Submit Search
Upload
نشاط اختبار فهم طبيعة العلـم
•
2 likes
•
2,152 views
دكتور حاتم مرسى
Follow
نشاط اختبار فهم طبيعة العلـم
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 5
Download now
Download to read offline
Recommended
تدريبات - الجمع بإعادة التسمية
تدريبات - الجمع بإعادة التسمية
الاسكوله
第3回関西NIPS読み会:Temporal Regularized Matrix Factorization for High dimensional T...
第3回関西NIPS読み会:Temporal Regularized Matrix Factorization for High dimensional T...
Shogo HAYASHI
次世代量子情報技術 量子アニーリングが拓く新時代 -- 情報処理と物理学のハーモニー --
次世代量子情報技術 量子アニーリングが拓く新時代 -- 情報処理と物理学のハーモニー --
Shu Tanaka
2018 10-4-原子結構-models of the atom
2018 10-4-原子結構-models of the atom
阿Samn的物理課本
斜槓職場的職涯發展力 (空白操練表)
斜槓職場的職涯發展力 (空白操練表)
Yeong-Long Chen
決定木・回帰木に基づくアンサンブル学習の最近
決定木・回帰木に基づくアンサンブル学習の最近
Ichigaku Takigawa
(文化研究) 質性研究之NUivo8軟體實務操作-王為國老師
(文化研究) 質性研究之NUivo8軟體實務操作-王為國老師
kdlsldn
[DL輪読会]Quantization and Training of Neural Networks for Efficient Integer-Ari...
[DL輪読会]Quantization and Training of Neural Networks for Efficient Integer-Ari...
Deep Learning JP
Recommended
تدريبات - الجمع بإعادة التسمية
تدريبات - الجمع بإعادة التسمية
الاسكوله
第3回関西NIPS読み会:Temporal Regularized Matrix Factorization for High dimensional T...
第3回関西NIPS読み会:Temporal Regularized Matrix Factorization for High dimensional T...
Shogo HAYASHI
次世代量子情報技術 量子アニーリングが拓く新時代 -- 情報処理と物理学のハーモニー --
次世代量子情報技術 量子アニーリングが拓く新時代 -- 情報処理と物理学のハーモニー --
Shu Tanaka
2018 10-4-原子結構-models of the atom
2018 10-4-原子結構-models of the atom
阿Samn的物理課本
斜槓職場的職涯發展力 (空白操練表)
斜槓職場的職涯發展力 (空白操練表)
Yeong-Long Chen
決定木・回帰木に基づくアンサンブル学習の最近
決定木・回帰木に基づくアンサンブル学習の最近
Ichigaku Takigawa
(文化研究) 質性研究之NUivo8軟體實務操作-王為國老師
(文化研究) 質性研究之NUivo8軟體實務操作-王為國老師
kdlsldn
[DL輪読会]Quantization and Training of Neural Networks for Efficient Integer-Ari...
[DL輪読会]Quantization and Training of Neural Networks for Efficient Integer-Ari...
Deep Learning JP
【DL輪読会】Spectral Normalisation for Deep Reinforcement Learning: An Optimisatio...
【DL輪読会】Spectral Normalisation for Deep Reinforcement Learning: An Optimisatio...
Deep Learning JP
教師なしGNNによるIoTデバイスの異常通信検知の検討
教師なしGNNによるIoTデバイスの異常通信検知の検討
ARISE analytics
調查研究法
調查研究法
stcnknu
[DL輪読会]ICLR2020の分布外検知速報
[DL輪読会]ICLR2020の分布外検知速報
Deep Learning JP
觀念5人體的循環系統(一上CH4).pptx
觀念5人體的循環系統(一上CH4).pptx
N老師
CH4 物理光學
CH4 物理光學
阿Samn的物理課本
抽出型要約と言い換えによる生成型要約の訓練データ拡張
抽出型要約と言い換えによる生成型要約の訓練データ拡張
MENGSAYLOEM1
Physics chapter 8-magnetic fields due to currents-2018
Physics chapter 8-magnetic fields due to currents-2018
阿Samn的物理課本
強化学習 DQNからPPOまで
強化学習 DQNからPPOまで
harmonylab
アンサンブル学習
アンサンブル学習
Hidekazu Tanaka
[DL輪読会]Causality Inspired Representation Learning for Domain Generalization
[DL輪読会]Causality Inspired Representation Learning for Domain Generalization
Deep Learning JP
Matlantis™のニューラルネットワークポテンシャルPFPの適用範囲拡張
Matlantis™のニューラルネットワークポテンシャルPFPの適用範囲拡張
Preferred Networks
التصوير الفلكي الحديث
التصوير الفلكي الحديث
Muhannad Aulama
電路學Chapter2
電路學Chapter2
Fu Jen Catholic University
(2021.3) 不均一系触媒研究のための機械学習と最適実験計画
(2021.3) 不均一系触媒研究のための機械学習と最適実験計画
Ichigaku Takigawa
【材料力学】変断面棒の伸び
【材料力学】変断面棒の伸び
Kazuhiro Suga
Deep Semi-Supervised Anomaly Detection
Deep Semi-Supervised Anomaly Detection
ぱんいち すみもと
合成経路探索 -論文まとめ- (PFN中郷孝祐)
合成経路探索 -論文まとめ- (PFN中郷孝祐)
Preferred Networks
新版蔬食救地球Ppt意如
新版蔬食救地球Ppt意如
Coffee Elva
BlackBox モデルの説明性・解釈性技術の実装
BlackBox モデルの説明性・解釈性技術の実装
Deep Learning Lab(ディープラーニング・ラボ)
البحث العلمي جديد
البحث العلمي جديد
marianamaya
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأول
legallab7
More Related Content
What's hot
【DL輪読会】Spectral Normalisation for Deep Reinforcement Learning: An Optimisatio...
【DL輪読会】Spectral Normalisation for Deep Reinforcement Learning: An Optimisatio...
Deep Learning JP
教師なしGNNによるIoTデバイスの異常通信検知の検討
教師なしGNNによるIoTデバイスの異常通信検知の検討
ARISE analytics
調查研究法
調查研究法
stcnknu
[DL輪読会]ICLR2020の分布外検知速報
[DL輪読会]ICLR2020の分布外検知速報
Deep Learning JP
觀念5人體的循環系統(一上CH4).pptx
觀念5人體的循環系統(一上CH4).pptx
N老師
CH4 物理光學
CH4 物理光學
阿Samn的物理課本
抽出型要約と言い換えによる生成型要約の訓練データ拡張
抽出型要約と言い換えによる生成型要約の訓練データ拡張
MENGSAYLOEM1
Physics chapter 8-magnetic fields due to currents-2018
Physics chapter 8-magnetic fields due to currents-2018
阿Samn的物理課本
強化学習 DQNからPPOまで
強化学習 DQNからPPOまで
harmonylab
アンサンブル学習
アンサンブル学習
Hidekazu Tanaka
[DL輪読会]Causality Inspired Representation Learning for Domain Generalization
[DL輪読会]Causality Inspired Representation Learning for Domain Generalization
Deep Learning JP
Matlantis™のニューラルネットワークポテンシャルPFPの適用範囲拡張
Matlantis™のニューラルネットワークポテンシャルPFPの適用範囲拡張
Preferred Networks
التصوير الفلكي الحديث
التصوير الفلكي الحديث
Muhannad Aulama
電路學Chapter2
電路學Chapter2
Fu Jen Catholic University
(2021.3) 不均一系触媒研究のための機械学習と最適実験計画
(2021.3) 不均一系触媒研究のための機械学習と最適実験計画
Ichigaku Takigawa
【材料力学】変断面棒の伸び
【材料力学】変断面棒の伸び
Kazuhiro Suga
Deep Semi-Supervised Anomaly Detection
Deep Semi-Supervised Anomaly Detection
ぱんいち すみもと
合成経路探索 -論文まとめ- (PFN中郷孝祐)
合成経路探索 -論文まとめ- (PFN中郷孝祐)
Preferred Networks
新版蔬食救地球Ppt意如
新版蔬食救地球Ppt意如
Coffee Elva
BlackBox モデルの説明性・解釈性技術の実装
BlackBox モデルの説明性・解釈性技術の実装
Deep Learning Lab(ディープラーニング・ラボ)
What's hot
(20)
【DL輪読会】Spectral Normalisation for Deep Reinforcement Learning: An Optimisatio...
【DL輪読会】Spectral Normalisation for Deep Reinforcement Learning: An Optimisatio...
教師なしGNNによるIoTデバイスの異常通信検知の検討
教師なしGNNによるIoTデバイスの異常通信検知の検討
調查研究法
調查研究法
[DL輪読会]ICLR2020の分布外検知速報
[DL輪読会]ICLR2020の分布外検知速報
觀念5人體的循環系統(一上CH4).pptx
觀念5人體的循環系統(一上CH4).pptx
CH4 物理光學
CH4 物理光學
抽出型要約と言い換えによる生成型要約の訓練データ拡張
抽出型要約と言い換えによる生成型要約の訓練データ拡張
Physics chapter 8-magnetic fields due to currents-2018
Physics chapter 8-magnetic fields due to currents-2018
強化学習 DQNからPPOまで
強化学習 DQNからPPOまで
アンサンブル学習
アンサンブル学習
[DL輪読会]Causality Inspired Representation Learning for Domain Generalization
[DL輪読会]Causality Inspired Representation Learning for Domain Generalization
Matlantis™のニューラルネットワークポテンシャルPFPの適用範囲拡張
Matlantis™のニューラルネットワークポテンシャルPFPの適用範囲拡張
التصوير الفلكي الحديث
التصوير الفلكي الحديث
電路學Chapter2
電路學Chapter2
(2021.3) 不均一系触媒研究のための機械学習と最適実験計画
(2021.3) 不均一系触媒研究のための機械学習と最適実験計画
【材料力学】変断面棒の伸び
【材料力学】変断面棒の伸び
Deep Semi-Supervised Anomaly Detection
Deep Semi-Supervised Anomaly Detection
合成経路探索 -論文まとめ- (PFN中郷孝祐)
合成経路探索 -論文まとめ- (PFN中郷孝祐)
新版蔬食救地球Ppt意如
新版蔬食救地球Ppt意如
BlackBox モデルの説明性・解釈性技術の実装
BlackBox モデルの説明性・解釈性技術の実装
Similar to نشاط اختبار فهم طبيعة العلـم
البحث العلمي جديد
البحث العلمي جديد
marianamaya
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأول
legallab7
نشاط عمليات العلم
نشاط عمليات العلم
دكتور حاتم مرسى
Modul Bahasa Arab STPM.pdf
Modul Bahasa Arab STPM.pdf
ssuser65a3871
ملزمتي - مذكرة لغة عربية للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي - مذكرة لغة عربية للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي
القبعات الست والتعريف بالتخصصات
القبعات الست والتعريف بالتخصصات
some1muslim
Arabic 3rd-preparatory-second-term (1)
Arabic 3rd-preparatory-second-term (1)
khawagah
الفصل الرابع
الفصل الرابع
دكتور حاتم مرسى
تدريبات على موضوع طبيعة العلم
تدريبات على موضوع طبيعة العلم
دكتور حاتم مرسى
المناعة الطبيعية و المكتسبة
المناعة الطبيعية و المكتسبة
khalid hamdani
الموسوعة المصورة للإعجاز العلمي 2
الموسوعة المصورة للإعجاز العلمي 2
Noor Al Islam
الفروض البحثية والفروض الإحصائية بين النظرية والتطبيق .pdf
الفروض البحثية والفروض الإحصائية بين النظرية والتطبيق .pdf
DrMuhammadTamerKhatt
المنهج التجريبي
المنهج التجريبي
حسن قروق
دليلك لتجنب السرقات العلمية
دليلك لتجنب السرقات العلمية
Beni-Suef University
التنظيم
التنظيم
wafaalhariri
G7 s-ch1
G7 s-ch1
رشاد نجيب
Similar to نشاط اختبار فهم طبيعة العلـم
(16)
البحث العلمي جديد
البحث العلمي جديد
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأول
مجلة القانون والاقتصادى العدد التاسع الجزء الأول
نشاط عمليات العلم
نشاط عمليات العلم
Modul Bahasa Arab STPM.pdf
Modul Bahasa Arab STPM.pdf
ملزمتي - مذكرة لغة عربية للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي - مذكرة لغة عربية للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
القبعات الست والتعريف بالتخصصات
القبعات الست والتعريف بالتخصصات
Arabic 3rd-preparatory-second-term (1)
Arabic 3rd-preparatory-second-term (1)
الفصل الرابع
الفصل الرابع
تدريبات على موضوع طبيعة العلم
تدريبات على موضوع طبيعة العلم
المناعة الطبيعية و المكتسبة
المناعة الطبيعية و المكتسبة
الموسوعة المصورة للإعجاز العلمي 2
الموسوعة المصورة للإعجاز العلمي 2
الفروض البحثية والفروض الإحصائية بين النظرية والتطبيق .pdf
الفروض البحثية والفروض الإحصائية بين النظرية والتطبيق .pdf
المنهج التجريبي
المنهج التجريبي
دليلك لتجنب السرقات العلمية
دليلك لتجنب السرقات العلمية
التنظيم
التنظيم
G7 s-ch1
G7 s-ch1
More from دكتور حاتم مرسى
ملخصE
ملخصE
دكتور حاتم مرسى
مقدمة الرسالة
مقدمة الرسالة
دكتور حاتم مرسى
مراجع الرسالة
مراجع الرسالة
دكتور حاتم مرسى
فهارس الرسالة
فهارس الرسالة
دكتور حاتم مرسى
الفصل الخامس
الفصل الخامس
دكتور حاتم مرسى
الفصل الثالث
الفصل الثالث
دكتور حاتم مرسى
الفصل الاول
الفصل الاول
دكتور حاتم مرسى
الفصل الثاني
الفصل الثاني
دكتور حاتم مرسى
الفصل الاول
الفصل الاول
دكتور حاتم مرسى
C.v dr hatem morsy 2016
C.v dr hatem morsy 2016
دكتور حاتم مرسى
بحث مهارات التفكير دكتور حاتم محمد مرسي
بحث مهارات التفكير دكتور حاتم محمد مرسي
دكتور حاتم مرسى
بحث التدريس المتمايز للدكتور حاتم محمد مرسى
بحث التدريس المتمايز للدكتور حاتم محمد مرسى
دكتور حاتم مرسى
بحث مدونات الموهوبين للدكتور حاتم محمد مرسي
بحث مدونات الموهوبين للدكتور حاتم محمد مرسي
دكتور حاتم مرسى
سيرة ذاتية للدكتور حاتم محمد مرسى 2016
سيرة ذاتية للدكتور حاتم محمد مرسى 2016
دكتور حاتم مرسى
موضوع2 مواقع تعليمية
موضوع2 مواقع تعليمية
دكتور حاتم مرسى
موضوع5 الأرض والقمر
موضوع5 الأرض والقمر
دكتور حاتم مرسى
موضوع6 استكشاف الفضاء
موضوع6 استكشاف الفضاء
دكتور حاتم مرسى
موضوع4 المجموعة الشمسية
موضوع4 المجموعة الشمسية
دكتور حاتم مرسى
موضوع7 الفلك
موضوع7 الفلك
دكتور حاتم مرسى
موضوع8مواقع علم الفلك
موضوع8مواقع علم الفلك
دكتور حاتم مرسى
More from دكتور حاتم مرسى
(20)
ملخصE
ملخصE
مقدمة الرسالة
مقدمة الرسالة
مراجع الرسالة
مراجع الرسالة
فهارس الرسالة
فهارس الرسالة
الفصل الخامس
الفصل الخامس
الفصل الثالث
الفصل الثالث
الفصل الاول
الفصل الاول
الفصل الثاني
الفصل الثاني
الفصل الاول
الفصل الاول
C.v dr hatem morsy 2016
C.v dr hatem morsy 2016
بحث مهارات التفكير دكتور حاتم محمد مرسي
بحث مهارات التفكير دكتور حاتم محمد مرسي
بحث التدريس المتمايز للدكتور حاتم محمد مرسى
بحث التدريس المتمايز للدكتور حاتم محمد مرسى
بحث مدونات الموهوبين للدكتور حاتم محمد مرسي
بحث مدونات الموهوبين للدكتور حاتم محمد مرسي
سيرة ذاتية للدكتور حاتم محمد مرسى 2016
سيرة ذاتية للدكتور حاتم محمد مرسى 2016
موضوع2 مواقع تعليمية
موضوع2 مواقع تعليمية
موضوع5 الأرض والقمر
موضوع5 الأرض والقمر
موضوع6 استكشاف الفضاء
موضوع6 استكشاف الفضاء
موضوع4 المجموعة الشمسية
موضوع4 المجموعة الشمسية
موضوع7 الفلك
موضوع7 الفلك
موضوع8مواقع علم الفلك
موضوع8مواقع علم الفلك
Recently uploaded
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
ssuser53c5fe
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
Naseej Academy أكاديمية نسيج
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
zinhabdullah93
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
yjana1298
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
v2mt8mtspw
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
Gamal Mansour
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
fjalali2
Recently uploaded
(7)
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
نشاط اختبار فهم طبيعة العلـم
1.
الطالب أخياالذي التالي
االختبار درسالعمم لطبيعة فيمك مدى عمى التعرف إلى ييدفثم ،: 1-االختبار أسئمة عن أجبفيالجدولالتالي: رقم الؤالس اإلجابةرقم الؤالس اإلجابة أبجـدأبجـد 111 111 313 414 515 616 717 818 919 1131 1131 1131 1333 1434 1535 1636 1737 1838 1939 1141 1-استنتجأرقاماألسئمةالتياالختبار محاور حوليا تدورال فىجدول: التالي االختبار محاورعيةالفر المحاوراألسئمة أرقاماألسئمة عدد العمم أىداف التفسير3 6 التنبؤ3 العمم خصائص النسبية3 33 العالمية4 اكميةرالت3 الكمية3 التكنولوجياو العمم33 الع أخالقياتمم التروي3 31 االستطالع حب3 العممية األمانة3 الموضوعية3 الشدائد وتحمل الصبر3 افاترالخ من التحرر3 المستمر والتعليم المجتمع خدمة عمادة مادةت طرقعلوم دريس ) ( رقم نشاط .................../ الطالب اسم
2.
العمـم طبيعة فيم
اختبارإعــــداد/دآدم محمد كمال محمد مدحت 1-لحا تعرضت الاو اليوم المنزل من جتخر ال " اليوم حظك في أترق إذا؟ تتصرف فكيف " أليم دث أ-. اليوم الوط المنزل في بالبقاء تمتزمب-. عادية ةربصو وتعيش أتورق ما تتجاىل ج-. الخروج بعدم جالبر لنفس ينتمون من تنصحد-. شديد وحذر بحرص وتسير ةرلمضرو جتخر 1-ي ـــــــمـول ـــــــدامىـ ال ـــــــاحـالعمم ـــــــدـأح ـــــــوـب قــــــــام ـــــــثـبح ـــــــائجـنت ـــــــىـعم ـــــــاحـالعمم ـــــــدـأح ـــــــرـعثنشــــــــر :أن العالم ذلك عمى يجب ولذلك قبل من أ-. باسمو ىاوينشر التعديالت بعض فييا ييجر ب-. تامة سرية في بيا ويحتفظ يخفييا ج-. النتائج تمك عمى هربعثو العممية األوساط يخبر د-. األصمي صاحبيا باسم ىاوينشر بتعديميا يقوم 3-؟ اكتشافاتيم في العمماح يساعد يمي مما أي أ-الفاح اءرالث. العمماء من لكثير شب-. القديمة الفمكية اتوباألد االستعانة ج-. لدييم كبير اغرف وقت وجودد-. الحديثة التكنولوجية اتواألد استخدام 4-؟ دقة أكثر أييا حدد . الشمسو األرض بين المسافة عن احراآل من مجموعة يمي فيما أ-ًاجد ةركبي المسافة. بدقة قياسيا ميم وغير ب-. الكبير لبعدىا بالتقريب المسافة تقدير يجب ج-. الضوئية بالدقائق بدقة المسافة قياس يجب د-. اترالكيمومت آالف وتبمغ ًاجد ةركبي المسافة 5-: طريق عن الشمسية المجموعة اكبوك عن المعرفة من اليائل الكم ىذا إلى التوصل أمكن أ-كوبرنيك إليو توصل ما اسةرد. السنين مئات من وجاليميو س ب-. السنين مئات عبر العمماء اترعش أبحاثو جيود ج-. المتقدمة الدول لبعض العممية االكتشافات عمى اإلطالع د-. الكتب بعض في الفمكيين بعض اءةرق أثناء الصدفة 6-. العبارة ىذه في أيكر ما " مستمر تغير في العممية النظرياتو المفاىيمو المعمومات " أ-صحي. حةب-. خطأج-. تعديل تحتاجد-. دقيقة غير 7-: عميو يجب وبالتالي اكبوالك أحد عمى حياه وجود العمماح أحد اكتشف أ-. أبحاثو نتائج بنشر اعراإلسب-. األدلة من مزيد جمع عمى الحرص ج-المختص أمام باكتشافو التمسك. وند-. العممية لمسرية أبحاثو إخفاء 8-: ىو لذلك الرئيسي الدافعو مر ال سطح عمى اليبوط من الفضاح ادور بعض تمكن أ-. القمر سطح عمى المعدنية اتوالثر عن البحث ب-. لمقمر الوصول عمى الفضاء مركبة ةرقد اختبار ج-. العالمية العممية األوساط في ةرشي عمى الحصول د-اك. القمر عن المعمومات من المزيد تشاف 9-:أحد تعتبر النصيحة وىذه معينة فكرة أو أيرل التعصب بعدم معممك نصحك أ-. العممية األخالقياتب-. العممية النظرياتج-. العممية المفاىيمد-. العممية انينوالق 11-: أجل من الشدائد ويتحممون يصبرون العمماح أ-من المزيد تحقيق. العممية االكتشافات ب-. ممكنة مادية مكاسب أكبر عمى الحصول ج-. العممي البحث مجال في اىمرذك تخميد د-. مرموقة اجتماعية مكانة إلى الوصول
3.
11-يمـي ممـا فـمي
ىـامحور حـول األرض انردو إلـى يرجع النيارو الميل تعاقب أن إلى عمماح مجموعة توصل أبحاثيم؟ احرإج قبل العمماح ىدف يعتبر أ-ت. النيارو الميل ساعات عدد حديد ب-. النيارو الميل من كل طول في التحكم ج-. النيارو الميل تعاقب سبب معرفة د-. ىامحور حول األرض انردو سبب معرفة 11-؟ تفعمو الذي فما مئوية درجات أربعة ستكون ًاغد ارةرالح درجة أن الجوية النشرة أعمنت إذا أ-األرص اتؤتنب معظم ألن ةرالنش تصدق ال. خطأ الجوية اد ب-. ًاغد يحدث سوف ما معرفة يستطيع ال ًاأحد ألن تيتم ال ج-. عادية ةربصو اليومية حياتك وتعيش ةرالنش تتجاىل د-. الثقيمة الشتوية مالبسك وتجيز البارد لمطقس تستعد 33-صحيحة العبارة تمك ىل ."أمريكاو أوروبا عمى تصر ست بل المست في العممية االكتشافاتو "األبحاث؟ أ-. الحديثة التكنولوجية اتواألدو اإلمكانات تمتمكان ألنيما صحيحة ب-. النامية الدول من كثير في العممية اجعرالم افروت بسبب خطأ ج-. العالم أنحاء مختمف من لمعمماء متاح العممي البحث ألن خطأ د-. العممية المجاالت مختمف في المتخصصون العمماء لدييما ألن صحيحة 34-نيوتن عبارة: نيوتن أن عمى تدل " اآلخرين أكتاف عمى أقف كنت ألنني إال ًابعيد أيتر ما " الشييرة أ-. نظر بعد ولديو ةربصي ذا ًاعالم كانب-. آخرين عمماء اساتربد استعان قد ج-. السابقة النظريات صحة إثبات من تمكند-الس النظريات خطأ إثبات من تمكن. ابقة 15-الـ خالل األرض مناخ تغير العمماح يتوقع "111: تمثل العبارة تمك " ادمة ال سنة أ-. عممية حقيقةب-. عممي تفسيرج-. عممي قانوند-. عممي تنبؤ 16-؟ العممي بالبحث المشتغمين صفات من يعتبر يمي مما أي أ-. الشخصية اءواألى عن البعدب-. العممي المنيج عن االبتعاد ج-. ىمأفكارو ائيمرآل التعصبد-. اآلخرين لنصائح االستماع تجنب 17-؟ العبارة ىذه عمى افقوت ىل " مجيولة خارجية كونية قوى إلى اىروالظ بعض حدوث سبب إرجاع يمكن " أ-أسباب تكتشف لم اىروظ ىناك ألن افقوأ. يا ب-. لحدوثيا سبب ةرظاى لكل ألن افقوأ ال ج-. الكون اىروظ كل تفسير نستطيع ال ألننا افقوأ د-. ىاتفسير تم الفمكية اىروالظ جميع ألن افقوأ ال 18-: الفمك عمماح عمى يجب ولذلك الماس من كوكب اكتشاف نبم الصحف إحدى نشرت أ-. القومية الصحف إحدى في نشر ألنو الخبر تصديق ب-ال تكذيب. متخصصة عممية مجمة في هرنش لعدم خبر ج-. وتجاربيم بأبحاثيم االنشغالو ًاتمام الخبر تجاىل د-. الخبر صحة من لمتأكد األبحاث من المزيد اءرإج 19-: يجب ولذلك اىروالظ بعض تفسير عن األرض نشمة توضح التي النظريات إحدى عجزت أ-. اىروالظ ىذه تجاىلب-. النظرية تمك تعديل ج-. كمية النظرية استبعادد-. ىأخر اىروظ في البحث 11-: إلى ييدف العمم أن عمى تدل العبارة ىذه . " المختمفة اىروالظ حدوث أسباب إلى لمتوصل يسعى العمم " أ-. التفسيرب-. التنبؤج-التحك. مد-. الوصف
4.
11-أن عمـى تـدل
العبـارة ىـذه " العـالم دول عممـاح مـن عديـد جيـود خـالل من الكون اررأس عن الكشف تم " : العممية المعرفة أ-. اجتماعيةب-. ةرمتغيح-. عالميةد-. كمية 11-ل جاليميو اعراخت في السبب: ىو متميسكوب أ-. لديو الكبير اغرالف وقت شغل محاول ب-. عالية عممية جةدر عمى الحصول في غبتور ج-. العممية المعاىد أحد من لطمب االستجابة د-. المختمفة اىروالظ اكتشاف في غبتور 13-البالس قضى16: عمى يدل وذلك " السماوية امراألج حركة " كتاب إعداد في ًاعام أ-العا يكون أن أىمية. ًارصبو لمب-. السماوية امراألج اسةرد صعوبة ج-. عممية ةزبأجي البالس استعانة عدمد-. اكبوالك اسةرد في التميسكوب استخدام أىمية 14-؟ ذلك تصدق فيل . " العالم نياية موعد اجرباألب الميتمينو المنجمين بعض حدد " أ-. طويمة ةرخب ذوي ألنيم أصدق ب-أصدق ال. العممي المنيج يتبعون ال ألنيم ج-. بنفسي التجارب أجر لم ألنني أصدق ال د-. بالتنجيم الشغوفين أحد ألنني أصدق 15-: عن يعبر وذلك و ح حق ذي كل عطاحاو ل الن في باألمانة العمماح يتميز أ-. عممية صفةب-. أفق سعةج-. تفكير استقالليةد-استطالع حب. 16-: تعتبر العبارة ىذه . " مر ال خسوف ظاىرة حدوث سبب معرفة إلى العمماح يسعى " أ-. الفمكية اىروالظ إلحدى ًاوصفب-. استبعادىا تم قديمة عممية نظرية ج-. العممي التنبؤ أمثمة من ًالمثاد-العممي اسةرالد أىداف من ًاىدف. ة 17-؟ ولة الم وىذه ." لو وطن ال العمم ": أن زويل أحمد يالمصر العالم ذكر تميفزيوني حديث في أ-. صحيحةب-. خطأج-. تفسير تحتاجد-. دليل تحتاج 18-: أن فيجب ىرةالز كوكب عمى السنة طول معرفة وتريد فمك عالم كنت إذا أ-بأنيا تحددىا. عطارد كوكب عمى السنة من أكبر ب-. األرض كوكب عمى السنة من أقل بأنيا ىاتقدر ج-. بالتحديد أياميا عدد بمعرفة بدقة ىاتقدر د-. األرضية السنة تقارب حيث ًاتقريبي تحددىا 92-؟ صحيحة العبارة ىذه ىل . " وه سب من جميع ونظريات أفكار عن يستغنى أن العالم يستطيع " أ-ال ألن صحيحة. أبحاثو في نفسو عمى يعتمد أن يجب عالم ب-. مطمقة صحة صحيحة تعتبر السابقة النظريات ألن خطأ ج-. اآلخرون انتيى حيث من يبدأ أن يجب العالم ألن خطأ د-. ىاتغيير ويجب خطأ السابقة النظريات معظم ألن صحيحة 31-: ىو العممية النظرياتو المفاىيم بعض تعديل في السبب أ-الباحثين دقة عدم. التجارب اءرإج عندب-. حدة عمى مجتمع كل ثقافة مع تتالءم حتى ج-. العمماءو لمباحثين الشخصية غباتالرد-. ةرالمتغي ةرالمتطو العممية المعرفة طبيعة 31-: عمى يدل وذلك التجاربو احةر ال من ًاعام عشرين بعد يالدور الجدول مندليف قدم أ-ص. الكيمياء مجال في اسةرالدو البحث عوبةب-. إعالنيا قبل النتائج من التأكد وجوب ج-. ةرالفت تمك في كافية عممية اجعرم افروت عدمد-. عةبسر البحثو العمل عمى قدرتو عدم
5.
31-مد ما .
" الفضاح وسفن التميسكوبات عن االستغناح اآلن يمكننا "؟ العبارة ىذه صحة ى أ-. اكتشافيا تم الشمسية المجموعة اكبوك جميع ألن صحيحة ب-. العممية االكتشافات من لمزيد يؤدي استخداميا ألن خطأ ج-. الثمن باىظة الحديثة التكنولوجية اتواألد ألن صحيحة د-. العمم تاريخ من ًاءجز أصبحت اتواألد تمك ألن خطأ 33-بي يتحمى أن يجب التي الصفات من: العالم ا أ-. المرتفع االقتصادي المستوىب-. الشاقة األبحاث عن البعد ج-. الشدائد وتحمل الصبرد-. المرموقة االجتماعية المكانة 34-العاشر الكوكب اسةرد في كبيرة ًاجيود اليابان عمماح بعض يبذل)×(الداو: في غبتيمر ىو لذلك فع أ-. الكوكب ذلك ومناخ وحجم تركيب معرفة ب-. العالمية العممية المجالت في أبحاثيم نشر ج-. العممية االكتشافات في ةرالصدا لبالدىم يكون أن د-. اكتشافاتيم نظير مجزية مادية مكافئات عمى الحصول 35-: تعني الحياديةو ًامحايد العالم يكون أن يجب أ-ا أحدث استخدام. البحث في العممية ةزألجي ب-. المتخصصين اآلخرين العمماء من النقد تقبل عدم ج-. شخصية غبةر عمى ًابناء أيرل االنحياز عدم د-. التجارب اءرإج عند ائيةراالستق الطريقة إتباع 36-: اعراالخت ذلك نتائج ومن العمم تاريخ في تحول طة ن يعتبر الفمكي التميسكوب اعراخت أ-الث بعض عن الكشف. األرضية اتورب-. القمر سطح وتضاريس صخور اسةرد ج-. الشمس باطن ةرارح جةدر قياسد-. المتقدمة الدول بين العممية المنافسة 37-؟ السماوية امراألج اسةرد عند العمماح أىداف من يعتبر يمي مما أي أ-. األرض باطن في المعدنية اتوالثر عن الكشف ب-تعديل. الشمس حول األرض كوكب مسار ج-. لدييم ةرافوالمت المتقدمة التكنولوجيا استغالل د-. معينة فمكية اىروظ بحدوث التنبؤ 38-؟ المختمفة اىروالظ اسةرد في عممي أسموب عن تعبر التالية اترالعبا أي أ-. عالية بدقة اىروالظ قياسب-ق دون اىروالظ وصف. ياسيا ج-. ىاتفسير وعدم اىروالظ وصفد-. الشاذة الغريبة اىروالظ تجاىل 39-صحيحة؟ العبارة تمك ىل ." العممية االكتشافات في تشارك لم النامية الدول أ-. الدول تمك في اإلمكانات ونقص الشديد الفقر بسبب صحيحة ب-غنية الدول تمك اضيرأ ألن خطأ. المعدنية اتوالثرو بالبترول ج-. عديدة طويمة اتولسن الدول تمك استعمار بسبب صحيحة د-. التخصصات مختمف في عمماء بيا يوجد الدول تمك ألن خطأ 41-بل ًافردي ًامجيود يكن لم عالمية عممية جائزة بو نال الذي االكتشاف أن زويل أحمد يالمصر العالم أعمن آخ عمماح الجيد ذلك في شاركو: عمى يدل وذلك رون أ-. بمفرده بأبحاثو القيام عمى قدرتو عدمب-. بمفرده ةزالجائ تمك قبول رفضو ج-. اكتشافاتوو أبحاثو في العممية أمانتود-. الفردية العممية األبحاث عن التخمي وجوب
Download now