ ت مَ تثْ إلَِني واَ ت نَ ت طَ ت بَ ت ماَ ت وَ ت هاَ ت نْ مَِني رَ ت هَ ت ظَ ت ماَ ت شَ ت حَِني واَ ت فَ تلْ ا يَ ت بِّ رَ ت .نَ ت موُاو لَ تعْ تَ ت الَ ت ماَ ت للِّ ا لىَ تعَ ت اْ لوُاووقُاوتَ ت أنَ توَ ت ناً طاَ ت لْ سُاو هَِني بَِني لْ زِّ نَ تيُاو مْ لَ ت ماَ ت للِّ باَِني اْ كوُاو رَِني شْ تُاو 3وجل عز قوله مثل في والسلوب بالهدف المتعلقة الضوابط ـ : داً ديَِنيسَ ت الً وْ قَ ت لواُاووقُاووَ ت للََّ ت ا قواُاوتَّا نواُاومَ ت آ نَ ت ذيَِنيلَّا هاَ ت يُّهأَ ت ياَ ت.
- 7. والتعبير الرأي حريةضوابطوالتعبير الرأي حرية ضوابط السلم فيالسلم في 4تعالى قوله مثل في المصدر من والتثبت بالتوقف المتعلقة الضوابط :ـ لىَ تإَِنيوَ ت لَِني سوُاو رَّ ال لىَ تإَِني هُاودوُّهرَ ت وْ لَ توَ ت هَِني بَِني اْ عوُاو ذاَ تأَ ت فَِني وْ خَ ت لْ ا وَِني أَ ت نَِني مْ لَ ت ا نَ ت مِّ رٌ. مْ أَ ت مْ هُاو جاءَ ت ذاَ تإَِنيوَ ت هُاو تُاومَ ت حْ رَ ت وَ ت مْ كُاو يْ لَ تعَ ت للِّ ا لُاو ضْ فَ ت الَ ت وْ لَ توَ ت مْ هُاو نْ مَِني هُاو نَ تطوُاو بَِنينتَ تسْ يَ ت نَ ت ذيَِنيلَّا هُاو مَ ت لَِنيعَ ت لَ ت مْ هُاو نْ مَِني رَِني مْ لَ ت ا ليَِنيوْ أُاو المور إلى يبادر من على إنكار :اليخيرة والية ـ لً ليَِنيقَ ت الَّ إَِني نَ ت طاَ ت يْ شَّ ال مُاوتُاوعْ بَ تتَّالَ ت قال وقد ،صحة لها يكون ال وقد ،وينشرها ويفشيها بها فيخبر تحققها قبل ،سمع ما بكل يحدث أن اً كذب بالمرء كفى :وسلم عليه الل صلى الل رسول وقال قيل عن نهى :وسلم عليه الل صلى الرسول أن شعبة بن المغيرة وعن .تبين وال ،تدبر وال ،تثبيت غير من الناس يقول عما الحديث من يكثر الذي والشتم والسب الزور وشهادة والنميمة والغيبة الكذب ورسوله الل حر،م كما المة وإجماع والسنة الكتاب من معلومة ظاهرة أدلة في .والقذف
- 8. والتعبير الرأي حريةضوابطوالتعبير الرأي حرية ضوابط السلم فيالسلم في 5-عنه برِّ عيُاو يخاصا فهما يكون أن ال ،تعالى الل شرع من مستنبطا الرأي يكون أن ،العربية ةَِني واللغ ،اليخيار المة سلف مَِنيوفه ،وقواعده للشرع مخالفا ويكون ،اإلنسان ليس الناس يحتاجها التي الراء من الكثير فإن ،بعينه عليه منصوصا يكن لم ولو هو وإنما ،بعينها الشرع بها ينطق ولم ،نص فيها المعتبرة المصحلة ويحقق ،الشرع بمااليخالف .النظر 6-االحترا،م من بد فل ونحوها ومؤسسات هيئات أو بأشخاص يتعلق الرأي كان إذا يقول حيث تعالى الل لمراد قَ ت وأوف ،للقبول أدعى لتكون النظر؛ وجهة طرح في تعالى أمر :الل رحمه كثير ابن قال ﴾..أحسن هي التي يقولوا لعبادي ﴿وقل :تعالى مخاطباتهم في يقولوا أن ،المؤمنين الل عباد يأمر أن وسلم عليه الل صلى رسوله الشيطان نزغ ،ذلك يفعلوا لم إذ فإنه الطيبة؛ والكلمة نَ ت الحس الكل،م ومحاوراتهم الشيطان فإن ،والمقاتلة والمخاصمة الشر ووقع ،الفعال إلى الكل،م وأيخرج ،بينهم وذريته لد،م “..عدو
- 9. والتعبير الرأي حريةضوابطوالتعبير الرأي حرية ضوابط السلم فيالسلم في 7أن بحال يجوز فل ،المشروعة الوسائل فقْ وَ ت الحق هذا عن التعبير يكون أن - أن بقصد المحرمات يستعمل كمن حق؛ عن للتعبير ةٍ مشروع رُاو غي لٌ. سبي كَ ت تسلُاو هو وهذا غيرهم عن سنةُّه ال أهل يزّزيم الذي هو الضابط وهذا ،لً مث الناس يتوب وحسن المقصد نبل وليس .ورسوله الل بطاعة اً مؤذن الجادة على البقاء يكفل الذي يخالفها ما فإن ،الشريعة قواعد ومخالفة ورسوله الل لمعصية اً مسوغ الهدف الً ضلَ ت لَّ ضَ ت دْ قَ تفَ ت هُاو لَ توسُاو رَ ت وَ ت للََّ ت ا صَِني عْ يَ ت نْ مَ ت وَ ت ) مصلحة عليه يترتب وال ،وفساد رٌ. ضر ) آية ،الحزاب سورة .(.اً بينَِنيمُاو36.(. 8الظن على وغلب مصلحة وافق فما بالمصلحة؛ الحق عن التعبير يـربطُاو أن - ما كل وما ،يقال يعلمُاو ما كل فما ،السكوت في فالحكمة وإال ،برعنهِّ فع ل حَِنيصيُاوس أنه الناس حدثوا :علي قال : الموافقات في الل رحمه الشاطبي قال .وقد د. قَّيصُاو يقال مسألة بّز فر ،مقيدا العلم إلقاء فجعل !ورسوله؟ الل يكذب أن أتريدون يفهمون؛ بما .قو،م دون لقو،م تصل ح
- 10. والتعبير الرأي حريةضوابطوالتعبير الرأي حرية ضوابط السلم فيالسلم في 9- واإلنكار الوالة مناصحة في الصل :والمحكو،م للحاكم النصيحة في الصل عياض فعن .اً عموم النصيحة في الصل وهو .بالجهر ال سرِّ بال تكون أن عليهم أن أراد )من :وسلم عليه الل صلى الل رسول قال :قال عنه الل رضي نمْ غُاو بن دا ىَّأ كان إال و فذاك منه سمع فإن بيده وليأيخذ ،علنية يبده فل سلطان لذي ينص ح عليه .)الذي 10- بالرأي؛ القول فيه اليجوز قسم :قسمان وقضاياه؛ الدين في بالرأي القول أن أن لحد فليس ،فيه القياس يص ح وال ،له باالنقياد وأمرنا ،به تعبدنا تعالى الل لن يحملُاو وعليه ،المفروضة الخمس الصلوات من صلة في ركعة بزيادة يقول لىَ توْ أَ ت فِّ خُاو لْ ا لُاو فَ تسْ أَ ت نَ ت كاَ ت لَ ت ي؛َِني أْ رَّ بالَِني نُاو ديِّ ال كان لو :يقول حيث علي عن ماورد رَِني هَِني ظاَ ت على حُاو سَ ت مْ يَ ت وسلم عليه الل صلى للََِّني ا لَ ت سوُاو رَ ت رأيت وقد ،هُاولَ ت عْ أَ ت من حَِني سْ مَ ت لْ باَِني هَِني يْ فَّيخُاو ”.
- 11. القانون في والتعبيرالرأي حريةالقانون في والتعبير الرأي حرية الدوليالدولي الدولية الفتفاقيات من عدد في يظهر أساسي حق والتعبير الرأي حرية في الحق المادة وفتعتبر .والقليمية19فيالدولي العهدالاطار والسياسية المدنية للحقوق المادة وفتنص .الحق هذا يقنن الذي الساسي الدولي19:يلي ما على 1مضايقة؛ دون آراء اعتناق في حق إنسان لكل . 2مختلف التماس في حريته الحق هذا ويشمل .التعبير حرية في حق إنسان لكل . ،للحدود اعتبار دونما آخرين إلى ونقلها وفتلقيها والفكار المعلومات ضروب أخرى؛ وسيلة بأية أو فني قالب في أو مطبوع أو مكتوب شكل على سواء 3الفقرة في عليها المنصوص الحقوق ممارسة .2واجبات المادة هذه من أن شريطة ولكن القيود لبعض إخضاعها يجوز ذلك وعلى .خاصة ومسؤوليات :ضرورية فتكون وأن القانون بنص محددة فتكون ،سمعتهم أو الخرين حقوق لحترام ()أ .العامة الداب أو العامة الصحة أو العام النظام أو القومي المن لحماية ()ب
- 12. القانون في والتعبيرالرأي حريةالقانون في والتعبير الرأي حرية الدوليالدولي نص في جاء كما الجماعة إزاء الفرد بواجبات الحقوق هذه فتقييد على النص ورد وقد ) المادة29/1المادة نص وفي (...الخ فيها التي الجماعة إزاء واجبات فرد كل )على ( )29/2القانون يقررها التي للقيود لّ ل إ وحريافته حقوقه ممارسة في فرد أي يخضع ل ( المادة وفي . الخرين وحريات بحقوق الواجب العتراف ضمان اً حصر منها اً مستهدف )29/3مقاصد مع يتناقض نحو على الحقوق هذه فتمارس أن حال أي في يجوز ل :( . ومبادئها المتحدة المم النسان لحقوق العربي للميثاق اً وفق) المادة4الحقوق على قيود فرض يجوز ل :( /أ اً ضروري ويعتبر القانون عليه ينص ما سوى الميثاق هذا بموجب المكفولة والحريات أو والخلق ،العامة الصحة أو ، العام النظام أو ،الواطنيين والقتصاد المن لحماية .الخرين وحريات حقوق النسان لحقوق الوربية الفتفاقية في ورد وقد) المادة10إن : اً أيض الحقوق لهذه نٌ بيا ( التي والجزاءات القيود أو والشروط الجراءات لبعض فتخضع أن يمكن الحريات هذه أو الجريمة لمنع أو النظام لحماية .. ضرورية إجراءات فتكون والتي القانون عليها ينص الخ ...الغير وحقوق السمعة لحماية
- 13. التربية في الرأيحرية تطبيقالتربية في الرأي حرية تطبيق الاطفال فتربية هو والتعبير الرأي حرية فتطبيق مجال أهم من إن سعد بن سهل عن وروي ،الصغير رأي احترام على السلم حث وقد ،منه فشرب بشراب أفتي وسلم عليه ال صلى الرسول )أن :الساعدي أعطي أن لي أفتأذن :للغلم فقال أشياخ يساره وعن غلم يمينه وعن فتله :قال ،داً أح منك بنصيبي أؤثر ل ،وال ل :الغلم فقال هؤلء؟ .()الصحيحين (يده في وسلم عليه ال صلى ال رسول الكامل التعبير من الطفل فتمكين أهمية على الاطفال فتربية علماء ويشدد ،معهم للتفاعل الخرين مع أمامه التواصل قنوات وفتح وآرائه ذافته عن ومنها ،شتى أخطار في قاّ الح فتتسبب قد مشكلت كله المجتمع يجنب :ما
- 14. في والتعبير الرأيحرية تطبيقفي والتعبير الرأي حرية تطبيق التربيةالتربية 1 1:نفسه في الثقة الطفل فقدان -إنالثقة جذوة ضد النفخ فيها يتم التي المواقف كثرة فتعود قد ،يده في الثقة عصا فتكسر والتقريع التوبيخ فكثرة ،نفسه في خفوفتها إلى فتؤدي .لرائه والديه وفتسفيه ،له الستماع عدم على 2:للرسرة النتماء ضعف -لديه يولد مما ،وبيته أسرفته داخل بدونيته الفرد فيها يشعر أو ،آراءه لرفضهم نتيجة فتقبلهم؛ أو معهم التعامل على قدرة وعدم ،أسرفته أفراد من راً نفو .لسرفته بانتمائه العام شعوره يضعف مما ،وفتصرفافته لميوله فيه المبالغ كبتهم 3:والعزلة النطوائية -من ويمنعه يعنفه الكل ،أسرفته داخل غريب أنه يشعر الطفل ،وخلفه فتلعثم من لديه النطق في مشكلت حدوث إمكانية إلى ذلك فيؤدي ،بحرية التكلم .الناس عن والبعد للعزلة فيجنح ،الناس مع والتفاعل الحديث أثناء بالحرج يشعره مما 4:الدرارسي التحصيل ضعف -واحترامها الطفل لسئلة والوالدين المعلم فتفهم إن ،وفتقويمها استمرارها مجالت في ياّ افن أً خط اعتباره وعدم ابتكاره وفتقدير ،ومناقشتها لعكس يؤدون الرأي على والتضييق والكبت والمنع .الطفل مدارك فتنمية في راً كثي يساعد .عام بشكل الدراسي الطفل مستوى على كله ذلك يؤثر ،ذلك
- 15. في والتعبير الرأيحرية تطبيقفي والتعبير الرأي حرية تطبيق التربيةالتربية :التطبيقات 1كيف فتعليمه مع خوف دون رأيه إبداء على الطفل فتربية السرة على - كما الستماع يجيد وكيف .الخرين فتجرح ل صحيحة بطريقة آرائه يبدي الكلم يجيد. 2على يعتد رأيته وإذا ...مؤدبه بألفاظ يرد كيف البناء فتعليم للسرة ينبغي - فتعالى بقوله فذكره الكلم في أخيه:،القول من الطيب إلى “وهدوا
- 16. التربية في الرأيحرية تطبيقالتربية في الرأي حرية تطبيق والتعليموالتعليم 3...الحوار آداب وعلمه الجميع تهم التي العائلية الومور ومناقشة في ولدك أشرك - .يتكلم ثم الً ث أو يفهم وان ...احدا يقاطع وال ...يتكلم ومما أكثر يستمع بأن 4التعاومل نّ وأ ،المستقلة شخصيته له الً ث ومستق اً ثكائن الطفل نّ أ الوالدين ومعرفة عند - رضي - الخطاب بن عمر إلى رجل جاء الحديث في كما بالكراه يكون ال ومعه ،لبيه عقوقه على نهبهّ وأ الولد عمرُم فأحضر ،ابنه عقوق إليه يشكو - عنه ال :قال ،أبيه؟ على حقوق للولد أليس المؤومنين أومير يا :الولد فقال ،حقوقه ونسيانه ،اسمه ويحسن ،أومه ينتقي أن :عمر قال ،المؤومنين؟ أومير يا هي فما :قال ،بلى ومن اً ثئشي يفعل لم أبي إن المؤومنين أومير يا :الولد قال ،- القرآن أي - الكتاب ويعلمه الً ث جعُم سماني وقد ،جمال وال دين ال فكانت ،ومجوسية حهبشية فإنها أومي أوما ،ذلك :له وقال الرجل إلى عمر فالتفت ،اً ثدواح اً ثفحر الكتاب ومن يعلمني ولم ،خنفساء أي يسيء أن قهبل إليه وأسأت ،يعقك أن قهبل عققته وقد ،ابنك عقوق تشكو إلي جئت إليك.
- 17. التربية في الرأيحرية تطبيقالتربية في الرأي حرية تطبيق والتعليموالتعليم 5ومتعددة طرق وعلمهم ،ماً ث دائ أبنائك بين والحوار المناقشة على أحرص - لمناقشتها الجميع فليجلس ،ومشكلة السرة واجهت وإذا ،المشكالت لحل ،( والحوار التفكير يوم ) الشهر في يوم تخصيص وحاول ،حلها وومحاولة6- 6خالل ومن الحلول إيجاد حرية لهم واترك المشكالت بعد أوماومهم وضع - تلك عليه وضع الهبيت في الفت ومكان تخصص أن وحاول ،بينهم فيما التحاور .بأطفالك الخاصة الفكار 7أوماومهم المناقشات وتهبادال بهدوء الهبيت تخص أومور حول المناقشة حاوال - .آرائهم وابداع المناقشة على ليتعودا الصغر ومنذ 8وحدود ضوابط للحرية أن صغره ومنذ الطفل في يغرسُم أن المهم ومن - فحرية ،بالمسئولية تقترن وما ماً ث دائ الحرية وأن ،(فوضى = حدود بال حرية ) تهبدأ وعندوما ،وأخالقه وثوابته السالم ومهبادئ ومع تتعارض عندوما تنتهي الفرد الخرين حرية.
- 18. المراجع :أهم •.رشماوي ومرفت،الدولي القانون ومنطلق ومن والتعهبير الرأي حرية •.الشحود نايف بن علي ،والجاهلية السالم بين الحرية ومفهوم